FUNDACION EDUCACIONAL SAN AGUSTÍN Código: RG–041REGISTRO DEL SGC Revisión: 1

PLAN GLOBAL DE MATERIAPáginas: 1 de 4Fecha de Vigencia: 28/09/2015

I. IDENTIFICACIÓN

ASIGNATURA: MÚSICA

COLEGIO: SAN AGUSTIN

NIVEL: 1º DE SECUNDARIA

CAMPOS DE SABERES Y CONOCIMIENTOS: COMUNIDAD Y SOCIEDAD

EJES ARTICULADORES (TRANSVERSALES,) Educación para la producción: CIENCIA, TECNOLOGÍA Y PRODUCCIÓN Educación en valores Socio-comunitarios: COSMOS Y PENSAMIENTO

GESTIÓN: 2017

CARGA HORARIA: 2 horas-clase por semana.

DOCENTE-DATOS

NOMBRE: Guillermo LunaDIRECCIÓN: Ortiz Pacheco s/n TELÉFONOS: 4476467 - 72290091CORREO ELECTRÓNICO: gmoon6016@icloud.comFECHA DE PRESENTACIÓN: 25 de enero 2017

II. JUSTIFICACIÓN ¿Qué? ¿Por qué?

La música contribuye en la concentración, el desarrollo de la memoria y en el desarrollo de la sensibilidad del ser humano

IV. COMPETENCIA U OBJETIVO HOLÍSTICO (en función a la metodología de los 4 Ejes)

Contribuimos a la formación integral desarrollando la sensibilidad artística y creativa musical a través de la práctica de la expresión vocal, instrumental y corporal a través de la producción musical en sus diferentes generos, formas y expresiones, cultivando la interpretación musical para promover actividades culturales y artísticas en las unidades educativas y en el entorno social, en función de la revalorización de nuestro patrimonio de la cultura musical.

V. ESTRUCTURACIÓN DE UNIDADES TEMÁTICAS Y DESCRIPCIÓN

UNIDAD 1: EL CORO

CRITERIO U OBJETIVOS HOLÍSTICO DE LA UNIDAD Identificamos y describimos el origen y la evolución de las agrupaciones corales, mediante el estudio e

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investigación histórica además de la imaginación, lo que le permitirá valorar y reflexionar sobre la importancia y necesidad de las agrupaciones musicales en los aspectos socio-comunitarios.

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 16 clases

CONTENIDO: Origenes y evolución de agrupaciones corales Canon Canciones infantiles

BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADTexto guía 2016, elaborado por el profesor de la materia

UNIDAD 2: ESCRITURA MUSICAL

CRITERIO U OBJETIVOS HOLÍSTICO DE LA UNIDAD Desarrollamos habilidades de la expresión instrumental a partir del análisis reflexivo e interpretativo en función de la practica musical

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 16 clases

CONTENIDO: Elementos de escritura musical Figuras musicales Duos

BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADTexto guía 2016, elaborado por el profesor de la materia

UNIDAD 3: BARROCOCRITERIO U OBJETIVO HOLÍSTICO DE LA UNIDAD

Describimos las principales características del periodo musical, mediante la audición de ejemplos sobresalientes de la época, lo que le permitirá explicar y meditar las distintas problematicas históricas y musicales de la época con referencia a la actualidad.

DURACIÓN DE LA UNIDAD: 8 a 12 clases

CONTENIDO TEMÁTICO: Ubicación en la línea de tiempo Barroco en Europa y en Sudamerica Compositores

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BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA DE LA UNIDADTexto guía 2016, elaborado por el profesor de la materia

VII. METODOLOGÍA DEL P.E.A. (ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS)

Durante las Clases programadas se implementarán las siguientes estrategias (con base en el modelo de la tetraléctica didáctica):

DESCRIPCIÓN DE LA CLASE MODELO Nº1:- 10 min: Presentación del tema (reglas del juego).- 5 min: Estudio previo de las fichas de notas en el texto.- 15 min: Evaluacion voluntaria en pantalla de lectura veloz.- 10 min: Uso del instrumento en digitación y lectura.- 10 min: retroalimentación.

DESCRIPCIÓN DE LA CLASE MODELO Nº2:- 15 min: Exposición de un grupo musical actual.- 15 min: Comparación con la época barroca (Problemas, influencias).- 10 min: Conclusiones, debates.

OTRAS ESTRATEGIAS TRANSVERSALES: Proyección y análisis de videos

MATERIAL DIDÁCTICO REQUERIDO: Audio visuales (reproductor de DVD).

VIII. EVIDENCIAS DEL CICLO FORMATIVO (Vinculadas a las Evaluaciones bimestrales y las Estrategias Didácticas)Diapositivas de los temas, realizadas por los alumnos.Interpretación en instrumento de partiturasFormación de pequeños grupos corales

CRONOGRAMA

BIMESTRE NOMBRE DE LA UNIDAD O UNIDADES A DESARROLLAR

FECHAS

1º BIMESTRE

Unidad 1. 6 Feb. – 15 Mar

2º Unidad 2. 22 Mar – 23 Jun

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BIMESTRE3º BIMESTRE

Unidad 3. 17 Jul – 17 Sep

4º BIMESTRE

Unidad 4. 26 Sep – 16 Nov