FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES MATERIA: Introduccin al pensamiento criticoTUTORA:Relacione alguna de las conclusiones obtenidas por Paula Carlino con unavivencia suya como estudiante.PROFESORA:MGS. GUISE! MERC"!# CURSO:!P ALUMNO:S"!R$# ES%"ER C$#S%!#%I#E ESPI#$&!JUNIO-2015VIVENCIAS COMO ESTUDIANTE DE LA UNIVERSIDAD CATLICASANTIAGO DE GUAYAQUIL.Comoestudiantedelauniversidade'aprendidomuc'oenel cortotiempoenestaintitucin( puedoargumentar contotal seguridadloimportante )ue se'a vuelto para mi reali*ar investigaciones con+uentescienti,casen+ocandomeenlaal+abeti*acinacad-mica. ya)ue de esta manera en nuestras tutorias logramos presentar unmeticuloso traba.o( alcan*ando ir mas all/( atrave*ando barreras(conla ,nalidad de construir una buena tarea )ue nos edi,)uenintelectualmente 'acia un nivel superior( recuerdo )ue al principio mecostaba un poco ya )ue como estudiantes estamos acostumbrados al0%raba.o +/cil0 a transcribir in+omacin descargada del internet ygracias a la vida universitaria y este m-todo de estudio aplicado por lamisma( aprendi a reali*ar traba.os de c/lidad. Muc'as veces losdocentes de la universidad e1igen al alumno sobrepasar las los limitesimpuestos por ellos mismos( por )ue el traba.o d2a a d2a del educandoes prepararnos para la vida pro+esional alineada con la -tica( y graciasaellopuedoacotar)uemi promedioacad-micovaincrementandosemestralmente.