INTRODUCCION

Bienvenido, te felicito por tu deseo de aprender.

Este módulo va dirigido a ustedes, estudiantes

de cuarto grado con el objetivo de que

identifiquen las partes del diccionario y hagas

buen uso del mismo. Te aseguro que el manejo

del diccionario te facilitará tu vida estudiantil.

Para lograr hacer un buen uso del diccionario, es

necesario reconocer y repasar el orden de las

letras en el abecedario.

Presiona Home para

comenzar

PresionaPara

continuar

Materia: Español

Grado: Cuarto grado

Estándar de Español: Comunicación Escrita CE 4.6 Utiliza el diccionario como fuente de referencia con el propósito de alcanzar mayor precisión al escribir. Biblioteca:Estándar #2: El estudiante es capaz de utilizar las estrategias que le permiten acceder a la información requerida.

El abecedario son los signos que

empleamos en la escritura para representar

los sonidos del lenguaje. Debido a que las

palabras que aparecen en el diccionario

están listadas en estricto orden alfabético, es

importante adquirir y practicar la destreza de

colocar las palabras en el mencionado orden.

Veámoslo…

Presiona Home para comenzar

PresionaPara

continuar

ALFABETO ILUSTRADO

Anterior

PresionaPara

continuar

Presiona Home para

comenzar

¿Qué es un diccionario? El diccionario es un libro en el que las palabras de

una lengua, están recopiladas en orden alfabético,

con sus correspondientes definiciones. En el

diccionario no sólo encontramos el significado de las

palabras; sino que podemos aprender como se

escribe, las diferentes interpretaciones que tiene una

palabra y la función que tiene dentro de una oración.

Presiona Home para comenzar

Anterior

PresionaPara

continuar

Partes del diccionario

Palabras guías: localizadas en la parte superior de las

paginas, que nos ayudarán a localizar las palabras.

Entre las palabras guía, aparecen por orden alfabético

todas las palabras que se encuentran entre ellas.

Utilizar las palabras guías, te ayudará a realizar una

búsqueda más precisa y en el menor tiempo posible.Vocabualario (entrada): cada uno de los significados de

una palabra según los contextos en que aparecen.

Presiona Home para comenzar

Anterior

PresionaPara

continuar

Etimología: origen de la palabra

Abreviatura: representación de una palabra de forma reducida que suele cerrarse con un punto. Ej. Sra. Dr.

Ejemplo: palabra, frase u oración que se cita para ilustrar la definición. (vocabulario en contexto)

Ilustración: representación gráfica de la palabra.

Presiona Home para comenzar

Anterior

PresionaPara

continuar

Partes del diccionarioPresiona Home para comenzar

Anterior

PresionaPara

continuar

Clases de DiccionariosNormativos: recogen por orden alfabético las palabras

con sus significados.Enciclopédicos: incluyen nombres propios

denominaciones geográficas e información sobre distintos campos del saber.

Bilingües: se utiliza para traducir palabras de otra lengua.

De sinónimos y antónimos: proporcionan listas de palabras de significado igual o parecido, o de significados contrarios.

Técnicos: son diccionarios específicos para las palabras de un campo del saber.

Presiona Home para comenzar

Anterior

PresionaPara

continuar

Te invito a que observes el siguiente video

localizado en “YouTube” con el cual podrás

conocer un poco mas sobre el diccionario.

Haz “click” en el siguiente enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=ZOn5G24ogEA&feature=r

elated

Presiona Home para comenzar

Anterior

PresionaPara

continuar

Haz completado el estudio del uso del

diccionario. Ahora, demuestra tus

conocimientos y haz “click” en la siguiente

PRUEBA CORTA y realízala de la mejor

manera. Suerte….

Presiona Home para comenzar

Anterior

PresionaPara

continuar

Evaluación

Te felicito por haber completado el módulo.

Te invito a continúes el estudio del

diccionario. En internet hay muchos

diccionarios, te recomiendo ésta web de

universia donde tienes clasificados muchos

de éstos. Experimenta en el uso de ellos y

expande tus conocimientos. Hasta la

próxima….

Presiona Home para comenzar

Anterior

CONCLUSION

REFERENCIAS

Sáiz, A. (2003, abril 14). Las posibilidades del idioma escrito. Recuperado el 15 de febrero de 2010 en http://islabahia.com/arenaycal/2003/14abril/anabel93.htm

Diccionario de la lengua española. Recuperado el 15 de febrero de 2010 en http://www.estudiantes.info/lengua/diccionarios.htm