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CAUSAS SOBRE LA CARTA DE JAMAICA Causas principales del movimiento emancipador, expuestas por El Libertador en la Carta de Jamaica:Políticas: Los hispanoamericanos estaban privados de derechos políticos. No eran tomados en cuenta para gobernar, ni administrar el estado.Económicas: El monopolio comercial, las prohibiciones y restricciones económicas que impedían el desarrollo de las colonias.
Verbos regulares
ESPAÑOL INFINITIVO /
PRESENTE SIMPLE
PASADO SIMPLE
Responder To answer answered
Preguntar To ask asked
Aprobar To approve approved
Pertenecer To belong belonged
Cepillar To brush brushed
Limpiar To clean cleaned
Trepar To climb climbed
Cocinar To cook cooked
Bailar To dance danced
Descubrir To discover discovered
Entregar To deliver delivered
Disfrutar To enjoy enjoyed
Explicar To explain explained
Acabar To finish finished
Pescar To fish fished
Ocurrir To happen happened
Besar To kiss kissed
Gustar To like liked
Vivir To live lived
Necesitar To need needed
Abrir To open opened
Pintar To paint painted
Castigar To punish punished
Recordar To remember remembered
Mostrar To show showed
Sonreir To smile smiled
Iniciar To start started
Estudiar To study studied
Visitar To visit visited
Esperar To wait waited
Verbos irregulares
SPAÑOL INFINITIVO /
PRESENTE SIMPLE
PASADO SIMPLE
Comenzar To begin began
Apostar To bet bet
Morder To bite bit
Romper To break broke
Construir To build built
Comprar To buy bought
Elegir To choose chose
Cortar To cut cut
Dibujar To draw drew
Beber To drink drank
Comer To eat ate
Olvidar To forget forgot
Obtener To get got
Dar To give gave
Ir Tp go went
Oír To hear heard
Saber To know knew
Aprender To learn learnt
Pagar To pay paid
Correr To run ran
Ver To see saw
Cantar To sing sang
Oler To smell smelt
Hablar To speak spoke
Barrer To sweep swept
Nadar To swim swam
Decir To tell told
Comprender To understand understood
Ganar To win won
Escribir To write wrote
Pasado Simple – (Simple Past Tense)
El Pasado Simple es un tiempo verbal que se utiliza para describir acciones que han sucedido en un tiempo anterior y que ya han finalizado, por ejemplo:
She cleaned her house. Ella limpió su casa.I broke the window. Yo rompí la ventana.
Aquí vemos su conjugación que en el español equivale al Pretérito Indefinido. Observa que la estructura de la oración es similar a la del Presente Simple:
Tanto en la forma interrogativa como en negativa se utiliza como auxiliar DID que es la forma pasada del verbo “TO DO” y acompaña al verbo principal en su forma infinitiva. En las negaciones puede utilizarse la forma contraída de DID NOT o sea DIDN’T. En el cuadro superior se emplea el verbo To Play (Jugar) a modo de ejemplo.
Al expresar una oración en Pasado Simple se entiende que la acción no guarda relación con el presente, como vemos en los siguientes casos:
He lost the keys. Él perdió las llaves.(Puede que en el presente las haya encontrado).She lent me a book. Ella me prestó un libro.(Puede que ya se lo haya devuelto).
También es posible indicar el momento en que se desarrolla la acción para indicar el tiempo con mayor precisión:
They saw the movie last night. Ellos vieron la película anoche.We went to London yesterday. Nosotros fuimos a Londres ayer.
Para poder formar una oración en tiempo pasado debemos distinguir dos tipos: VERBOS REGULARES y VERBOS IRREGULARES.
En el primero de los casos forman su Pasado Simple añadiendo la terminación ED al infinitivo, mientras que los irregulares reciben ese nombre por no seguir un patrón determinado y en este caso deben estudiarse individualmente.
Pasado Continuo – (Past Continuous)
El Pasado Continuo, es un tiempo verbal que describe acciones que estaban siendo realizadas en un momento del pasado al que se hace referencia y que luego continuaron, por ejemplo:
Yesterday he was studying English. Ayer él estaba estudiando inglés.(Comenzó a estudiar antes de ese momento y continuó estudiando posteriormente)
John was playing tennis at 10 a.m. John estuvo jugando tenis a las 10 a.m.(Comenzó a jugar tenis antes de las 10 a.m. y continuó haciendolo después)
El Pasado Continuo se construye con el verbo auxiliar “to be” en su forma pasada y el verbo principal en infinitivo con la terminación ING:
Observa que la forma negativa se construye colocando la partícula NOT después del verbo TO BE. Puede usarse también la forma contraída WASN’T o WEREN’T.
También se puede utilizar este tiempo verbal para relatar dos acciones que sucedieron en el pasado y que una de ellas ya se ha completado. Para ello utilizamos el Pasado Simple para mencionar lo que ya finalizó y el Pasado Continuo para relatar lo que sigue ejecutándose.When I left, he was studying the lesson.Cuando yo partí, el estaba estudiando la lección.
They were singing when I broke the window.Ellos estaban cantando cuando yo rompí la ventana.