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Respuestas Guía N°1 Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre Retroalimentación Fecha 16/03/20 Curso 5to A Recuerda revisar los contenidos repasados en clases y tu texto de estudio I. Completa el siguiente cuadro relacionada con los derechos y deberes de los niños y niñas, Derecho Descripción Deber A la vida Todo niño y niña tiene derecho a poder vivir No impedir una vida digna a los demás. A estudiar Todo niño y niña tiene derecho a tener educación gratuita Cumplir con mis deberes educacionales A Jugar Todo niño y niña tiene derecho a tener tiempo para recrearse. Cuidar mi integridad y la integridad de los otros. A la alimentación Todo niño y niña tiene derecho a que se le suministre alimentación necesaria. Alimentarse saludablemente. A la vestimenta Todo niño y niña tiene derecho a que se le provea de vestimenta necesaria. Cuidar nuestra vestimenta.

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Page 1: €¦ · Web viewExtracción del corazón. Sacrificio con flechas. Completa la siguiente esfera con las líneas imaginarias que conozcas, aplica un color a cada línea imaginaria

Respuestas Guía N°1

Historia, Geografía y Ciencias Sociales Nombre Retroalimentación Fecha 16/03/20

Curso 5to A

Recuerda revisar los contenidos repasados en clases y tu texto de estudioI. Completa el siguiente cuadro relacionada con los derechos y deberes de los niños y niñas,

Derecho Descripción Deber

A la vida Todo niño y niña tiene derecho a poder vivir No impedir una vida digna a los demás.

A estudiar Todo niño y niña tiene derecho a tener educación gratuita

Cumplir con mis deberes educacionales

A Jugar Todo niño y niña tiene derecho a tener tiempo para recrearse.

Cuidar mi integridad y la integridad de los otros.

A la alimentación Todo niño y niña tiene derecho a que se le suministre alimentación necesaria.

Alimentarse saludablemente.

A la vestimenta Todo niño y niña tiene derecho a que se le provea de vestimenta necesaria.

Cuidar nuestra vestimenta.

A un nombre y una nacionalidad

Todo niño y niña tiene derecho a tener un nombre y una nacionalidad.

No colocar sobrenombres y respetar las diferentes nacionalidades.

A integridad física Todo niño y niña tiene derecho a la cuidado personal e integridad física.

Respetar así mismo la integridad física de mis pares.

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II. Menciona las características de las siguientes civilizaciones que habitaron América.

Civilización Comida Dioses Países actuales donde se ubicó la civilización

Tipo de cultivo

Maya

ProductosMaíz ChocolateVainillaTomates,etc

Politeístas Hunab Ku ChaacItzama

MéxicoBelice GuatemalaHondurasEl Salvador

De raza

Inca

ProductosPapa MaízQuínoaCamote

PoliteístasIntiViracocha

Perú BoliviaChileArgentinaEcuador

En terrazas

Azteca

ProductosCacaoPorotos Maíz Tomates Aguacate

Politeístas QuetzacoaltHuitzilapochli

México Chinampas

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III. Describe los tipos de sacrificios que se realizaban en estas culturas americanas. Menciona los lugares en donde los realizaban y a quien estaban dirigidos.

Tipo de sacrificio

Incas

Niños y niñas eran escogidos para ser entregados al Dios Inti A estos niños se les hacía caminar largas distancias y luego eran dejados abandonados en algún volcán o cerro de gran altura, a este sacrificio se le llamaba copacocha.

Mayas

Decapitación. Extracción del corazón. Sacrificio con flechas.

Aztecas

Decapitación. Extracción del corazón. Sacrificio con flechas.

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IV. Completa la siguiente esfera con las líneas imaginarias que conozcas, aplica un color a cada línea imaginaria y coloca el nombre respectivo.

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