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VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL INDICADORES VARIABLE INDEPENDIENTE Estrategias metodológicas Estrategias metodológicas son una seria de pasos que determina el docente para que los alumnos consigan apropiarse del conocimiento, o aprender. Las estrategias pueden ser distintos momentos que aparecen en la clase, como la observación, la evaluación ( siempre debe ser constante), el dialogo, la investigación, trabajo en equipo y en grupo, trabajo individual. Uso de herramientas metodológicas para desarrollar los contenidos Subrayado, mapas conceptuales, dibujos. Apoyo psicopedagógico Consiste en diagnosticar a niños con Necesidades Educativas Especiales, que presentan dificultades de aprendizaje. Conjuntos de profesionales idóneos , con títulos obtenidos, que conforman el gabinete psicopedagógico. Médico general, psicólogo, paidosiquiatr a, fonoaudiólogo , terapia ocupacional. VARIABLE DEPENDIENTE Atención Es la concentración del psiquismo hacia un estímulo determinado. Resultados en actividades formativas. Exámenes, pruebas, prácticas. TDHA (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) es un trastorno en el que intervienen tanto factores genéticos como ambientales. Características del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. Inquietud, desantención, bajas calificacione s. Niños (De la voz infantil ninno). 1. adj. Que está en la menor de 0-12 masculino - femenino

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VARIABLE DEFINICIÓN CONCEPTUAL DEFINICIÓN OPERACIONAL

INDICADORES

VARIABLE INDEPENDIENTE

Estrategias metodológicas

Estrategias metodológicas son una seria de pasos que determina el docente para que los alumnos consigan apropiarse del conocimiento, o aprender. Las estrategias pueden ser distintos momentos que aparecen en la clase, como la observación, la evaluación ( siempre debe ser constante), el dialogo, la investigación, trabajo en equipo y en grupo, trabajo individual.

Uso de herramientas metodológicas para desarrollar los contenidos

Subrayado, mapas conceptuales, dibujos.

Apoyo psicopedagógico

Consiste en diagnosticar a niños con Necesidades Educativas Especiales, que presentan dificultades de aprendizaje.

Conjuntos de profesionales idóneos , con títulos obtenidos, que conforman el gabinete psicopedagógico.

Médico general, psicólogo, paidosiquiatra, fonoaudiólogo, terapia ocupacional.

VARIABLE DEPENDIENTE

Atención  Es la concentración del psiquismo hacia un estímulo determinado.

Resultados en actividades formativas.

Exámenes, pruebas, prácticas.

TDHA (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) es un trastorno en el que intervienen tanto factores genéticos como ambientales.

Características del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad.

Inquietud, desantención, bajas calificaciones.

Niños (De la voz infantil ninno).1. adj. Que está en la niñez. U. t. c. s.

menor de 0-12 masculino - femenino