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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA FLORESTA I.E.F Preescolar, Básica, Y secundaria, Media Académica Decimo y Once Aprobación Oficial Resolución No. 238 de Noviembre 11 de 2011 DOCENTE: Paula Alejandra Acero Cañon. U. APRENDIZAJE: Preescolar ASIGNATURA: Dimensión Cognitiva. GRADO: Transición. FECHA DE ENTREGA: 6 de Mayo del 2020 GUÍA DE TRABAJO No: 25 OBJETIVO: Promover el uso de herramientas didácticas que estimule el desarrollo y aprendizaje de operaciones lógico- matemáticas como lo son las familias numéricas y en este caso la familia del número (30). NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________________________ DESEMPEÑO A TRABAJAR: Escribe y reconoce la secuencia numérica de la familia del número 30; ubica e interpreta la cantidad de unidades y decenas en el ábaco. CONTENIDO TEMÁTICO: Abejitas observemos el siguiente vídeo. Llega la familia del número 30alegre bailó, corriendo y saltando al jardín llego. Siempre lleva el número 3 y luego al lado los demás números (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9) El ciempiés nos invita a jugar

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA FLORESTA I.E.FPreescolar, Básica, Y secundaria, Media Académica Decimo y Once

Aprobación Oficial Resolución No. 238 de Noviembre 11 de 2011

DOCENTE: Paula Alejandra Acero Cañon. U. APRENDIZAJE: Preescolar ASIGNATURA: Dimensión Cognitiva.GRADO: Transición. FECHA DE ENTREGA: 6 de Mayo del 2020 GUÍA DE TRABAJO No: 25OBJETIVO: Promover el uso de herramientas didácticas que estimule el desarrollo y aprendizaje de operaciones lógico- matemáticas como lo son las familias numéricas y en este caso la familia del número (30).NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________________________________

DESEMPEÑO A TRABAJAR: Escribe y reconoce la secuencia numérica de la familia del número 30; ubica e interpreta la cantidad de unidades y decenas en el ábaco.

CONTENIDO TEMÁTICO:

Abejitas observemos el siguiente vídeo.

La osita Paka te quiere explicar la familia del número 30, observa atentamente el siguiente vídeo y diviértete:

https://www.youtube.com/watch?v=qPGONcr_Gdc

Llega la familia del número 30alegre bailó,

corriendo y saltando al jardín llego.

Siempre lleva el número 3 y luego al lado los

demás números (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9)

El ciempiés nos invita a jugar con la escalera numérica, de esta forma aprender las familias

muy fácil será.

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Escalera numérica

Margarita hoy nos enseña una divertida forma para aprender todas las familias numéricas y reforzar las familias vistas a través del juego “Escalera numérica”:

¿Qué necesitas para elaborar el juego de las familias numéricas?

Cartulina (Podemos reutilizar cartulina reciclada).Marcador.Tijeras y colbón.

Pasos para elaborar el juego la escalera numérica:

Recorta dos cuadritos en forma de ventana:

Pega los cuadritos (solo los dos extremos laterales) en el centro de una cartulina:

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En una cartulina o material reciclado recorta dos tiras en forma de flecha:

Con un marcador escribe los números del 0 al 9 en cada tira:

Decora a tu gusto:

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Por último, Juega ubicando la familia del número 30 y repasando las familias ya vistas.

A laborar en nuestros cuadernitos.

Primera parte:

En el cuadernito “cuenti- números” Vas a escribir: Treinta. Dibuja el número 30, coloréalo y decóralo a tu gusto. Al lado dibuja el ábaco y ubica el número 30 en las unidades y decenas. Debajo escribe o pega la rima del número 30: “La familia del treinta alegre bailó, corriendo

y saltando al jardín llegó.” Por último, escribe los números de la familia del 30, recuerda manejar bien el trazo de los

números.

Ejemplo de la actividad:

Segunda parte:

Dibuja el número 30.

Al frente escribe: 3 Decenas 30 Unidades

Divide tu cuadernito en 3 secciones.

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En cada sección dibuja o recorta y pega una decena de animales y así completarás 30 animales.

Forma de envío de la actividad:

Foto evidenciando las actividades de la familia del 30.

“Recuerde enviar las fotos en un archivo de Word con el nombre del estudiante.”Al correo: [email protected]