vwql: un lenguaje específico de dominio para la obtención de indicadores objetivos del aprendizaje...
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VWQL: un lenguaje específico de dominio para la obtención de indicadores objetivos del
aprendizaje de idiomas en mundos virtuales
Antonio BalderasManuel Palomo-Duarte
Juan Manuel DoderoAnke Berns
Raul Gomez-SanchezIván Ruiz-Rube
Índice
● Introducción● Diseño y arquitectura● Propuesta● Estudio de caso
– Configuración
– Hipótesis
– Análisis
● Conclusiones
Índice
● Introducción● Diseño y arquitectura● Propuesta● Estudio de caso
– Configuración
– Hipótesis
– Análisis
● Conclusiones
Introducción
● Cursos de idioma (ECTS)– Pocas horas de aprendizaje presencial
– Muchas horas de aprendizaje independiente
● Usamos mundos virtuales en 3D para:– Animar a realizar un aprendizaje independiente
– Proporcionar diversión junto con un modo de aprendizaje “natural”
Introducción
Algunos de los juegos que implementamos para el aprendizaje de idiomas:
Introducción
● Problemática de la monitorización y evaluación:– Objetivo: poner el análisis del aprendizaje a
disposición del docente
Índice
● Introducción● Diseño y arquitectura● Propuesta● Estudio de caso
– Configuración
– Hipótesis
– Análisis
● Conclusiones
Diseño y arquitectura
● Mundo virtual basado en OpenSim– Código abierto de origen conocido y fiable
– Enfoque cliente-servidor
Diseño y arquitectura
● Mundo virtual basado en OpenSim– Nos interesa la información del juego almacenada
– Se necesitan conocimientos de programación
SQL + script
Diseño y arquitectura
● Mundo virtual basado en OpenSim– Proponemos utilizar un Lenguaje Específico de
Dominio para obtener indicadores del trabajo de los estudiantes en los mundos virtuales de OpenSim
VWQL
Índice
● Introducción● Diseño y arquitectura● Propuesta● Estudio de caso
– Configuración
– Hipótesis
– Análisis
● Conclusiones
Propuesta
● Virtual Worlds Query Language (VWQL)– Enfoque dirigido por modelos (xtext + EMF) →
EvalSim
– Sintáxis:
Evidence name_of_the_evidence:
get students [id_of_the_student]
show ( words [dict] | sentences | single | turns | time |
points )+
Propuesta
Método DBA: Design-based assessment– El docente diseña una hipótesis a partir de la
información del trabajo de los estudiantes
– Se pone en marcha el ciclo de contraste de hipótesis
Propuesta
● Ciclo de constraste de hipótesis
Índice
● Introducción● Diseño y arquitectura● Propuesta● Estudio de caso
– Configuración
– Hipótesis
– Análisis
● Conclusiones
Estudio de caso: configuración
● Curso de alemán– Participaron 5 estudiantes (B1 CEFR)
● El mundo virtual implementa una tarea de compra conjunta:– Dos jugadores: cliente y dependiente
– Comunicación de coordinación vía chat de texto
Estudio de caso: hipótesis
● Habilidad:– Hacerse entender en un segundo idioma
● Hipótesis establecida:– Un estudiante tuvo dificultades para hacerse
entender si necesitó de media más de dos frases por minuto
● Consulta propuesta:
Evidence time_sentences:
get students
show time , sentences
Student1 Student2 Student3 Student4 Student5
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
Minutes played
Sentences
Estudio de caso: primer análisis
Student Speaking pace
Student1 1.22
Student2 1.50
Student3 0.80
Student4 2.22
Student5 1.50
Estudio de caso: refinamiento
Consulta refinada: nos enfocamos en las frases y en los turnos en lugar de el tiempo y las frases
● Hipótesis refinada:– Un estudiante tuvo dificultades para hacerse
entender si necesitó más de dos frases por turno
● Consulta propuesta:
Evidence time_sentences:
get students
show sentences, turns
Estudio de caso: segundo análisis
Student Average of sentences per turn
Student1 1.83
Student2 2.00
Student3 2.14
Student4 4.10Student5 2.00
Índice
● Introducción● Diseño y arquitectura● Propuesta● Estudio de caso
– Configuración
– Hipótesis
– Análisis
● Conclusiones
Conclusiones
● Se ha definido VWQL, el primer lenguaje específico para mundos virtuales Opensim– Sintáxis sencilla, no requiere conocimientos de
programación
● Proponemos el método DBA y el ciclo de contraste de hipótesis para la monitorización y evaluación– Se ha aplicado a un pequeño estudio de caso
● Trabajo futuro: extender el lenguaje para identificar exclamaciónes, wh-questions, etc.
Gracias por su atención
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