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UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES “UNIANDES” FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS CARRERA DE ODONTOLOGÍA PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE ODONTÓLOGO TEMA: “ESTUDIO COMPARATIVO IN VITRO SOBRE LA EFECTIVIDAD DE LAS TÉCNICAS DE OBTURACIÓN CON GUTAPERCHA POR CONDENSACIÓN LATERAL ACTIVA VS. SISTEMA MCSPADDEN EN LOS PRIMEROS MOLARES INFERIORES EN LA UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES” AUTOR: FLORES ZURITA LUIS GONZALO ASESORA: DRA. SILVA MONTEROS SARA GABRIELA AMBATO ECUADOR 2017

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UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES

“UNIANDES”

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA DE ODONTOLOGÍA

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO

DE ODONTÓLOGO

TEMA:

“ESTUDIO COMPARATIVO IN VITRO SOBRE LA EFECTIVIDAD DE LAS

TÉCNICAS DE OBTURACIÓN CON GUTAPERCHA POR CONDENSACIÓN

LATERAL ACTIVA VS. SISTEMA MCSPADDEN EN LOS PRIMEROS MOLARES

INFERIORES EN LA UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES”

AUTOR: FLORES ZURITA LUIS GONZALO

ASESORA: DRA. SILVA MONTEROS SARA GABRIELA

AMBATO – ECUADOR

2017

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APROBACIÓN DE LA ASESORA DEL TRABAJO DE TITULACIÓN

CERTIFICACIÓN

Quien suscribe, legalmente CERTIFICA QUE: El presente trabajo de titulación

realizado por el señor Flores Zurita Luis Gonzalo, estudiante de la carrera

de Odontología, Facultad de Ciencias Médicas, con el tema: “ESTUDIO

COMPARATIVO IN VITRO SOBRE LA EFECTIVIDAD DE LAS TÉCNICAS DE

OBTURACIÓN CON GUTAPERCHA POR CONDENSACIÓN LATERAL ACTIVA

VS. SISTEMA MCSPADDEN EN LOS PRIMEROS MOLARES INFERIORES EN

LA UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES”, ha sido

prolijamente revisado, y cumple con todos los requisitos establecidos en la

normativa pertinente de la Universidad Regional Autónoma de los Andes

“UNIANDES”, por lo que apruebo su presentación.

Ambato, Septiembre del 2017

______________________________

Dra. Sara Gabriela Silva Monteros

ASESORA

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DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD

Yo, Flores Zurita Luis Gonzalo, estudiante de la carrera de Odontología,

Facultad de Ciencias Médicas, declaro que todos los resultados obtenidos en el

presente trabajo de investigación, previo la obtención del título de ODONTÓLOGO,

son absolutamente originales, auténticos y personales a excepción de las citas,

por lo que son de mi exclusiva responsabilidad.

Ambato, Septiembre del 2017

_____________________________

Flores Zurita Luis Gonzalo

CI. 1804674149

AUTOR

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DERECHOS DE AUTOR

Yo, Flores Zurita Luis Gonzalo, declaro que conozco y acepto la disposición

constante en el literal d) del Art.85 del estatuto de la Universidad Regional

Autónoma de los Andes, que en su parte pertinente textualmente dice: el patrimonio

de la UNIANDES, está constituido por: La propiedad intelectual sobre las

investigaciones, trabajos científicos o técnicos, proyectos profesionales y

consultaría que se realicen en la Universidad o por cuenta de ella.

Ambato, Septiembre del 2017

_____________________________

Flores Zurita Luis Gonzalo

CI. 1804674149

AUTOR

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DEDICATORIA

El presente proyecto de investigación lo dedico a DIOS que siempre me cuida,

protege y bendice. Que está en todo momento conmigo ayudándome y es quien

ha forjado mi camino y me ha dirigido por el sendero correcto para lograr mis

objetivos.

A mis padres Narcisa de Jesús Zurita Villagrán y Gonzalo Alfredo Flores

Andrade que siempre me apoyaron incondicionalmente en la parte moral y

económica para poder alcanzar esta meta.

A mi hermano Santiago Alfredo Flores Zurita y demás familiares en general por

el apoyo que siempre me brindaron.

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AGRADECIMIENTO

Mi agradecimiento muy especial a la Universidad Regional Autónoma de los

Andes “UNIANDES” por darme la oportunidad de formarme como un profesional

ético y humanista.

A mis padres Narcisa Zurita y Gonzalo Flores por haberme forjado como la persona

que soy en la actualidad y por la confianza puesta en mi para con todo lo logrado

en mi vida.

A la doctora Rocío Lozada quien supo supervisarme de una manera correcta

sobre los temas tratados en mi proyecto de investigación mil gracias :v .

A mi hermano quien es un pilar muy importante en mi vida y me da fortaleza para

nunca rendirme.

A mis abuelitos por demostrarme que el amor que tenemos hacia las personas

que apreciamos nos llevan hacer cosas excepcionales para verlos feliz.

A mis amigos por hacer mi vida distinta y acompañarme siempre en todos los

momentos buenos y malos.

A toda mi familia que de una y otra manera me apoyaron en muchas de las

adversidades que pasamos como tal.

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RESUMEN

La microfiltración da como resultado un espacio lleno de fluidos en la interface del

material de relleno y las paredes del conducto radicular, este espacio puede ser el

resultado de la deficiente adaptación del material de relleno a las paredes

dentinarias, la solubilidad del material, o la inestabilidad volumétrica del sellador,

dándose dos interfaces potenciales de microfiltración: entre la gutapercha y el

sellador o entre el sellador y las paredes del conducto.

En la presente investigación se evaluó y se realizó una comparación in vitro para

determinar la eficiencia, la eficacia y las características que tienen las dos técnicas

de obturación a ser comparadas. Para tal efecto se emplearon 30 primeros molares

inferiores ex vivos en los cuales se realizó la preparación químico mecánica de los

conductos para seguir a una de las partes más relevantes en la terapia endodóntica

como lo es la obturación, para dicho procedimiento se aplicó la técnica termo

mecánica MCSPADDEN y la Condensación Lateral Activa. Seguidamente los

órganos dentarios fueron sometidos a un proceso de diafanización, permitiendo

observar y analizar las características que ofrecen las distintas técnicas de

obturación a ser comparadas, concluyendo que el sistema MCSPADDEN fue más

eficiente que la Condensación Lateral Activa en cuanto a tiempo, calidad de

condensación de los conductos.

Para dar solución a la problemática planteada se describe una propuesta con

lineamiento básico para la aplicación del sistema termo mecánico MCSPADDEN

en la obturación de los primeros molares inferiores, con el cual los estudiantes y

docentes podrán hacer uso de este material para mejorar sus conocimientos y

aplicarlos durante el tratamiento endodóntico.

Palabras claves: microfiltración, sistema MCSPADDEN, Condensación Lateral

Activa, obturación.

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ABSTRACT

Micro fibrillation results in a space full of fluids in the interface of the filling material

and the walls of the apical opening, this space can be a result of a deficient

adaptation of the filling material to the dental walls, the solubility of the material or

the volumetric instability of the dental sealant which give as a result two potential

micro fibrillation interfaces; one between the gutta-percha and the sealant or

another one between the sealant and the walls of the opening.

An evaluation and in vitro comparison to determine the efficiency, efficacy and

characteristics that the two filling techniques have were carried out during this

research. In order to do these, 30 ex-vivo first lower molars were used; a chemical

and mechanical preparation of the openings was done for later follow with one of

the most relevant steps of endodontic therapy that is the filling. For this procedure,

the thermo-mechanical technique MCSPADDEN and the Active Lateral

Condensation were used. After this, the dental organs were subjected to a

diaphanization process which let the observation and analysis of the

characteristics that the different filling techniques offer, getting to the conclusion

that the MCSPADDEN system was more efficient than the Active Lateral

Condensation in time and quality of openings condensation.

To solve the problem mentioned a proposal with a basic guideline to apply the

thermo-mechanical technique MCSPADDEN in the filling of first lower molars is

presented. Students and professors will be able to use this to improve their

knowledge which will be applied during endodontic treatment.

Key words: micro fibrillation, apical opening, MCSPADDEN system, Active Lateral

Condensation, filling.

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ÍNDICE GENERAL

PORTADA

APROBACIÓN DE LA ASESORA DEL TRABAJO DE TITULACIÓN

DECLARACIÓN DE AUTENTICIDAD

DERECHOS DE AUTOR

DEDICATORIA

AGRADECIMIENTO

RESUMEN

ABSTRACT

ÍNDICES

INTRODUCCIÓN .................................................................................................... 1

Antecedentes de la investigación ............................................................................ 1

Situación Problémica. ............................................................................................. 5

Formulación del Problema: ..................................................................................... 6

Delimitación del Problema. ..................................................................................... 6

Identificación de la línea de investigación ............................................................... 6

Objetivos ................................................................................................................. 7

Objetivo General ..................................................................................................... 7

Objetivos Específicos: ............................................................................................. 7

Idea a defender ....................................................................................................... 7

Variables de investigación ...................................................................................... 7

Metodología a emplear ........................................................................................... 8

Justificación............................................................................................................. 8

Aporte teórico significación práctica y novedad científica. ...................................... 9

CAPÍTULO I .......................................................................................................... 11

MARCO TEÓRICO ............................................................................................... 11

1.1. ORÍGEN Y EVOLUCIÓN DEL OBJETO DE INVESTIGACIÓN ..................... 11

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1.2 ANÁLISIS DE LAS DISTINTAS POSICIONES TEÓRICAS SOBRE EL

OBJETO DE INVESTIGACIÓN ............................................................................. 12

1.2.1 ENDODONCIA ............................................................................................. 12

1.2.1.1 Definición .................................................................................................. 12

1.2.1.2 Historia ...................................................................................................... 12

1.2.1.3 La pulpa dental .......................................................................................... 13

1.2.1.4 Alteraciones pulpares y periapicales ......................................................... 13

1.2.2 PRIMER MOLAR INFERIOR ....................................................................... 15

1.2.2.1 Concepto ................................................................................................... 15

1.2.2.2 Topografía interna ..................................................................................... 15

1.2.3 TRATAMIENTO ENDODONTICO ................................................................ 17

1.2.3.1 Examen radiográfico ................................................................................. 17

1.2.3.2 Acceso ...................................................................................................... 18

1.2.3.3 Punto de elección. ..................................................................................... 18

1.2.3.4 Penetración Inicial. .................................................................................... 18

1.2.3.5 Forma de conveniencia. ............................................................................ 18

1.2.3.6 Localización de conductos ........................................................................ 19

1.2.3.7 Preparación química mecánica ................................................................. 19

1.2.3.7.1 Técnicas de instrumentación .................................................................. 19

1.2.3.8 Irrigación ................................................................................................... 22

1.2.3.9 Medicación intraconducto.......................................................................... 22

1.2.3.10 Instrumental para secar los conductos radiculares ................................ 22

1.2.4 OBTURACIÓN. ............................................................................................ 22

1.2.4.1 Definición .................................................................................................. 22

1.2.4.2 Condiciones para obturar los conductos radiculares ................................. 23

1.2.4.3 Tridimensionalidad .................................................................................... 24

1.2.4.4 Nivel de obturación ................................................................................... 24

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1.2.4.5 Materiales e instrumental .......................................................................... 25

1.2.5 TÉCNICAS DE OBTURACIÓN .................................................................... 27

1.2.5.1 Técnica convencional Condensación Lateral Activa ................................. 27

1.2.5.2 Técnica no convencional termomecánica MCSPADDEN.......................... 30

1.2.6 DIAFANIZACIÓN DENTAL .......................................................................... 32

1.2.6.1 Fases de la diafanización: ......................................................................... 33

1.2.6.2 Técnica de Diafanización .......................................................................... 33

1.2.6.3 Fases para realizar la diafanización dental ............................................... 34

1.3 VALORACION CRÍTICA DE LOS CONCEPTOS PRINCIPALES DE LAS

DISTINTAS POSICIONES TEÓRICAS SOBRE EL OBJETO DE INVESTIGACIÓN

.............................................................................................................................. 35

1.4 CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO ................................................................ 36

CAPÍTULO II ......................................................................................................... 37

MARCO METODOLÓGICO Y PLANTEAMIENTO DE LA PROPUESTA ............. 37

2.1 CARACTERIZACIÓN DEL SECTOR. ............................................................. 37

2.2 DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA. ....................................................... 37

2.2.1 Paradigma o modalidad investigativa ........................................................... 37

2.2.2 Tipo de investigación por su diseño ............................................................. 38

2.2.3 Tipo de investigación por su alcance ........................................................... 38

2.2.4 Métodos, Técnicas, Instrumentos de investigación. ..................................... 39

2.2.4.1 Métodos del nivel teórico del conocimiento ............................................... 39

2.2.4.2 Métodos de nivel empírico del conocimiento ............................................. 39

2.2.4.3 Técnicas de Investigación ......................................................................... 39

2.2.4.4 Instrumentos de Investigación ................................................................... 40

2.2.5 Población y Muestra. .................................................................................... 40

2.2.5.1 Población ................................................................................................... 40

2.2.5.2 Muestra ..................................................................................................... 41

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2.2.6 Recolección de la información ...................................................................... 42

2.2.7 Análisis de resultados de instrumentos aplicados ........................................ 42

2.2.7.1 Análisis de la Guía de Observación........................................................... 42

2.2.7.2 Análisis de las encuestas .......................................................................... 49

2.2.7.3 Análisis de las entrevistas ......................................................................... 57

2.3 PROPUESTA DEL INVESTIGADOR .............................................................. 59

2.3.1 Tema: ........................................................................................................... 59

2.3.2 Introducción .................................................................................................. 59

2.3.3 Objetivos ...................................................................................................... 59

2.3.4 Justificación .................................................................................................. 60

2.3.5 DESARROLLO DE LA PROPUESTA .......................................................... 60

2.3.5.1 Identificación del problema ........................................................................ 60

2.3.5.2 Tipo de sujeto ............................................................................................ 60

2.3.5.3 Lugar de desarrollo y aplicación de la propuesta. ..................................... 61

2.3.5.4 Metodología empleada para la propuesta ................................................. 61

2.3.5.5 Secuencia de procedimientos ................................................................... 61

2.3.6 BENEFICIOS DE LA PROPUESTA ............................................................. 62

2.3.7 SOCIALIZACIÓN DE LA PROPUESTA ....................................................... 62

2.3 CONCLUSIONES PARCIALES DEL CAPÍTULO ............................................ 63

CAPÍTULO III ........................................................................................................ 64

VALIDACIÓN Y/O EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE SU APLICACIÓN ....... 64

3.1 PROCEDIMIENTO DE LA APLICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA

INVESTIGACIÓN .................................................................................................. 64

3.2 ANÁLISIS DE RESULTADOS FINALES DE LA INVESTIGACIÓN ................. 65

3.2.1 Técnicas aplicadas ....................................................................................... 65

3.3 VALIDACIÓN .................................................................................................. 66

3.4 CONCLUSIONES PARCIALES ...................................................................... 67

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CONCLUSIONES GENERALES........................................................................... 68

RECOMENDACIONES ......................................................................................... 69

BIBLIOGRAFÌA

LINKOGRAFÌA

ANEXOS

ÍNDICE DE TABLAS

Tabla N°1: Población ............................................................................................ 41

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Tabla N° 2: Condensación del conducto distal ...................................................... 43

Tabla N° 3: Condensación del conducto mesio lingual ......................................... 44

Tabla N° 4: Condensación del conducto mesio vestibular .................................... 45

Tabla N° 5: Condensación del conducto distal ...................................................... 46

Tabla N° 6 de la condensación del conducto mesio lingual .................................. 47

Tabla N° 7 de la condensación del conducto mesio vestibular ............................. 48

Tabla N° 8: Técnicas de obturación que conoce ................................................... 49

Tabla N° 9: Técnica de obturación que utiliza ....................................................... 50

Tabla N° 10: Tiempo empleado en la obturación de conductos ............................ 51

Tabla N° 11: Eficiencia de la Condensación Lateral Activa ................................... 52

Tabla N° 12: Conocimiento de la técnica MCSPADDEN ...................................... 53

Tabla N° 13: Sistema no convencional de obturación ........................................... 54

Tabla N° 14: Optimización de tiempo con la técnica MCSPADDEN ..................... 55

Tabla N° 15: Sellado apical y lateral de la técnica MCSPADDEN......................... 56

Tabla 16: Tabla comparativa de la efectividad y deficiencia de las técnicas ......... 65

ÍNDICE DE GRÁFICOS

Gráfico N° 1: Condensación del conducto distal ................................................... 43

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Gráfico N° 2: Condensación del conducto mesio lingual ....................................... 44

Gráfico N° 3: Condensación del conducto mesio vestibular .................................. 45

Gráfico N° 4: Condensación del conducto distal ................................................... 46

Gráfico N°5: Condensación del conducto mesio lingual ........................................ 47

Gráfico N° 6: Condensación del conducto mesio vestibular .................................. 48

Gráfico N° 7: Técnicas de obturación que conoce ................................................ 49

Gráfico N° 8: Técnica de obturación que utiliza .................................................... 50

Gráfico N° 9: Tiempo empleado en la obturación de conductos ........................... 51

Gráfico N° 10: Eficiencia de la Condensación Lateral Activa ................................ 52

Gráfico N° 11: Conocimiento de la técnica MCSPADDEN .................................... 53

Gráfico N° 12: Sistema no convencional de obturación ........................................ 54

Gráfico N° 13: Optimización de tiempo con la técnica MCSPADDEN................... 55

Gráfico N° 14: Sellado apical y lateral de la técnica MCSPADDEN ...................... 56

Esquema de la propuesta ..................................................................................... 64

Gráfico N° 15: Comparativo de la efectividad y deficiencia de las técnicas .......... 65

ÍNDICE DE CUADROS

Cuadro N° 1: Alteraciones pulpares ...................................................................... 14

Cuadro N°2: Propiedades del cemento sellador ................................................... 26

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1

INTRODUCCIÓN

Antecedentes de la investigación

La Endodoncia, es una especialidad actualmente considerada como una de las

ramas más importantes en la Odontología, debido a su desarrollo técnico científico;

pero antes de alcanzar ese grado, estuvo supeditada a los más variados conceptos

y filosofías que caracterizaron las diversas épocas de esa evolución. (Canalda,

2014)

La Endodoncia es el campo de la Odontología que estudia la morfología de la

cavidad pulpar, la fisiología y la patología de la pulpa dental, así como la prevención

y el tratamiento de las alteraciones pulpares y sus repercusiones sobre los tejidos

peridentarios. (Soares y Goldberg, 2012)

El tejido pulpar y dentinario conforman estructural, embriológica y funcionalmente,

una unidad biológica denominada complejo dentino-pulpar. La dentina y la pulpa

constituyen una unidad estructural, por la inclusión de las prolongaciones

odontoblásticas en la dentina; conforman una unidad funcional, debido a que la

pulpa mantiene la vitalidad de la dentina y ésta protege a la pulpa. También,

comparten un origen embrionario común, ambas se derivan del ectomesénquima

que forma la papila del germen dentario. (Figueroa, 2013)

El tejido pulpar muere por degeneración tras numerosas agresiones como la caries,

procedimientos de restauración, lesiones químicas y térmicas, traumatismos y

patología periodontal. ( Kerns y Glickman, 2016)

Cuando la caries llega al conducto de la cámara pulpar se produce una infección

que requerirá la eliminación mecánica del tejido de la cavidad pulpar. (Santana,

2012)

Se entiende por conducto radicular la comunicación entre la cámara pulpar y

periodonto que se dispone a lo largo de la zona media de la raíz. (Canalda, 2014)

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2

La compleja disposición de los conductos múltiples ha creado una profusa

nomenclatura con la consiguiente confusión entre los investigadores. Los autores

que se han ocupado de la parte de la anatomía interna del órgano dentario no han

realizado una clasificación sistemática que permita establecer denominaciones

comunes para llegar a un reciproco entendimiento. (García, 2015)

Pocas pruebas diagnósticas ofrecen tanta información útil como la radiografía

dental. Por esta razón, el clínico es tentado, algunas veces, a establecer

prematuramente diagnósticos definitivos basados sólo en la interpretación

radiográfica. (Walton y Fouad, 2015)

Las raíces de los dientes se presentan en 2 formas fundamentales:

1-. Raíces simples corresponden a los dientes mono radiculares o plurirradiculares

con raíces bien diferenciadas.

2-. Raíces bifurcadas: también llamadas divididas, se derivan de las raíces

diferenciadas de los dientes tipos y se representan total o parcialmente bifurcadas.

(Canalda, 2014)

La eliminación del tejido patológico y sellado de los conductos accesorios es una

de los principales factores para el éxito endodóntico. (Sánchez, 2016)

La mayor tasa de supervivencia de los dientes endodonciados hace que el

tratamiento endodóntico sea de elección frente a la extracción y a la colocación de

implante dental. (Sanz, 2014)

La obturación del sistema de conductos tiene por objetivo el llenado de la porción

conformada del conducto con materiales inertes o antisépticos que promuevan un

sellado estable, tridimensional que estimulen y no interfieran con el proceso de

reparación. El sellado tridimensional del conducto radicular es de vital importancia

y que debe lograrse a través de la obturación para el éxito del tratamiento de

conductos. Al ocupar el espacio creado por la conformación, la obturación se torna

inviable para la supervivencia de los microorganismos, evita el estancamiento de

líquidos, ofrece condiciones para que se produzca la reparación y contribuye así,

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3

de manera decisiva, con el éxito de la terapéutica endodóntico. (Soares y Goldberg,

2012)

Rickerts propuso en 1925 utilizar un cemento junto a las puntas de gutapercha para

obturar los conductos. (Santana, 2012)

La técnica de condensación lateral de puntas de gutapercha en frio es la más

empleada por la mayoría de los profesionales. Su eficacia comprobada, su relativa

sencillez, el control del límite apical de obturación y el uso de instrumental simple

han determinado la preferencia de su elección. (Canalda, 2014)

El método de termo compactación, introducido por McSpadden en 1979, utiliza el

calor para disminuir la viscosidad de la gutapercha y aumentar su plasticidad. El

calor es creado rotando un instrumento compactante en un contráigalo de baja

velocidad a 8,000 a 10,000 r.p.m. junto a conos de gutapercha dentro del conducto.

El compactador cuyas espirales son parecidas a las de una lima Hedström invertida,

genera un calor friccional que obliga a la gutapercha reblandecida hacia la zona

apical y lateral. (Cohen, 2011)

El instrumento toma el nombre de su diseñador el Dr. John T. McSpadden (1991)

La gutapercha es una sustancia vegetal extraída en las forma de látex de árboles

de la familia de las sapotáceas (Mimusops balata y Mimusops huberi). Los conos

de gutapercha tienen cerca del 20% de gutapercha y un 60-75% de óxido de cinc y

los demás elementos en proporciones menores. (Soares y Goldberg, 2012)

El objetivo de este trabajo es establecer las diferencias en la calidad de la

obturación radicular, entre la técnica McSpadden y la técnica de compactación

lateral activa y brindar a los estudiantes de pregrado y profesionales odontólogos,

alternativas para una correcta obturación de los conductos radiculares evitando así

el fracaso del tratamiento a futuro, así como también molestias tanto al paciente,

como al profesional odontólogo.

Se ha revisado investigaciones relacionadas con el tema del proyecto de

investigación que servirán de base para el desarrollo de este proyecto, entre los

cuales se citan:

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ESTUDIO IN VITRO DE LA ANATOMÍA INTERNA DEL PRIMER MOLAR

INFERIOR PERMANENTE MEDIANTE EL MÉTODO DE DIAFANIZACIÓN.

Año: 2015

Lugar: UNIVERSIDAD DE CUENCA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

Autor: Dra. CAROLINA ELIZABETH ENCALADA ABAD.

Objetivo: Determinar la anatomía interna del primer molar inferior permanente en

piezas extraídas en nuestro medio con el método de diafanización.

Resumen

Introducción: El propósito de este estudio fue determinar las características

anatómicas de los primeros molares inferiores permanentes extraídos de

pacientes en la ciudad de Cuenca, tomando como parámetros el número de

raíces y el número y tipo de conductos presentes en las mismas, de acuerdo con la

clasificación de Weine.

Métodos: 50 primeros molares inferiores permanentes extraídos, obtenidos de

pacientes de diferentes centros de salud de la ciudad de Cuenca, fueron sometidos

al proceso de diafanización basado en el protocolo propuesto por Robertson.

Resultados: En total, se encontró un 96% de piezas con 2 raíces, un 92% de piezas

con 3 conductos, siendo el conducto tipo III el más frecuente en la raíz mesial con

un 58%, y el tipo I en la raíz distal con un 86% de los casos. En un 4% de los casos

se encontraron piezas con 3 raíces, cuya raíz supernumeraria distolingual, presentó

un conducto tipo I.

CAMBIOS DE TEMPERATURA EN SUPERFICIES EXTERNAS DEL DIENTE

CON EL USO DE VARIOS RELLENOS TERMOPLÁSTICOS.TÉCNICAS

Año: 2016

Lugar: From the *Faculty of Dentistry and † Faculty of Engineering, Architecture and

Urban Planning and Geography, Federal University of Mato Grosso do Sul, Campo

Grande, Mato Grosso do Sul, Brazil.

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Autor: Daniele Zafalon Beraldo, DDS, MSc,* Key Fabiano Souza Pereira, DDS,

MSc, PhD,* Franciely Mariani Silva Yoshinari, DDS, MSc,* Joao Onofre Pereira

Pinto, PhD, ~ † Tiago Henrique de Abreu Mateus, MSc,† and Edilson Jose Zafalon,

DDS, MSc, PhD*

Resumen: El material más utilizado en la fase de obturación es la gutapercha. La

condensación lateral en frío (CLC) es una técnica de obturación muy popular. Sin

embargo, se ha dicho que el CLC no llena eficazmente el sistema de conductos

radiculares y frecuentemente deja espacios vacíos y una distribución irregular del

sellador.

Se han utilizado técnicas de gutapercha termoplastificada en la mayoría de los

tratamientos endodónticos realizados en todo el mundo porque presentan ventajas,

tal como un tiempo más corto requerido para realizar la obturación y un mejor

llenado, en comparación con CLC.

Muchas investigaciones han demostrado que un relleno excelente proviene de

materiales termoplásticos con Gutapercha. Sin embargo, los estudios también han

demostrado que el calor para plastificar la gutapercha promueve un aumento de

temperatura en la superficie externa de la raíz.

Un aumento de hasta 10 ° C, que continúa durante 1 minuto, no es perjudicial, lo

cual es compatible con la reparación ósea normal, pero temperaturas más altas o

aplicación más prolongada muchas veces puede causar daño al ligamento

periodontal y puede causar necrosis ósea.

Situación Problémica.

La Endodoncia con sus técnicas de obturación es una ciencia en donde se necesita

de mucha precisión para llegar a tener éxito en los tratamientos. En la práctica diaria

dentro de la Clínica de pregrado de Endodoncia en la Unidad de Atención

Odontológica Uniandes, una de las principales causas por la cual no se logra el

éxito del tratamiento es por la falta de conocimiento de las técnicas adecuadas para

la obturación de los conductos radiculares con una preparación mecánica

previa. Será un fracaso cuando no se consigue restaurar la función normal del

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diente, al presentar signos y síntomas, como dolor, inflamación, fístula persistente,

aunque radiográficamente existan o no signos de rarefacción. Por este motivo, se

hace necesario realizar un estudio para comparar la eficacia de métodos de

compactación MSCSPADDEN vs. Técnica de Condensación Lateral activa para

evitar un tratamiento deficiente en los pacientes de la Unidad de Atención

Odontológica Uniandes.

Formulación del Problema:

¿Cuál técnica de obturación es más eficaz en los órganos dentarios primeros

molares inferiores la técnica de obturación lateral activa o el sistema

MCSPADDEN?

Delimitación del Problema.

Objeto de Estudio y Campo de Acción

Objeto de Estudio: Endodoncia.

Campo de Acción: Obturación de conductos de primeros molares

inferiores.

Lugar: Laboratorio de Biomateriales Odontológicos de la carrera de

Odontología de UNIANDES.

Tiempo: Abril 2017- Agosto 2017

Identificación de la línea de investigación

Estudios de Especialidades Estomatológicas.

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Objetivos

Objetivo General

Comparar a través de un estudio in vitro la efectividad de las técnicas de obturación

con gutapercha por Condensación Lateral Activa vs. Sistema MCSPADDEN en los

primeros molares inferior en la Universidad Regional Autónoma de los Andes.

Objetivos Específicos:

Determinar los fundamentos teóricos que sustenten la utilización de las técnicas

de obturación de conductos con la técnica termo mecánica MCSPADDEN y la

condensación lateral activa durante el tratamiento endodóntico.

Diagnosticar la situación actual en la U.A.O. de la aplicación las técnicas de

obturación termo mecánica MCSPADDEN vs. la obturación por condensación

lateral activa en los primeros molares inferiores durante el tratamiento endodóntico.

Definir los componentes para realizar la obturación de conductos de los primeros

molares inferiores con la técnica termo mecánica MCSPADDEN.

Validar la propuesta.

Idea a defender

Con un estudio comparativo in vitro sobre la efectividad de las técnicas de

compactación MCSPADDEN y la condensación lateral activa, se crearán las

condiciones para la selección de la técnica más apropiado a realizar en la

obturación de los conductos de los primeros molares inferiores de esta manera

reducir también los riesgos y complicaciones que estas pueden llevar, al aplicar de

una manera inadecuada dichas técnicas en la U. A. O. Uniandes.

Variables de investigación

Variable independiente:

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Estudio comparativo sobre la efectividad de las técnicas de compactación

MCSPADDEN y de Condensación Lateral Activa.

Variable dependiente:

Obturación de los conductos radiculares de los primeros molares inferiores en

tratamientos de Endodoncia.

Metodología a emplear

Paradigma o modalidad investigativa

El presente proyecto de investigación se define según su metodología como una

investigación “Cuali-Cuantitativa” modalidades que se detallan a continuación.

Cualitativa: ayuda a comprender la importancia de la utilización de las

diferentes técnicas utilizadas en la obturación de conductos de los primeros

molares inferiores y la determinación de la eficacia de obturación de conductos

accesorios para tratamientos endodóntico más eficaces.

Cuantitativa: la observación y comparación de estas dos técnicas permite

obtener datos de manera científica, que son analizados estadísticamente para

obtener conclusiones como punto de partida para brindar recomendaciones.

Justificación

El presente proyecto de investigación se lo realiza con el objetivo de determinar

la eficiencia y eficacia que tiene el sistema no convencional termo mecánico

MCSPADDEN vs. La técnica convencional Condensación Lateral Activa en la

obturación de conductos radiculares de los primeros molares inferiores. Para lo

cual se lleva a cabo un procedimiento in vitro utilizando 30 primeros molares

inferiores ex vivos, previa la realización del acceso , localización de conductos y la

preparación química mecánica de cada uno de los conductos radiculares, se

procede a realizar la obturación de los conductos aplicando en los primeros 15

órganos dentarios con la técnica MCSPADDEN y los 15 órganos dentales

restantes con la técnica de Condensación Lateral Activa, el seguimiento se realiza

por medio de radiografías y una vez hecho el procedimiento de obturación, los

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órganos dentarios son sometidos a un proceso de diafanización, con la finalidad

de observar el grado de condensación que se logra aplicando estas dos técnicas.

Esquema de contenidos

El proyecto de investigación está estructurado de la siguiente manera:

Introducción: en la que se presenta el problema a investigar, su situación,

planteamiento y delimitación del mismo, idea a defender. Así como también una

breve explicación de la metodología, aporte teórico y significación práctica.

El trabajo investigativo contendrá tres capítulos.

Primer capítulo: se presenta el marco teórico de la investigación a realizar, en

donde se explica las diferentes técnicas para realizar la obturación de los primeros

molares inferiores para el tratamiento de Endodoncia.

Segundo capítulo: se describe toda la metodología aplicada en este trabajo de

investigación, también se exponen los resultados de los instrumentos aplicados en

la misma, además del planteamiento de la propuesta que consiste en dar a conocer

la eficacia, eficiencia y confiabilidad de la obturación de los conductos con el

sistema MCSPADDEN teniendo presente el bienestar del paciente y la garantía de

los tratamientos endodóntico.

Tercer capítulo: Se desarrolla la validación de la propuesta así como también

se presentan las conclusiones y recomendaciones en las cuales se resume la

presente investigación y se proyecta futuros pasos en la continuidad de la

investigación.

Aporte teórico significación práctica y novedad científica.

Aporte teórico

La investigación ofrece una sistematización conceptual sobre el tema de los

tratamientos endodónticos en primeros molares inferiores, resaltando las

particularidades, ventajas y desventajas de las técnicas que son comparadas.

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Significación práctica

Con esta investigación, y después de analizar los resultados, se puede optar por

una de las técnicas de obturación que brinde mejores resultados en el tratamiento

y el estudiante pueda aplicarlo en su práctica y dar un servicio y atención en la

U.A.O de calidad para los pacientes que acuden a la misma.

Novedad científica

Esta investigación es de gran interés ya que brinda un aporte científico de utilidad

tanto para los profesionales de la Odontología como para los futuros odontólogos.

La misma aporta información para el conocimiento más profundo sobre la

obturación de primeros molares inferiores en el tratamiento endodóntico. Como

parte de la investigación, se determina las ventajas que puede brindar el sistema

MCSPADDEN ante la técnica de obturación lateral activa de los conductos

radiculares para reducir los porcentajes de fracasos en la UAO.

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CAPÍTULO I

MARCO TEÓRICO

1.1. ORÍGEN Y EVOLUCIÓN DEL OBJETO DE INVESTIGACIÓN

La microfiltración apical es la penetración o pasaje de fluidos, bacterias y sustancias

químicas dentro del conducto radicular.

SIRIPORN, 2001. La microfiltración da como resultado un espacio relleno de

fluidos en la interface del material de relleno y las paredes del conducto radicular,

este espacio puede ser el resultado de la deficiente adaptación del material de

relleno a las paredes dentinarias, la solubilidad del material, o la inestabilidad

volumétrica del sellador, dándose dos interfases potenciales de microfiltración:

entre la gutapercha y el sellador o entre el sellador y las paredes del conducto.

KERSTEN, 1989. Al sobrepasar el nivel crítico de microfiltración de un conducto

endodónticamente tratado puede producirse una enfermedad periapical y/o alterar

la reparación de los tejidos periapicales. La filtración de bacterias o productos

bacterianos de alto peso molecular es esencial para producir la enfermedad

periapical, pero esta microfiltración de tipo gruesa puede ser prevenida en muchos

casos con una terapia endodóntica.

SIRIPORN, 2001. La microfiltración del conducto radicular es un tema complejo,

ya que muchos factores pueden influir en ella, es el caso de la técnica de obturación

empleada, las propiedades físicas y químicas de los selladores, la habilidad del

operador, entre otras. (Erazo,2013)

La obturación del sistema de conductos tiene por objetivo el llenado de la porción

conformada del conducto con materiales inertes o antisépticos que promuevan un

sellado estable, tridimensional que estimulen y no interfieran con el proceso de

reparación.

El sellado tridimensional del conducto radicular es de vital importancia y que debe

lograrse a través de la obturación para el éxito del tratamiento de conductos. Al

ocupar el espacio creado por la conformación, la obturación se torna inviable para

la supervivencia de los microorganismos, evita el estancamiento de líquidos, ofrece

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condiciones para que se produzca la reparación y contribuye así, de manera

decisiva, con el éxito de la terapéutica endodóntico.

1.2 ANÁLISIS DE LAS DISTINTAS POSICIONES TEÓRICAS SOBRE EL

OBJETO DE INVESTIGACIÓN

1.2.1 ENDODONCIA

1.2.1.1 Definición

La Endodoncia, es una especialidad actualmente considerada como una de las

ramas más importantes en la Odontología, debido a su desarrollo técnico científico;

pero antes de alcanzar ese grado, estuvo sometida a los más variados conceptos

y filosofías que caracterizaron las diversas épocas de esa evolución. (CANALDA

SAHLI, 2014)

La Endodoncia es el campo de la Odontología que estudia además de la morfología

de la cavidad pulpar, la fisiología y la patología de la pulpa dental, así como la

prevención y el tratamiento de las diferentes alteraciones pulpares y sus efectos

sobre los tejidos perirradiculares. (SOARES Y GOLDBERG, 2011)

1.2.1.2 Historia

La Endodoncia fue reconocida como especialidad en Estados Unidos desde el año

de 1964. A continuación se citan una serie de periodos por las cuales ha pasado

esta especialidad que está dentro de la odontología.

A. Etapa empírica

Hace años atrás se nombran tratamientos para aliviar el dolor de origen pulpar ya

en los primeros siglos de la civilización occidental. En una investigación hecha por

Fauchard realizó una publicación en el siglo XVIII, su célebre libro “El cirujano

dentista. Tratado de los dientes”, que se considera como el inicio de la Odontología

moderna. (CANALDA, 2014)

B. Etapa de la infección focal

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Un estudio realizado por Hunter, un médico británico en el año de 1910, anunció

por primera vez el riesgo de los dientes sin pulpa como focos de bacteriemia, es

aquí donde inicia la etapa llamada infección focal, la cual frenó el desarrollo de la

endodoncia y ocasionó pérdidas de órganos dentales innecesarias a muchas

personas. (CANALDA, 2014)

C. Etapa científica

La endodoncia se consolidó con bases científicas después de la implementación

de los rayos X en 1895, descubiertos por Roentgen y usados en Endodoncia ya en

el año de 1899 por Kells. Hasta 1976 la endodoncia se practicaba con una

metodología actualmente considerada como empírica. (CANALDA, 2014)

D. Etapa científico tecnológico

Esta se da a partir de las últimas décadas del siglo XX, la endodoncia ha adquirido

un desarrollo científico cada vez mayor, así como el aumento de su aplicación

clínica.(CANALDA, 2014)

1.2.1.3 La pulpa dental

Es un tejido conjuntivo rico en vasos y nervios, que al estar dentro de la cámara

pulpar no tiene suficiente espacio para expandirse. Por este motivo, la lesión en

una zona lleva casi irremediablemente a la necrosis de la misma.

Existen dos clases de pulpa:

La pulpa cameral: se encuentra ocupando toda la cámara pulpar coronal del

diente

La pulpa radicular: se encuentra ocupando los conductos radiculares de las

raíces de los dientes. (García, 2015)

1.2.1.4 Alteraciones pulpares y periapicales

La American Association of Endodonticts, estandarizó una clasificación de las

enfermedades pulpares y periapicales.

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Esta terminología diagnóstica fue recomendada por la Conferencia Consenso de la

AAE (Asociación Americana de Endodoncia). (HARGREAVES, COHEN, 2011)

Cuadro N° 1: Alteraciones pulpares

Elaborado por: Luis Flores

Patología Caracteristicas Patologia Caracteristicas

Pulpitis reversible

La inflamación puede resolverse y

la pulpa volvería a la normalidad

Periodontitis apical

sintomática

Respuesta dolorosa a la

masticación, percusión o a

la palpación

Pulpitis irreversible sintomática

Dolor persistente al estímulo

térmico, espontáneo y referido

Periodontitis apical

asintomática

Presenta inflamación y

destrucción del tejido

periodontal apical

Pulpitis irreversible asintomática Escases de sintomatología clínica Abseso apical agudo

Rápido inicio, dolor

espontáneo sensibilidad a

la presión dental, formación

de pus e inflamación de los

tejidos asociados

Necrosis pulpar

Generalmente no responde a las

pruebas de sensibilidad pulpar Abseso apical crónico

Inicio progresivo, cursando

con ausencia o malestar

leve, y la descarga

intermitente de pus a través

de un tracto sinuoso

asociado

Tratamiento indicado previamente

Indica que el diente ha sido

previamente tratado mediante una

terapia endodóntica parcial Osteitis condensante

Representa una reacción

ósea localizada a un

estímulo inflamatorio de

baja intensidad

Alteraciones pulpares y periapicales

Enfermedades pulpares Enfermedades periapicales

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1.2.2 PRIMER MOLAR INFERIOR

1.2.2.1 Concepto

Este es el órgano dental más voluminoso que se presenta en la arcada dental

humana. Su porción coronaria presenta cinco cúspides: tres vestibulares y dos

linguales. Por lo general, tiene dos raíces bien diferenciadas, una mesial y una

distal, aplanada en sentido mesiodistal y amplia en sentido vestibulolingual.

(HARGREAVES, COHEN, 2011)

1.2.2.2 Topografía interna

Cámara pulpar.

Tiene una forma más o menos cúbica, aunque con aproximaciones a ser triangular

a medida que nos aproximamos al piso. El techo de la cámara pulpar presenta

tantas convexidades cuantas son las cúspides, por lo tanto, tres vestibulares y dos

linguales. La pared mesial, acentuadamente convexa, dificulta muchas veces la

localización de los conductos mesiales.

Durante el acceso coronal es preciso remover esta convexidad, por medio de lo

que se llama "forma de conveniencia", que se realiza con instrumentos y fresas

especiales. (HARGREAVES, COHEN, 2011)

Conducto radicular.

Corresponde a la porción radicular de los órganos dentarios, presenta su inicio en

el piso de la cámara pulpar y termina en el foramen apical. Presenta la forma cónica,

con su base mayor dirigida hacia el piso de la cámara y el vértice hacia la porción

apical, forma similar a la de la raíz.

Conducto distal: exhibe una abertura en forma de embudo en algunos de los casos

y con una desviación hacia distal con una incidencia menor.

Conductos mesiales: los conductos mesiovestibular y mesiolingual son únicos,

atrésicos, largos y redondos. (HARGREAVES, COHEN, 2011)

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Pedagógicamente ese espacio se divide en tres tercios: cervical, medio y apical.

Los conductos radiculares se pueden clasificar según:

A. Clasificación según WEINE

Weine, los clasifica según el número de conductos en una sola raíz:

Tipo I: conducto único desde la cámara hasta el ápice.

Tipo II: se inician dos conductos en la cámara pero se unen cerca del ápice para

formar un solo conducto.

Tipo III: se inician dos conductos en la cámara y terminan en dos forámenes

separados.

Tipo IV: hay un solo conducto que se inicia en la cámara, se divide en dos cerca

al ápice y termina en dos forámenes separados. ( CANALDA. 2014)

B. Accidentes por disposición

Se encuentra una nueva clasificación determinada por la disposición que presentan

los conductos radiculares:

Conducto paralelo o colateral: acompaña al principal en toda la longitud de la

raíz, mostrando un calibre equivalente.

Conducto paralelo secundario: semejante al anterior pero con un calibre menor.

Conducto bifurcado: el conducto se abre en dos ramas. La bifurcación puede

producirse a cualquier altura.

Conducto fusionado: se trata de dos conductos que se unen para formar uno

solo.

Conducto bifurcado y luego fusionado: el conducto se bifurca y sus dos ramas

delimitan un islote de dentina de amplitud variable, que depende de donde se una

los conductos, para terminar en uno solo.

Conducto bifurcado, luego fusionado y luego bifurcado.

Conductos fusionados y luego bifurcados.

Caos: la disposición de los conductos se presenta de forma tal que es

prácticamente imposible encuadrarlos dentro de un grupo definido. Todos los

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casos excepto f, han sido encontrados en incisivos inferiores, premolares, raíces

vestibulares de molares superiores y raíces mesiales de molares inferiores, y solo

fue encontrada en premolares inferiores y h en terceros molares.

Delta apical: accidente que se produce en la terminación de los conductos

radiculares, en forma de arborización. (CANALDA.2014)

1.2.3 TRATAMIENTO ENDODONTICO

1.2.3.1 Examen radiográfico

En endodoncia es un método difícilmente sustituible en todo el procedimiento, nos

permite visualizar una imagen tridimensional de una manera bidimensional y su

objetivo es proporcionar la información necesaria para poder realizar prevención,

diagnóstico, pronóstico fundamentado y plan de tratamiento. (Walton y Fouad,

2015)

Aplicaciones en endodoncia:

1. Auxiliar en el diagnóstico de las alteraciones de los tejidos duros de los dientes

y tejidos periapicales.

2. Valorar la disposición y tamaño de las raíces de los órganos dentarios.

3. Determinar la longitud de trabajo previa la instrumentación de la zona apical

del conducto.

4. Localizar conductos difíciles de ubicar.

5. Ayudar a localizar la pulpa que se ha calcificado coronalmente.

6. Determinar la posición y adaptación del cono central de la obturación

(condensación lateral) y del material de obturación utilizado en cada caso, así

como también la verificaciones de prueba.

7. Ayudar a valorar la obturación final del conducto radicular.

8. Facilita la localización de cuerpos extraños metálicos (lima fracturada,

fragmento de amalgama, postes intrarradiculares).

9. Valorar el éxito o fracaso a largo plazo del tratamiento endodóntico. (SAENZ,

2014)

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1.2.3.2 Acceso

La primera maniobra quirúrgica que se procede a realizar en la técnica endodóntica

es el acceso o apertura cameral.

Tiene como finalidad la eliminación del techo de cámara pulpar, así como también

la realización de desgastes compensatorios que nos permita la remoción de todo

el tejido pulpar coronario y nos permita dar con el acceso directo a él o los

conductos radiculares.(CANALDA.2014)

1.2.3.3 Punto de elección.

El punto de elección para la apertura coronal de estos dientes se localiza en la cara

oclusal, en la fosa central. (CANALDA.2014)

1.2.3.4 Penetración Inicial.

Cuando la cavidad pulpar exhibe dimensiones normales, con una fresa redonda

N°4 se fijara en el punto inicial, con una angulación suave y se dirige de modo que

pueda alcanzar la zona más voluminosa de la cámara pulpar, que se localiza en

general sobre la entrada del conducto distal.

La fresa en esa posición debe presionarse en forma intermitente para perforar las

estructuras de la corona hasta alcanzar la cámara. (CANALDA.2014)

1.2.3.5 Forma de conveniencia.

La forma de conveniencia para la apertura de los molares inferiores es de la de un

trapecio, con la base mayor hacia la zona mesial y la base menor hacia la zona

distal, esta forma se obtendrá con la eliminación del techo de la cámara.

(CANALDA.2014)

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1.2.3.6 Localización de conductos

Localizados en los ángulos pulpoaxiales del piso delataran casi siempre, las

entradas de los conductos. Un método de ayuda exploratoria es el uso de la sonda

exploradora recta y afilada la cual ayudar a confirmar su localización.

(CANALDA.2014)

1.2.3.7 Preparación química mecánica

Es un acto operatorio que consiste en dar un buen acceso directo y franco a las

proximidades de la unión cementodentina y conducto, consiguiendo así una

adecuada extirpación de la pulpa, liberando al conducto de restos pulpares o

material necrótico, para así preparar a continuación el conducto dentario con el fin

de atribuirle una forma cónica para la completa desinfección y recibir una fácil y

perfecta obturación

1.2.3.7.1 Técnicas de instrumentación

Existen muchas técnicas propuestas para la instrumentación de los conductos

divididas en dos grandes grupos:

A. Técnicas convencionales: Se caracteriza por introducir las limas en orden

sucesivo toda la longitud de trabajo de una manera manual.

Técnicas apicocoronales

En este tipo de técnica se inicia la preparación del conducto en la zona apical, tras

determinar la longitud de trabajo, y luego se va progresando hacia coronal.

Técnica de step-back

El concepto de preparación mediante retrocesos de la longitud de trabajo de las

limas fue expuesto por primera vez por Clem. Posteriormente, Weine y Mullaney

explicaron con detalle la técnica.

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1. Se calcula la longitud provisional de trabajo (LPT) midiendo la extensión de la

imagen radiográfica preoperatoria del diente y restándole 2mm. (método de Ingle)

2. La técnica empieza con la permeabilización del conducto con una lima K flexo

file precurvada de un bajo calibre.

3. La primera lima que alcanza y ajusta en la constricción se le da el nombre de

lima inicial apical (LAI).

4. Procedemos a pre-curvar las limas.

5. El conducto se ensancha de 3 a 4 calibres más mediante limado lineal en sentido

circunferencial. La última lima que instrumenta toda la longitud del conducto toma

el nombre de lima apical maestra (LM).

6. La porción más coronal del conducto se instrumenta con limas de calibre

progresivamente mayor en retrocesos aplicando un incremento de calibre o step-

back. A cada lima de calibre superior se le ajusta el tope de silicona 1 mm más

corto, de tal manera que se vaya creando una morfología cónica con escasa

variación de su forma en el conducto.

7. Si la curvatura es muy pronunciada, en caso de raíces dilaceradas se pueden

aplicar limas de calibres intermedios y efectuar retrocesos menores, de 0,5 mm.

8. Tras la aplicación de cada nueva lima, se recapitulará con la LM para mantener

la permeabilidad del conducto.

9. Entre lima y lima es sumamente necesario permeabilizar el conducto con

sustancias antisépticas irrigándolas de 2 a 3 mm antes del ápice. (CANALDA, 2014)

Técnicas coronoapicales

En esta técnica se prepara al principio las zonas coronal y media del conducto, para

ir progresando la instrumentación hasta alcanzar la constricción apical.

Dentro de las técnicas coronoapicales se encuentra la técnica de Oregon

Modificada la cual presenta ciertas indicaciones a tratar:

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Técnica de Oregon modificada

Está indicada principalmente en necropulpectomía.

1. Se calcula la longitud provisional de trabajo (LPT) midiendo la extensión de la

imagen radiográfica preoperatoria del diente y restándole 2mm. (método de Ingle)

2. Se realiza las irrigaciones correspondientes a medida que se van siendo

desbridados.

3. Se organiza las limas secuencialmente, desde el n°40 hasta la 08 limas tipo K

sin curvarlas.

4. Introducir pasivamente la lima tipo K n°40 impulsándola hacia apical

suavemente, girarla en sentido horario sin ejercer presión en dirección apical hasta

percibir que comienza a trabarse, en ese momento se hace la tracción, se repiten

las maniobras hasta completar una vuelta o dos, dependiendo del trabado y de la

resistencia de la lima, repetir este procedimiento con las limas K n°35, 30, 25.

5. Con mucha atención suspender esta secuencia cuando cualquiera de estas

limas lleguen entre 14 y 16 mm o cuando se haya llegado a la extensión de la

preconductométria y determinamos la lima apical inicial.(L.A.I)

6. El conducto se ensancha de 3 a 4 calibres más mediante limado lineal en sentido

circunferencial. La última lima que instrumenta toda la longitud del conducto toma

el nombre de lima apical maestra (LM).

7. Procedemos a realizar el escalonamiento con el retroceso respectivo con la (LM)

aumentamos tres calibres restándole 1mm a cada lima e intercalando con la lima

memoria, irrigamos con el uso de cada lima para eliminar dentina

8. Entre lima y lima se debe realizar la irrigación con sustancias antisépticas como

hipoclorito de sodio. (CANALDA, 2014)

B. Técnicas no convencionales: se caracterizan por introducir las limas en orden

sucesivo toda la longitud de trabajo mediante instrumental accionadas por un

motor.(CANALDA, 2014)

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1.2.3.8 Irrigación

Para lograr una mayor eficacia en la preparación mecánica y la eliminación de

bacterias es necesaria que se complemente con el uso de soluciones de irrigación

como por ejemplo el hipoclorito de sodio al 2.5% y al 5%. (COHEN, S., 2011).

1.2.3.9 Medicación intraconducto

La medicación intraconducto se caracteriza por la colocación de un fármaco en el

interior del sistema de conductos entre las sesiones necesarias para la conclusión

del tratamiento endodóntico con el objetivo de promover la desinfección o

erradicación de microorganismos en los túbulos dentinarios.

Hidróxido de calcio

Representa un auxiliar valioso de la terapia endodóntica, se caracteriza por tener

un poder antiséptico alto y su propiedad para estimular y crear condiciones

favorables para la reparación hística. (CANALDA, 2014)

1.2.3.10 Instrumental para secar los conductos radiculares

Los más utilizados para realizar este procedimiento son las puntas de papel

absorbente. Se les han otorgado algunas utilidades entre ellas para el secado de

los conductos, para transportar al interior de las mismas sustancias antisépticas

como medicación temporal y, también, para tomar muestras del interior de los

conductos para realizar pruebas de cultivos y así determinar que se presentan

estériles. (CANALDA, 2014)

1.2.4 OBTURACIÓN.

1.2.4.1 Definición

La obturación de los conductos radiculares constituye la última fase del tratamiento.

Aunque se le debe dar la misma importancia que las fases anteriores, se le había

concedido un papel relevante. (COHEN, 2011)

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Objetivos de la obturación

De acuerdo a estudios realizados por Laurichesse y Breillat, puede distinguirse un

objetivo técnico y otro biológico.

A. Objetivo técnico

Consiste en cubrir de la forma más hermética posible, la totalidad del sistema de

conductos radiculares con un material que se caracterice por ser estable y que se

mantenga de forma permanente en él, sin sobre extenderse de sus límites, es decir,

sin alcanzar el periodonto.

El sellado apical y coronal es muy importante, ya que junto a los orificios de entrada

y salida pueden existir bacterias que intente penetrar de nuevo en un conducto mal

obturado e invadirlo reanudando así la inflamación. También pueden quedar

bacterias en la zona final del conducto, y así su crecimiento es estimulado por la

llegada de fluidos periapicales que les suministran el sustrato necesario para

desarrollarse. (Canalda, C.; Brau, E., 2014).

B. Objetivo biológico

Al no existir productos tóxicos en el periápice, se dan las condiciones apropiadas

para la reparación periapical. De esta manera los propios medios de defensa del

organismo podrán por lo general eliminar las bacterias, componentes antigénicos y

restos rústicos necróticos que hayan quedado junto al ápice y completar así de una

manera fisiológica la reparación hística. (CANALDA, 2014)

1.2.4.2 Condiciones para obturar los conductos radiculares

Una vez finalizada la preparación de los conductos radiculares y finalizados el

tiempo necesario para que la medicación intraconducto, si era necesaria, haya

alcanzado su objetivo, se puede proceder a obturarlos. Se precisan los siguientes

requisitos:

Ausencia de sintomatología periapical.

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Ausencia de signos de patología periapical.

Estado del conducto debe ser integro.

Integridad de la restauración temporal.

Grado de dificultad del caso.

Cultivos bacterianos negativos. (CANALDA, 2014)

1.2.4.3 Tridimensionalidad

Dentro de los requisitos primordiales para alcanzar el éxito en la terapia

endodóntica es la obturación tridimensional del sistema de conductos radiculares.

Diversos autores han encontrado un alto porcentaje de fracasos debido a su

incompleta o deficiente obturación.

El material de obturación endodóntica debe llenar en forma tridimensional el

conducto conformado previamente. De nada vale alcanzar de manera satisfactoria

el nivel apical si permanecen espacios laterales sin alcanzar un correcto sellado,

que son zonas adecuados para la supervivencia y el desarrollo de bacterias, así

como para la aglomeración de sus toxinas. (COHEN, 2011)

1.2.4.4 Nivel de obturación

Dos términos se han prestado a confusión: la subextensión y la sobreobturación.

Una subextensión se refiere a una obturación que no alcanza el límite apical

elegido.

Una sobreobturación indica una excesiva condensación del material

sobrepasando el límite apical de obturación.

El nivel apical de la obturación ha de coincidir con el nivel de la preparación del

conducto. La mayoría los autores sitúan el límite apical de la preparación y

obturación de los conductos entre 0,5 y 1 mm del ápice radiográfico, y en dientes

con la pulpa vital entre 1 y 2 mm del mismo. (COHEN, 2011)

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1.2.4.5 Materiales e instrumental

Gutapercha

Los conos de gutapercha tienen en su composición cerca del 20% de gutapercha,

60 a 75% de óxido de cinc y otros elementos en proporciones menores. Su

temperatura de fusión es de 56 °C, su presentación más común de la gutapercha

es en forma de puntas (COHEN, 2011)

La gutapercha presenta una propiedad sumamente importante su viscoelasticidad,

es decir, la capacidad de experimentar una deformación plástica cuando son

sometidas a una fuerza de condensación durante un período de tiempo breve. Ello

ayuda a su adaptación a las paredes del conducto. (COHEN, 2011)

Cementos selladores

Los cementos selladores del conducto radicular son necesarios para cubrir los

espacios entre las paredes dentinarias y el material obturador. Los cementos tienen

varias funciones dentro del conducto como:

cubrir los espacios y las irregularidades del conducto radicular, los conductos

laterales y accesorios, y los espacios que quedan entre las puntas de gutapercha

usadas en la compactación lateral.

Los cementos selladores actúan además como lubricantes durante el proceso

de obturación.

Sus propiedades dan una eficacia al utilizarlos Propiedades del cemento sellador

ideal:

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Cuadro N°2: Propiedades del cemento sellador

Elaborado por: Luis Flores

Los cementos selladores más utilizados son los de hidróxido de calcio Sealapex

(Sybron Kerr) tienen la capacidad de ser antimicrobiana y quizá también un

potencial osteogénico-cementogénico.

Instrumental manual

a) Espaciadores: Son instrumentos que tienen un escaso calibre, cónicos, con la

punta aguda, su función es condensar lateralmente la gutapercha en frío.

b) Condensadores: Son también instrumentos de pequeño calibre y de forma

cónicos, con una diferencia que se presentan con la punta plana, para condensar

hacia la zona apical materiales en estado plástico, como la gutapercha reblandecida

con calor. (CANALDA, 2014)

Tipos de cementos selladores Caracteristicas

Óxido de zinc y eugenol

Los cementos selladores a base

de óxido de zinc-eugenol se han

utilizado con éxito durante mucho

tiempo.

Selladores sin eugenol

La base contiene óxido de cinc,

sulfato de bario y oxicloruro de

bismuto.

Selladores de ionómero de vidrio

Los ionómeros de vidrio se han

aconsejado para la obturación

debido a sus propiedades de

adhesión a la dentina.

Resinas

Se utilizan ya desde hace mucho

tiempo, proporciona una mayor

adhesión y no contienen eugenol.

Selladores de silicona

Es un polivinilsiloxano que tiene la

característica de expanderse

ligeramente al fraguar.

Bioceramic

Es biocompatible a los tejidos y

tiene propiedades antimicrobianas

durante la reacción de fraguado.

Selladores de hidróxido de calcio

Sealapex (Sybron Kerr) tienen la

capacidad de ser antimicrobiana y

quizá también un potencial

osteogénico-cementogénico.

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Instrumental accionado de modo mecánico

Compactadores: Son instrumentales rotatorios, que fueron diseñados por

McSpadden, se presentan estandarizados, consisten en una serie de láminas de

acero de cono continuos, como un tornillo, con su base dirigida hacia apical. Tienen

el parecido a una lima H, pero con los troncos de cono dispuestos en sentido

inverso. Su función es reblandecer la gutapercha en el interior de los conductos

radiculares, al producir calor el mismo que es generado al girar el instrumento, al

mismo tiempo que es compactada hacia apical gracias a la disposición de sus

troncos de cono.

Son elaborados con un material de acero inoxidable y níquel-titanio. Son efectivos,

y también pueden ser utilizados para introducir pastas en los conductos como para

reblandecer las puntas de gutapercha en el interior de los mismos; al girar en ellos

a velocidades de 7.000-10.000 rpm producen calor reblandecían la gutapercha y es

empujada hacia apical. Los guttacondensors (Maillefer) son semejantes, con la

punta roma y calibres desde el 25 al 80. (CANALDA, 2014)

1.2.5 TÉCNICAS DE OBTURACIÓN

1.2.5.1 Técnica convencional Condensación Lateral Activa

Esta técnica de condensación lateral de puntas de gutapercha en frío es la más

utilizada por la mayoría de profesionales. Su eficacia comprobada, su relativa

sencillez, el control del límite apical de la obturación y el uso de un instrumental

simple han determinado la preferencia en su elección. Se considera una técnica

patrón, cuya eficacia se compara con otras técnicas más novedosas.

Algunos autores, como Schilder, se contradijeron a la técnica de la condensación

lateral por considerar que las puntas de gutapercha quedarían en el interior de una

mar de cemento, sin formar una masa densa y que era imposible obliterar con ella

los conductos laterales.

Otros autores, como Weine, niegan esta afirmación, habiendo demostrado que con

esta técnica se consigue una masa compacta de puntas de gutapercha, con una

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mínima capa de sellador. Por otra parte, ninguna técnica puede obturar todos los

conductos laterales y forámenes apicales; los que se observan en las radiografías

son solo algunos de los que existen.

En conductos muy curvos o con grandes irregularidades pueden estar más

indicadas otras técnicas que utilizan gutapercha plastificada por calor. (CANALDA.,

2014)

Descripción de la técnica

A. Calibrado de la zona apical del conducto

En las técnicas manuales, la lima apical maestra muestra el calibre de la zona más

apical del conducto.

B. Elección del espaciador

Al finalizar la preparación del conducto, se selecciona el espaciador que nos

parezca más adecuado. Ha de alcanzar una longitud 1-2 mm menos que la longitud

de trabajo para poder ser eficaz en la zona apical. Si no alcanza esta longitud, se

elegirá uno menor hasta alcanzar la distancia mencionada.

C. Elección de la punta principal

Se selecciona un cono del mismo calibre que la lima maestra de este modo, el

espaciador penetrará más cercano a la constricción y la compactación podrá ser

mayor.

No es necesario que alcance toda la longitud de trabajo. Puede quedar a una

distancia de 0,5-1 mm como máximo de la misma, ya que esta pequeña

discrepancia en la longitud es incluso conveniente para que, cuando se introduzca

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la punta con el sellador y se ejerza fuerza con el espaciador, el extremo apical de

la punta asiente en la constricción.

Cuando se cree que la punta alcanza una situación correcta respecto a su límite

apical, se debe comprobar mediante una radiografía (conometría). Las posibles

discrepancias de situación se solucionarán como se ha mencionado antes.

D. Secado del conducto

Se efectúa con puntas de papel estandarizadas hasta conseguir extraerlas

completamente secas. Si su extremo apical aparece manchado de sangre, es un

indicador de que el conducto no se ha preparado de modo adecuado, por haberse

destruido la constricción o por no haber labrado en la zona apical un lecho o tope

apical en los dientes con reabsorciones apicales.

E. Introducción del cemento sellador (Sealapex)

El sellador se prepara siguiendo las instrucciones del fabricante. Se introduce en

el conducto la lima maestra impregnada del cemento hasta alcanzar la longitud de

trabajo; entonces se gira la lima en sentido antihorario, para que impregne las

paredes del conducto, y se retira del mismo. También se puede introducir el

sellador recubriendo la punta de gutapercha con él.

F. Introducción de la punta principal

La punta principal se impregna ligeramente con sellador y se introduce en el

conducto hasta alcanzar la longitud seleccionada en la prueba de la misma, de

forma lenta para permitir la salida del aire que hay en el interior del conducto.

G. Condensación de puntas accesorias

Se introduce el espaciador seleccionado, ejerciendo una fuerza enérgica hacia

apical, pero que no sea excesiva. Se debe dejar el espaciador en esta posición

durante un 1-2 segundos para asegurar la deformación producida en la gutapercha.

Para retirarlo, se ejerce un movimiento de rotación horaria y antihorario inferior a

180°, de modo que el espaciador queda libre y se puede extraer.

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A continuación se introduce la punta accesoria seleccionada, preferentemente la

de menor calibre posible, y se repite la secuencia hasta que el espaciador no pueda

penetrar más de 1-2 mm en el conducto.

Se recortan las puntas que sobresalen con un instrumento al rojo vivo, 1 mm en el

interior del conducto, y se condensan verticalmente con un condensador.

Se hace una radiografía para comprobar el límite apical y la calidad de la obturación.

Si existe algún defecto, se retiran parcial o totalmente las puntas y se repite la

obturación.

H. Cuidados finales

Conviene limpiar la cámara pulpar con un solvente, como el cloroformo o el xilol,

para eliminar cualquier resto del material de obturación que haya quedado en ella

y que podría ocasionar una tinción de la corona.

La técnica para obturación de dos, tres o más conductos de un mismo diente en

general es idéntica a la que se describió. Sin embargo, aquellos con escasa

experiencia deben tener algunos cuidados:

1. La obturación de tres conductos exige más tiempo y más tranquilidad.

2. Realice la obturación de cada conducto en forma individual. No obture todos al

mismo tiempo; esto evitará que los conos se junten en la cámara pulpar y se

complique la condensación lateral.

3. Prepare un poco de sellador para cada conducto en el momento de usarlo. Esto

impedirá que con el correr del tiempo el sellador comience a mostrar señales de

endurecimiento. (COHEN, 2011)

1.2.5.2 Técnica no convencional termomecánica MCSPADDEN.

Creada por el Dr. Jhon McSpadden (1980) propuso una técnica llamada “obturación

termomecánica de la gutapercha”, utilizando los compactadores.

Estos instrumentos son de acero inoxidable, estandarizado y similar a una lima

Hedstroem invertida. Se utilizan en el contraángulo a baja velocidad y se basan en

el principio de un tornillo de rotación reversa.

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Se utiliza en las técnicas de relleno de conductos con gutapercha en que el calor

de fricción generado ablanda la gutapercha y las espiras dirigidas hacia apical la

moldean en el sistema de conductos radiculares. La temperatura requerida para

reblandecer la gutapercha, se consigue cuando se alcanzan las 8,000 a 20,000

rpm.

En la técnica termomecánica, se ablanda la gutapercha por acción del calor

producido por la fricción de instrumentos especiales denominados compactadores.

Estos compactadores se fabrican de acero inoxidable y tienen diseño similar al de

una lima Hedstroem, aunque con las espirales invertidas. (COHEN, 2011)

Descripción de la técnica:

Antes de comenzar con los procedimientos para obturar el conducto por esta

técnica, seleccionar el compactador que se utilizará. Esta elección es importante

para que se pueda obtener una buena obturación y, sobre todo, para no fracturarlo.

Con el conducto conformado, verifique el compactador elegido llevándolo hasta

la profundidad deseada (2 a 3mm). No deberá quedar ajustado entre las paredes

del conducto. Si queda trabado con el conducto, puede fracturarse durante el uso.

Tampoco deberá estar muy holgado, ya que no podrá generar la fricción y el calor

necesarios para plastificar la gutapercha. La elección deberá recaer sobre un

instrumento que no quede trabado u holgado en exceso.

Seleccione y deje listos para su uso los atacadores que puedan penetrar en la

entrada del conducto.

Luego de la colocación del sellador en las paredes dentinarias, el cono principal,

seleccionado en la forma habitual, debe ubicarse correctamente en el conducto. El

compactador elegido debe entrar sin presión exagerada, por lo menos hasta el

tercio medio. Antes de introducirlo en el conducto, es imprescindible verificar si gira

en sentido horario. El instrumento calibrado (LTC -2 a 3 mm), girando a una

velocidad de 8.000 a 12.000 rpm, se introduce en forma paralela al cono de

gutapercha, y el calor resultante de la fricción plastificará la gutapercha que, en

forma simultánea, será compactada dentro del conducto.

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Este instrumento no debe utilizarse en sentido antihorario para esto se debe

realizar la prueba con una gasa, si esta es expulsiva al gutacondensadores está

colocada al sentido correcto.

A medida que la gutapercha se compacta, el instrumento tiende a salir del

conducto. Este retroceso debe hacerse con lentitud, siempre con el micromotor en

movimiento. No tan rápido como el instrumento parece querer ni tan lento como

para producir un calentamiento excesivo, lo cual posibilitaría la adhesión de la

gutapercha al compactador, y crearía espacios en la obturación. Inmediatamente

después de retirar el compactador, se realiza la condensación vertical con el uso

de atacadores. (CANALDA, 2014)

1.2.6 DIAFANIZACIÓN DENTAL

La diafanización dental es una técnica que permite transformar un diente natural

(in Vitro) en transparente total. Utilizando soluciones clínicas para lograr dicha

transparentación.

Okumura relató que el método de diafanización de dientes humanos presentaba las

siguientes ventajas:

Conserva la forma original de las raíces.

Posibilita la observación de pequeñas alteraciones existentes en los canales

radiculares.

Es un método que reduce las posibilidades de fracaso.

Los dientes diafanizados pueden ser conservados por mucho tiempo.

El método de diafanización de dientes para el estudio de la anatomía interna fue y

todavía es muy utilizado. (JULIO, 2011)

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1.2.6.1 Fases de la diafanización:

Descalcificación: remoción de la matriz orgánica de colágeno.

Deshidratación: remoción de los fluidos de fijación del tejido.

Transparentación: el solvente sustituye al deshidratante, lo que transparenta

totalmente al diente. Una de las características de la diafanización es que el diente

conserva su dureza. (RIVAS, 2011)

1.2.6.2 Técnica de Diafanización

La técnica empleada es la diseñada por Robertson.

Protocolo de diafanización

Para la diafanización dental se utilizan las siguientes soluciones químicas:

a. Hipoclorito de sodio al 5%; para remover restos de tejido pulpar.

El hipoclorito de sodio es una solución acuosa que actúa como solvente orgánico

de las estructuras celulares y matrices orgánicas de la dentina y de la pulpa.

b. Ácido Nítrico al 5%; para remover la matriz orgánica de colágeno y así

descalcificar al diente.

La decoloración del diente se da porque la dentina quedo expuesta ante esta

concentración. Mientras más dentina expuesta más tono traslucido o amarillento

tendrá el diente, y esto porque el ácido nítrico tiene un color transparente incoloro

o amarillento que es lo que provoca dicho cambio.

c. Etanol al 85%, Etanol al 96%, Etanol al 100%; estos tres porcentajes de etanol

sirven para deshidratar al diente, retirando todos los fluidos de fijación de los tejidos.

(SAENZ, 2014)

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1.2.6.3 Fases para realizar la diafanización dental

Primera Fase: Se realiza la apertura de las piezas extraídas y realizamos los

siguientes procedimientos: encontrar la cámara pulpar y entrada a los conductos,

la preparación químico mecánico de los conductos y posteriormente la obturación

de los mismo.

Segunda Fase: Se somete a las piezas dentales a la eliminación de los residuos

que permanecen adheridos al diente después de la extracción; esto se logra

mediante su inclusión en hipoclorito de sodio al 5% durante 24 horas.

Tercera Fase: Se realiza un lavado con abundante agua.

Cuarta Fase: Esta fase toma el nombre de comienzo de diafanización, en la que los

dientes empiezan a descalcificarse. Los dientes son sumergidos en ácido nítrico al

5%, durante 3 días siendo renovado cada 8 horas hasta completar la

descalcificación de los mismos.

Quinta Fase: Se realiza un lavado profuso con agua corriente, para eliminar todo

remanente de ácido previamente utilizado.

Sexta Fase: Se procede a someter a los dientes a deshidratación para esto

utilizamos etanol, iniciando una graduación menor y terminando en etanol al 96%,

para realizar esta etapa del proceso, sumergimos al diente en etanol al 70% por 8

horas, aumentando la concentración a 85% por 4 horas más, y finalmente en etanol

al 96% por 4 horas más. Este procedimiento se realiza con el fin de deshidratar a

los dientes.

Séptima Fase: En esta fase se procede a secar los dientes con papel de cocina y

retirar el exceso de etanol, no se requiere de un lavado profuso.

Octava Fase: En esta fase los dientes ya descalcificados y deshidratados son

sumergidos en Salicilato de Metilo al 99%, a los 15 minutos se observa como la

muestra se va aclarando y a los 30 minutos está totalmente transparente.

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Finalmente tenemos dientes completamente transparentes que permiten observar

el sistema de conductos gracias a soluciones con tinción que se coloquen de

acuerdo al tema de investigación. (RIVAS, 2011)

1.3 VALORACION CRÍTICA DE LOS CONCEPTOS PRINCIPALES DE LAS

DISTINTAS POSICIONES TEÓRICAS SOBRE EL OBJETO DE INVESTIGACIÓN

La microfiltración es una de las causas más común del fracaso en el tratamiento

endodóntico debido a la incorrecta condensación y llenado de los conductos con el

material de obturación. Para la correcta obturación del conducto radicular es

necesario seguir ciertos parámetros para poder realizar una correcta condensación

lateral ya apical aplicando los instrumentos necesarios para lograr este fin.

Para un correcto sellado tridimensional de los conductos radiculares es necesario

conocer la anatomía dental interna, la disposición de los conductos radiculares

además de una eliminación microbiana de los conductos radiculares combinando

con una preparación química y mecánica y las diferentes técnicas empleadas en

esta investigación para la obturación radicular.

Dentro de esta investigación se analizará las distintas técnicas empleadas para la

condensación latera y apical y para valorar los resultados finales se utilizará varias

técnicas como la diafanización de los conductos radiculares y las radiografías.

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1.4 CONCLUSIONES DEL CAPÍTULO

Luego de realizar una revisión bibliográfica disponible, se puede recalcar que

con una correcta técnica de condensación de la gutapercha dentro de los conductos

radiculares se puede reducir de una manera significativa el riesgo de que se

produzca una reinfección bacteriana.

La pasta a ser utilizada en la obturación del conducto se debe catalizarla de una

manera adecuada de modo que esta no sea irritante al ápex dental o a los tejidos

perirradiculares.

La técnica no convencional termo mecánica MCSPADDEN utiliza instrumentos

los gutacompactadores similares a una lima Hedströen invertida presentan una

morfología que ayuda a realizar una mejor condensación lateral y apical reduciendo

en un gran porcentaje la presencia de espacios vacíos entre las paredes del

conducto y la gutapercha disminuyendo así una posible reinfección bacteriana en

el conducto.

Aplicada la técnica de diafanización permite transparentar los órganos dentarios

para poder observar la eficacia de obturación de los conductos radiculares que es

de vital importancia para poder obtener un mejor tratamiento endodóntico.

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37

CAPÍTULO II

MARCO METODOLÓGICO Y PLANTEAMIENTO DE LA PROPUESTA

2.1 CARACTERIZACIÓN DEL SECTOR.

La Universidad Regional Autónoma de los Andes “UNIANDES”, está ubicada en

la ciudad de Ambato Km 5 1⁄2 vía a Baños, la misma cuenta con laboratorios

equipados con todos los instrumentos necesarios para la realización de prácticas

pre profesionales, proyectos de vinculación, ocupándose de buscar soluciones a

los problemas de la población, mejorando y rehabilitando la cavidad oral de los

pacientes.

2.2 DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA.

La base de la presente investigación tiene un complemento bibliográfico y

documental, porque la fuente está relacionada con el tema, basándose en la

investigación de campo, ya que permite un contacto directo con la

problemática planteada.

2.2.1 Paradigma o modalidad investigativa

El presente proyecto de investigación se define según su metodología como una

investigación “Cuali-Cuantitativa” modalidades que se detallan a continuación.

Cualitativa: determinar la importancia de la aplicación de técnica termo

mecánica MCSPADDEN y la Condensación Lateral Activa en el tratamiento

ayudando a establecer la eficacia de la utilización de las diferentes técnicas en la

obturación de conductos radiculares de los primeros molares inferiores.

Cuantitativa: observar y comparar cuál de estas dos técnicas es más eficaz en

la obturación de los conductos radiculares de los primeros molares inferiores y así

obtener datos de manera científica, que serán analizados estadísticamente para

obtener conclusiones como punto de partida para brindar recomendaciones.

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38

2.2.2 Tipo de investigación por su diseño

Experimental: no se manipuló intencionalmente las variables mediante la

realización de experimentos.

Diseño transversal: se cumplió al haber realizado un diagnóstico situacional en

el contexto institucional donde se realizó la investigación en un momento único a lo

largo del tiempo de la misma.

Investigación- acción: se identificó los principales inconvenientes al momento

de realizar la obturación de los conductos radiculares, se aportó información para

desarrollar procesos dentro del tratamiento endodóntico que contribuyan a la

selección y aplicación del procedimiento más eficaz dentro de la U.A.O.

2.2.3 Tipo de investigación por su alcance

Comparativo: porque fueron comparados los resultados de las características

de la obturación de los conductos de los primeros molares inferiores con dos

técnicas distintas, y se evaluó el tiempo que se demora en trabajar con la aplicación

de cada técnica.

Exploratoria: al ser un estudio no realizado con anterioridad en el contexto

institucional de la U.A.O Uniandes.

Descriptiva: al realizarse un diagnóstico situacional sobre la efectividad en el

empleo de las técnicas de obturación de los primeros molares inferiores en el

tratamiento endodóntico, estudiadas en la U. A. O. Uniandes.

Explicativa: como resultado del estudio comparativo se indica que la técnica

termo mecánica MCSPADDEN es el modo más eficaz de obturación de los

primeros molares inferiores ante la aplicación de la técnica convencional la

Condensación Lateral Activa.

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39

2.2.4 Métodos, Técnicas, Instrumentos de investigación.

2.2.4.1 Métodos del nivel teórico del conocimiento

Analítico- sintético: permitió ampliar múltiples aspectos que pueden ser de

mucha importancia dentro de la aplicación de las técnicas de obturación de los

primeros molares inferiores.

Inductivo – Deductivo: Se ejecutó el procedimiento de obturación de los

primeros molares inferiores con la Técnica convencional la Condensación Lateral

Activa y el sistema termo mecánico MCSPADDEN, para posteriormente examinar

los resultados y determinar que técnica es más eficaz.

Enfoque sistémico: al organizar la información obtenida permitió realizar

conclusiones y recomendaciones del estudio para la presentación de la propuesta.

2.2.4.2 Métodos de nivel empírico del conocimiento

Observación científica: en cada uno de los pasos de la investigación se sostuvo

una observación del procedimiento de obturación en cada una de las técnicas

propuestas, al igual se lo hizo en el procedimiento de la diafanización dental y

radiografías para su comprobación.

Análisis documental: se efectuó un análisis de cada una de las fuentes

bibliográficas, linkograficas posibles referentes a este tema de instigación.

2.2.4.3 Técnicas de Investigación

Encuesta: se realizó una encuesta a los 68 estudiantes de pregrado que se

encuentran matriculados en la clínica integral de Endodoncia, que realizan sus

prácticas en la U.A.O. UNIANDES, acerca de sus conocimientos sobre endodoncia

y principalmente de la obturación de los primeros molares inferiores con el sistema

termo mecánica MCSPADDEN vs. Condensación Lateral Activa.

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40

Entrevista: se realizó la entrevista a 13 profesionales odontólogos, de los

cuales 11 son odontólogos generales que realizan endodoncia y 2 son

especialistas, con la finalidad de obtener información acerca del tema planteado.

2.2.4.4 Instrumentos de Investigación

Guía de observación: la hoja de guía diseñada se la aplicó con la finalidad de

recolectar los datos obtenidos de una forma organizada durante todo el transcurso

de la investigación.

Cuestionario: el documento figuró de preguntas cerradas sobre al tema

planteado para la investigación.

Guía de entrevista: se ejecutó un formato escrito para la entrevista, el mismo

que figuró de un cuestionario conformado por preguntas cerradas sobre el tema

planteado para la investigación, con la que se recolectó información de gran utilidad

proporcionada por los profesionales odontólogos.

Radiografías: se tomó una serie radiográfica donde ayudó a constatar la

conformación previa de los conductos radiculares así tomo también para observar

la calidad de obturación final ayudando de esta manera a confirmar el éxito que

tiene la técnica de obturación a ser comparada.

Protocolo de endodoncia: se realizó la apertura cameral, localización de

conductos, preparación químico mecánica y la cronometría de los primeros molares

inferiores.

Diafanización: se realizó el procedimiento de aclaración dental de los 30

órganos dentales ex vivos para determinar el éxito que tiene al obturar con esta

técnica.

2.2.5 Población y Muestra.

2.2.5.1 Población

La población involucrada en esta investigación es:

Los estudiantes legalmente matriculados en las clínicas de pregrado en

Endodoncia de la U.A.O siendo un total de 68 estudiantes

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41

Los profesionales odontólogos que acuden a la U.A.O que fueron entrevistados

siendo un total de 13.

Se utilizó para la investigación primeros molares inferiores en un numero de 50

que fueron obtenidos por distintos medios (subcentros de salud, clínica de cirugía

de la U.A.O, consultorios privados)

Tabla N°1: Población

Elaborado por: Luis Flores

2.2.5.2 Muestra

La muestra de primeros molares inferiores fue en un número de 30 para ser

analizados los mismos se obtuvieron por criterios de inclusión y exclusión.

Criterios de Inclusión:

Órganos dentarios con medidas entre 19 y 25 mm.

Ápices que se encuentran con rizogénesis completa y que se logra patencia.

Criterios de Exclusión:

Órganos dentarios con coronas demasiado destruidas.

Conductos calcificados o que sus ápices no se encuentren permeables.

Órganos dentarios fuera del rango de medida de entre 19 y 25 mm.

Los 15 primeros órganos dentarios fueron sometidos a una condensación lateral

activa mientras que el 15 restante fueron sometidas a la técnica termomecánica

MCSPADDEN.

Población Número

Estudiantes para encuestas 68

Tutores para entrevistas 13

Primeros molares inferiores 50

Total 131

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42

2.2.6 Recolección de la información

De manera que se obtenga una recopilación de toda la información necesaria para

el desarrollo de esta investigación se utilizó datos basados en las siguientes

medidas:

Usos de técnicas

Aplicación de instrumentos

Codificación de datos

Tabulación de Información

Interpretación de datos

2.2.7 Análisis de resultados de instrumentos aplicados

En la realización de la presente investigación se empleó los instrumentos como:

Guía de observación

Cuestionario

Guía de entrevista

2.2.7.1 Análisis de la Guía de Observación (ver anexo N° 7)

A. Condensación Lateral Activa

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Tabla N° 2: Condensación del conducto distal

Gráfico N° 1: Condensación del conducto distal

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Al análisis se obtiene que el 73% de los conductos tienen una condensación

completa, mientras que el 27% de los conductos presentan una condensación

incompleta lo que denota que tiene un porcentaje de falta en la obturación total de

este conducto.

Opción Número Porcentaje

condensación completa 11 73%

condensación incompleta 4 27%

total 15 100%

CONDENSACIÓN CONDUCTO DISTAL

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

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Tabla N° 3: Condensación del conducto mesio lingual

Gráfico N° 2: Condensación del conducto mesio lingual

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Al análisis se obtiene que el 73% de los conductos tienen una condensación

completa, mientras que el 27% de los conductos presentan una condensación

incompleta lo que verifica que tiene un porcentaje de falta en la obturación total de

este conducto.

Opción Número Porcentaje

condensación completa 11 73%

condensación incompleta 4 27%

total 15 100%

CONDENSACIÓN CONDUCTO MESIO LINGUAL

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

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Tabla N° 4: Condensación del conducto mesio vestibular

Gráfico N° 3: Condensación del conducto mesio vestibular

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Al análisis se obtiene que el 80% de los conductos tienen una condensación

completa, mientras que el 20% de los conductos presentan una condensación

incompleta lo que caracteriza que tiene un porcentaje de falta en la obturación

total de este conducto.

Opción Número Porcentaje

condensación completa 12 80%

condensación incompleta 3 20%

total 15 100%

CONDENSACIÓN CONDUCTO MESIO VESTIBULAR

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

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B. TERMOMECÁNICA MCSPADDEN

Tabla N° 5: Condensación del conducto distal

Gráfico N° 4: Condensación del conducto distal

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Al análisis se obtiene que el 100% de los conductos tienen una condensación

completa, mientras que el 0% de los conductos presentan una condensación

incompleta lo que se concluye que la mayoría de estos conductos tiene una

buena obturación con esta técnica.

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

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Tabla N° 6 de la condensación del conducto mesio lingual

Gráfico N°5: Condensación del conducto mesio lingual

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Al análisis se obtiene que el 87% de los conductos tienen una condensación

completa, mientras que el 13% de los conductos presentan una condensación

incompleta lo que se establece que la mayoría de estos conductos tiene una

buena obturación con esta técnica

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

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Tabla N° 7 de la condensación del conducto mesio vestibular

Gráfico N° 6: Condensación del conducto mesio vestibular

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Al análisis se obtiene que el 100% de los conductos tienen una condensación

completa, mientras que el 0% de los conductos presentan una condensación

incompleta lo que se tiene que la mayoría de estos conductos tiene una buena

obturación con esta técnica.

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

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2.2.7.2 Análisis de las encuestas

1. Dentro del tratamiento endodóntico, realizamos el procedimiento de la

obturación de los conductos radiculares, el mismo que se puede llevar a cabo

con diversas técnicas. ¿Cuál de estas técnicas usted Conoce?

Tabla N° 8: Técnicas de obturación que conoce

Opción Número Porcentaje

Cono Único 2 3 %

Condensación lateral Pasiva 2 3%

Condensación lateral Activa 64 94%

Termo mecánica 0 0 %

Termo inyectable 0 0 %

Termo plastificado 0 0 %

total 68 100 % Fuente: encuesta Elaborado por: Luis Flores

Gráfico N° 7: Técnicas de obturación que conoce

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Al análisis de esta pregunta se obtiene que el 94% de los encuestados tienen el

conocimiento acerca de la técnica de la Condensación Lateral Activa, mientras que

el 3 % tienen el conocimiento de la técnica de Cono Único , el 3% la técnica de

Condensación Lateral Pasiva y el 0% restante tienen un desconocimiento sobre las

técnicas termomecánica, inyectable y plastificada lo que denota que la mayoría de

este grupo no tienen conocimiento sobre la técnicas termomecánica, termo

inyectable y termo plastificada.

Autor: Luis Flores fuente: encuesta

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2. Qué técnicas de obturación radicular utiliza usted en su práctica dentro de

la U.A.O?

Tabla N° 9: Técnica de obturación que utiliza

Opción Número Porcentaje

Condensación Lateral Activa 61 90%

Condensación Lateral Pasiva 7 10%

Total 68 100%

Gráfico N° 8: Técnica de obturación que utiliza

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

En el análisis de la pregunta se tiene que el 90 % de ellos dicen utilizar la

Condensación Lateral Activa en sus tratamientos de obturación de conductos

mientras que el 10 % restante utiliza la Condensación Lateral Pasiva, lo que

muestra que los alumnos de pregrado en su mayoría prefieren la técnica por

Condensación Lateral Activa.

Autor: Luis Flores fuente: encuestas

Elaborado por: Luis Flores Fuente: encuestas

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3. Con la técnica que Ud. emplea. ¿Qué tiempo se demora en la obturación de

los conductos de órganos dentarios multirradiculares?

Tabla N° 10: Tiempo empleado en la obturación de conductos

Gráfico N° 9: Tiempo empleado en la obturación de conductos

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

Analizando el tiempo empleado durante la obturación de conductos con la técnica

que actualmente aplica en el tratamiento, se obtuvo que: el 12% de los estudiantes

encuestados toman un tiempo de 20 minutos en realizar dicho procedimiento

mientras que, el 88% se toman un tiempo de 30 minutos y el 0% entre 10 a 15

minutos por lo que se deduce que los estudiantes utilizan mucho tiempo para la

obturación.

Opción Número Porcentaje

10 minutos 0 0%

15 minutos 0 0%

20 minutos 8 12%

30 minutos 60 88%

total 68 100%

Autor: Luis Flores fuente: encuesta

Autor: Luis Flores fuente: encuesta

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4. ¿Considera Ud. que la condensación lateral activa que utiliza dentro del

tratamiento endodóntico, es eficiente y permite un adecuado sellado apical y

lateral de los conductos radiculares?

Tabla N° 11: Eficiencia de la Condensación Lateral Activa

Gráfico N° 10: Eficiencia de la Condensación Lateral Activa

INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS

En cuanto a que si considera que la técnica empleada para la condensación lateral

de los conductos es eficiente y permite un adecuado sellado apical y lateral del

conducto, se obtuvo que: el 90% de los estudiantes encuestados considera que si,

mientras tanto que el otro 10 % considera que no, lo que indica que se encuentran

satisfechos con el tipo de técnica de obturación que realiza, sin embargo se puede

acotar que existen técnicas más efectivos para el sellado apical y lateral.

Opción Número Porcentaje

Si 61 90%

No 7 10%

total 68 100%Autor: Luis Flores fuente: encuesta

Autor: Luis Flores fuente: encuesta

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5. ¿Ha escuchado o sabe de qué se trata la técnica de obturación termo-

mecánica diseñada por el Dr. MCSPADDEN?

Tabla N° 12: Conocimiento de la técnica MCSPADDEN

Opción Número Porcentaje

Si 2 3%

No 66 97%

total 68 100%

Gráfico N° 11: Conocimiento de la técnica MCSPADDEN

ANALISIS E INTERPRETCIÓN

Al respecto del conocimiento de la técnica MCSPADDEN se obtuvo que: el 97%

tienen desconocimiento acerca de esta técnica, mientras que el 3% tienen

conocimiento de dicha técnica, por lo que se deduce que es conveniente impartir

conocimientos sobre esta técnica ya que es viable.

Elaborado por: Luis Flores fuente: encuesta

Elaborado por: Luis Flores fuente: encuesta

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54

6. ¿Cuál de los siguientes sistemas de obturación de gutapercha no

convencionales usted conoce?

Tabla N° 13: Sistema no convencional de obturación

Gráfico N° 12: Sistema no convencional de obturación

ANALISIS E INTERPRETACIÓN

Al análisis de esta pregunta se obtuvo que: el 94% tienen desconocimiento acerca

de estas técnicas no convencionales mencionadas, mientras que el 3% tienen

conocimiento de las técnicas termoplastificada y el otro 3% tienen conocimiento

sobre las técnicas termo mecánicas y el 0% no ha escuchado sobre la termo

inyectable y todas las anteriores lo que sugiere que la mayoría de los estudiantes

tienen desconocimiento sobre estas técnicas lo que hace conveniente impartir

conocimientos sobre estos sistemas.

Opción Número Porcentaje

Termo mecánica 2 3%

Termo inyectable 0 0%

Termo plastificada 2 3%

Todas las anteriores 0 0%

Ninguna de las anteriores 64 94%

total 68 100%

Elaborado por: Luis Flores fuente: encuesta

Elaborado por: Luis Flores fuente: encuesta

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7. ¿Cree Ud. que con las técnicas termo-mecánicas de obturación se logre

optimizar el tiempo de trabajo?

Tabla N° 14: Optimización de tiempo con la técnica MCSPADDEN

Gráfico N° 13: Optimización de tiempo con la técnica MCSPADDEN

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

En el análisis a que si creen que con las técnicas termo mecánicas de obturación

se consiga optimizar el tiempo de trabajo, se obtuvo que: el 90% de los encuestados

tienen desconocimiento acerca de eficacia de esta técnica, mientras que el 5% de

los encuestados manifiestan que SI y el 5% restante manifiesta que NO, lo que

denota que estudiantes no conocen sobre el tiempo de demora una obturación con

estos sistemas por lo que la presente propuesta es viable.

Opción Número Porcentaje

Si 4 5%

No 4 5%

No se 61 90%

total 68 100%

Elaborado por: Luis Flores fuente: encuesta

Elaborado por: Luis Flores fuente: encuesta

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8. ¿Cree Ud. que con las técnicas termo-mecánicas de obturación se logre un

mejor sellado a nivel apical y lateral de los conductos radiculares?

Tabla N° 15: Sellado apical y lateral de la técnica MCSPADDEN

Gráfico N° 14: Sellado apical y lateral de la técnica MCSPADDEN

ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN

En el análisis a la pregunta, si creen que con las técnicas termo mecánicas de

obturación se consiga lograr un mejor sellado a nivel apical y lateral, se obtuvo que:

el 90% de los encuestados tienen desconocimiento acerca de eficacia de esta

técnica, mientras que el 6% de los encuestados manifiestan que SI y el 4% restante

manifiesta que NO, lo que denota que el grupo no está consciente de la eficiencia

que brindan dichos sistemas.

Opción Número Porcentaje

Si 5 6%

No 4 4%

No se 61 90%

total 68 100%

Elaborado por: Luis Flores fuente: encuesta

Elaborado por: Luis Flores fuente: encuesta

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2.2.7.3 Análisis de las entrevistas

1. ¿Cuáles son los métodos de obturación que usted conoce?

Sé que obtuvo: el 70% de los encuestados conocen técnicas convencionales cómo

la Condensación Lateral Activa, mientras que el 30% conocen técnicas no

convencionales como la termo mecánica y la termo plastificada, lo que demuestra

que hay un gran número de profesionales que realizan endodoncia, que poseen

pocos coconcimientos de las técnicas no convencionales.

2. ¿Qué técnica utiliza Ud. Para obturar los conductos radiculares?

Los resultado del análisis con respecto a la técnica que utilizan para obturar los

conductos radiculares, se obtuvo: el 90% de los entrevistados aplican técnicas

convencionales cómo la Condensación Lateral Activa, mientras que el 10% aplican

técnicas no convencionales como la termo mecánica, lo que demuestra que hay un

gran número de profesionales que realizan endodoncia que realizan la obturación

de conductos con técnicas convencionales.

3. ¿Conoce Ud. Sobre la técnica de obturación termomecánica con el uso de

gutacondesadores MCSPADDEN?

En cuanto a que si tenían conocimientos sobre la técnica de obturación

termomecánica con el uso de gutacondesadores MCSPADDEN, el 70% de los

entrevistados respondieron que No, mientras que el 30% supieron manifestar que

Si, lo que indica que la mayor parte de los entrevistados no tenían el conocimiento

acerca de esta técnica.

4. ¿Ha realizado Ud. La técnica con gutacondesadores de obturación

termomecánica MCSPADDEN?

En cuanto a que si aplicaban la técnica de obturación termomecánica con el uso de

gutacondesadores MCSPADDEN para la obturación de los conductos radiculares,

el 90% de los entrevistados respondieron que No, mientras que el 10% supieron

manifestar que Si, lo que indica que la mayor parte de los entrevistados no utilizan

la técnica termomecánica en sus tratamientos.

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5. ¿Conoce Ud. Cuáles son las ventajas de una obturación termomecánica?

En cuanto a esta pregunta el 60% de entrevistados supieron manifestar que no

conocían sobre las ventajas al realizar la obturación con este sistema mientras que

el 40% restante manifestaron que si tenían conocimiento acerca de las ventajas

que brinda el sistema lo que la mayor parte de los entrevistados no tienen

conocimiento sobre la eficacia que se obtiene al utilizar este sistema.

6. ¿Cree Ud. Que sea de gran utilidad la realización de un estudio comparativo

entre los métodos de obturación radicular termomecánica MCSPADDEN vs.

Condensación lateral activa para poder establecer cuál de estas técnicas

logra un mejor sellado tridimensional de los conductos radiculares?

En cuanto a que si piensan que sería de gran utilidad un estudio comparativo estas

dos técnicas de obturación el 100% de los entrevistaron dieron a respuesta un si

argumentando que sería de buena ayuda para poder determinar la eficiencia y

eficacia de cada una de las técnicas y así brindar un mejor tratamiento.

7. ¿Cree Ud. Dentro de la práctica clínica que el fracaso endodóntico

generalmente se produce por una deficiente técnica de obturación radicular?

El 50% de los entrevistados supieron manifestar que SI argumentando que puede

existir el fracaso del tratamiento por una deficiente técnica de obturación, mientras

que el 50% restante de entrevistados supieron manifestar que NO ya que el fracaso

no solamente se produce por una deficiente obturación sino también por otros

motivos.

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59

2.3 PROPUESTA DEL INVESTIGADOR

2.3.1 Tema:

Lineamiento básico para la aplicación del sistema termo mecánico MCSPADDEN

en la obturación de los conductos radiculares.

2.3.2 Introducción

Para realizar un tratamiento de endodoncia exitoso se deben realizar además de

un correcto sellado de la obturación, una correcta preparación química mecánica

previa al proceso de la obturación de esta manera se realizará un eficiente

tratamiento al paciente y así evitar complicaciones post operatorias.

En base a las encuestas realizadas a los estudiantes y docentes que brindan

atención en la Unidad de Atención Odontológica Uniandes, se evidenció que existe

una deficiencia en los conocimientos acerca de las diferentes técnicas no

convencionales para realizar la obturación de los conductos, entre ellas la técnica

termo mecánica MCSPADDEN por tal razón es importante proponer los

lineamientos a seguir los mismos que deberán implementarse con el fin de mejorar

el tratamiento de conductos.

2.3.3 Objetivos

Objetivo general

Aplicar la técnica termomecánica MCSPADDEN en la obturación de los conductos

radiculares para lograr así un eficiente sellado tridimensional de los conductos

optimizando así también el tiempo de trabajo.

Objetivos específicos

Delinear los lineamientos básicos para la aplicación de la técnica

Socializar la siguiente propuesta.

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60

2.3.4 Justificación

El tema de la propuesta está encaminado a reconocer la importancia de una

correcta realización de la obturación de los conductos radiculares mediante los

lineamientos para realizar un adecuado tratamiento con el fin de evitar problemas

post operatorios. Este proyecto permitirá reforzar los conocimientos obtenidos en

la carrera universitaria en el ámbito de Endodoncia especialmente en la obturación

de los conductos radiculares.

2.3.5 DESARROLLO DE LA PROPUESTA

2.3.5.1 Identificación del problema

En base a las encuestas realizadas a la población de estudio se detectó que existe

una deficiencia en el conocimiento de la técnica termo mecánica para realizar una

eficiente obturación de los conductos radiculares dentro del campo de la

Endodoncia.

Esta investigación permitirá proveer a los estudiantes y docentes de una

herramienta válida mediante la cual puedan realizar una correcta técnica de

obturación y así solucionar oportunamente la problemática y las consecuencias que

puedan traer una defectuosa obturación de los conductos radiculares.

2.3.5.2 Tipo de sujeto

La presente propuesta está encaminada a los estudiantes de la carrera de

Odontología en especial a los estudiantes que brindan su servicio en la Unidad de

Atención Odontológica Uniandes, mediante esta investigación se brindará

información para establecer los Lineamientos básicos para la aplicación del sistema

termo mecánico MCSPADDEN en la obturación de los conductos radiculares y que

pueda ser aplicada en los pacientes.

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61

2.3.5.3 Lugar de desarrollo y aplicación de la propuesta.

Esta propuesta se desarrollará en la Unidad de Atención Odontológica Uniandes,

para dar a conocer a los estudiantes los parámetros para realizar un correcto

proceso de obturación de conductos radiculares.

2.3.5.4 Metodología empleada para la propuesta

Inductivo-deductivo: mediante fuentes primarias se logró determinar que el

problema radica en el desconocimiento de las técnicas no convencionales para la

obturación de los conductos radiculares de los primeros molares inferiores y en

base a esta investigación realizada se pudo dar solución a la problemática

establecida.

Analítico sintético: se analizó la información obtenida referente a los

parámetros óptimos permitidos para realizar la correcta obturación de los conductos

radiculares aplicando la técnica termomecánica MCSPADDEN, posteriormente se

procesó la información para obtener conclusiones validas con el fin de resolver la

problemática actual.

2.3.5.5 Secuencia de procedimientos

Dentro del tema planteado en el presente proyecto de investigación, después de

realizar la preparación química mecánica con la técnica corono apical en los

conductos radiculares y crear un escenario adecuado para realizar la obturación

con el sistema no convencional termo mecánica MCSPADDEN que cumple con

eficacia y eficiencia los objetivos de obturación de los conductos radiculares.

Pasos a seguir

Esta técnica ha sido desarrollada con el propósito de lograr un adecuado y

hermético sellado apical y lateral.

realizar la prueba con la gasa y verificar que la punta condensadora colocada en

el micromotor tenga el torque correcto, la dirección correcta y sea expulsiva a esta.

colocar el cono principal de gutapercha impregnada con la pasta a ser utilizada

en la obturación a la longitud de trabajo definitiva

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colocar las puntas accesorias en el caso de los conductos distales se introduce

3 puntas de gutapercha mientras que en los conductos mesiales se introduce 2

puntas.

Para la selección del gutacondensador elegir de referencia el calibre de la lima

memoria y restarle dos calibres, este será el gutacondensador a utilizar en el

conducto.

Seguidamente se realiza la condensación lateral del conducto aplicando los

gutacondesadores seleccionándolos previamente dependiendo la característica del

conducto condensándolos alrededor de los conos de gutapercha para poder

obtener un sellado tridimensional de los conductos radiculares.

Por último se procede a cortar la gutapercha por debajo del nivel cervico coronal

y se aplica ionómero para sellar el conducto.

2.3.6 BENEFICIOS DE LA PROPUESTA

Sociales: beneficia a los estudiantes y docentes para obtener una mejoría en el

proceso de obturación que está dentro de la terapia endodóntica y por ende mejorar

el pronóstico en los pacientes.

Individuales: beneficia a los pacientes que acuden a la U.A.O. Uniandes, ya que

los estudiantes pueden aplicar en la práctica los conocimientos que se imparte por

medio de este proyecto.

Institucionales: beneficia directamente a la Universidad Uniandes, ya que ha

establecido de forma clara los parámetros que ayudará a orientar de forma clara en

la toma de decisiones para realizar un tratamiento con mayor éxito clínico.

2.3.7 SOCIALIZACIÓN DE LA PROPUESTA (Ver anexo N° 9.5)

La presente propuesta se difunde a los estudiantes de séptimo a decimo semestres

los cuales están encargados de brindar atención a los pacientes que acuden a la

U.A.O. ¨UNIANDES¨, la información se difundió mediante trípticos (ver anexo N°

9.5) en los cuales se detalla las ventajas que tiene al utilizar el sistema

MCSPADDEN al momento de la obturación de los conductos radiculares

procedimiento que está dentro de la terapia endodóntica.

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63

2.3 CONCLUSIONES PARCIALES DEL CAPÍTULO

De acuerdo a la guía de observación sobre los resultados obtenidos evidencian

la eficacia de la técnica no convencional termo mecánica MCSPADDEN sobre la

técnica convencional Condensación Lateral Activa

De acuerdo a las encuestas los resultados obtenidos guiaron a que los

estudiantes de pregrado no utilizan y tienen desconocimiento sobre las técnicas no

convencionales termomecánica en la obturación de los conductos radiculares.

De acuerdo a las entrevistas los resultados obtenidos guiaron a que los

Odontólogos que realizan endodoncia en sus consultas no utilizan las técnicas no

convencionales termomecánica en la obturación de los conductos radiculares.

Al difundir la información se contribuye a enriquecer los conocimientos de los

estudiantes de pre grado de la carrera de Odontología y a su vez se promueve un

mejor desempeño dentro su práctica clínica.

La información sobre los resultados obtenidos en este trabajo de investigación

son de gran importancia ya que evidencian la eficacia de la técnica no convencional

termo mecánica MCSPADDEN sobre la técnica convencional Condensación

Lateral Activa , y sustenta la recomendación del protocolo de obturación con el

MCSPADDEN dentro del tratamiento de conductos.

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64

CAPÍTULO III

VALIDACIÓN Y/O EVALUACIÓN DE RESULTADOS DE SU APLICACIÓN

3.1 PROCEDIMIENTO DE LA APLICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA

INVESTIGACIÓN

Esquema de la propuesta

Lineamiento básico para la aplicación del sistema termo

mecánico MCSPADDEN en la obturación de los

conductos radiculares.

PROPUESTA

Insertar el método no

convencional termo

mecánico

MCSPADDEN en la

práctica diaria en el

tratamiento

endodóntico, para

realizar obturaciones

de los conductos

radiculares más

eficientes y eficaces,

reduciendo de esta

manera una

microfiltración

bacteriana y la posible

reinfección del

conducto radicular.

PROCEDIMEINTO DE OBTURACION CON

EL SISTEMA MCSPADDEN

Una vez realizada la preparación químico

mecánica de los conductos radiculares se

crea un campo adecuado para seguir con la

terapia endodóntica y considerada una de

las partes más fundamentales la obturación

de los conductos.

Inicialmente se coloca el cono principal de

gutapercha impregnada con la pasta a ser

utilizada en la obturación a la longitud de trabajo

definitiva, luego colocamos las puntas de

gutapercha accesorias en el caso de los

conductos distales se colocó 3 puntas de

gutapercha mientras que en los conductos

mesiales se colocó 2 puntas, seguidamente se

realizó la condensación lateral del conducto

aplicando los gutacondesadores

seleccionándolos previamente dependiendo la

característica del conducto condensándolos

alrededor de los conos de gutapercha para poder

obtener un sellado tridimensional de los

conductos radiculares, por último se procedió a

cortar la gutapercha a nivel cervico coronal y se

les aplicó ionómero para sellar el conducto.

BENEFICIOS DE LA

PROPUESTA

Sociales: Beneficia a los

estudiantes y docentes de

la U.A.O para obtener una

mejoría en el proceso de

obturación que está dentro

de la terapia endodóntica y

por ende a mejorar el éxito

en sus tratamientos.

Individuales: Beneficia a los

pacientes que acuden a la

U.A.O. Uniandes, ya que los

estudiantes pueden aplicar

en la práctica los

conocimientos que se

imparte por medio de esta

investigación.

Institucionales: Beneficia

directamente a la

Universidad Uniandes, ya

que ha establecido de forma

clara los parámetros que

ayudará a orientar de forma

clara en la toma de

decisiones para realizar un

tratamiento con mayor éxito

clínico.

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3.2 ANÁLISIS DE RESULTADOS FINALES DE LA INVESTIGACIÓN

3.2.1 Técnicas aplicadas

Tabla 16: Tabla comparativa de la efectividad y deficiencia de las técnicas

Gráfico N° 15: Comparativo de la efectividad y deficiencia de las técnicas

Interpretación:

Al realizar la comparación de los resultados finales se reafirma que la técnica no

convencional termo mecánica MCSPADDEN es una técnica eficiente y eficaz en la

obturación de los conductos radiculares de los primeros molares inferiores ya que

con esta técnica logra realizar un mejor sellado tridimensional de los conductos

radiculares reduciendo así una posible reinfección de los conductos y el fracaso del

tratamiento endodóntico.

Autor: Luis Flores fuente: guía de observación

Autor: Luis Flores fuente: UNIANDES

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66

3.3 VALIDACIÓN

Luego de la comparación de los dos métodos de investigación se concluye que el

método no convencional termo mecánico MCSPADDEN demostró ser más

efectivo en las radiografías y la diafanización en la obturación de los conductos

radiculares de los primeros molares inferiores dentro del tratamiento endodóntico

con el 80% de efectividad en la condensación lateral y apical , por lo tanto es una

técnica confiable y que el estudiante de pregrado lo puede realizar para mejorar

los tratamientos endodónticos en la U.A.O, por lo tanto la propuesta se valida de

acuerdo a los resultados obtenidos en las tablas anteriores.

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3.4 CONCLUSIONES PARCIALES

La información recolectada sobre los resultados de este trabajo de investigación

son de relevante importancia ya que evidencian la eficacia de la técnica no

convencional termo mecánica MCSPADDEN sobre la técnica convencional

Condensación Lateral Activa, y sustenta la recomendación del lineamiento de

obturación con el sistema MCSPADDEN dentro de la terapia endodóntica.

Los lineamientos para la obturación de los conductos radiculares es entendible

y de fácil comprensión para aplicarla durante la atención a pacientes en la U.A.O.

Uniandes.

Los estudiantes de la Universidad UNIANDES entendieron los lineamientos a

considerar durante el proceso de obturación de los conductos radiculares a su vez

establecer un correcto tratamiento.

La difusión de los lineamientos beneficia a los estudiantes y por ende a los

pacientes para mejorar la salud oral.

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68

CONCLUSIONES GENERALES

En este trabajo de investigación se pudo fundamentar teórica y científicamente

la información referente a la eficiencia y eficacia que ofrece el sistema

MCSPADDEN sobre la Condensación Lateral Activa en la obturación de conductos

radiculares.

La técnica de diafanización dental es idónea para el estudio in vitro de distintos

aspectos en el campo de la Endodoncia, ya que gracias a la transparentación total

de los órganos dentales ex vivos se puedo observar de manera directa la calidad

de obturación que se realizó en cada órgano dentario.

La calidad obturación es determinante para evitar una penetración de bacterias,

líquidos en el interior del conducto, logrando así producir percances post

operatorios, por éste motivo la obturación más efectiva es la del sistema

MCSAPDDEN.

Para realizar la obturación con los gutacondesadores utilizados en la técnica

MCSPADDEN es indispensable tener los dispositivos adecuados, siendo de gran

importancia tomar en cuenta siempre el torque, la dirección, tiempo de aplicación y

velocidad de trabajo correctos.

En el presente trabajo de investigación realizado in vitro, se analizó las

características de la obturación de los conductos radiculares después de ser

aplicadas las dos técnicas a ser comparadas, obteniendo como resultado, que el

sistema MCSPADDEN fue la técnica más eficiente que la Condensación Lateral

Activa.

Después de analizar los datos y fotografías obtenidas en la investigación, se

concluye que es evidente que la obturación con el sistema MCSPADDEN supera a

la Condensación Lateral Activa en aspectos como: mejor sellado tridimensional de

los conductos radiculares, permite mayor alcance y elasticidad al momento de la

condensación de los conductos y disminuye el tiempo de trabajo.

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69

RECOMENDACIONES

Tanto a estudiantes como profesionales deben procurar investigar bibliografía

actualizada con referencia a los avances tecnológicos dentro del campo de la

Odontología, específicamente en la Endodoncia, ya que existen varios

instrumentos que podrían ser de gran utilidad dentro de los procedimientos.

De acuerdo a los resultados obtenidos en el presente estudio, se considera

recomendable la utilización del sistema MACSPADDEN, que beneficia al paciente

y operador en la realización de un tratamiento de endodoncia eficaz y eficiente.

Tomar precaución en cada una de las etapas de la obturación de conductos

radiculares, ya que cada una de ellas representa un aspecto importante para

contribuir a un gran éxito clínico.

La diafanización dental puede ser aplicada en varios tipos de estudios que

impliquen al sistema de conductos en dientes ex vivos como también para observar

el estado de los materiales o medicamentos que se colocan dentro del conducto,

es un procedimiento fácil y accesible.

Es importante cumplir con las normas de bioseguridad y de tiempos establecidos

para cada etapa, al realizar el proceso de diafanización, para evitar el contacto

directo con las sustancias químicas utilizadas y evitar daños al investigador y a las

muestras a ser estudiadas.

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BIBLIOGRAFÌA

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Tercera edición. España, ELSEVIER MASSON.

2-. Cohen S y Hargreaves, K. (2011). “Vías de la PULPA”. Undécima

edición.España, ELSEVIER MASSON.

3-.Garcia, J (2015). “PATOLOGIA Y TERAPEUTICA DENTAL”. Segunda edición.

España, EL SEVIER MASSON.

4-.Gutmann, J y Lovdahl, P (2012) “Solución De Problemas En Endodoncia”.

Quinta Edición. España, ELSEVIER MASSON.

5-.Hirata, R (2012) “Tips: Claves en Odontologa esttica/keys “.Argentina, Editorial

Medica Panamericana Sa.

6-.Johnson, W y Kulild, J (2016) “Obturación de los sistemas de conductos

radiculares una vez limpios y conformados”. España, EL SEVIER MASSON.

7-.Kerns, D y Glickman, G (2016) “Relaciones entre Endodoncia y Periodoncia “.

Décima edición. España, EL SEVIER MASSON.

8-.Lieblich, S (2014) “Principios de la Cirugía Endodontica”. Sexta Edición.

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9-.Sanchez, F (2016) “Manual Básico de Cirugía” Primera Edición. España,

Editorial Área de Innovación y Desarrollo S.L.

10-.Sanchez, F (2013)”Técnicas de ayuda odontológica y estomatológica”.

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11-.Santana,V (2012) “Anatomía de la cabeza para odontólogos “. Cuarta edición.

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12-.Sanz, M (2014) “SEPAVALLADOLID” 48ª reunión anual. España, EL SEVIER

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13-.Soares, J y Goldberg, F (2012). “Endodoncia Técnica y Fundamentos”.

Segunda edición”. Argentina, Editorial Médica Panamericana S. A. C.

14-.Walton, R y Fouad, A (2015) “Endodoncia: Principios y Practica “Quinta

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15-.Zinman, E (2016) “Registros Endodonticos y Responsabilidades Legales”. Un

Décima Edición. España, ELSEVIER MASSON.

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LINKOGRAFÌA

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Tesis en opción del Grado de Cirujano Dentista. Universidad Veracruzana.

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http://cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/35747/1/rodriguezjaimesbrianda.pdf

2- Figueroa, M (2013). “ÓRGANO DENTINO-PULPAR” UNIVERSIDAD CENTRAL

DE VENEZUELA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA. Venezuela.

En:

http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/facultad_odontologia/Imagenes/Portal/Od

ont_Operatoria/%C3%93rgano_Dentino-Pulpar._Sensibilidad_Dentinaria._01.pdf

3-. Fuentes, D (2013). “Seminario de obturación termoplástica”. Seminario de la

Universidad de Valparaiso, Chile.

En:

http://www.postgradosodontologia.cl/endodoncia/images/EspecialidadEndodoncia/

Seminarios/2013-2014/PptObturacionTermoplastica.pdf

4-. Narea, Ch (2012). Combinaciones utilizadas en la técnica lateral empleadas

para la obturación tridimensional del conducto radicular. Tesis en opción del título

de Odontólogo. Universidad de Guayaquil. República del Ecuador.

En:

http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/2885/1/Charles%20Narea.pdf

5-. Rangel, O. M. (2015). Microfiltración apical in vitro causada por las técnicas de

obturación con cono único, system b y condensación lateral clásica. Tesis en

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opción del grado científico de Doctor en Odontología. Universidad de Sevilla.

España.

En:

https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/31176/rangel%20cobos%20tesis_

%202015.pdf?sequence=2

6-. Rivas, R (2011). “Obturación de los conductos radiculares”. Notas para el

estudio de Endodoncia UNAM, Brasil.

En:

http://www.iztacala.unam.mx/rrivas/NOTAS/Notas12Obturacion/gutabibliografia.ht

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7-,Sierra, L (2014). “Técnica de Obturación según Louis Grossman”. Universidad

de Buenos Aires, Facultad de Odontologia. Argentina.

En

:http://www.odon.uba.ar/uacad/endodoncia/docs/2014/nuevotecnicaobturgrossma

n.pdf

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ANEXOS

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Anexo N° 1: Perfil del proyecto de investigación

UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES

“UNIANDES”

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA DE ODONTOLOGÍA

PERFIL DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL

TÍTULO DE ODONTÓLOGO

TEMA:

“ESTUDIO COMPARATIVO IN VITRO SOBRE LA EFECTIVIDAD DE LAS

TÉCNICAS DE OBTURACIÓN CON GUTAPERCHA POR CONDENSACIÓN

LATERAL ACTIVA VS. SISTEMA MCSPADDEN EN PRIMEROS MOLARES

INFERIORES EN LA UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES”.

AUTOR: FLORES ZURITA LUIS GONZALO

TUTOR: Dr. CASTRO SANCHEZ FERNANDO DE JESUS C, PhD.

AMBATO – ECUADOR

2017

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PERFIL DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

I. TEMA:

“ESTUDIO COMPARATIVO IN VITRO SOBRE LA EFECTIVIDAD DE LAS

TÉCNICAS DE OBTURACIÓN CON GUTAPERCHA POR CONDENSACIÓN

LATERAL ACTIVA VS. SISTEMA MCSPADDEN EN PRIMEROS MOLARES

INFERIORES EN LA UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS

ANDES”.

II. PROBLEMA

2.1 Antecedentes

La Endodoncia, es una especialidad actualmente considerada como una de las

ramas más importantes en la Odontología, debido a su desarrollo técnico

científico; pero antes de alcanzar ese grado, estuvo supeditada a los más

variados conceptos y filosofías que caracterizaron las diversas épocas de esa

evolución. (Canalda, 2014)

La Endodoncia es el campo de la odontología que estudia la morfología de la

cavidad pulpar, la fisiología y la patología de la pulpa dental, así como la

prevención y el tratamiento de las alteraciones pulpares y sus repercusiones

sobre los tejidos peridentarios. (Soares y Goldberg, 2012)

El tejido pulpar y dentinario conforman estructural, embriológica y

funcionalmente, una unidad biológica denominada complejo dentino-pulpar. La

dentina y la pulpa constituyen una unidad estructural, por la inclusión de las

prolongaciones odontoblásticas en la dentina; conforman una unidad funcional,

debido a que la pulpa mantiene la vitalidad de la dentina y ésta protege a la pulpa.

También, comparten un origen embrionario común, ambas derivan del

ectomesénquima que forma la papila del germen dentario. (Figueroa,2013)

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El tejido pulpar muere por degeneración tras numerosas agresiones, como la

caries, procedimientos de restauración, lesiones químicas y térmicas,

traumatismos y patología periodontal. ( Kerns y Glickman, 2016)

Cuando la caries llega al conducto de la cámara pulpar se produce una infección

que requerirá la eliminación mecánica del tejido de la cavidad pulpar. (Santana,

2012)

Se entiende por conducto radicular la comunicación entre la cámara pulpar y

periodonto que se dispone a lo largo de la zona media de la raíz. (Canalda, 2014)

La compleja disposición de los conductos múltiples ha creado una profusa

nomenclatura con la consiguiente confusión entre los investigadores. Los

autores que se han ocupado de la parte de la anatomía interna del órgano

dentario no han realizado una clasificación sistemática que permita establecer

denominaciones comunes para llegar a un reciproco entendimiento. (García,

2015)

Pocas pruebas diagnósticas ofrecen tanta información útil como la radiografía

dental. Por esta razón, el clínico es tentado, algunas veces, a establecer

prematuramente diagnósticos definitivos basados sólo en la interpretación

radiográfica. (Walton y Fouad, 2015)

Las raíces de los dientes se presentan en 2 formas fundamentales:

1-. Raíces simples corresponden a los dientes mono radiculares o

plurirradiculares con raíces bien diferenciadas.

2-. Raíces bifurcadas: también llamadas divididas, se derivan de las raíces

diferenciadas de los dientes tipos y se representan total o parcialmente

bifurcadas. (Canalda, 2014)

La eliminación del tejido patológico y sellado de los conductos accesorios es una

de los principales factores para el éxito endodóntico. (Sánchez, 2016)

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La mayor tasa de supervivencia de los dientes endodonciados hace que el

tratamiento endodóntico sea de elección frente a la extracción y a la colocación

de implante dental. (Sanz, 2014)

La obturación del sistema de conductos tiene por objetivo el llenado de la porción

conformada del conducto con materiales inertes o antisépticos que promuevan

un sellado estable, tridimensional que estimulen y no interfieran con el proceso

de reparación. El sellado tridimensional del conducto radicular es de vital

importancia y que debe lograrse a través de la obturación para el éxito del

tratamiento de conductos. Al ocupar el espacio creado por la conformación, la

obturación se torna inviable para la supervivencia de los microorganismos, evita

el estancamiento de líquidos, ofrece condiciones para que se produzca la

reparación y contribuye así , de manera decisiva, con el éxito de la terapéutica

endodóntico. (Soares y Goldberg, 2012)

Rickerts propuso en 1925 utilizar un cemento junto a las puntas de gutapercha

para obturar los conductos. (Santana, 2012)

La técnica de condensación lateral de puntas de gutapercha en frio es la más

empleada por la mayoría de los profesionales. Su eficacia comprobada, su

relativa sencillez, el control del límite apical de obturación y el uso de instrumental

simple han determinado la preferencia de su elección. (Canalda, 2014)

El método de compactación, introducido por McSpadden en 1979, utiliza el calor

para disminuir la viscosidad de la gutapercha y aumentar su plasticidad. El calor

es creado rotando un instrumento compactante en un contráigalo de baja

velocidad a 8,000 a 10,000 r.p.m. junto a conos de gutapercha dentro del

conducto. El compactor o compactador cuyas espirales son parecidas a las de

una lima Hedström invertida, genera un calor friccional que obliga a la gutapercha

reblandecida hacia la zona apical y lateral. (Hargreaves y Cohen, 2011)

El instrumento toma el nombre de su diseñador el Dr. John T. McSpadden (1991)

La gutapercha es una sustancia vegetal extraída en las forma de látex de árboles

de la familia de las sapotáceas (Mimusops balata y Mimusops huberi). Los conos

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de gutapercha tienen cerca del 20% de gutapercha y un 60-75% de óxido de cinc

y los demás elementos en proporciones menores. (Soares y Goldberg, 2012)

El objetivo de este trabajo es establecer las diferencias en la calidad de la

obturación radicular, entre la técnica McSpadden y la técnica de compactación

lateral activa y brindar a los estudiantes de pregrado, profesionales odontólogos

alternativas para una correcta obturación de los conductos radiculares evitando

así el fracaso del tratamiento a futuro así también molestias tanto al paciente

como al profesional odontólogo.

2.2 Situación Problémica.

La Endodoncia con sus técnicas de obturación es una ciencia en donde se

necesita de mucha precisión para llegar a tener éxito en los tratamientos. En la

práctica diaria dentro de la Clínica de pregrado de Endodoncia en la Unidad de

Atención Odontológica Uniandes, una de las principales causas por la cual no se

logra el éxito del tratamiento es por la falta de conocimiento de las técnicas

adecuadas para la obturación de los conductos radiculares con una preparación

mecánica previa. Será un fracaso cuando no se consigue restaurar la función

normal del diente, al presentar signos y síntomas, como dolor, inflamación, fístula

persistente, aunque radiográficamente existan o no signos de rarefacción. Por

este motivo, se hace necesario realizar un estudio para comparar la eficacia de

métodos de compactación MSCSPADDEN vs. Técnica de Condensación Lateral

activa para evitar tratamiento deficiente en los pacientes de la Unidad de

Atención Odontológica Uniandes.

2.3 Formulación del Problema:

¿Cuál técnica de obturación es más eficaz en los dientes multirradiculares la

técnica de obturación lateral activa o el sistema MCSPADDEN?

2.4 Delimitación del Problema.

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2.4.1 Objeto de Estudio y Campo de Acción

Objeto de Estudio: Obturación de conductos de primeros

molares inferiores.

Campo de Acción: Endodoncia.

2.4.2 Lugar: Laboratorio de Biomateriales Odontológicos de la

carrera de Odontología de UNIANDES.

2.4.3 Tiempo: Abril 2017- Agosto 2017

III. IDENTIFICACIÓN DE LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

Estudios de Especialidades Estomatológicas.

IV. OBJETIVOS

4.1 Objetivo General

Comparar a través de un estudio in vitro la efectividad de las técnicas de

obturación con gutapercha por Condensación Lateral Activa vs. Sistema

MCSPADDEN en dientes multirradiculares en la Universidad Regional

Autónoma de los Andes.

4.2 Objetivos Específicos:

Determinar los fundamentos teóricos que sustenten la utilización

de las técnicas de obturación de conductos con el sistema

MCSPEDDEN y la condensación lateral activa durante el

tratamiento endodóntico.

Diagnosticar la situación actual de la aplicación en la U.A.O. de las

técnicas del sistema MCSPADDEN vs. de obturación por

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condensación lateral activa en los primeros molares inferiores

durante el tratamiento endodóntico.

Definir los componentes para realizar la obturación de conductos

de los primeros molares inferiores con la técnica termo mecánica

MCSPADDEN.

Validar la propuesta.

V. IDEA A DEFENDER

Con un estudio comparativo in vitro sobre la efectividad de las técnicas de

compactación MSCPEDDEN y la condensación lateral activa, se crearán las

condiciones para la selección del tratamiento más apropiado a realizar en

órganos dentales multirradiculares de esta manera reducir también los riesgos

y complicaciones que estas pueden llevar al aplicar de una manera inadecuada

dichas técnicas en la U. A. O. Uniandes.

VI. VARIABLES DE INVESTIGACIÓN

6.1 Variable independiente:

Estudio comparativo sobre la efectividad de las técnicas de

compactación MSCPEDDEN y de Condensación Lateral Activa.

6.2 Variable dependiente:

Compactación de los conductos multirradiculares en tratamientos de

endodoncia.

VII. METODOLOGÍA A EMPLEAR

7.1 Paradigma o modalidad investigativa

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El presente proyecto de investigación se define según su metodología como

una investigación “Cuali-Cuantitativa” modalidades que se detallan a

continuación.

Cualitativa: ayudará a comprender la importancia de la utilización

de las diferentes técnicas utilizadas en la obturación de conductos

y la determinación de la eficacia de obturación de conductos

accesorios para tratamientos endodóntico más eficaces.

Cuantitativa: la observación y comparación de estas dos técnicas

permitirá obtener datos de manera científica, que serán analizados

estadísticamente para obtener conclusiones como punto de

partida para brindar recomendaciones.

7.2 Tipo de investigación por su diseño

Experimental: no se manipularán intencionalmente las variables

mediante la realización de experimentos.

Diseño transversal: se cumplirá al realizarse un diagnóstico

situacional en el contexto institucional donde se realiza la

investigación en un momento único a lo largo del tiempo de la

misma.

Investigación- acción: se identificarán los principales problemas

al momento de realizar la obturación de los conductos radiculares,

se aportará información para desarrollar procesos dentro del

tratamiento endodóntico que contribuyan a la selección y aplicación

del procedimiento más eficaz dentro de la UAO.

7.3 Tipo de investigación por su alcance

Exploratoria: al ser un estudio no realizado con anterioridad en el

contexto institucional de la U.A.O Uniandes.

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Descriptiva: al realizarse un diagnóstico situacional sobre

efectividad en el empleo de las técnicas estudiadas en la U. A. O

Uniandes.

Explicativa: atendiendo a que como resultado del estudio

comparativo se indica el modo más eficaz de realización del

tratamiento en cuestión.

7.4 Métodos técnicas e instrumentos de investigación

7.4.1 Métodos del nivel teórico del conocimiento

Analítico- sintético: compendiar información sobre las dos

técnicas para la obturación de conductos radiculares

dentro del tratamiento Endodóntico. Para análisis de lo que

debe hacer y lo que se realiza en la práctica.

Inductivo – Deductivo: permitirá por un lado establecer

las posiciones de carácter general sobre la importancia de

realizar una buena obturación de los conductos radiculares;

en cuanto al método deductivo se aplicará este estudio con

el fin de informar a los estudiantes sobre los principales

aspectos que se debe aplicar dentro de un tratamiento

endodóntico y las técnicas de obturación .

Enfoque sistémico: al organizar la información obtenida

permitirá realizar conclusiones y recomendaciones del

estudio para la presentación de la propuesta.

7.4.2 Métodos de nivel empírico del conocimiento

Observación científica: permite detectar la aplicación de

las técnicas para la obturación de conductos radiculares en

la clínica de endodoncia dentro en la U.A.O y detectar las

falencias si existieran.

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Análisis de documentos: Este trabajo va a ser de carácter

bibliográfico por consultas libros, revistas, páginas de

internet científicas, además de otros documentos en calidad

de informes sobre el trabajo con las técnicas en la U. A. O.

Uniandes.

7.4.3 Técnicas de Investigación

Encuesta: se realizará a los estudiantes de octavo

semestre de la Clínica de Endodoncia para ver su grado de

conocimiento en las técnicas utilizadas para la obturación

de conductos en el tratamiento de endodoncia.

Entrevista: se realizarán entrevistas a los odontólogos

generales y odontólogos especialistas en la utilización de

técnicas de obturación, para precisar fortalezas y

debilidades en su utilización como parte de los tratamientos

de conductos multirradiculares.

7.4.4 Instrumentos de Investigación

Guía de observación: en donde se registrarán los datos

obtenidos de las técnicas utilizados para la obturación en

el tratamiento de Endodoncia.

Cuestionario: es una serie de preguntas con el propósito

de obtener información sobre el nivel de conocimiento de

los estudiantes, dada su calidad de profesionales en

formación.

Guía de entrevista: consta de preguntas orientadas a

obtener datos que serán de interés para realizar la

investigación, sacar conclusiones y recomendaciones.

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Radiografías: en donde se observará el tratamiento

realizado y se demostrara cuál de las dos técnicas es la más

eficaz para la obturación de los conductos radiculares.

Diafanización: en donde se observará el tratamiento

realizado y se demostrara cuál de las dos técnicas es la más

eficaz para la obturación de los conductos radiculares.

VIII. DESCRIPCIÓN DE LA ESTRUCTURA

El proyecto de investigación estará estructurado de la siguiente manera:

Introducción: en la que se presenta el problema a investigar, su

situación, planteamiento y delimitación del mismo, idea a defender. Así

como también una breve explicación de la metodología, aporte teórico y

significación práctica.

El trabajo investigativo contendrá tres capítulos.

Primer capítulo: se presentará el marco teórico de la investigación a

realizar, en donde se explicará las diferentes técnicas para realizar la

obturación de conductos multirradiculares de los órganos dentales para

el tratamiento de Endodoncia.

Segundo capítulo: se describe toda la metodología aplicada en este

trabajo de investigación, también se expondrán los resultados de los

instrumentos aplicados en la misma, además del planteamiento de la

propuesta que consiste en dar a conocer la eficacia y confiabilidad de la

obturación de los conductos con el sistema MCSPADDEN teniendo

presente el bienestar del paciente y la garantía de los tratamientos

endodóntico.

Tercer capítulo: Se desarrollara la validación de la propuesta así como

también se presentan las conclusiones y recomendaciones en las cuales

se resumirá la presente investigación y se proyectarán futuros pasos en

la continuidad de la investigación.

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IX. APORTE TEÓRICO SIGNIFICACIÓN PRÁCTICA Y NOVEDAD

CIENTÍFICA.

APORTE TEÓRICO

La investigación ofrece una sistematización conceptual sobre el tema de

los tratamientos endodónticos en conductos multirradiculares, resaltando

las particularidades, ventajas y desventajas de las técnicas que son

comparadas.

SIGNIFICACIÓN PRÁCTICA

Con esta investigación, y después de analizar los resultados, se podrá

optar por una de las técnicas de obturación que nos brinde mejores

resultados en el tratamiento y el estudiante podrá aplicarlo en su práctica

y dar un servicio y atención en la U.A.O de calidad para los pacientes que

acuden a la misma.

NOVEDAD CIENTÍFICA

Esta investigación es de gran interés ya que brindará un aporte científico de

utilidad tanto para los profesionales de la Odontología como para los futuros

odontólogos. La misma aportará información para el conocimiento más profundo

sobre la obturación de conductos multirradiculares en el tratamiento

endodóntico. Como parte de la investigación, se determinarán las ventajas que

puede brindar el sistema MCSPADDEN ante la técnica de obturación lateral

activa de los conductos radiculares para reducir los porcentajes de fracasos en

la UAO.

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X. BIBLIOGRAFÌA

1-. Canalda, C (2014). “Endodoncia Técnicas Clínicas Y Bases Científicas”.

Tercera edición. España, ELSEVIER MASSON.

2-. Cohen S y Hargreaves, K. (2011). “Vías de la PULPA”. Undécima

edición.España, ELSEVIER MASSON.

3-.Garcia, J (2015). “PATOLOGIA Y TERAPEUTICA DENTAL”. Segunda

edición. España, EL SEVIER MASSON.

4-.Gutmann, J y Lovdahl, P (2012) “Solución De Problemas En Endodoncia”.

Quinta Edición. España, ELSEVIER MASSON.

5-.Hirata, R (2012) “Tips: Claves en Odontologa esttica/keys “.Argentina,

Editorial Medica Panamericana Sa.

6-.Johnson, W y Kulild, J (2016) “Obturación de los sistemas de conductos

radiculares una vez limpios y conformados”. España, EL SEVIER MASSON.

7-.Kerns, D y Glickman, G (2016) “Relaciones entre Endodoncia y Periodoncia

“. Décima edición. España, EL SEVIER MASSON.

8-.Lieblich, S (2014) “Principios de la Cirugía Endodontica”. Sexta Edición.

España, ELSEVIER MASSON.

9-.Sanchez, F (2016) “Manual Básico de Cirugía” Primera Edición. España,

Editorial Área de Innovación y Desarrollo S.L.

10-.Sanchez, F (2013)”Técnicas de ayuda odontológica y estomatológica”.

Segunda edición.España, Paraninfo S.A.

11-.Santana,V (2012) “Anatomía de la cabeza para odontólogos “. Cuarta

edición. Argentina, Editorial Médica Panamericana S. A. C. F.

12-.Sanz, M (2014) “SEPAVALLADOLID” 48ª reunión anual. España, EL

SEVIER MASSON.

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13-.Soares, J y Goldberg, F (2012). “Endodoncia Técnica y Fundamentos”.

Segunda edición”. Argentina, Editorial Médica Panamericana S. A. C.

14-.Walton, R y Fouad, A (2015) “Endodoncia: Principios y Practica “Quinta

Edición. España, Saunders, an imprint of Elsevier Inc.

15-.Zinman, E (2016) “Registros Endodonticos y Responsabilidades Legales”.

Un Décima Edición. España, ELSEVIER MASSON.

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XI. LINKOGRAFÌA

1-,Brianda, J (2012). Estudio comparativo del sellado de la gutapercha en las

técnicas de convencional vs fuerzas balanceadas utilizando condensación

lateral. Tesis en opción del Grado de Cirujano Dentista. Universidad

Veracruzana. México. En:

http://cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/35747/1/rodriguezjaimesbrianda.pdf

2-. Fuentes, D (2013). “Seminario de obturación termoplástica”. Seminario de

la Universidad de Valparaiso, Chile.

En:

http://www.postgradosodontologia.cl/endodoncia/images/EspecialidadEndodon

cia/Seminarios/2013-2014/PptObturacionTermoplastica.pdf

3-. Narea, Ch (2012). Combinaciones utilizadas en la técnica lateral empleadas

para la obturación tridimensional del conducto radicular. Tesis en opción del

título de Odontólogo. Universidad de Guayaquil. República del Ecuador.

En:

http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/2885/1/Charles%20Narea.pdf

4-. Rangel, O. M. (2015). Microfiltración apical in vitro causada por las técnicas

de obturación con cono único, system b y condensación lateral clásica. Tesis

en opción del grado científico de Doctor en Odontología. Universidad de

Sevilla. España.

En:

https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/31176/rangel%20cobos%20tesi

s_%202015.pdf?sequence=2

5-. Rivas, R (2011). “Obturación de los conductos radiculares”. Notas para el

estudio de Endodoncia UNAM, Brasil.

En:

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http://www.iztacala.unam.mx/rrivas/NOTAS/Notas12Obturacion/gutabibliografia.

html

6-,Sierra, L (2014). “Técnica de Obturación según Louis Grossman”.

Universidad de Buenos Aires, Facultad de Odontologia. Argentina.

En

:http://www.odon.uba.ar/uacad/endodoncia/docs/2014/nuevotecnicaobturgross

man.pdf

Figueroa, M (2013). “ÓRGANO DENTINO-PULPAR” UNIVERSIDAD CENTRAL

DE VENEZUELA FACULTAD DE ODONTOLOGÍA. Venezuela.

En:

http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/facultad_odontologia/Imagenes/Portal/

Odont_Operatoria/%C3%93rgano_Dentino-

Pulpar._Sensibilidad_Dentinaria._01.pdf

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Anexo 2: carta de aprobación del proyecto de investigación

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Anexo 3: solicitud de la modificación del tema

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Anexo 4: solicitud de aprobación para el ingreso a los laboratorios de odontología

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Anexos 5: Cuestionario para las encuesta a los estudiantes

UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES

“UNIANDES”

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA DE ODONTOLOGIA

La presente encuesta está dirigida a los estudiantes que realizan prácticas pre-

profesionales en la Unidad de Atención Odontológica (U.A.O) para obtener datos

que serán utilizados en el proyecto de investigación con el tema : “ESTUDIO

COMPARATIVO IN VITRO SOBRE LA EFECTIVIDAD DE LAS TÉCNICAS DE

OBTURACIÓN CON GUTAPERCHA POR CONDENSACIÓN LATERAL

ACTIVA VS. SISTEMA MCSPADDEN EN LOS PRIMEROS MOLARES

INFERIORES EN LA UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS

ANDES”, para lo que solicita responder de manera más sincera, ya que los datos

que se obtenga serán de mucha importancia para el desarrollo de la misma.

Marcar con una X la respuesta que usted elija.

1. Dentro del tratamiento endodóntico, realizamos el procedimiento de la

obturación de los conductos radiculares, el mismo que se puede llevar a

cabo con diversas técnicas. ¿Cuál de estas técnicas usted Conoce?

Cono Único

Condensación lateral Pasiva

Condensación lateral Activa

Termo mecánica (Hibrida de Tagger)

Termo inyectable

Termo plastificado

2. Qué técnicas de obturación radicular utiliza usted en su práctica dentro

de la U.A.O?

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__________________________________________________________

__________

3. Con la técnica que Ud. emplea. ¿Qué tiempo se demora en la obturación

de los conductos de órganos dentarios multirradiculares?

a) 10 minutos

b) 15 minutos

c) 20 minutos

d) 30 minutos

4. ¿Considera Ud. que la condensación lateral activa que utiliza dentro del

tratamiento endodóntico, es eficiente y permite un adecuado sellado

apical y lateral de los conductos radiculares?

Si

No

5. ¿Ha escuchado o sabe de qué se trata la técnica de obturación termo-

mecánica diseñada por el Dr. MCSPADDEN?

Si

No

6. ¿Cuál de los siguientes sistemas de obturación de gutapercha no

convencionales usted

Conoce?

Termo mecánica (Hibrida de Tagger)

Termo inyectable

Termo plastificada

Todas las anteriores

Ninguna de las anteriores

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7. ¿Cree Ud. que con las técnicas termo-mecánicas de obturación se logre

optimizar el tiempo de trabajo?

Si

No

No se

8. Cree Ud. que con las técnicas termo-mecánicas de obturación se logre

un mejor sellado a nivel apical y lateral de los conductos radiculares?

Si

No

No se

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Anexos 6: Guía de las entrevistas realizadas a los docentes de la U.A.O

UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES

“UNIANDES”

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA DE ODONTOLOGIA

Estimado Dr.

La presente entrevista está dirigida a los odontólogos que trabajan en la Unidad

de Atención Odontológica (U.A.O) para obtener datos que serán utilizados en el

proyecto de investigación con el tema : “ESTUDIO COMPARATIVO IN VITRO

SOBRE LA EFECTIVIDAD DE LAS TÉCNICAS DE OBTURACIÓN CON

GUTAPERCHA POR CONDENSACIÓN LATERAL ACTIVA VS. SISTEMA

MCSPADDEN EN LOS PRIMEROS MOLARES INFERIORES EN LA

UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES”, para lo que se

ruega contestar de manera más sincera, ya que los datos que se obtenga serán

de mucha importancia para el desarrollo de la misma.

1. ¿Cuáles son los métodos de obturación que usted conoce?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

__________________________________________

2. ¿Qué técnica utiliza Ud. Para obturar los conductos radiculares?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

____________________________

3. ¿Conoce Ud. Sobre la técnica de obturación termomecánica con el uso

de gutacondesadores MCSPADDEN? Marque con una X su respuesta.

Si

No

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4. ¿Ha realizado Ud. La técnica con gutacondesadores de obturación

termomecánica MCSPADDEN? Marque con una X su respuesta.

Si

No

5. ¿Conoce Ud. Cuáles son las ventajas de una obturación termomecánica?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

____________________________

6. ¿Cree Ud. Que sea de gran utilidad la realización de un estudio

comparativo entre los métodos de obturación radicular termomecánica

MCSPADDEN vs. Condensación lateral activa para poder establecer cuál

de estas técnicas logra un mejor sellado tridimensional de los conductos

radiculares? Marque con una X su respuesta.

Si

No

7. ¿Cree Ud. Dentro de la práctica clínica que el fracaso endodóntico

generalmente se produce por una deficiente técnica de obturación

radicular?

Si

No

¿Por qué?

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Anexos 7: Guía de observación

Conductos

condensación

competa

condensación

incompleta Conductos

condensación

competa

condensación

incompleta

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio lingual mesio lingual

mesio vestivular mesio vestivular

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

mesio vestivular mesio vestivular

mesio lingual mesio lingual

Distal Distal

MESIO lingual MESIO lingual

mesio vestivular mesio vestivular

OD # 2

OD # 1

OD # 30

OD # 19

OD # 20

OD # 21

OD # 22

OD # 23

OD # 24

OD # 25

OD # 26

OD # 27

OD # 28

OD # 29

TECNICA

CONDENSACIÓN LATERAL ACTIVA

OD # 16

OD # 17

OD # 18

OD # 5

TECNICA

TERMOMECANICA MCSPADDEN

OD # 15

OD # 14

OD # 13

OD # 12

OD # 11

OD # 10

OD # 9

OD # 8

OD # 7

OD # 6

OD # 4

OD # 3

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Anexo 8: trípticos

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Anexos 9: Fotografía

9.1 De radiografías

a. Radiografía inicial

b. Lima apical inicial

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c. Conometría

d. Radiografías finales

d.1 Condensación Lateral Activa

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d.2 Condensación termo mecánica MCSPADDEN

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9.2 De diafanización

a. Colocar los dientes por 24 horas en hipoclorito de sodio al 5%

b. Ácido Nítrico al 5%

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c. Alcohol al 70%, 85% y al 96%

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9.3 Entrevista a los docentes

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9.4 Encuesta a los estudiantes

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9.5 Entrega de trípticos a los alumnos

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9.6 Entrega de trípticos a los docentes