web 2.0
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Web 2.0Integrantes:Bustos, GuadalupeHuamanchumo, IreneMuñoz, Marcela
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Sociedad de la InformaciónEs una fase del desarrollo, caracterizada por la capacidad de sus miembros a obtener y compartir cualquier información instantáneamente (mensajes de texto, mails, socialización de documentos,etc) desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera.
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De la web 1.0 a la 2.0WEB 1.0 WEB 2.0
Información centralizada Información descentralizada
Sitios con contenidos de alta y baja calidad administrados por un webmaster
Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios
Información poco actualizada Información en permanente cambio
Softwares tradicionales Softwares y aplicaciones que no requieren de su instalación en la PC para utilizarlos
Contenidos y sitios más bien estáticos Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación
Sitios con fines generalmente comerciales Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos, la construcción de comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc.
Software con licencias pagas Softwares gratuitos para el usuario
Función: difundir información Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes
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¿Pero qué es la Web 2.0?● Esta orientada al acceso del conocimiento.● Construye relaciones en la red y proporciona a los usuarios un gran
banco de datos en constante actualización. ● Cada usuario la utiliza según sus requerimientos.● Los usuarios comparten, aprenden, socializan y se comunican.● Es un diseño donde la información es procesada en unidades de
microcontenidos que se redistribuyen por medio de diversidad de dominios relacionados entre sí.
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Aplicaciones 2.01. Google (Pagerank, Google Earth, Google Desktop,
Google Docs, Google Code, etc.)2. Blog3. Wiki4. Repositorios5. Flickr6. Youtube7. RSS 2.08. Feevy
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Usuario 2.0
● Aprende y busca nuevas formas de relacionarse con la web
● Es un escritor público ● Productor de contenidos● Manipulador del idioma Inglés
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Elementos que deberían ser abordados en la formación docente:
● Acceder de manera universal a los contenidos;
● Crear contenidos integrados en procesos educativos (incluyendo reflexión y elaboración propia);
● Recopilar contenidos (clasificar, seleccionar, diferenciar, sistematizar);
● Conectar contenidos entendiendo el aprendizaje como un proceso social, que usa la Web como medio para aprender.
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Educación 2.0
● Es inevitable la presencia de las nuevas tecnologías en el aula
● Requiere de docentes actualizados y familiarizados con la web 2.0
● Favorece las nuevas experiencias y las enriquece● En palabras de Vygotsky: “El medio social es crucial
para el aprendizaje”
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Resultados positivos de la Web 2.0
● Alto grado de participación de alumnos y docentes● Herramientas que facilitan instancias de producción,
difusión y descentralización de la información.● Desarrollo del pensamiento divergente y no tanto lineal● Mejoras en la construcción del conocimiento de forma
grupal e individual● Utilización de diferentes softwares, etc.