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UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO VICE-RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO MAESTRÍA EN CIENCIAS GERENCIALES MENCIÓN RECURSOS HUMANOS SITUACIÓN LABORAL COMO FACTOR DETERMINANTE PARA LA CREACIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS EN LA EMPRESA DELECA, C.A, UBICADA EN LA ZONA INDUSTRIAL LOS MONTONES, BARCELONA, ESTADO ANZOÁTEGUI Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Magíster Scientarium en Ciencias Gerenciales, mención Recursos Humanos Autor: Lic. Lia Cresencia Bello C.I. : 8.968.869 Tutor: Dr. José Villalba C.I. : 8.202.285 BARCELONA, 2010

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UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

VICE-RECTORADO ACADÉMICO

DECANATO DE POSTGRADO

MAESTRÍA EN CIENCIAS GERENCIALES

MENCIÓN RECURSOS HUMANOS

SITUACIÓN LABORAL COMO FACTOR DETERMINANTE PARA LA CREACIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS EN LA

EMPRESA DELECA, C.A, UBICADA EN LA ZONA INDUSTRIAL LOS MONTONES, BARCELONA, ESTADO ANZOÁTEGUI

Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Magíster Scientarium en Ciencias Gerenciales, mención Recursos

Humanos

Autor: Lic. Lia Cresencia Bello C.I. : 8.968.869 Tutor: Dr. José Villalba C.I. : 8.202.285

BARCELONA, 2010

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

VICE-RECTORADO ACADÉMICO

DECANATO DE POSTGRADO

MAESTRÍA EN CIENCIAS GERENCIALES

MENCIÓN RECURSOS HUMANOS

SITUACIÓN LABORAL COMO FACTOR DETERMINANTE PARA LA CREACIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS EN LA

EMPRESA DELECA, C.A, UBICADA EN LA ZONA INDUSTRIAL LOS MONTONES, BARCELONA, ESTADO ANZOÁTEGUI

Trabajo de Grado presentado como requisito parcial para optar al Título de Magíster Scientarium en Ciencias Gerenciales, mención Recursos

Humanos

Autor: Lic. Lia Cresencia Bello Tutor: Dr. José Villalba

BARCELONA, 2010

ii

DEDICATORIA

Dios Todopoderoso, que es el sendero, la verdad y la vida.

A mis grandes tesoros, Carlos Eduardo y Daniel Mauricio, que han

estado en este corto tiempo de carrera, los sacrificios hechos para lograr

este objetivo, muchas bendiciones mis hijos.

A la memoria de mis padres, aunque no estén conmigo están muy

presente en mi vida por todo esto es suyo mi logro donde quieran que se

encuentren. A ti Mario, por todo el apoyo y consejos que haz sembrado en mi

corazón, estímulos para mi superior, te quiero mucho.

A mis hermanos, Alexis, Leslie, Yajaira y Yasmìn, que de otra forma han

compartido momentos agradables a mi lado.

A mis sobrinos, por darme mucho cariño y alegrías, y que este logro de

mucho sacrificio les sirva de ejemplo.

A mi prima Dianet Hércules, has estado conmigo en toda esta cruzada

gracias por brindarme ti amistad incondicional.

A mis compañeros de clases, Med. Asisclo Boadas, Med. Odontólogo

Jenny Salazar, Lic. Diomenys Rivero.

A mis compañeros incondicionales de clase Med. Evelyn Carvajal,

Med. Odontólogo Bertyomar Mújica, Lic. Ramón Ayala.

iii

AGRADECIMIENTO

A DELECA. C.A. Barcelona, Estado Anzoátegui, por brindarme la

oportunidad de realizar este trabajo.

A la Lic. Flor Balady, Dr. Benjamín Frías, por haberme orientado en los

procedimientos para la elaboración de esta propuesta.

Al grupo de profesores de postgrado de Gerencia de Recursos

Humanos, por su profesionalismo y dedicación e impartir sus conocimientos.

Al Dr. José Villalba, quien prestó su valiosa colaboración y guiándome

hasta lograr este objetivo parte de mi carrera.

A Msc, Elena Estaba, por orientarme y brindarme su gran apoyo en toda

esta travesía, gracias.

Al personal del Decanato de Postgrado, por su gran colaboración.

iv

DECANATO DE POSTGRADO

J 08023168-6

CONSTANCIA DE REVISIÓN

DE

TESIS DE POSTGRADO

Yo JOSÉ VILLALBA, cédula de identidad 8.202.285, en mi carácter de tutor del

alumno de Postgrado LIA CRESENCIA BELLO, Cédula de Identidad 8.968.869

quien cursa el Postgrado GERENCIA MENCION RECURSOS HUMANOS, hago

constar que he leído y revisado su trabajo intitulado SITUACIÓN LABORAL

COMO FACTOR DETERMINANTE PARA LA CREACIÓN DE UN

DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS EN LA EMPRESA

DELECA, C.A, UBICADA EN LA ZONA INDUSTRIAL LOS MONTONES,

BARCELONA, ESTADO ANZOÁTEGUI, para optar al grado de (Magíster

Scientiarum/ Especialista) GERENCIA MENCION RECURSOS HUMANOS, y

considero que el mismo reúne los requisitos mínimos de una Tesis de acuerdo

a los estándares de la Universidad. Por tal razón autorizo que le mismo sea

entregado al Decanato de Postgrado para los fines consiguientes.

En Barcelona a los 03 días del mes de Noviembre del 2008.

________________________

Dr. José Villalba

C.I. 8.202.285

v

INDICE GENERAL

Pp. DEDICATORIA……………………………………………………………… iii AGRADECIMIENTO……………………………………………………….. iv APROBACIÓN DEL TUTOR……………………………………………… v ÍNDICE GENERAL…………………………………………………………. vi INDICE CUADROS………………………………………………………… x INDICE DE GRÁFICOS……………………………………………………. xii RESUMEN………………………………………………………………….. xiv INTRODUCCIÓN…………………………………………………………… 1 CAPÍTULO I EL PROBLEMA……………………………………………… 5 Planteamiento del Problema……………………………….. 5 Enunciado del Problema …………………………….……... 6 Control al Pronostico………………….…………………….. 8 Objetivos de la Investigación……………………………….. 9 Objetivo General………………………………………. 9 Objetivos Específicos…………………………………. 10 Justificación e Importancia………………………………… 10 Justificación Teórica………………………………….. 10 Justificación Práctica…………………………………. 11 Justificación Metodológica…………………………… 11 Importancia de la Investigación…………………………….. 11 Alcances y Limitaciones…………………………………….. 12 Alcances………………………………………………... 12 Limitaciones……………………………………………. 12 II MARCO REFERENCIAL………………………………….. 14 Antecedentes……………………….………………………… 14 Bases Legales………………………………………………. 16 Constitución de la República Bolivariana de

Venezuela…………………………………………………

16 Ley Orgánica del Trabajo………………………………. 19

vi

P.p Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio

Ambiente de Trabajo……………………………………..

28 Fundamentos Teóricos…………………………………….. 33 Organización……………………………………………… 33 La Organización como Sistema………………………… 34 Estructura de la Organización………………………….. 35 Organización Formal e informal………………………. 36 Cultura Organizacional…………………………………. 37 Recursos Humanos……………………………………… 38 Administración de Recursos Humanos………………... 39 Funciones Esenciales de un Departamento de

Recursos Humanos………………………………………

40 Departamento de Recursos Humanos………………… 42 Reclutamiento de Personal…………………………….. 43 Selección del Personal………………………………….. 49 Capacitación……………………………………………… 52 Evaluación de las Necesidades………………………… 56 Contenido del Programa………………………………… 57 Principios de Aprendizaje……………………………….. 58 Evaluación del Desempeño…………………………….. 60 Contratación……………………………………………… 63 Inducción…………………………………………………. 65 Salario…………………………………………………….. 66 Principios de Salario…………………………………….. 67 Elementos del Salario………………………………….. 69 Clases de Salario………………………………………… 70 Tipo de Salario…………………………………………… 70 Protección Legal del Salario……………………………. 73 Beneficios Sociales No Remunerativos de Salario….. 73 Análisis y Valoración del Puesto……………………….. 74 Compensación…………………………………………… 75 Ambiente Físico………………………………………….. 76 Toma de Decisiones…………………………………….. 76 Relaciones Interpersonales…………………………….. 77 Departamentalización…………………………………… 79 Departamentalización Funcional……..…………….. 79 Departamentalización por producto………………... 80 Departamentalización por Clientela………………... 81 Departamentalización Geográfica………………….. 82 Motivación………………………………………………… 83 Teorías sobre la motivación……………………………. 83

vii

P.p La Jerarquía de Necesidades de Maslow…………….. 84 Proceso de Motivación………………………………….. 85 Teoría de los dos Factores de Herzberg……………… 86 Teoría de la Motivación basada en el Logro de Mc.

Clelland……………………………………………………

88

Glosario…………………………………………………… 89 III MARCO METODOLÓGICO ……………………………… 93 Diseño y Tipo de Investigación…..………………………... 93 Diseño……………………………..…………………………. 93 Tipo de Investigación……………………………………….. 94 Según la estrategia……………………………………. 94 Operacionalización de Variables………………………….. 95 Población y Muestra ……………………………………… 96

Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos….... 98 Técnicas de Análisis Documental………….……………. 99 Técnicas de Entrevista …………………………………… 99 Fuentes de Recolección……………………………………. 100 Fuentes Primarias…………………………………………. 100 Fuentes Secundarias……………………………………… 100 Validez y Confiabilidad……………………………………… 100 Validez……………………………………………………… 100 Confiabilidad………………………………………………. 102 IV ANÁLISIS DE DATOS……………………………………... 103 Presentación de los Resultados……….…………………. 103 Análisis del Instrumento Aplicado a los

trabajadores.DELECA, C.A…………………………………

104 V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES…………….

Conclusiones………………………………………… Recomendaciones …………………………………

119

119 121

viii

P.p VI PROPUESTA……………………………………………….

Introducción………………………………………………

124

124 Formación del departamento de Recursos Humanos… 125 La estructura Funcional de la empresa………………….. 126 El Departamento de Recursos Humanos……………….. 127 Conformación del Departamento de Recursos Humanos 128 El Coordinador de Recursos Humanos………………….. 128 Departamento Administrativo y laboral………………….. 128 Administración de Personal……………………………….. 128 Beneficios Sociales………………………………………… 130 Departamento de desarrollo de Recursos Humanos…… 131

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………..…………. ANEXOS……………………………………………………………………..

133

136

ix

INDICE DE CUADROS Cuadro P.p

1 Operacionalización de la variables…………………………….. 95 2 Cuadro de distribución de la población de la empresa

DELECA…………………………………………………………...

96 3 Cuadro de distribución de la muestra de la empresa

DELECA……………………………………………………………

98 4 Distribución absoluta y porcentual si existe el departamento

de recursos humanos…………………………………………….

104 5 Distribución absoluta y porcentual si existe el personal para

ocupar el cargo de jefe de recursos humanos………………… 105

6 Distribución absoluta y porcentual según las actividades que realiza en su trabajo………………………………………………

106

7 Distribución absoluta y porcentual de oportunidades de ascenso en la empresa…………………………………………..

107

8 Distribución absoluta y porcentual del reclutamiento de personal……………………………………………………………

108

9 Distribución absoluta y porcentual en cuanto a la selección del personal……………………………………………………….

109

10 Distribución absoluta y porcentual en cuanto a la relación de la gerencia con los empleados………………………………….

110

11 Distribución absoluta y porcentual en cuanto al esfuerzo que realiza en las actividades encomendadas es indispensable para la empresa…………………………………………………

111

12 Distribución absoluta y porcentual, donde la empresa se siente conforme con la labor que realiza……………………….

112

13 Distribución absoluta y porcentual, en cuanto a los programas de capacitación al personal………………………..

113

14 Distribución absoluta y porcentual, en que ocasión la empresa les premia con compensaciones…………………….

114

15 Distribución absoluta y porcentual, en cuanto a que actividades laborales son realizadas en condiciones óptimas.……………………………………………………………

115

16 Distribución absoluta y porcentual, en cuanto a que la empresa cumple con los aspectos legales………………….

116

17 Distribución absoluta y porcentual, en cuanto al desempeño laboral en la empresa del trabajador…………………………..

117

x

P.p

18 Distribución absoluta y porcentual, en cuanto la formación del departamento de recursos humanos……………………….

118

xi

INDICE DE GRÁFICOS

Gráfico P.p

1 Organigrama actual de la Empresa DELECA…………………. 12 2 Departamentalización por Funciones………………………….. 79 3 Departamentalización por Producto……………………………. 80 4 Departamentalización por cliente………………………………. 81 5 Departamentalización geográfica………………………………. 82 6 Proceso de motivación………………………………………….. 85 7 Distribución porcentual si existe el Departamento de

Recursos Humanos……………………………………………..

104 8 Distribución porcentual si existe el personal para ocupar el

cargo de jefe de recursos humanos…………………

105 9 Distribución absoluta y porcentual según las actividades que

realiza en su trabajo………………………………………………

106 10 Distribución porcentual de oportunidades de ascenso en la

empresa……………………………………………………………

107 11 Distribución porcentual del reclutamiento de

personal…………………………………………………………….

108 12 Distribución porcentual en cuanto a la selección del

personal……………………………………………………………

109 13 Distribución porcentual en cuanto a la relación de la gerencia

con los empleados………………………………………………..

110 14 Distribución porcentual en cuanto al esfuerzo que realiza en

las actividades encomendadas es indispensable para la empresa…………………………………………………………….

111 15 Distribución porcentual, donde la empresa se siente

conforme con la labor que realiza……………………………….

112 16 Distribución porcentual, en cuanto a los programas de

capacitación al personal………………………………………….

113 17 Distribución absoluta y porcentual, en que ocasión la

empresa les premia con compensaciones……………………..

114 18 Distribución porcentual, en cuanto a las actividades laborales

que realiza la empresa son en condiciones óptimas…………

115 19 Distribución porcentual, en cuanto a las condiciones óptima

de las actividades que realiza en la empresa……….…………

116

xii

Gráfico P.p

20 Distribución porcentual, en cuanto al desempeño laboral en la empresa del trabajador………………………….....................

117

21 Distribución porcentual, en cuanto la formación del departamento de recursos humanos…………………………….

118

22 Organigrama Propuesto………………………………………….

xiii

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO

VICE-RECTORADO ACADÉMICO

DECANATO DE POSTGRADO

MAESTRÍA EN CIENCIAS GERENCIALES

MENCIÓN RECURSOS HUMANOS

SITUACIÓN LABORAL COMO FACTOR DETERMINANTE PARA LA CREACIÓN DE UN DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS EN LA

EMPRESA DELECA, C.A, UBICADA EN LA ZONA INDUSTRIAL LOS MONTONES, BARCELONA, ESTADO ANZOÁTEGUI

Autor: Lia Cresenicia Bello Tutor: Dr. José Villalba

Agosto 2010

RESUMEN

El presente trabajo acomete analizar la situación laboral como factor determinante para la creación de un departamento de recursos humanos en la empresa DELECA, C.A., en este sentido se plantean debilidades que afectan su óptimo manejo por ello propone un conjunto de lineamientos, que conlleven a mejorar estas actitudes y aptitudes en beneficio de la misma, para lo cual se aplicó un diseño no experimental, del tipo descriptivo, con una muestra de 25 trabajadores, fue necesario aplicar un cuestionario que registró información sobre la problemática que presenta la empresa, donde se evidencia, la incompatibilidad entre la relación de la empresa y el empleado, la ausencia de compensaciones al desempeño laboral con una ausencia de normas, procedimientos y políticas en la empresa, todo lo cual se concreto en torno a la propuesta de formar el Departamento de Recursos Humanos, para optimizar cualidades y capacidades laborales en la empresa DELECA, C.A. que conlleva, a mejoras en el área de Recursos Humanos en niveles departamentales, organizacional, toma de decisiones utilizando la teorías de la administración en Recursos Humanos. Descriptores Organización, Necesidades, Relación Laboral,

Departamentalización, Recursos humanos, Evaluación de Desempeño, Capacitación.

xiv

INTRODUCCIÓN

Hoy en día el desarrollo organizacional ha surgido a partir de enfoques

interpersonales y del comportamiento de la organización y de las técnicas

básicas de la administración, adaptándose a los objetivos que dicha

organización percibe. Por esta razón las operaciones grupales tienen que

integrarse al estudio y diseño de la estructura organizacional, el desarrollo

tecnológico, la integración de personal, la planeación y el control de la misma

Las organizaciones son unidades sociales creadas deliberadamente a

fin de alcanzar objetivos específicos; para ello cuenta con vario tipos de

recursos, como: materiales, técnicos, humanos, conocimientos, experiencias,

motivación, etc. El administrador de recursos humanos debe buscar la

conjugación óptima de esos recursos a fin de que la consecución de los

objetivos de la organización sea lo más productiva posible; es decir, que se

obtenga el mayor rendimiento con los recursos disponibles. Según

Ivancevich (1996) organización, “estructura administrativa y funcional que

puede ser tan pequeña como para contar con una sola persona o tan grande

que llegue con más de un millón de empleados”. (pág 11).

En tal sentido, el gerente del departamento de recursos humanos debe

estar capacitado para dar apoyo, como herramienta estratégica para el logro

del éxito organizacional. Ser facilitador de los procesos, dar orientación a la

empresa y empleado en las diversas actividades y tareas a cumplir, también

con las normas, políticas y procedimientos establecidos, ser capaz de

anticipar y actuar de manera proactiva. Es decir mantener una visión de

futuro para anticipar los cambios y las estrategias que debe realizar como:

1

planificar, evaluar, controlar, entre otras. Por otra parte el gerente de

recursos humanos debe implantar; programas de adiestramiento así como

inducciones al personal que entra nuevo a la empresa, para crear

productividad, e igualmente debe dotar de herramientas al personal para

lograr el cambio en el, como base a la mejora de calidad de sus funciones,

lográndose una mejor comprensión del empleado en sus funciones y/o

actividades en la empresa. Según ivancevich (1996) calidad “la totalidad de

los rasgos y las características de un producto o servicio que se refieren a su

capacidad de satisfacer necesidades expresada o implícitas” (pág. 12).

Los recursos humanos constituyen el factor clave para la construcción

de una organización.

En el libro Search of Excellence de Peters Waterman citado por

Ivancevich (1996).

Trate a los empleados como personas adultas. Trátelos con

respeto. No los trate como un coste de capital y automatización,

sino como fuentes primarias de donde brotan los incrementos de

productividad… Si usted quiere aumentar la productividad y las

recompensas financieras que son su secuela. Tendrá que

considerar y tratar a sus empleados como su activo más

importante. (pág. 366)

Según I. Chiavenato (1994) define los recursos humanos como “las

personas que ingresan permanecen y participan en la organización, sin

importar cual sea su nivel jerárquico o su tarea.” (pág. 91).

En Venezuela, tanto los trabajadores como los representantes de los

sindicatos han visto como un medio para mejorar las condiciones de trabajo y

2

la productividad, así como para justificar una remuneración más alta. Las

dependencias gubernamentales se han sentido atraídas hacia el método de

la Calidad de Vida en el Trabajo como un medio para aumentar la

productividad y reducir la inflación, como una forma de instaurar la

democracia industrial y reducir al mínimo las disputas laborales.

Durante muchos años los trabajadores y las organizaciones han

pensado que estaban protegidos ante la competencia global y, por tanto, se

crearon pocos incentivos para aumentar la productividad. Este panorama ha

cambiado con rapidez, debido a diversos factores, entre los que pueden

destacarse:

1. La mayor duración de los ciclos de recesión económica.

2. La globalización de los mercados y el aumento de la competencia

internacional.

La necesidad de mejorar la relación laboral que coincide con un

aumento en la productividad ya que esta, estará mejor formada y demanda

un mayor control y participación en el trabajo. Los empleados prefieren no

ser tratados como una pieza más del engranaje de una máquina,

necesitándose enfoques innovadores que mejores simultáneamente la

Calidad de Vida en el Trabajo y la productividad, es en este sentido que la

empresa Deleca C.A. esta en la formación del departamento de recursos

humanos que integre la relación laboral de la empresa.

Según los objetivos planteados en la investigación se pretende lograr

exitosamente las metas en ella planteadas. La investigación comprende seis

capítulos:

3

Capitulo I: El problema, estructurado por; planteamiento del problema,

enunciado del problema con sus formulación de interrogantes, objetivos de la

investigación, formado por; el objetivo general, y específicos, la justificación e

importancia de la investigación, formada por; justificación teórica, justificación

práctica, justificación metodológica, importancia de la investigación, alcances

y limitaciones.

Capítulo II: Marco Referencial, estructurado por: Antecedentes, que

consta de los Trabajos Anteriores. Las Bases Legales, formada por;

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, La ley Orgánica del

Trabajo (LOT), la Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio

Ambiente de Trabajo (LOPCYMAT). Fundamentos Teóricos. Glosario.

Capítulo III: Metodología, en donde se describe Diseño de la

investigación, Población, Muestra, Operacionalización de la Variables,

Método o Instrumento, Validez y Confiabilidad de la Investigación,

Procedimiento para la Recolección de los datos.

Capítulo IV: Presentación de los resultados de la investigación.

Capítulo V: Conclusiones y recomendaciones.

Capitulo VI: La propuesta.

Por último las referencias bibliográficas y anexos.

4

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En las actuales circunstancias que rodean al país, existen muchas

empresas que presentan innumerables problemas al talento humano como

lo es el recurso humano, este es importante para el funcionamiento de

cualquier estructura. Toda organización es creada para un objeto, es

diseñada para que cumpla una meta y logre sus objetivos. Esta se

fundamenta en un conjunto de personas, actividades y roles que interactúan

entre sí. Una organización según Chivenato (1998) “es un sistema de

actividades conscientemente coordinadas formado por dos o más personas.”

(pág. 4). En consecuencia, una organización solo existe cuando dos o mas

personas se juntan para cooperar entre si y alcanzar los objetivos, metas

comunes, que no pueden lograrse mediante iniciativa individual sino a través

de una organización. Si el elemento está dispuesto a proporcionar su

esfuerzo, la organización marchará, de lo contrario se detendría. En las

interacciones humanas, ambas partes se relacionan mutuamente; una influye

en la actitud que la otra asume y viceversa. Los seres humanos tienen que

cooperar unos con otros, por sus limitaciones individuales, y deben

conformar organizaciones que les permitan lograr algunos objetivos que el

esfuerzo individual no podría alcanzar.

Con frecuencia se señala que las personas capaces pueden lograr que

cualquier patrón organizacional produzca buenos resultados, incluso algunos

afirman que la indefinición en una organización es positiva en la medida en

que obliga al trabajo en equipo, puesto que las personas saben que deben

cumplir con tareas sin embargo, no existe duda alguna de que todas las

personas son capaces de desarrollar alguna actividad.

En toda organización es necesario la existencia de un departamento de

recursos humanos o de personal, que contribuya a motorizar y potenciar la

funciones y eficiencia que comprenda todas las áreas básicas, inherentes al

recurso humano, a fin de desarrollar eficientemente las funciones de este

(RRHH), logrando así una perfecta armonía empresa – trabajador. Según

Arias, (1991) “es el proceso administrativo aplicado al acrecentamiento y

conservación del esfuerzo, las experiencias, la salud, los conocimientos, las

habilidades, etc., de los miembros de la organización, en beneficio del

individuo, de la propia organización y del país en general.” (pág. 45).

El buen funcionamiento de una organización depende, en un gran

porcentaje, del ánimo o actitud que los trabajadores de la misma enfoquen

hacia sus tareas. Para poder funcionar, toda organización necesita de

recursos financieros, técnicos, económicos y humanos. Éstos últimos, son el

elemento común en todas ellas, ya que todas están integradas por personas.

En la empresa DELECA, C.A., Ubicada en la Zona Industrial Los

Montones Calle D parcela 8 Barcelona, Estado. Anzoátegui, no existe un

departamento de Recursos Humanos, que cumpla con el objetivo principal

de ayudar a las personas y a las organizaciones a alcanzar sus objetivos,

mejorando el desempeño y las aportaciones del personal a la organización,

en el marco de una actividad ética y socialmente responsable. Pero, su

principal desafío es lograr el mejoramiento de las organizaciones haciéndolas

más eficaces y eficientes, mejorando la calidad del entorno, el bienestar de

los empleados y conduciéndolas a mejores niveles de productividad. En tal

sentido se propone crear un departamento de Recursos Humanos, que lleve

el control de la situación laboral de los empleados de la empresa y que

contribuya a distribuir en forma completa los procesos que rigen la vida

laboral de los empleados. La Empresa DELECA, C.A., por ser una empresa

familiar, no le ha dado la debida importancia al recurso humano que labora

dentro de la misma, y esto ha originado desmotivación e insatisfacción,

conflictos del personal que labora en la empresa, aquellas personas que

ingresan con una perspectiva de desarrollar sus aptitudes, habilidades y

conocimientos por el cual fueron contratados estas a su vez quedan sin

mucho estímulo sobre todo en las actividades que van a realizar, y que no la

pueden formalizar sin la debida aprobación por parte de los dueños.

Entre los síntomas y causas que se perciben o están en la empresa es

que no esta implementado un manual de normas y procedimientos,

descripciones de cargos entre otros, dado que no existe un departamento de

recursos humanos, que según Ivancevich (1996), cumple con el proceso de

la Gestión de Recursos Humanos conceptualizada como “El proceso

destinado a alcanzar los objetivos de la organización apropiada de los

recursos humanos en una organización “( pág.366).

En ausencia del departamento de Recursos Humanos, se presentan

obstáculos o limitantes que para la gerencia el desconocimiento del

potencial de los trabajadores, de los cuales dispone dentro de la

organización. Lo que por su condición limitante repercute en el desarrollo y

crecimiento de las mismas, sobre todo si se piensa que el nivel de calidad de

estos recursos no son los adecuados a los cambios.

Al mismo tiempo hay departamentos establecidos que no cumplen con

las normativas ya que no se tienen implementadas, por otra lado existe

duplicidad de funciones, debido a la improvisación de asignación de

funciones dadas por la gerencia, además un mismo cargo se le asignan

funciones sin el respaldo en cuanto a la calificación y remuneración al

puesto. El desempeño laboral al no tomarse en cuenta repercute en

rendimiento del trabajador ya que al no mejorar sus ingresos, condiciones

higiénicas, ergonómicas, Capacitación, Desarrollo, Posibilidades de ascenso

disminuye su productividad, el salario es factor importante hoy día.

La desmotivación por parte de los empleados se incrementan dado de

que no hay políticas, ni practicas que incrementen su motivación al trabajo, al

no cumplirse las promesas hechas en un principio a través de la gerencia.

La ausencia de clima organizacional, produce una actitud negativa

disminuyendo la eficiencia, ya que esta relacionada con los

comportamientos, con su manera de trabajar y relacionarse con su

interacción con la empresa. Igualmente a través del recurso humano se

puede materializar o cumplir las funciones especificas, haciendo posible la

correcta división de trabajo por descripción de tareas; por eso que es de

suma importancia que el trabajador reciba recompensas, resultados de su

desempeño, algunas de las recompensas pudieran ser bonificaciones,

promociones, mas autonomía, establecimientos de metas y en la toma de

decisiones.

De tomar iniciativas para mejorar sus labores, no se le es permitido

hasta que no reciba aprobación por parte de los dueños, la inducción o

capacitación que se les da al personal es tomada por ellos mismos como

crecimiento profesional, el reclutamiento y selección del personal lo realiza la

persona que esta encargada de la administración, la sistematización de los

expedientes del personal es manejado de forma manual.

Otro evento relevante son los cambios fijados por los entes

gubernamentales; bien sea por obligaciones municipales, SENIAT, política

salarial, modificaciones en precios por incremento de materia prima, dólar,

los cuales no son aclarados por estos, es allí donde se debe fijar pautas para

que las personas que están desempeñando estás actividades mejoren o se

actualicen. Cuando existen los errores o devoluciones por parte de los

organismos antes mencionados se empiezan a hacer los cambios, es ese el

momento que se le da la notificación al dueño que por cambios,

resoluciones gubernamentales, de deben de modificar o actualizar ciertos

procesos para así estar acorde con la planteado, y este a su vez solicita

asesoría externa para poder hacer factibles esos cambios sin tomar en

cuenta los recursos que posee dentro de la organización.

En política salarial, solo se consideran los aumentos determinados

anualmente por decreto presidencial, casi todo los sueldos no tienen muchas

diferencias entre uno y otro, la experiencia, desempeño y profesionalización

no son tomados en cuenta, las promociones o ascensos no existen entre las

políticas de la empresa, la capacitación o formación del personal no es

realizado por la empresa sino voluntariamente por el personal haciendo

estudios, cursos, especializaciones para su crecimiento y esperar así la

posibilidad de otra oportunidad laboral fuera de la empresa.

Es así que como control al pronostico, este trabajo de investigación

tiene como propuesta, la creación de un departamento de Recursos

Humanos, partiendo de un análisis de la situación laboral de los trabajadores

de la empresa DELECA, C.A., el cual atienda a cada una de las debilidades

observadas, relativas al; salario, reclutamiento y selección, ascensos y

ausencia de incentivos, mejoramiento, eficiencia, productividad del personal,

pues con la implantación de este departamento, todo ello podría ser atendido

de forma eficaz, ya que contaría con el personal técnicamente preparado

para este fin, así como con los recursos, conocimientos y herramientas

administrativas creadas para estos fines, por ello la creación del

Departamento de Recursos Humanos, podría avocarse a la solución y

superación de las debilidades ya mencionadas, resultando con beneficios

tanto para el empleador y el empleado.

Es por ello que se realiza la siguiente interrogante:

¿Con la creación de un Departamento de RRHH, partiendo de un

análisis de la situación laboral de los trabajadores de la empresa DELECA,

C.A., se soluciona parte de la problemática que existe? En tal sentido, se

produce las siguientes interrogantes:

1. ¿Cuál es la situación laboral de los trabajadores de la empresa DELECA

C.A., con la Creación de un Departamento de Recursos Humanos?

2. ¿Qué beneficios se produce para la empresa, en base a las funciones

que tiene un departamento de Recursos Humanos?

3. ¿Cuales serán los principales conceptos, relativos a la teoría de

Recursos Humanos, que tienen que ver con el tema de

departamentalización?

4. ¿Es conveniente la formación de un departamento de Recursos

Humanos para la empresa DELECA, C.A.?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

OBJETIVO GENERAL

Proponer, partiendo de un análisis de la situación laboral de los

trabajadores un departamento de Recursos Humanos que integre la relación

laboral de la empresa DELECA, C.A, ubicada en la Zona Industrial Los

Montones, Barcelona, Estado Anzoátegui., 2007.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Analizar la situación laboral como factor en los trabajadores con la

creación de un departamento de Recursos Humanos de la empresa

DELECA, C.A.

Establecer, en base a las funciones que tiene un departamento de

Recursos Humanos, los beneficios que este puede producir en la

empresa DELECA, C.A.

Analizar los conceptos considerados en la teoría de recursos humanos

que sirva de guía en la formación del departamento de recursos

humanos.

Elaborar una propuesta en la formación de un departamento de recursos

humanos en la empresa DELECA, C.A, ubicada en la Zona Industrial

Los Montones, Barcelona, Estado Anzoátegui.

JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN

Justificación Teórica

Para lograr el cumplimiento de los objetivos del estudio se acudió al

empleo de un análisis de contenido, relacionado a las modernas teorías

sobre talento humano, que sirve de fundamento y justificación a los fines de

abordar el tema en cuestión, en este sentido para proponer la formación de

un departamento de recursos humanos, es preciso conocer las

especialidades y habilidades requeridas con objeto de cumplir cabalmente

con todas las actividades que se necesitan para lograr los propósitos de la

empresa y beneficiar al empleado y empleador.

Justificación Práctica.

El presente trabajo, pretende lograr los objetivos planteados. Los

cuales contribuirán a resolver una problemática que se presenta en la

empresa DELECA, como es la necesidad de atender estos niveles de

satisfacción laboral que a juicio del investigador, pueden hoy cumplirse

mediante la formación de un departamento de recursos humanos (hoy

inexistente) que integre las acciones específicas del personal y la empresa,

como reclutamiento, salarios y/o compensaciones. Por ello el análisis de las

debilidades existentes en la organización y la propuesta de soluciones

específicas con la formación de este departamento, el cual permitirá resolver

a corto o mediano plazo tales problemas, siendo esta la principal contribución

de este trabajo en las actividades empresariales.

Justificación metodológica.

A través de la aplicación del cuestionario e entrevistas como

instrumento de recolección de datos, se busca conocer la toma de

decisiones, motivación, proceso de conducción laboral en la empresa, para

que en ello repose la formación del referido departamento, que contribuiría

atender en forma expedita la problemática vinculada en esta investigación.

11

Importancia de la investigación.

Partiendo de los objetivos organizacionales se presenta un análisis

situacional y una propuesta de la formación del departamento de recursos

humanos, lo que permite optimizar el rendimiento y darle solución a las fallas

encontradas por medio de las técnicas de la administración científica. Por

último se ofrecen bases para asignar tareas y/o actividades a los diversos

elementos o departamentos en la organización y así desarrollar un

mecanismo de control a fin de asegurar que estas labores se realicen de

acuerdo a los objetivos y metas organizacionales, generando niveles de

satisfacción laboral que antes no se habían considerado en la integración del

personal, la planeación y el control de la empresa.

Alcances y Limitaciones

Alcances

La investigación a realizar servirá como fuente de información a la

empresa y a la vez servir de guía a futuras investigaciones que puedan

versar sobre el mismo tópico o temas relacionados con la atención y apoyo

del recurso humano y que permita optimizar la gerencia o la organización de

la empresa.

Limitaciones.

Las principales limitaciones del estudio han estado representadas, en la

falta de información, suministrada por la empresa, en torno a los

procedimientos administrativos de la misma que oriente, decida y permita el

diseño del departamento que pretenda formarse en torno a esta empresa.

12

Organigrama de La Empresa DELECA, C.A.

Gráfico Nº 1

Organigrama actual de la Empresa DELECA, C.A, ubicada en la Zona

Industrial Los Montones, Barcelona, Estado. Anzoátegui.

Fuente: DELECA C.A.

Presidente

Vicepresidente

Informática Contraloría

Gerente Ventas Administración

Ventas Compras Almacén Contabilidad

13

CAPÍTULO II

MARCO REFERENCIAL

Antecedentes.

En este apartado se exponen los trabajos de investigación referidos al

tema planteado.

Martínez, R. (1999) realizó un estudio sobre el Comportamiento

Organizacional de los empleados de empresas públicas y privadas,

UDO, UNEFA, Convenio Postgrado de Recursos Humanos en el cual se

concluye que “El estudio del comportamiento que tienen las personas

dentro de una empresa es un reto, nunca antes pensado por los gerentes y

que hoy constituye una de las tareas más importantes; la organización debe

buscar a adaptarse a la gente ya que el aspecto humano, es el factor

determinante dentro de la posibilidad de alcanzar los logros de la

organización, y por ello las empresas no deben escatimar en Recursos

Financieros que requiera la organización del subsistema de Adiestramiento y

los incentivos laborales necesario.

Rivero, M. (2000) realizó un estudio titulado Diseño de un Programa de

entrenamiento del recurso humano de la empresa SERAVICA, Puerto

La Cruz, Estado Anzoátegui (UGMA) cuyo objetivo principal fue diseñar un

programa de entrenamiento en fin de optimizar el Recurso Humano. El

estudio fue de tipo descriptivo y de campo. En su diagnóstico se encontró

que las actividades laborales del personal eran deficientes debido a la

14

necesidad de capacitación y por ello se diseñó un programa de formación,

dirigido a mejorar la calidad del empleado.

Figuera, M. (2003) Convenio (UNEFA, UDO), Postgrado de Recursos

Humanos, ejecutó un estudio sobre la Propuesta de un Modelo de Recursos

Humanos para la empresa DEEL de Puerto la Cruz sus principales

conclusiones estuvieron representados en el hecho de que debido, a la

reseción económica que se vivió, después del año 2002, esta empresa

encargada de vender autos, comenzó un descenso de sus ventas, que los

obligó a preparar su personal, a su reestructura, el departamento con el fin

de cubrir los retos de mejorar las ventas, pues la empresa comenzó en la vía

del cierre debido a la falta de ventas, que ha hecho que parte del personal se

envíe a Valencia, a realizar cursos para prepararse de manera que el

Adiestramiento comience a optimarse para cubrir a elevar las ventas y

mejorar la eficacia administrativa contando para ello, con un personal

debidamente preparado.

Carvajal, E. (2005) realizo un estudio sobre Creación de la Dirección

de Recursos Humanos como Respuesta a la Necesidad de Organización

del Personal del Instituto Diagnostico Barcelona (IDIBA), Barcelona,

Estado Anzoátegui (UGMA) cuyo objetivo “Proponer la Creación de la

Dirección de Recursos Humanos, como respuesta a la Falta de Organización

del Personal, del Instituto Diagnóstico Barcelona (IDIBA), Estado

Anzoátegui”.. Los problemas relativos al manejo del recurso humano dentro

de una organización son muchos y cada día se amplían, se complican o

surge algo nuevo desconocido, por lo que es imperativo la presencia de una

unidad dirigida por personal especializado en está área que se ocupe de

estos asuntos. Esta investigación pretende aportar una posible solución a la

15

problemática que atraviesa el Instituto Diagnostico Barcelona, la cual no

contiene una Dirección de Recursos Humanos.

Esta investigación permite considerar para la investigadora la

importancia que existe en la empresa objeto de estudio de formar un

Departamento de Recursos Humanos en pro de mejorar las actividades

laborales

BASES LEGALES

Atendiendo a las necesidades de la investigación se tomaron en cuenta

algunas de las leyes de la nación por las cuales todas las empresas deben

atender y estar atentas con las nuevas disposiciones que emanen del ente

central (gobierno). A continuación se analizan algunas de estas leyes con sus

respectivos artículos, los cuales darán sustentación a la presente

investigación.

CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Publicada en Gaceta Oficial Extraordinaria N° 5.453 de la República

Bolivariana de Venezuela. Caracas, viernes 24 de marzo de 2000

TÍTULO III

DE LOS DERECHOS HUMANOS Y GARANTÍAS, Y DE LOS DEBERES

Capítulo V

De los Derechos Sociales y de las Familias

Artículo 87. Toda persona tiene derecho al trabajo y el deber de

trabajar. El Estado garantizará la adopción de las medidas

16

necesarias a los fines de que toda persona puede obtener ocupación productiva, que le proporcione una existencia digna y decorosa y le garantice el pleno ejercicio de este derecho. Es fin del Estado fomentar el empleo. La ley adoptará medidas tendentes a garantizar el ejercicio de los derechos laborales de los trabajadores y trabajadoras no dependientes. La libertad de trabajo no será sometida a otras restricciones que las que la ley establezca.

Toda persona tiene derecho al trabajo, el estado garantiza las medidas

necesarias, y adoptara medidas en el ejercicio de los derechos laborales los

cuales se establece en la ley.

Artículo 89. El trabajo es un hecho social y gozará de la

protección del Estado. La ley dispondrá lo necesario para mejorar las condiciones materiales, morales e intelectuales de los trabajadores y trabajadoras. Para el cumplimiento de esta obligación del Estado se establecen los siguientes principios: 1. Ninguna ley podrá establecer disposiciones que alteren la

intangibilidad y progresividad de los derechos y beneficios laborales. En las relaciones laborales prevalece la realidad sobre las formas o apariencias.

2. Los derechos laborales son irrenunciables. Es nula toda acción, acuerdo o convenio que implique renuncia o menoscabo de estos derechos. Sólo es posible la transacción y convenimiento al término de la relación laboral, de conformidad con los requisitos que establezca la ley.

3. Cuando hubiere dudas acerca de la aplicación o concurrencia de varias normas, o en la interpretación de una determinada norma se aplicará la más favorable al trabajador o trabajadora. La norma adoptada se aplicará en su integridad.

4. Toda medida o acto del patrono contrario a esta Constitución es nulo y no genera efecto alguno.

5. Se prohíbe todo tipo de discriminación por razones de política, edad, raza, sexo o credo o por cualquier otra condición.

6. Se prohíbe el trabajo de adolescentes en labores que puedan afectar su desarrollo integral. El Estado los o las protegerá contra cualquier explotación económica y social.

17

El estado garantiza en la ley las condiciones; materiales, morales e

intelectuales para el buen desenvolvimiento en la labor, según:

1. Ninguna ley podrá alterar la intangibilidad y progresividad de los

derechos laborales.

2. Los derechos laborales son irrenunciables, a menos que se termine el

contrato de trabajo según la ley.

3. Cuando se haya alguna duda en una ley siempre se fallara a favor del

trabajador.

4. Toda medida que no se contempla en la ley queda sin efecto.

5. Según la ley queda todo tipo de discriminación sea cual sea.

6. Según la ley queda prohibido el trabajo a los adolescentes ya que puede

afectar el desarrollo integral de este. De esta forma los protege de la

explotación

Artículo 91. Todo trabajador o trabajadora tiene derecho a un

salario suficiente que le permita vivir con dignidad y cubrir para sí y su familia las necesidades básicas materiales, sociales e intelectuales. Se garantizará el pago de igual salario por igual trabajo y se fijará la participación que debe corresponder a los trabajadores y trabajadoras en el beneficio de la empresa. El salario es inembargable y se pagará periódica y oportunamente en moneda de curso legal, salvo la excepción de la obligación alimentaría, de conformidad con la ley. Todo trabajador tiene derecho a un salario que le permita vivir con

dignidad y cubrir las necesidades de este y su familia en las necesidades

básicas. También se garantiza el pago de igual salario por igual trabajo, y

participación en los beneficios de la empresa. El salario es inbargable y se

pagará periódicamente en curso legal salvo la obligación alimentaría de

conformidad con la ley.

18

Artículo 92. Todos los trabajadores y trabajadoras tienen derecho

a prestaciones sociales que les recompensen la antigüedad en el servicio y los amparen en caso de cesantía. El salario y las prestaciones sociales son créditos laborales de exigibilidad inmediata. Toda mora en su pago genera intereses, los cuales constituyen deudas de valor y gozarán de los mismos privilegios y garantías de la deuda principal. Todos los trabajadores y trabajadoras tienen derecho a sus prestaciones

socales según la ley, el salario y las prestaciones son créditos laborales. En

caso de mora estos generan intereses los cuales constituyen deudas, estos

gozara de los mismos privilegios y garantía de la deuda principal.

Artículo 93. La ley garantizará la estabilidad en el trabajo y dispondrá lo conducente para limitar toda forma de despido no justificado. Los despidos contrarios a esta Constitución son nulos.

En la ley se garantiza la estabilidad laboral del trabajador en cuanto a

los despidos injustificados. Cualquier despido que se realice es nulo, según

la ley.

LEY ORGÁNICA DEL TRABAJO

(LOT)

TÍTULO I

Normas Fundamentales

Capítulo I

Disposiciones Generales

Artículo 1º. Esta Ley regirá las situaciones y relaciones jurídicas derivadas del trabajo como hecho social. El estado a través de la ley regirá las situaciones jurídicas derivadas del

trabajo como hecho social.

19

Artículo 2º. El Estado protegerá y enaltecerá el trabajo, amparará

la dignidad de la persona humana del trabajador y dictará normas para el mejor cumplimiento de su función como factor de desarrollo, bajo la inspiración de la justicia social y de la equidad

El estado protegerá al trabajador, a través de normas que ampare la

dignidad humana para el mejor cumplimiento de su función en la empresa,

bajo la justicia social y de igualdad.

Artículo 3º. En ningún caso serán renunciables las normas y

disposiciones que favorezcan a los trabajadores. El estado protege al trabajador y no pueden renunciar a las normas y

disposiciones que favorezcan a este.

Artículo 5º. La legislación procesal, la organización de los tribunales y la jurisdicción especial del Trabajo se orientarán por el propósito de ofrecer a los trabajadores y patronos la solución de los conflictos sobre derechos individuales o colectivos que surjan entre ellos, mediante una administración de justicia rápida, sencilla y gratuita. Los conflictos colectivos sobre intereses y los que se planteen para exigir el fiel cumplimiento de los compromisos contraídos se tramitarán de acuerdo con lo pautado en el Título VII de esta Ley. La legislación laboral y la jurisdicción especial del trabajo ofrece a los

patrones y empleados la solución a conflictos sobre los derechos

individuales o colectivos que surjan entre ellos-

Artículo 9º. Los profesionales que presten servicios mediante una relación de trabajo tendrán los derechos y obligaciones que determinen las respectivas leyes de ejercicio profesional, pero estarán amparados por la legislación del Trabajo y de la Seguridad Social en todo aquello que los favorezca. Aquellos profesionales que presten sus servicios están amparados por

la legislación del trabajo y la seguridad social.

20

Artículo 13. El Ejecutivo Nacional tendrá las más amplias

facultades para reglamentar las disposiciones legales en materia de trabajo, y a tal efecto podrá dictar Decretos o Resoluciones especiales y limitar su alcance a determinada región o actividad del país. El ejecutivo nacional tiene la facultad de reglamentar las dispocisiones

legales en materia de trabajo y dictar decretos y resoluciones especiales a

determinada región o actividad en el país.

Capítulo II

Del Deber de Trabajar y del Derecho al Trabajo

Artículo 23. Toda persona apta tiene el deber de trabajar, dentro

de su capacidad y posibilidades, para asegurar su subsistencia y en beneficio de la comunidad. En la ley esta estipulado que toda persona tiene el derecho al trabajo,

dentro de sus capacidades y asegurar su subsistencia.

Artículo 25. El Estado se esforzará por crear y favorecer

condiciones propicias para elevar en todo lo posible el nivel de empleo. Las empresas, explotaciones o establecimientos que en proporción a su capital generen mayor número de oportunidades estables y bien remuneradas de trabajo serán objeto de protección especial por parte de los organismos crediticios del sector público y se tendrán en consideración en las políticas fiscales, económicas y administrativas del Estado. El estado tendrá consideraciones y protección especial por parte de los

organismos crediticios en las políticas fiscales, económicas y administrativas

a todas aquellas empresas que genere oportunidades de trabajo.

Capítulo III

De la Libertad de Trabajo

21

Artículo 31. Toda persona es libre para dedicarse al ejercicio de

cualquier actividad que no esté prohibida por la Ley.

Según ley, toda persona es libre de dedicarse a ejercicio de cualquier

actividad que no este prohibida por la ley.

Artículo 32. Nadie podrá impedir el trabajo a los demás ni

obligarlos a trabajar contra su voluntad. Parágrafo Único: Solamente cuando se vulneren los derechos de

terceros o se ofendan los de la sociedad, podrá impedirse el trabajo mediante resolución de la autoridad competente dictada conforme a la Ley.

Nadie puede impedir el trabajo a los demás ni obligarlos, esto es

siempre y cuando no se vulneren los derechos del individuo y que vaya de

acuerdo a las normas sociales.

Capítulo IV

De las Personas en el Derecho del Trabajo

Artículo 39. Se entiende por trabajador la persona natural que realiza una labor de cualquier clase, por cuenta ajena y bajo la dependencia de otra. La prestación de sus servicios debe ser remunerada. Toda persona se considera trabajador cuando presta un servicio y

recibe una retribución por su labor.

Artículo 42. Se entiende por empleado de dirección el que

interviene en la toma de decisiones u orientaciones de la empresa, así como el que tiene el carácter de representante del patrono frente a otros trabajadores o terceros y puede sustituirlo, en todo o en parte, en sus funciones. Aquel empleado que tome decisiones en la empresa, se considera

empleado de dirección, así como el que represente al patrono o empleados.

22

Artículo 49. Se entiende por patrono o empleador la persona

natural o jurídica que en nombre propio, ya sea por cuenta propia o ajena, tiene a su cargo una empresa, establecimiento, explotación o faena, de cualquier naturaleza o importancia, que ocupe trabajadores, sea cual fuere su número.

Se entiende por patrono aquella persona que tenga una empresa ya sea

cual sea el numero de empleados

Capítulo V

De la Aplicación de las Normas Jurídicas en Materia del Trabajo

Artículo 59. En caso de conflicto de leyes prevalecerán las del Trabajo, sustantivas o de procedimiento. Si hubiere dudas en la aplicación de varias normas vigentes, o en la interpretación de una determinada norma, se aplicará la más favorable al trabajador. La norma adoptada deberá aplicarse en su integridad.

En caso de conflicto se aplicará la norma a beneficio del trabajador, si

hubiese duda en cuanto a las normas o leyes que estén dentro de la ley.

TÍTULO III

DE LA REMUNERACIÓN

Capítulo I

Del Salario

Sección Primera

Disposiciones Generales

Artículo 129. El salario se estipulará libremente, pero en ningún

caso podrá ser menor que el fijado como mínimo por la autoridad competente y conforme a lo prescrito por la Ley.

23

El salario que se estipule no podrá ser menor fijado por la autoridad o

preescrito por ley.

Artículo 130. Para fijar el importe del salario en cada clase de

trabajo, se tendrá en cuenta la cantidad y calidad del servicio, así como la necesidad de permitir al trabajador y a su familia una existencia humana y digna. Para fijar el salario será de acuerdo a la clase de trabajo, la cantidad y

calidad del servicio, esto para que el trabajador y su familia tengan una

existencia digna

Artículo 133. Se entiende por salario la remuneración, provecho o

ventaja, cualquiera fuere su denominación o método de cálculo, siempre que pueda evaluarse en efectivo, que corresponda al trabajador por la prestación de su servicio y, entre otros, comprende las comisiones, primas, gratificaciones, participación en los beneficios o utilidades, sobresueldos, bono vacacional, así como recargos por días feriados, horas extras o trabajo nocturno, alimentación y vivienda. PARÁGRAFO PRIMERO.- Los subsidios o facilidades que el patrono otorgue al trabajador con el propósito de que éste obtenga bienes y servicios que le permitan mejorar su calidad de vida y la de su familia tienen carácter salarial. Las convenciones colectivas y, en las empresas donde no hubiere trabajadores sindicalizados, los acuerdos colectivos, o los contratos individuales de trabajo podrán establecer que hasta un veinte por ciento (20%) del salario se excluya de la base de cálculo de los beneficios, prestaciones o indemnizaciones que surjan de la relación de trabajo, fuere de fuente legal o convencional. El salario mínimo deberá ser considerado en su totalidad como base de cálculo de dichos beneficios, prestaciones o indemnizaciones. PARÁGRAFO SEGUNDO.- A los fines de esta Ley se entiende

por salario normal, la remuneración devengada por el trabajador en forma regular y permanente por la prestación de su servicio. Quedan por tanto excluidos del mismo las percepciones de carácter accidental, las derivadas de la prestación de antigüedad y las que esta Ley considere que no tienen carácter salarial.

24

Para la estimación del salario normal ninguno de los conceptos que lo integran producirá efectos sobre si mismo. PARÁGRAFO TERCERO.- Se entienden como beneficios sociales de carácter no remunerativo: 1) Los servicios de comedores, provisión de comidas y alimentos y de guarderías infantiles. 2) Los reintegros de gastos médicos, farmacéuticos y odontológicos. 3) Las provisiones de ropa de trabajo. 4) Las provisiones de útiles escolares y de juguetes. 5) El otorgamiento de becas o pago de cursos de capacitación o de especialización. 6) El pago de gastos funerarios. Los beneficios sociales no serán considerados como salario, salvo que en las convenciones colectivas o contratos individuales de trabajo, se hubiere estipulado lo contrario. PARÁGRAFO CUARTO.- Cuando el patrono o el trabajador estén

obligados a cancelar una contribución, tasa o impuesto, se calculará considerando el salario normal correspondiente al mes inmediatamente anterior a aquél en que se causó. PARÁGRAFO QUINTO.- El patrono deberá informar a sus trabajadores, por escrito, discriminadamente y al menos una vez al mes, las asignaciones salariales y las deducciones correspondientes. Se entiende por salario a la remuneración que se preste por un servicio

y que se pueda evaluar en efectivo y entre esta comprenda las prestaciones

de servicios; comisiones, primas, gratificaciones, participación en los

beneficios o utilidades, sobresueldos, bono vacacional, así como recargos

por días feriados, horas extras o trabajo nocturno, alimentación y vivienda.

Sección Tercera

Del Pago del Salario

Artículo 147. El salario deberá pagarse en dinero efectivo. Por

acuerdo entre el patrono y el trabajador podrá hacerse mediante

25

cheque bancario o por órgano de una entidad de ahorro y préstamo u otra institución bancaria, conforme a las normas que establezca el Reglamento de esta Ley. Según el reglamento de ley el patrono deberá pagar al empleado el

salario en efectivo, o cheque o un órgano de entidad de ahorro.

Artículo 152. El pago del salario se verificará en el lugar donde los

trabajadores presten sus servicios, salvo que por razones justificadas se hubiera pactado en sitio distinto. El pago del salario se verificará donde el trabajador preste sus servicios

o en sitio distinto

Sección Cuarta

De la Protección del Salario

Artículo 163. Serán inembargables las cantidades correspondientes a las prestaciones e indemnizaciones y a cualesquiera otros créditos debidos a los trabajadores con ocasión de la relación de trabajo mientras no excedan de cincuenta (50) salarios mínimos. Cuando excedan del límite señalado pero no del equivalente a cien (100) salarios mínimos, sobre la cantidad comprendida entre ambos límites podrá decretarse embargo hasta por la quinta parte (1/5). Artículo 164. Lo dispuesto en los artículos anteriores no impide la

ejecución de medidas procedentes de obligaciones de carácter familiar, y de las originadas por préstamos o con ocasión de garantías otorgadas conforme a esta Ley. El salario del empleado no podrá se embargado mientras no exceda a

50 salario mínimos, pero no cuando exceda a 100 salario mínimos sobre la

cantidad comprendida, donde solamente se podrá embargar la quinta parte

siempre que este en un rango de 50 a 100 salarios mínimos, y de las

26

originadas por préstamo o garantías otorgadas por la ley, en la protección de

la familia.

Capítulo II

Del Salario Mínimo

Artículo 171. Cuando representantes de los patronos o trabajadores en una industria o rama de actividad determinada informen al Ejecutivo Nacional que han convenido en ciertas tarifas de salarios y pidan que estas tarifas sean adoptadas como mínimas para todos los trabajadores de la industria o rama de actividad de que se trate, ya sea en toda la República o en parte de ella, el Ejecutivo Nacional podrá, si se ha comprobado que los solicitantes en cuestión representan la mayoría de los patronos y trabajadores respectivos, fijarlas como tarifas mínimas mediante la Resolución correspondiente.

El salario mínimo se fijará de acuerdo a la representación de la mayoría

de los patrones conjuntamente con el ejecutivo nacional.

Capítulo III

De la Participación en los Beneficios

Artículo 175. Las empresas y los establecimientos o explotaciones con fines de lucro pagarán a sus trabajadores, dentro de los primeros quince (15) días del mes de diciembre de cada año o en la oportunidad establecida en la convención colectiva, una cantidad equivalente a quince (15) días de salario, por lo menos, imputable a la participación en los beneficios que pudiera corresponder a cada trabajador en el año económico respectivo de acuerdo con lo establecido en el artículo 174 de esta Ley. Si cumplido éste, el patrono no obtuviere beneficio la cantidad entregada de conformidad con este artículo deberá considerarse como bonificación y no estará sujeta a repetición. Si el patrono obtuviere beneficios cuyo monto no alcanzare a cubrir los quince (15) días de salario entregados anticipadamente, se considerará extinguida la obligación.

27

El patrono en los primeros quince días del mes de diciembre, deberá

pagar al empleado 15 días de bonificación del salario siempre y cuando

obtuviese beneficios.

Capítulo V

De las Vacaciones

Artículo 223. Los patronos pagarán al trabajador en la oportunidad de sus vacaciones, además del salario correspondiente, una bonificación especial para su disfrute equivalente a un mínimo de siete (7) días de salario más un (1) día por cada año a partir de la vigencia de esta Ley hasta un total de veintiún (21) días de salario, cuando el trabajador no hubiere adquirido el derecho a recibir una bonificación mayor a la inicialmente prevista de siete (7) salarios. Si fuere el caso, de que el trabajador debe recibir en razón de su antigüedad una cantidad que exceda a los siete (7) salarios iniciales, recibirá la cantidad a que se haya hecho acreedor, sin perjuicio de lo dispuesto en este artículo respecto de la bonificación adicional de un día de salario por año de servicio a partir de su vigencia.

El patrono esta en la obligación en pagar todas las prestaciones al

empleado en cuanto a su tiempo laborado, en cuanto a sus vacaciones, e

indemnizar siempre y cuando este halla cometido un error en el momento de

calcular el pago de esta

LEY ORGÁNICA DE PREVENCIÓN, CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE

DE TRABAJO (LOPCYMAT)

(Gaceta Oficial Nº 38.236 del 26 de julio de 2005)

TÍTULO I

DISPOSICIONES FUNDAMENTALES

Capítulo I

28

Del Objeto y Ámbito de Aplicación de esta Ley

Artículo 6 Registro, Afiliación y Cotización al Régimen Prestacional de Seguridad y Salud en el Trabajo Todos los

empleadores o empleadoras están en la obligación de registrarse en la Tesorería de Seguridad Social en la forma que dispone la Ley Orgánica del Sistema de Seguridad Social y su Reglamento. Los empleadores o empleadoras que contraten uno o más trabajadores o trabajadoras bajo su dependencia, independientemente de la forma o términos del contrato de trabajo, están obligados a afiliarlos, dentro de los primeros tres (3) días hábiles siguientes al inicio de la relación laboral, en el Sistema de Seguridad Social y a cotizar al Régimen Prestacional de Seguridad y Salud en el Trabajo, de conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica del Sistema de Seguridad Social y en esta Ley. Igualmente, los empleadores o empleadoras deben informar la suspensión y terminación de la relación laboral dentro de los tres (3) días hábiles siguientes a la suspensión o terminación de la relación de trabajo. Las cooperativas y demás formas asociativas comunitarias de carácter productivo o de servicio deberán igualmente registrarse y afiliar a sus asociados y asociadas y a los trabajadores y trabajadoras bajo su dependencia en la Tesorería de Seguridad Social y a cotizar conforme a lo establecido en la Ley Orgánica del Sistema de Seguridad Social, en esta Ley y su Reglamento. Todo trabajo debe estar registrado en la tesorería de seguridad social y

su reglamento en los primeros tres días por parte de la empresa o el

empleador así, mismo, cuando se suspenda o termine su labor con la

empresa esta tiene que reportar que el trabajador dejo de prestar sus

servicios en los tres días hábiles siguientes al ente tributario de seguridad

social conforme a la ley. Así como cooperativas y demás formas asociativas

comunitarias de carácter productivo o de servicio.

Capítulo II

De la Política Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo

29

Artículo 10 El Ministerio con competencia en materia de

seguridad y salud en el trabajo formulará y evaluará la política nacional destinada al control de las condiciones y medio ambiente de trabajo, la promoción del trabajo seguro y saludable, la prevención de los accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales, la restitución de la salud y la rehabilitación, la recapacitación y reinserción laboral, así como la promoción de programas para la utilización del tiempo libre, descanso y turismo social y del fomento de la construcción, dotación, mantenimiento y protección de la infraestructura de las áreas destinadas a tales efectos. Dicho Ministerio, a tales efectos, realizará consultas con las organizaciones representativas de los empleadores y empleadoras, de los trabajadores y trabajadoras, organismos técnicos y académicos, asociaciones de trabajadores y trabajadoras con discapacidad y otras organizaciones interesadas. Para el establecimiento de la Política Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo deben tenerse en cuenta, entre otros factores, las estadísticas de morbilidad, accidentalidad, mortalidad en el trabajo, horas laborales, tiempo libre, ingresos, estructura familiar, ofertas recreativas y turísticas, así como los estudios epidemiológicos y de patrones culturales sobre el aprovechamiento del tiempo libre, que permitan establecer prioridades para la acción de los entes públicos y privados en defensa de la seguridad y salud en el trabajo.

El ministerio en competencia de seguridad y salud en el trabajo

formulará y evaluará la política nacional destinada al control y medio

ambiente del trabajo. Para el establecimiento de la política nacional de

seguridad y salud en el trabajo deben tenerse en cuenta una serie de

factores como; la estadísticas de mortalidad, morbilidad, accidentes, ofertas

recreativas, turísticas así como los estudios epidemiológicos, patrones

culturales y el aprovechamiento del tiempo libre para la acción de los entes

públicos y privados en defensa de la seguridad y salud del trabajo

Articulo 11. Aspectos a Incorporar en la Política Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo. La Política Nacional de Seguridad y Salud en el trabajo deberá incluir, entre otros, los siguientes aspectos:

30

1. El establecimiento y aplicación de la normativa en materia de seguridad y salud en el trabajo, utilización del tiempo libre, descanso y turismo social.

2. La inspección y supervisión de las condiciones del medio ambiente de trabajo, así como los mecanismos y políticas de coordinación y cooperación entre los órganos y entes competentes en el área de prevención, salud y seguridad en el trabajo y de la utilización nacional, estadal y municipal.

3. La formación, educación y comunicación en relación con la promoción de la seguridad y salud en el trabajo, y la prevención de los accidentes y las enfermedades ocupacionales, así como la recreación, utilización del tiempo libre, descanso y turismo social. Para el mejoramiento de la calidad de vida de los trabajadores y trabajadoras y sus familiares como valor agregado al trabajo.

4. La promoción de la organización de trabajadores y trabajadoras, empleadores y empleadoras, trabajadores y trabajadoras con discapacidad laboral y de otros grupos sociales, para la defensa de la salud en el trabajo.

5. El amparo y la protección de los trabajadores y trabajadoras que actúen individualmente o colectivamente en defensa de sus derechos.

6. La protección de trabajadores y trabajadoras con discapacidad de manera que se garantice el pleno desarrollo de sus capacidades de acuerdo a su condición.

7. La especial atención a la mujer trabajadora a fin de establecer criterios y mecanismos que garanticen la igualdad de oportunidades e impidan su discriminación.

8. La protección de los niños, niñas. Adolescentes y aprendices de manera que garantice el pleno desarrollo de sus capacidades de acuerdo a su condición en concordancia con lo establecido en la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente.

9. La adopción de medidas específicas para el mejoramiento de las condiciones y medio ambiente de trabajo y la utilización del tiempo libre, descanso y turismo social en las pequeñas y medianas empresas, cooperativas y otras formas asociativas comunitarias de carácter productivo o de servicio.

10. El establecimiento de las bases y metodología de un sistema nacional automatizado de vigilancia epidemiológica, en coordinación con el Ministerio con competencia en materia de salud.

31

11. Los mecanismos y políticas de coordinación y cooperación entre los órganos y entes competentes en el área de seguridad y salud en el trabajo a nivel nacional, estadal y municipal.

12. Otros que le asigne esta Ley y su Reglamento

Este articulo se refiere a la protección del trabajador en lo referente:

seguridad y salud, el medio ambiente, la de higiene y seguridad, atención a

los discapacitados, los derechos del trabajador, la protección a los

discapacitados, la protección de niños, niñas y adolescentes (LOPNA), al

descanso y tiempo libre, en cuanto a la epidemiología, la coordinación en el

área de seguridad y salud, y otras que asigne la ley. Es decir el trabajador

debe tener una protección y seguridad por parte de la empresa, de esta

forma habrá un desarrollo adecuado del personal y la empresa.

TÍTULO II

ORGANIZACIÓN DEL RÉGIMEN PRESTACIONAL DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

Capítulo I

Conformación del Régimen Prestacional de Seguridad y Salud en el

Trabajo Articulo 12. Condiciones Inseguras e Insalubres Se entiende por condiciones inseguras e insalubres, entre otras, todas aquellas condiciones en las cuales el patrono o patrona: 1. No garantice a los trabajadores y las trabajadoras todos los elementos del saneamiento básico, incluida el agua potable, baños, sanitarios, vestuarios y condiciones necesarias para la alimentación. 2. No asegure a los trabajadores y las trabajadoras toda la protección y seguridad a la salud y a la vida contra todos los riesgos y procesos peligrosos que puedan afectar su salud física, mental y social.

32

3. No asegure protección a la maternidad, a los adolescentes que trabajan, aprendices y a las personas naturales sujetas a protección especial. 4. No asegure el auxilio inmediato y la atención médica necesaria para el trabajador, la trabajadora, el asociado o la asociada que padezcan lesiones o daños a la salud. 5. No cumpla con los límites máximos establecidos en la Constitución, Leyes y Reglamentos en materia de jornada de trabajo o no asegure el disfrute efectivo de los descansos y vacaciones que corresponda a los trabajadores y las trabajadoras. 6. No cumpla con los trabajadores y las trabajadoras, las obligaciones en materia de información, formación y capacitación en seguridad y salud en el trabajo. 7. No cumpla con alguna de las disposiciones establecidas en el reglamento de las normas técnicas en materia de seguridad y salud en el trabajo. 8. No cumpla con los informes, observaciones o mandamientos emitidos por las autoridades competentes, para la corrección de fallas, daños, accidentes o cualquier otra situación que afecten la seguridad o salud de los trabajadores y las trabajadoras.

FUNDAMENTOS TEÓRICOS

ORGANIZACIÓN:

Es un sistema formal porque es un ente creado para un objeto, es

diseñado artificialmente para que cumpla la meta. Los primero y fundamental

de una organización debe ser el grupo de personas que la conforman. Por lo

tanto la organización, según H. Koontz, y H. Weihrich (1996) “es aquella

parte de la administración que implica establecer una estructura intencional

de los papeles que deben desempeñar las personas en una organización.”

(pág. 20)

33

La organización también es un conjunto de roles que se interactúa y que

se entrelazan. Los objetivos de la organización, según Chiavenato (1994), los

roles son:

Asistir a la gerencia de línea respecto a la efectiva utilización de su personal, con el fin de cada ejecutivo pueda cumplir sus metas en forma eficiente, por ello, el impacto de la administración de personal en la estructura de la empresa.

Crear, mantener y desarrollar un conjunto de recursos humanos con habilidades y motivación suficientes para conseguir los objetivos de la organización.

Crear, mantener y desarrollar condiciones organizacionales que permitan la aplicación, el desarrollo y la satisfacción plena de los recursos humanos y el logro de los objetivos individuales. (pág.123).

LA ORGANIZACIÓN COMO SISTEMA:

Un sistema es un conjunto de partes que operan con interdependencia

para lograr objetivos y metas comunes.

Toda organización funciona sobre cuatro causas:

Causa Material: Se entiende como el radio de operación de la

organización de la organización y sobre que trabaja la organización y

con que trabaja la organización.

Causa Eficiente: Se aborda el interrogante. ¿Quién trabaja eso? Se

pregunta y se da respuesta al perfil de las personas adecuadas para

trabajar sobre la causa material.

34

Causa Formal: Resultado que se prevén con estos si responden al

interrogante. ¿Que sucederá con los radios operacionales

organizacionales?

Causa Final: Se plantea y se responde al interrogante. ¿Para que se

hizo eso? Es necesario saber que lo que se hizo se va a aplicar en

algún momento.

ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACION.

Según autores Ivancevich, Lorenzi y Skineer, (1996) se refiere al

“entramado de puestos de trabajo y de departamentos que orienta la

conducta de individuos y grupos hacia la consecución de los objetivos de la

organización” (pág 304). La contribución de la estructura de la organización

al rendimiento de la misma se hace patente cada vez que el cliente queda

satisfecho.

La estructura de la organización ha de ser coherente con la estrategia

adoptada por la misma. La planificación estratégica especifica qué se

realizará y cuándo tendrá lugar; la estructura de l organización determina

quien lo hará y como se llevará a cabo. Es lamentable que muchas

organizaciones pretendan poner en práctica una nueva estrategia con una

estructura organizativa obsoleta.

Además, recordar que el conocimiento del Clima Organizacional según

Chiavenato (1998) puede definirse “como estado de adaptación, el cual se

refiere no sólo a la satisfacción de las necesidades fisiológicas y de

seguridad, sino también a la necesidad de pertenecer a un grupo social de

estima y de autorrealización” (pág. 62). Esto proporciona información acerca

35

de los procesos que determinan los comportamientos organizacionales,

permitiendo además, introducir cambios planeados tanto en las actitudes y

conductas de los miembros, como en la estructura organizacional o en uno o

más de los subsistemas que la componen.

La actitud, según Thurstone citado por Arias G., F. (1991) “el grado de

afecto positivo o negativo que se asocia a un objeto psicológico”. (pág. 107).

Esto constituye a reaccionar favorable o desfavorablemente hacia la

información del medio. También podemos decir que es un esquema básico

emotivo que nos inclina a responder positiva o negativamente ante los

estímulos. La actitud no es susceptible de estudio por sí misma, sino a través

de su manifestación externa constituida a nivel verbal por las opiniones y a

nivel no verbal en las organizaciones, por los índices de; producción,

productividad, asistencia, duración en el empleo, etc.

ORGANIZACIÓN FORMAL E INFORMAL

Organización Formal: Según H. Koontz, H. Weihrich (1996) “En las

organizaciones más formales debe darse cabida a la discrecionalidad para

aprovechar los talentos creativos y reconocer las preferencias y capacidades

individuales” (pág. 245). Se entiende por organización formal aquellas

estructuras de empresas formalmente organizadas. Es importante reseñar

que el hecho de que una organización sea formal no significa que sea

inflexible o excesivamente limitante. Por el contrario en la organización debe

haber cabida a la flexibilidad.

36

Organización informal: Según, H. Koontz, H. Weihrich, cito, Keith Davis

(1996) define la organización informal como “Una red de relaciones

personales y sociales no establecidas ni requeridas por la organización

formal pero que se producen espontáneamente a medida que las personas

se asocian ente si” (pág. 246). De esto podemos decir que en toda

organización informal es necesario que todos estén involucrados para

realizar las actividades que le concierne a la organización.

CULTURA ORGANIZACIONAL:

La cultura organizacional es estudiada por la antropología bajo este

contexto cultura, es el conjunto de conocimientos, creencias, leyes, moral,

costumbres, capacidades y hábitos adquiridos por el hombre como miembros

de la sociedad. La cultura de una sociedad influye directamente en la cultura

de las organizaciones y consecuentemente en la productividad.

De hecho se debe diferenciar cultura organizacional desde el punto de

vista antropológico del administrativo. Según Koontz, y. Weihrich (1996).” en

lo que se refiere a las organizaciones, cultura es el patrón de comportamiento

general, creencias compartidas y valores comunes de los miembros” (pág

334). La cultura puede inferir de lo que dicen, hacen y piensan las personas

dentro de un ambiente organizacional. Implica el aprendizaje y la transmisión

de conocimientos, creencias y patrones de comportamiento a lo largo de

cierto período, lo que significa que la cultura de una organización es bastante

estable y no cambia con rapidez.

Según Chiavenato (1994):

De la organización depende el grado de aprendizaje del nuevo trabajador sobre la cultura organizacional y sus funciones. Pero el

37

proceso de inducción o socialización no sólo se hace para los nuevos miembros, este proceso es enfocado por algunas organizaciones hacia la reafirmación de su cultura a través de... canales de comunicación existentes en la organización y de instrucciones directas dadas a los supervisores e instructores. (pág, 222). Solo aquellos trabajadores que sepan porque se hace lo que se hace

mostrarán mayor interés en mejorarlo. El asunto es hacerles ver la

importancia de su trabajo y el efecto y bienestar que este produce en otras

personas

RECURSOS HUMANOS:

En la gestión de organizaciones, se llama recursos humanos al conjunto

de los empleados o colaboradores de esa organización. El concepto

moderno de recursos humanos surge en la década de 1920, en reacción al

enfoque de "eficiencia" de Taylor. Los psicólogos y expertos en empleo

iniciaron el movimiento de recursos humanos, que comenzó a ver a los

trabajadores en términos de su psicología y adecuación a la organización,

más que como partes intercambiables. Este movimiento creció a lo largo del

siglo XX. A medida que el mundo empresarial se daba cuenta que un

empleado era mucho más que "trabajo", y que podía aportar más que eso a

la empresa y a la sociedad, se creó el concepto de "capital humano", que

engloba la complejidad de este recurso. Cuando se utiliza en singular, "el

recurso humano", generalmente se refiere a las personas empleadas en una

empresa u organización. Es sinónimo de "personal". Cuando se habla en

plural, "recursos humanos", suele referirse al área de la administración que

se ocupa de gerencial al personal de la empresa. Esto incluye contratar,

desarrollar, adiestrar y despedir, entre otras funciones.

38

Según Chiavenato (1994) las define como “las personas que ingresan

permanecen y participan en la organización, sin importar cual sea su nivel

jerárquico o su tarea.” (pág 91).

Los recursos humanos constituyen el factor clave para la constitución de

una organización orientada por la calidad.

Los cambios drásticos en la tecnología, el crecimiento de las empresas,

la aparición de los sindicatos y el interés y la intervención del gobierno en

todo lo relativo a los trabajadores dieron lugar a la creación y desarrollo de

departamento de personal.

ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

Según el autor Dessler, G. (2000), la administración de recursos

humanos “es el proceso que comprende técnicas necesarias para llevar a

cabo los aspectos de la gente o recursos humanos de un puesto

administrativo, que incluyen: reclutamiento, selección, capacitación,

compensación y evaluación” (pág. 2)

Según el autor Arias G., F. (1991), la administración de recursos

humanos “es el proceso administrativo aplicado al acrecentamiento y

conservación del esfuerzo, las experiencias, la salud, los conocimientos, las

habilidades, etc., de los miembros de la organización, en beneficio del

individuo, de la propia organización y del país en general” (pág. 27).

En donde se puede decir que el Departamento de Recursos Humanos

cumple una función muy importante en toda organización, por cuanto se

encarga de determinar los medios más adecuados para las buenas

39

relaciones laborales y así obtener un mejor clima organizacional en la

empresa.

Según los autores Werther – Davis (1996) el propósito de la

Administración de los Recursos Humanos “es mejorar las contribuciones

productivas del personal a la organización, de manera que sean

responsables desde un punto de vista estratégico, ético y social” (pág. 9) El

propósito de la administración de recursos humanos se alcanza a través de

personas que contribuyen con las estrategias de la organización y que

mejoran su efectividad y su eficiencia.

Por otra parte las actividades de la administración de recursos humanos,

podemos decir: que el departamento de recursos humanos ayuda a los

gerentes de la empresa a obtener, desarrollar, utilizar, evaluar, mantener y

retener el número adecuado de personas con las características necesarias.

FUNCIONES ESENCIALES DE UN DEPARTAMENTO DE RECURSOS

HUMANOS.

La gestión de recursos humanos es una función que llevan a cabo las

organizaciones para el aprovechamiento más efectivo del personal en el

logro de los objetivos de la organización.

Según Ivancevich (1996), la Gestión de Recursos Humanos es, “El

proceso destinado a alcanzar los objetivos de la organización mediante la

centralización, retención, despido, desarrollo y utilización apropiada de los

recursos humanos en una organización” (pág. 366).

40

En tal sentido esta área se ha venido desarrollando desde los años 1700

- 1785 en Inglaterra donde un grupo de trabajadores de la época se

organizaron en gremios, luego en la Revolución Industrial en el siglo XVIII la

cual se asentó en una sociedad industrial. Hoy en día las condiciones

laborales, las normas socales y la división del trabajo experimenta profundos

cambios, esto van unidos con el uso de la tecnología a nivel de todos los

medios dentro de la organización, debido a los cambios drásticos que esta a

sufrido para la ayuda de las empresa en el manejo de la información interna

que esta lleva y las de sus empleados.

También se establece una jerarquía de puestos. Las funciones del

puesto de mayor importancia varían de otra organización. Cuando el

departamento se establece por primera vez, con frecuencia se da a la

persona que lo encabeza el titulo de gerente de personal o de recursos

humanos. Otros cargos mayores como vicepresidencia o presidencia se dan

en empresas de mayores dimensiones, en la que se incrementa el nivel de

complejidad, de contribuciones y de responsabilidad.

Según Aria (1991) “la creación de nuevas organizaciones es un

fenómeno que se presenta cotidianamente, encontrándose que muchas de

estas instituciones, desde su fundación reconocen la necesidad de la función

de administración de recursos humanos” (pág. 152).

Donde se puede decir que en las empresas, existen para ayudar y

prestar servicios a la organización, a sus dirigentes, a sus gerentes y a sus

empleados. Se ha dado casos donde las empresas se ven obligadas a

reducir sus gastos, con frecuencia las organizaciones se esfuerzan por

identificar técnicas que les permiten mantener los mismos servicios a toda la

empresa aunque el número de sus integrantes sea menor. También

41

asesoran a los gerentes operativos y a otros integrantes del equipo ejecutivo,

quienes son los verdaderos responsables del desempeño de su personal.

DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS.

Según los autores Werther – Davis (1996), el departamento de recursos

humanos, “determinan el grado de éxito de la organización, mejorar las

contribuciones que efectúa el personal a la organización constituye una meta

tan esencial y determinante que casi todas las compañías cuentan con un

departamento de personal” (pág. 15). Esto significa que los departamentos

de recursos humanos no ejercen control directo sobre muchos de los factores

determinantes para el éxito de la empresa, como son el capital, materia prima

y los procedimientos operativos. El departamento no tiene a su cargo la

estrategia general de la empresa ni el trato básico que se establece con el

personal, pero sí ejerce una influencia definitiva en ambas áreas. Puesto en

términos sencillos, el departamento de recursos humanos existe para apoyar

a la directiva y al personal en la tarea de lograr sus objetivos.

A continuación nombramos algunos aspectos a considerar en el

departamento de recursos humanos:

Importancia: A la unificación de los esfuerzos de todos los trabajadores de

todos los niveles de la organización para alcanzar la colaboración más

efectiva de unos para con el otro en el cumplimiento de la tarea.

Funciones: Entre las funciones del departamento de recursos humanos

están las siguientes:

Selección y Reclutamiento.

Contratación.

42

Inducción

Renumeración.

Evaluación y Desempeño.

Análisis y valoración de puestos.

Reclutamiento de Personal:

Según el autor Chiavenato (1994), “es un conjunto de procedimientos

orientado a atraer candidatos potencialmente calificados y capaces de

ocupar cargos dentro de la organización” (pág. 166), es decir es en esencia

un sistema de información mediante el cual la organización divulga y ofrece

al mercado de recursos humanos las oportunidades de empleo que pretende

llenar. El reclutamiento debe atraer una cantidad de candidatos suficiente

para abastecer de modo adecuado el proceso de selección, a partir de los

datos sobre necesidades presente y futuras de recursos humanos de la

organización, en las actividades relacionadas con la investigación y con la

intervención de las fuentes capaces de proveer a la organización de un

número suficiente de personas que ésta necesita para la consecución de sus

objetivos.

Importancia del Reclutamiento:

La creciente dificultad para atraer buena gente a la organización, esto se

debe, principalmente, a la creciente demanda de personal calificado, y la

cantidad de trabajo disponible.

Al número de trabajadores necesarios puesto que si la empresa

desarrolla programas de entrenamiento apresurados o improvisados,

43

tendrá una alta tasa de rotación que obligará a un reclutamiento

constante para llenar las mismas vacantes.

A que el costo directo del reclutamiento, o se a los costos adicionales

que habrá de realizarse en selección, entrenamiento, supervisión, etc.,

como consecuencia de un programa de reclutamiento defectuoso.

Hacer contacto con el mayor y más variado número de fuentes de

personal, puesto que esto constituye una mayor probabilidad de

obtención del personal necesario. También es recomendable que el

contacto con las fuentes de personal no sólo se lleve a cabo cuando

existe necesidad de recurrir a ellas, sino que se debe mantener una

conexión o acercamiento permanente con las mismas de manera que

las tengamos dispuestas a cooperar.

Según los autores Werther – Davis (2000), se llama reclutamiento “al

proceso de identificar e interesar a candidatos capacitados para llenar las

vacantes” (pág. 20). El proceso de reclutamiento se inicia con la búsqueda y

termina cuando se reciben las solicitudes de empelo. Se obtiene así un

conjunto de solicitantes, del cual saldrán posteriormente los nuevos

empleados. El proceso de selección se considera independientemente del

reclutamiento.

Las descripciones de puestos constituyen instrumentos esenciales,

proporcionan la información básica sobre las funciones y responsabilidades

que incluye cada vacante.

Los recursos humanos adecuados para realizar ciertas labores no

abundan en ninguna sociedad.

44

Proceso de Reclutamiento:

Según Ivancevich (1995)el proceso de reclutamiento es un “conjunto de

actividades que lleva a cabo la organización para atraer para sus puestos

vacantes a candidatos con la capacidad y aptitud” (pág. 371)

Los reclutadores llevan a cabo varios pasos. El reclutador identifica las

vacantes mediante la planeación de recursos humanos o a petición de la

dirección. El plan de recursos humanos puede mostrarse especialmente útil,

porque ilustra las vacantes actuales y las que se contemplan a futuro.

Entorno del reclutamiento:

Se debe considerar el entorno en que se habrán de moverse. Los límites

del ese entorno se originan en la organización, el reclutador y el medio

externo, de los cuales los elementos más importantes son:

Disponibilidad intensa y externa de recursos humanos.

Políticas de la compañía.

Planes de recursos humanos.

Prácticas de reclutamiento.

Requerimientos del puesto.

Fuentes de Reclutamiento:

Según Chiavenato (1998) “las fuentes de recursos humanos se

denominan fuentes de reclutamiento, pues pasan a representar los objetivos

sobre los cuales incidirán las técnicas de reclutamiento” (pág. 167). Estas

45

pasan a representar los objetivos sobre los cuales incidirán las técnicas de

reclutamiento. Una de las fases más importantes del reclutamiento la

constituyen la identificación, la selección y el mantenimiento de las fuentes

que pueden utilizarse adecuadamente para hallar candidatos que tienen

probabilidades de cumplir con los requisitos preestablecidos por la

organización. La identificación, la selección y el mantenimiento de las fuentes

de reclutamiento constituyen una manera por la cual la administración de

recursos humanos puede:

Elevar el rendimiento del proceso de reclutamiento, aumentando tanto la

proporción de candidatos/candidatos preescogidos para selección, como

la de candidatos/empleados admitidos.

Disminuir el tiempo del proceso de reclutamiento.

Reducir los costos operacionales de reclutamiento, mediante la

economía en la aplicación de sus técnicas.

Para identificar y ubicar las fuentes de reclutamiento, dentro de los

requisitos que la organización exigirá a los candidatos, se necesitan la

investigación interna e externa.

Fuentes Internas:

Esta constituida por el mismo personal de la organización. Es posible

que por su permanencia en la empresa tengan una mejor comprensión del

trabajo y por consiguiente un mejor entrenamiento en el mismo, que

cualquier prospecto proveniente de fuera. Por ello muchas empresas adoptan

la política de dar oportunidad en cualquier caso de vacante, en primer

término a su propio personal. Las fuentes internas son todas aquellas que

46

pueden ser utilizadas a través de transferencia, promociones y reposición de

empleados. El uso de las fuentes internas, además de permitir las

oportunidades de ascensos o de contribuir a reducir los despidos, ayuda a

mejorar la moral individual y de grupo.

Ventajas de las Fuentes Internas:

Cambios a puestos de mayor responsabilidad y compensación. Esto

cambios pueden ayudar a satisfacer a los trabajadores de ambición y

empuje.

Señalan a los trabajadores una “lealtad” por parte del patrón que puede

desarrollar una lealtad recíproca por parte de sus trabajadores.

Permiten ajustes y colocación más satisfactoria para empleados

descontentos de sus presentes asignaciones.

Pueden ser menos costosas, en términos de costos de contratación, que

los intentos de encontrar candidatos satisfactorios fuera de la empresa o

agencia.

Desventajas de las Fuentes Internas:

Generalmente la promoción y los cambios dejan vacantes que deben

llenarse con elementos del exterior, a menos que el empleo esté

declinante. Cada cambio deja una vacante que debe ser llenada. Aun

con una cadena de cambio, los últimos requieren contratación externa.

Razonablemente puede hacerse la pregunta de si una cadena de

cambio y promociones puede ser tan desorganizante que

contrabalancea los efectos de las promociones en la moral, la lealtad y

la productividad.

47

La selección que para promoción se haga de un candidato escogido de

entre un grupo de empleados puede crear un resentimiento y ocasionar

cargos de favoritismo. Esta situación crea frecuentemente descontento

entre los empleados actuales.

La promoción interna restringe la introducción de nuevas ideas que

pudieran seguirse como consecuencia de nuevos grupos de trabajo

obtenidos del exterior.

Fuentes Externas:

Son todas aquellas fuentes ajenas a la empresa donde pueda ser

posible obtener recursos humanos. Estas no son de incuestionable valor, por

una parte, permiten incorporar personal de buena calidad y con ideas nuevas

a la organización, por otra, resuelven en definitiva el problema de las

vacantes. A continuación, señalamos una lista completa en las cuales es

posible obtener el personal aspirante:

Otras empresas.

Instituciones Educativas.

Agencias de empleo (Públicas y Privadas)

Solicitudes Voluntarias.

Anuncios (Radio, Televisión, Periódicos, Revistas, etc.)

Recomendaciones de los empleados.

Asociaciones Profesionales.

Sindicatos y Organizaciones similares.

48

Ventajas De la Fuentes Externas

Permiten la incorporación de nuevas ideas que puedan resultar de gran

beneficio para la empresa.

Resuelven en definitiva, el problema de llenar las vacantes o plazas

disponibles.

Desventajas de las Fuerzas Externas.

Pueden crear descontento en el personal de la empresa, debido a que

no se recurre en primer término a ellos, satisfaciendo sus aspiraciones.

Pueden bajar la moral individual y/o de grupo.

Pueden frustrar a los trabajadores en su ambición de ser promovidos

hacia puestos de más categoría o hacia labores que sean más de su

preferencia.

Selección de Personal: Según Chiavenato (1994) lo define como la

escogencia del individuo adecuado para el cargo adecuado, o, en un sentido

más amplio, escoger entre los candidatos reclutados a los mas adecuados,

para ocupar los cargos existentes en la empresa, tratando de mantener o

aumentar la eficiencia y el rendimiento del personal” (pág. 185).

En tal sentido es seleccionar al trabajador más idóneo para el cargo

existente en la empresa, tratando de mantener o aumentar la eficiencia y el

rendimiento del personal. La selección busca solucionar dos problemas

fundamentales:

Adecuación del hombre a cargo.

Eficiencia del hombre en el cargo.

49

Según el autor Arias (1991), define la selección de personal “como un

procedimiento para encontrar al hombre que cubra el puesto adecuado, a un

costo adecuado” (pág. 257). A un costo también adecuado que permita la

realización del trabajador en el desempeño de su puesto y el desarrollo de

sus habilidades y potenciales a fin de hacerlo más satisfactorio a sí mismo y

a la comunidad en que se desenvuelve para contribuir, de esta manera, a los

propósitos de la organización.

Según los autores Werther – Davis (2000) el proceso de selección

consiste “en una serie de paso específicos que se emplean para decidir que

solicitantes deben ser contratados”. (pág. 182). El proceso se inicia en que

una persona solicita un empleo y termina cuando se produce la decisión de

contratar a uno de los solicitantes. En muchos departamentos de personal se

integran las funciones de reclutamiento y selección en una sola función que

puede recibir el nombre de contratación.

La función de contratar se asocia íntimamente con el departamento de

personal y constituye con frecuencia la razón de la existencia del mismo.

Cuando la selección no se efectúa adecuadamente, el departamento de

personal no logra los objetivos, ni cumple los desafíos. Una selección

desafortunada puede impedir el ingreso a la organización de una persona

con gran potencial o franquear el ingreso a alguien con influencia el ingreso a

alguien con influencia negativa.

Según Ivancevich (1996), la selección “es el proceso mediante el cual la

organización elige de entre una lista de aspirantes a la persona o personas

que mejor satisfacen los criterios para la posición abiertas, teniendo en

cuenta las condiciones medioambientales vigentes”. (pág. 374).

50

La selección del personal depende primordialmente de las necesidades

de la organización y del marco legal en esta materia.

El proceso de selección consta de pasos específicos que se siguen para

decidir cual solicitante cubrirá el puesto vacante. La función del administrador

de recursos humanos consiste en ayudar a la organización a identificar el

candidato que mejor se adecue a las necesidades generales de la

organización.

Objetivos y desafíos de la selección de personal: La información brinda el

análisis del puesto proporciona la descripción de las tareas, las

especificaciones humanas y los niveles de desempeño que requiere cada

puesto; los planes de recursos humanos a corto y largo plazo permiten

conocer las vacantes futuras con cierta precisión y conducir el proceso de

selección en forma lógica y ordenada; y los candidatos, que son esenciales

para disponer de un grupo de personas entre las cuales se pueda escoger.

Estos tres elementos determinan la efectividad del proceso de selección. Hay

otros elementos adicionales que también deben ser considerados: La oferta

limitada de empleo, los aspectos éticos, las políticas de la organización y el

marco legal en el que se inscribe toda la actividad.

Minimizar los riesgos. Debe ser diseñado para minimizar los riesgos de

contratación, a través de un cuidadoso uso de descripción de puestos,

análisis de las historias personales (record), entrevistas y cualquier

herramienta de selección que se utilice, para que la gerencia pueda mejorar

sus oportunidades.

Permite obtener buenos hombres. Debido a la escasez de personal

calificado y de reclutas que estén interesados en la empresa. Es casi

51

inconcebible que una empresa pudiera correr el riesgo de perder un buen

prospecto, simplemente porque se posee un sistema de selección muy

pobre. La buena selección, facilita otras tareas administrativas en las

operaciones de la empresa.

Si se realiza un buen trabajo al seleccionar la gente que trabaja para él,

tendrá una gran asistencia para manejar otros problemas que puedan surgir.

Si una empresa selecciona a los candidatos correctos, el entrenamiento para

esos hombres se hace más fácil, se requiere menos supervisión y es

necesario un control menos rígido.

Capacitación

Según Arias (1991), es la “adquisición de conocimientos, principalmente

de carácter técnico, científico y administrativo” (pág. 319).

En tal sentido comprende íntegramente al hombre en toda la formación

de la persona en cuanto al: carácter, hábitos, educación de la voluntad,

cultivo de la inteligencia, sensibilidad hacia los problemas humanos, y

potencial para dirigir.

La capacitación auxilia a los miembros de la organización a

desempeñar su trabajo actual, sus beneficios pueden prolongarse a toda su

vida laboral y pueden auxiliar en el desarrollo al individuo en el manejo de

responsabilidades futuras independientemente de las actuales. Muchos

programas que se inician solamente para capacitar concluyen ayudando al

desarrollo y aumentando potencial a la capacidad como empleado directivo.

Según H. Koontz y H. Weihrich (1996) “el personal en capacitación puede

aprender mientras contribuye a los propósitos de la empresa” (pág. 423).

52

Según el Reyes P. (2002) “la capacitación se dividirá también en razón

de su fin, y en razón de su método”. (pág. 107)

Es razón de su fin:

La que se aplica sobre los conocimientos en un puesto determinado.

La que se da sobre conocimientos aplicables en todo un oficio.

La que se imparte sobre conocimientos que se refieren a toda una rama

industrial, bancaria, comercial etc.

En razón de su método, bajo este aspecto la capacitación se divide:

ante todo en directa o indirecta, siendo la primera la que se expresa

formalmente en métodos de enseñanza como: clases, cursos breves, becas,

conferencias, otras que den enseñanza formal. En tanto la segunda se utiliza

en cosas que de suyo tiene otros fines, como mesas redondas las cuales se

dan opiniones en problemas de estudio, otra como las publicaciones donde

se coloca lectura interesante para el individuo lo cual lo atrae para la lectura

del tópico aplicado en folleto, revistas, otras. Otra será los medios

audiovisuales donde esta es de gran valor para inculcar ciertas nociones de

las que, de otra manera seria difícil de convencer al personal.

La capacitación cultural de carácter sumamente general. De acuerdo

con la naturaleza de la capacitación podemos distinguir:

La Capacitación, que se da al obrero o empleado: Esta puede referirse a

lo que se conoce con el nombre de inducción del trabajador, o sea, la

que sirve para explicar al trabajador que ingresa a la empresa, sus

reglas, prestaciones, etc, la que se da sobre seguridad industrial o sobre

relaciones humanas.

53

Capacitación de Supervisores: Esta tiene dos aspectos principales: El

técnico, o sea la manera concreta como debe hacerse el trabajo que

tales como saber planear y distribuir el trabajo, saber enseñar, saber

ordenar, saber escoger sus trabajadores y acomodarlos, saber calificar,

saber mantener la disciplina, saber resolver las quejas, saber estimular

el entusiasmo del trabajador, saber formar el espíritu de grupo, saber

prevenir y corregir defectos etc.

Capacitación de Ejecutivos: Este suele referirse a cómo prepararlos

para ocupar puestos o responsabilidades de mayor categoría dándoles

conocimientos en planeación, organización, control, finanzas, mercados,

relaciones humanas, relaciones públicas, etc.

La capacitación a todos los niveles constituye una de las mejores

inversiones en recursos humanos y una de las principales fuentes de

bienestar para el personal de toda organización.

Beneficios de la capacitación a las organizaciones:

Conduce a rentabilidad más alta y a actitudes más positivas.

Mejora el conocimiento del puesto a todos los niveles.

Eleva la moral de la fuerza del trabajo.

Ayuda al personal a identificarse con los objetivos de la organización.

Crea mejor imagen.

Mejora la relación jefes – subordinados.

Es un auxiliar para la comprensión y la solución de problemas.

Promueve el desarrollo con vistas a la promoción.

Contribuye a la formación de líderes y dirigentes.

54

Incrementa la productividad y calidad del trabajo.

Ayuda a mantener bajos los costos.

Elimina los costos de recurrir a consultores externos.

Beneficios para el individuo que repercuten favorablemente en la

organización.

Ayuda al individuo en la solución de problemas y en la toma de

decisiones.

Aumenta la confianza, la posición asertiva y el desarrollo.

Forja líderes y mejora las aptitudes comunicativas.

Sube el nivel de satisfacción con el puesto.

Permite el logro de metas individuales.

Elimina los temores a la incompetencia o a la ignorancia individual.

Beneficios en relaciones humanas, relaciones internas y externas,

adopción de políticas.

Mejora la comunicación entre grupos y entre individuos.

Ayuda en la orientación de nuevos empleados.

Proporciona información sobre disposiciones oficiales.

Hace viables las noticias de la organización.

Alienta la cohesión de grupos.

Proporciona una buena atmósfera para el aprendizaje.

Convierte a la empresa en un entorno de mejor calidad para trabajar.

Tanto los especialistas en personal como los gerentes deben evaluar

necesidades, objetivos, contenidos y principios de aprendizaje que se

55

relacionan con la capacitación. La persona que tiene a cargo esta función

(capacitador) debe evaluar las necesidades del empleado y la organización a

fin de llegar a los objetivos de su labor.

Evaluación de las Necesidades.

El costo de la capacitación y desarrollo es sumamente alto, cuando se

considera en términos globales. Para obtener un rendimiento máximo de esta

inversión, los esfuerzos deben concentrarse en el personal y los campos de

máximo atractivo.

La evaluación de necesidades permite establecer un diagnóstico de los

problemas actuales y de los desafíos ambientales que es necesario enfrentar

mediante el desarrollo a largo plazo.

Los cambios en el ambiente externo pueden convertirse en fuentes de

nuevos desafíos.

Según Arias (1991):

El hombre moderno pasa una parte de su tiempo integrado al trabajo. Si a estos agregamos que las 8 horas diarias que destina a ello constituyen un 50 % de la vida que pasa en estado de vigilia, se hará necesario reflexionar que durante ese tiempo no puede renunciar a su personalidad, interés, sentimientos, etcétera, y que por tanto, requiera que su trabajo constituya una forma de realización de sus potencialidades. Si por el contrario, las labores que desempeña le causan ansiedad, monotonía o simplemente le disgustan se tendrá a un hombre que ha sido rebajado a la categoría de componente de la maquinaría productiva. Así, urge determinar el contenido de cada puesto, sus características y los requerimientos deseables de quien vaya a ser su titular a fin de conjugar el interés de este con el trabajo a realizar. (pág. 175).

56

En este sentido, un cambio de estrategia de la organización puede crear

una necesidad de capacitación. La capacitación también puede utilizarse

cuando se detectan problemas de alto nivel de desperdicios, tasas elevadas

de accidente automática a los problemas, las tendencias indeseables en

cualquier sentido pueden ser indicio de una fuerza de trabajo con una

preparación pobre. La evaluación de necesidades debe tener en cuenta a

cada persona las necesidades individuales pueden ser detectadas por el

departamento de personal o por los supervisores o pueden plantearse

solicitudes espontáneas de capacitación.

Objetivos de Capacitación y Desarrollo.

Estos objetivos deben estipular claramente los logros que se deseen y

los medios de que se dispondrá. Deben utilizarse para comparar contra ellos

el desempeño individual.

Si los objetivos no se logran, el departamento de personal adquiere

retroalimentación sobre el programa y los participantes.

Contenido del Programa.

El contenido del programa se constituye de acuerdo con la evaluación

de necesidades y los objetivos de aprendizaje, puede proponerse la

enseñanza de habilidades específicas, de suministrar conocimientos

necesarios o de influencia en las actitudes.

Según H. Koontz y H. Weihrich (1996) un programa “son un conjunto de

metas, políticas, procedimientos, reglas, asignaciones de tareas, pasos a

seguir, recursos a emplear y otros elementos necesarios para llevar a cabo

57

un determinado curso de acción: por lo general cuentan con el apoyo de

presupuestos”. (pág. 127)

Principios de Aprendizaje:

El aprendizaje en si no es observable, son solamente sus resultados los

que se pueden observar y medir. La mejor forma de comprender el

aprendizaje es mediante el uso de una curva de aprendizaje. Esta muestra

etapas de progresión y etapas de estabilización. El capacitador postula dos

objetivos con respecto a la curva de aprendizaje.

Procura que la curva alcance un nivel satisfactorio de desempeño.

Procura que la curva alcance ese nivel en el menor tiempo posible.

Según Ivancevich (1996), aprendizaje “es el acto mediante el cual las

personas adquieren aptitudes, conocimientos y habilidades cuyo resultado es

un cambio relativamente permanente en sus conductas” (pág. 378)

Enfoques de capacitación y desarrollo.

La efectividad respecto al costo.

El contenido deseado del programa.

La idoneidad de las instalaciones con que se cuenta

Las preferencias y la capacidad de las personas.

Las preferencias y capacidad del capacitador.

Los principios de aprendizaje a emplear.

Desarrollo de recursos humanos.

58

Mediante el desarrollo de los empleados actuales, se reduce la

dependencia respecto al mercado externo de trabajo.

Si los empleados se desarrollan adecuadamente, es más probable que

las vacantes identificadas mediante el plan de recursos humanos se puedan

llenar a nivel interno. Las promociones y las transferencias también

demuestran a los empleados que están desarrollando una carrera y que no

tienen sólo un puesto temporal.

El desarrollo de los recursos humanos es un método efectivo para

enfrentar varios de los desafíos que ponen a prueba la habilidad de las

organizaciones modernas:

Obsolescencia de los conocimientos del personal: Es el proceso que

sufre el empleado (o un grupo de ellos) que dejan de poseer el conocimiento

o las habilidades necesarias para desempeñarse con éxito (medicina,

ingeniería). La obsolescencia ocurre especialmente entre las personas que

han estado más tiempo al servicio de la organización. No suele originarse en

el individuo, sino en su falta de respuestas y adaptación a las nuevas

condiciones. El dilema de muchas organizaciones es particularmente difícil

cuando se adopta una filosofía.

Cambios Sociales y Técnicos.

Tasa de rotación de los empleados.

Evaluación de la Capacitación y el Desarrollo.

Son necesarias las normas de evaluación, antes de que se inicie el

proceso de capacitación. Se administra a los participantes un examen

59

anterior a la capacitación, para determinar el nivel de sus conocimientos. Un

examen posterior a la capacitación y la comparación entre ambos resultados

permite verificar los alcances del programa. El programa de capacitación

habrá logrado sus objetivos totalmente si se cumplen todas las normas de

evaluación y si existe la transferencia al puesto de trabajo.

Los criterios que se emplean para evaluar la efectividad de la

capacitación se basan en los resultados del proceso.

Evaluación del Desempeño:

El proceso por el cual se estima el rendimiento global del empleado. La

mayor parte de los empleados procura obtener retroalimentación sobre la

manera en que cumple sus actividades y las personas que tienen a su cargo

la dirección de otros empleados deben evaluar el desempeño individual para

decidir las acciones que deben tomar.

Según Ivancevich (1996):

el proceso de evaluación entra en una notable dificultad para su ejecución. La propia evaluación hace que tanto el evaluador como el evaluado se sientan incómodos. Sin embargo, en términos de la gestión de recursos humanos, la evaluación puede servir para un quíntuple propósito: 1. Tomar decisiones mejor fundamentadas en lo concerniente a la

promoción, traslados, subidas salariales y terminación del empleo.

2. Diseñar programas de capacitación y desarrollo y evaluar sus resultados.

3. Retroalimentación al personal señalándoles sus logros y sus deficiencias

4. Predecir si a través de las actividades de reclutamiento y de selección se logrará atraer, preseleccionar y contratar a los recursos humanos mejor calificados

5. Determinar el tipo de persona que pueden dar mejores resultados dentro de la organización. (pág. 383)

60

Estos cinco propósitos sólo podrán alcanzarse si el sistema de

evaluación que se ha aplicado es capaz de cumplir dos condiciones.

Las evaluaciones informales basadas en el trabajo diario, son

necesarias pero insuficientes. Contando con un sistema formal y sistemático

de retención de retroalimentación, el departamento de personal puede

identificar a los empleados que cumplen o exceden lo esperado y a los que

no lo hacen. Asimismo, ayuda a evaluar los procedimientos de

reclutamiento, selección y orientación. Incluso las decisiones sobre

promociones interna, compensaciones y otras más del área del

departamento de personal dependen de la información sistemática y bien

documentada disponible sobre el empleado.

Además de mejorar el desempeño, muchas compañías utilizan esta

información para determinar las compensaciones que otorgan. Un buen

sistema de evaluación puede también identificar problemas en el sistema de

información sobre recursos humanos. Las personas que se desempeñan de

manera insuficiente pueden poner en evidencia procesos equivocados de

selección, orientación y capacitación o puede indicar que el diseño del

puesto o los desafíos externos no han sido considerados en todas sus

facetas.

Una organización no puede adoptar cualquier sistema de evaluación del

desempeño para los empleados y al departamento de personal.

Por lo general, el departamento de recursos humanos desarrolla

evaluaciones del desempeño para los empleados de todos los

departamentos. Esta centralización obedece a la necesidad de dar

uniformidad al procedimiento. Aunque el departamento de personal puede

61

desarrollar enfoques diferentes para ejecutivos de alto nivel, profesionales,

gerentes, supervisores, empleados y obreros necesitan uniformidad dentro

de cada categoría para obtener resultados utilizables. Aunque es el

departamento de personal el que diseña el sistema de evaluación en pocas

ocasiones lleva a cabo la evaluación misma que en la mayoría de los casos

es tarea del supervisor del empleado.

Ventajas de la Evaluación del Desempeño.

Mejora el desempeño mediante la retroalimentación.

Políticas de compensación puede ayudar a determinar quiénes merecen

recibir aumentos.

Decisiones de ubicación: Las promociones, transferencias y

separaciones se basan en el desempeño anterior o en el previsto.

Necesidades de capacitación y desarrollo: El desempeño insuficiente

puede indicar la necesidad de volver a capacitar o un potencial no

aprovechado.

Planeación y desarrollo de la carrera profesional: Guía las decisiones

sobre posibilidades profesionales específicas.

Imprecisión de la información: El desempeño insuficiente puede indicar

errores en la información sobre el análisis de puesto, los planes de

recursos humanos o cualquier otro aspecto del sistema de información

del departamento de personal.

Errores en el diseño del puesto: El desempeño se ve influido por

factores externos como la familia, salud, finanzas, etc, que pueden ser

identificados en las evaluaciones.

Preparación de las Evaluaciones del Desempeño.

62

El objetivo de la evaluación es proporcionar una descripción exacta y

confiable de la manera en que el empleado lleva a cabo el puesto. Los

sistemas de evaluación deber estar directamente relacionados con el puesto

y ser prácticos y confiables. Es necesario que tengan niveles de medición o

estándares completamente verificables. Por directamente relacionados con el

puesto se entiende que el sistema califica únicamente elementos de

importancia vital para obtener que la evaluación es práctica cuando es

comprendida por evaluadores y evaluados. Un sistema complicado puede

conducir a confusión o generar suspicacia y conflicto.

Según Ivancevich (1996) “Básicamente, los gestores deben tratar de

desarrollar y de aplicar un programa de evaluación del rendimiento del que

puedan beneficiarse otros gestores, el grupo de trabajo y la propia

organización” (pág. 383)

Un sistema estandarizado para toda la organización es muy útil, porque

permite prácticas iguales y comparables.

En determinados países de alto nivel de industrialización, se ha llegado

incluso a la estandarización de evaluaciones del desempeño entre diversas

industrias del mismo ramo.

Contratación

Una vez que se ha decidido la aceptación de su candidato, y el puesto al

que deberá dedicársele, existe la necesidad de completar sus datos, para

integrar su expediente de trabajo.

63

Según Chivenato (1998) “un contrato es una especie de acuerdo o

expectativa que las personas mantienen consigo mismas y con los demás”

(pág. 80).

Todo contrato presenta dos aspectos:

El contrato formal y escrito con relación al cargo que va a ser

ocupado, el contenido del trabajo, al horario, al salario, otros.

El “Contrato psicológico” que la organización y el individuo esperan

ganar con la nueva relación.

Es importante para la organización y el individuo explore los dos

aspectos del contrato y no sólo el formal.

Por otra parte según Arias (1991) contrato de trabajo “como aquel en

virtud del cual un sujeto se obliga a prestar a otro un trabajo personal

subordinado, cualquiera que sea su forma de denominación, mediante el

pago de su salario” (pág. 278).

También podemos decir que el departamento de recursos humanos se

encargara de:

Introducción en el departamento de personal: el cual se encargara de dar

una serie de idea e la empresa, políticas, reglas, beneficios, y dar si es

posible una visita a la empresa.

Introducción en el puesto: explicarle el puesto que ocupara, y presentarlo a

su(s) jefe(s), y en que constituirá su trabajo, tareas y actividades.

64

Ayudas Técnicas: lo constituyen la introducción, los llamados folletos de

bienvenida, algunos tópicos del departamento de recursos humanos y la

empresa.

Período de Prueba: es donde el trabajador tendrá una etapa de ajuste a la

empresa y al puesto que ocupa.

Entrevista de ajuste: es donde luego de haber pasado el periodo de prueba

se les pide un informe al jefe y al trabajador como se encuentra en su trabajo

y como se ha desenvuelto en sus obligaciones respectivamente y es donde

se le dice que ingresa definitivamente a la empresa.

Cabe presumir que existe un contrato de trabajo entre todo el que presta

un servicio por cuenta y dentro del ámbito de organización y dirección de

otro, y el que lo recibe a cambio de la retribución que satisface; por ello, en

tales casos y aunque no medie una expresa declaración contractual verbal o

escrita, se está en presencia de un comportamiento concluyente, en el orden

jurídico relevante

INDUCCIÓN

Cuando se selecciona y contrata a uno de los aspirantes a ocupar un

puesto dentro de la organización, es necesario no perder de vista el hecho de

que una nueva personalidad va agregarse a ella. El nuevo trabajador va a

encontrarse de pronto inmerso en un medio con normas, políticas,

procedimientos y costumbres extraños para el. El desconocimiento de todo

ello puede afectar en forma negativa su eficiencia así como su satisfacción.

Entonces la propia organización debe preocuparse por informar al respecto

todos los nuevos elementos y establecer planes y programas cuyo objeto

65

será acelerar la integración del individuo, en el menor tiempo posible, al

puesto, al jefe, al grupo de trabajo y a la organización en general. Es pues

necesario establecer un programa de inducción del nuevo trabajador.

Según Chiavenato (1995), la inducción es:

la integración entre un sistema social y los nuevos miembros que ingresan a él y constituye el conjunto de procesos mediante los cuales aprenden el sistema de valores, las normas y los patrones de comportamiento requeridos por la organización en la que ingresa. Asimismo plantea el autor que el nuevo trabajador debe aprender los objetivos básicos de la organización, los medios elegidos para lograr los objetivos, las responsabilidades inherentes al cargo que desempeñará en la institución y los patrones de comportamiento requeridos para el desempeño eficaz de su función. (pág. 92)

SALARIO

Es la contraprestación que la empresa ofrece a sus trabajadores, en

pago de sus servicios y por cualquier otro ingreso, provecho o ventaja que

perciba por causa de su labor.

En el artículo 133 de LOT,

Se entiende por salario la remuneración, provecho o ventaja, cualquiera sea su denominación o método de cálculo, siempre que pueda evaluarse en efectivo, que corresponda al trabajador por la prestación de su servicio y, entre otros, comprende las comisiones, primas, gratificaciones, participación en los beneficios o utilidades, sobresueldos, bono vacacional, así como recargos por días feriados, horas extras o trabajo nocturno, alimentación y vivienda. Otro concepto de salario es: La remuneración en dinero, o parcialmente

en dinero o especie, que el trabajador recibe a cambio de su labor ordinaria,

cuando la ejecuta efectivamente, y además, en las ocasiones en que por

66

disposición de la Ley, del contrato o de la costumbre, no la realiza por tener

la obligación de descansar.

PRINCIPIOS DEL SALARIO

Conmutatividad

Este principio se basa en que el salario debe tratarse de una retribución

que se percibe a cambio de un servicio. Esto se encuentra expresado en el

inicio del Art. 133 LOT cuando dice:

Se entiende por salario la remuneración, provecho o ventaja, cualquiera fuere su denominación o método de cálculo, siempre que pueda evaluarse en efectivo, que corresponda al trabajador por la prestación de su servicio y, entre otros, comprende las comisiones, primas, gratificaciones, participación en los beneficios o utilidades, sobresueldos, bono vacacional, así como recargos por días feriados, horas extras o trabajo nocturno, alimentación y vivienda.

Se entiende por salario la remuneración que corresponde al trabajador

por la prestación de sus servicios.

Subordinación

Se explica en la manera en que la remuneración percibida sea

considerada salario, debido a que el trabajador se encuentra subordinado a

las órdenes de su empleador o patrono.

Disponibilidad

El trabajador deberá disponer libremente de lo percibido por su trabajo,

para que sea considerado dentro del concepto de salario. (Art. 133 LOT)

67

Proporcionalidad

Este principio está relacionado con el de Conmutatividad. Según El

artículo 135 Ley Orgánica del Trabajo señala: “A trabajo igual desempeñados

en puestos, jornadas y condiciones de eficiencia también iguales, debe

corresponder salario igual. A estos fines se tendrá presente la capacidad del

trabajador con relación a la clase de trabajo que ejecuta”. Adicionalmente, la

proporcionalidad se sustenta también en el art. 194 Ley Orgánica del Trabajo

al decir: “Cuando la relación de trabajo se haya convenido a tiempo parcial o

por jornada menor a la permitida legalmente, al salario que corresponda al

trabajador se considerará satisfecho cuando se de cumplimiento a la cuota

respectiva, salvo acuerdo entre las partes, más favorable al trabajador”.

Periodicidad

Para que una remuneración sea considerada salario, es requisito

indispensable que sea percibida con regularidad y en forma permanente.

Individualidad

El trabajador no puede delegar su trabajo en otra persona sin el

consentimiento del patrono, y el salario debe ser pagado a quien prestó el

servicio.

Irrenunciabilidad

El salario no puede ser cedido en forma alguna sino al cónyuge o

persona que haga vida marital con el trabajador y a los hijos.

68

Libre Estipulación

El salario puede estipularse libremente entre las partes, pero no será en

ningún caso menor al fijado como salario mínimo por la autoridad

competente, es decir, el establecido mediante decreto o por ley.

Igualdad

Este principio está consagrado en el art. 135 de LOT, donde no se

postula una igualdad absoluta o abstracta del salario, sino el derecho a

percibir igual salario por igual trabajo, en un puesto, jornada y condiciones de

eficiencia.

ELEMENTOS DEL SALARIO

El salario se encuentra conformado por varios elementos, a saber:

La remuneración, provecho o ventaja, cualquiera que fuera su

denominación o método de cálculo por la prestación de sus servicios.

Comisiones, que son estipuladas por el patrono y es un sobresueldo

para el trabajador.

Primas, estipuladas por el patrono de acuerdo al servicio

Utilidades, están tipificadas en el art. 175 de LOT y son los beneficios

productivos que genera la empresa.

Bono Vacacional, estipulado en la LOT en el art. 223

Subsidios o facilidades para la obtención de bienes y servicios

Días Feriados

Horas extras o trabajo nocturno

Alimentación y vivienda

69

CLASES DE SALARIO

Salario por Unidad de Tiempo

Este salario se genera cuando se considera el trabajo que se realiza en

un determinado lapso, sin usar como medida el resultado del mismo. El

salario diario es la treintava parte de la remuneración percibida en un mes y

el salario hora, es la alícuota que resulta de dividir el salario diario por el

número de horas de la jornada.

Salario por Unidad de Obra, Por Pieza o a Destajo

El salario aquí generado es cuando se toma en cuenta la obra realizada

por el trabajador, sin considerar como medida el tiempo empleado en su

ejecución. Cuando el salario se haya estipulado bajo las características arriba

señaladas, la base de cálculo no podrá ser inferior a la que correspondería

para remunerar por unidad de tiempo la misma labor.

Salario por tarea

En este salario se considera la duración del trabajo y la obligación de

dar un rendimiento determinado dentro de la jornada.

TIPOS DE SALARIO

Salario Mínimo

Este salario mínimo debe ser justamente remunerado y suficiente para

el sustento del trabajador y su familia. Es la remuneración que le

70

corresponde al trabajador, por la prestación de sus servicios, establecido por

el Estado, por medio de la autoridad competente, tomando en consideración

el tipo de trabajo, la cantidad y calidad del servicio, y la necesidad de permitir

al trabajador y a su familia una existencia humana y digna.

Es el mínimo monto salarial que pueda devengar un trabajador,

establecido por el ejecutivo nacional, según la potestad que le brinda la ley.

Salario Normal

Es la remuneración regular y permanente que recibe el trabajador por la

prestación de un servicio o labor prestada.

Salario Integral

Es el salario que contiene la remuneración recibida por el trabajador en

el mes correspondiente, adicionándole la alícuota de bono vacacional y

alícuota del pago de utilidades fijada por la empresa. Este salario es utilizado

para el cálculo de la antigüedad del trabajador, una vez que se separa de la

empresa.

SALARIO MÍNIMO

Antecedentes

En 1936, en la Ley del Trabajo se estableció la facultad del ejecutivo

nacional de fijar salarios mínimos cuando lo juzgara necesario. En 1938, en

el Reglamento de la Ley del Trabajo, estaba establecido el procedimiento

detallado para la fijación de salarios mínimos, el cual fue prácticamente

71

reproducido en el Reglamento de 1973. A partir de 1974, y por consecuencia

de la inflación, se estableció como práctica la fijación de salarios mínimos por

vía de Decretos hasta nuestra fecha

Fijación del Salario Mínimo

En la reforma de la LOT en 1997, se fijó procedimientos para la fijación

o revisión de los salarios mínimos por parte de una Comisión Tripartita.

La LOT actual, establece tres maneras de revisar o fijar los salarios

mínimos:

De forma concertada entre los actores de la vida del país, que son el

Gobierno, los Empleadores y los Trabajadores, que conformarían una

Comisión Tripartita.

Por medio de la determinación de tarifas mínimas salariales, producto

de la negociación colectiva (art. 171)

Por resolución del Ejecutivo Nacional, bajo los supuestos de que se

susciten aumentos desproporcionados del costo de la vida.

Indexación Salarial

Es la actualización de una obligación dineraria, con el fin de proteger el

valor adquisitivo del salario. Es una sanción pecuniaria que se impone al

patrono, por haber pagado un salario inferior al establecido como mínimo y

corresponde a una situación donde se ha tardado en cumplir las obligaciones

convenidas de carácter dinerario.

La indexación se aplica a los créditos y en salario a falta de pagos en los

plazos convenidos, en caso de: prestaciones sociales, bonos, beneficios

contractuales, despidos injustificados.

72

PROTECCION LEGAL DEL SALARIO

En la mayoría de los casos, el salario constituye la base del sustento

económico del trabajador y su familia. Por estas razones la LOT y su

Reglamento, le otorgan una protección legal, la cual se señala a

continuación:

El sistema de pago del salario, debe ser en efectivo y directamente al

trabajador en ciertos plazos máximos, durante la jornada y en el lugar de

trabajo. (Arts. 147 al 152 LOT)

La libre disponibilidad del salario es una protección al mismo

El privilegio del salario frente a otras deudas del patrono, carácter que

puede hacerse valer en juicio frente a acreedores del patrono.

El salario es inembargable en cuanto no exceda del salario mínimo. Los

embargos acordados sobre la remuneración del trabajador no podrán

gravar mas de la quinta parte (1/5) de la porción comprendida entre el

salario mínimo y el doble del mismo. La porción del salario que exceda

del doble del salario mínimo podrá ser embargada hasta una tercera

parte (1/3).

Las prestaciones e indemnizaciones y cualquiera otros créditos debidos

al trabajador, son inembargables mientras no excedan de 50 salarios

mínimos y otro grupo de normas que se encuentran en los artículos 163

y 164 de la L.O.T.

BENEFICIOS SOCIALES NO REMUNERATIVOS DE SALARIO.

Ciertos conceptos pagados por el patrono o empleador no forman parte

del salario sino que constituyen aportes patronales en busca del beneficio del

trabajador y de su familia.

73

En el art. 133, parágrafo tercero de la LOT se señalan los beneficios

sociales que no tienen carácter remunerativo estos son:

Los servicios de comedores, provisión de comidas y alimentos, y de

guarderías infantiles.

Los reintegros de gastos médicos, farmacéuticos y odontológicos.

Las provisiones de ropa de trabajo.

Las provisiones de útiles escolares y juguetes.

El otorgamiento de becas o pagos de cursos de capacitación o de

especialización.

El pago de gastos funerarios.

Estos beneficios no se consideran como salario, salvo que se haya

pactado en convenciones colectivas o en los contratos de trabajo

individuales.

Según Ivancevich (1996) “Compensación financiera indirecta que

comprende todas las retribuciones financieras que no están incluidas en loa

compensación financiera directa” (pág. 396).

Podríamos decir que los beneficios sociales de carácter no remunerativo

son aquellas que el empleador paga al trabajador por razones de orden

social distintos a la retribución de un servicio prestado.

ANÁLISIS Y VALORACIÓN DEL PUESTO

Según Ivancevich (1996) descripción del puesto “resumen escrito del

trabajo, con actividades, equipo necesario para cumplirlas y condiciones

laborales del puesto” (pág. 343)

74

Esto significa que, en la organización se sirve de la descripción del

puesto para muy diversos fines, entre los que destacan la planificación, el

reclutamiento y su capacitación. También sirve para dar a conocer a los

empleados todo lo del puesto a ocupar.

Por otra parte también tenemos la especificación del puesto de trabajo.

Según Ivancevich (1996), se tiene: “Explicación por escrito de las

capacidades, conocimientos, habilidades y de otras características

necesarias para llevar a cabo el trabajo con eficacia” (pág. 345).

Existe una diferencia entre la descripción del puesto y la especificación

del puesto de trabajo que es que uno va con los factores relacionados con el

puesto de trabajo mientras que el otro con los factores relativos a la persona

que ha de ocupar el puesto.

Analizando al autor Arias (1991), con respecto a la descripción y

especificación del puesto el método lógico que consiste en separar las

diversas partes integrantes de un todo, con el fin de estudiar en forma

independiente cada una de ellas, así, como las diversas relaciones que

existen entre las mismas. Así pues, el análisis de un puesto es un método

cuya finalidad estriba en determinar las actividades que se realizan en el

mismo, los requisitos (conocimientos, experiencias, habilidades, etcétera)

que debe satisfacer la persona que va a desempeñarlo con éxito, y las

condiciones ambientales que privan en el sistema donde se encuentra

enclavado.

COMPENSACIÓN

Según Ivancevich (1996) “la actividad de gestor de recursos humanos

que se refiere a todos los tipos de recompensas que reciben los empleados

por llevar a cabo las tareas que les asigna la organización” (pág. 387).

75

La compensación trata del intercambio que tiene el empleado de su

trabajo de carácter financiero o no financiero.

Donde la compensación financiera puede ser:

Financiera directa es el pago que recibe el empleado en forma de

sueldos, salarios, primas otras.

Financiera Indirecta (llamada también beneficios) consiste en toda clase

de recompensas financieras que no están incluidas en la compensación

financiera directa, comisiones las vacaciones y los seguros.

AMBIENTE FÍSICO

Según Chivenato (1995) define el ambiente físico como: " Las

condiciones ambientales del trabajo donde se desarrolla el trabajo y sus

alrededores que puede hacerlo desagradable, molesto o sujeto a riesgo,

exigiendo al ocupante del cargo una fuerte adaptación para mantener la

productividad y rendimiento en el desempeño de su funciones" (pág. 142).

De acuerdo lo antes mencionado el entorno físico donde se desenvuelve

el trabajador, puede repercutir en el desempeño de sus funciones. Por lo

tanto, la temperatura, la luz, el ruido y otros factores ambientales no deben

estar en ningún extremo, por ejemplo: que haya demasiada calor o muy poca

luz.

TOMA DE DECISIONES

Marriner, T. A. (1996) señala que: “La toma de decisiones se basa en un

proceso científico de solución de problema: Identificar el problema, analizar la

76

situación, examinar la alternativa más conveniente, ejecutar las decisiones y

evaluar los resultados.” (pág. 15). De acuerdo con el autor el Jefe de

Recursos Humanos, utiliza la toma de decisiones para dar soluciones a los

problemas, considerándolo como un proceso científico que permita seguir un

curso de acción entre varias alternativas.

La toma de decisiones implica la selección de un curso de acción, entre

varias alternativas, para solucionar un problema. Los diferentes individuos

que interactúan en una organización se van encontrando día a día con

diferentes problemas, que deben ser solucionados mediante la

implementación de un proceso de toma de decisiones. Durante este proceso

el jefe de relaciones humanas debe seleccionar la alternativa a seguir para

solucionar el problema.

RELACIONES INTERPERSONALES.

En el ambiente laboral una de las dificultades que se presentan son las

relaciones interpersonales de los miembros de la organización que conducen

las instituciones.

Según Dessler (1996), expresa que:

En las relaciones interpersonales se hace referencia tanto a la capacidad de transmitir información como a la de recibirla y precisamente esta actividad es las más importante: Un líder efectivo es aquel que habla constantemente, sino aquel que sabe transmitir ordenes, mensajes, reportes e informes en el momento oportuno con el medio más eficaz y de una manera simple y sencilla y que posee la habilidad de escuchar y conocer a su gente para lograr un pleno entendimiento, un clima de apertura y en consecuencia la mejora continua en el trabajo y en la organización (pág. 249).

77

Esto señala que una relación interpersonal efectiva debe estar presente

de manera importante al introducir cualquier propuesta de cambio en la

manera de conducir las organizaciones. El personal debe ser coparticipe en

la aplicación de estrategias que contribuyan a mejorar dicha organización.

Por ello la dirección debe influir sobre las personas para que contribuyan

a las metas de la organización y del grupo. Las personas asumen roles

diferentes y no existe un individuo promedio. Al trabajar hacia la consecución

de las metas, el directivo debe considerar la dignidad de la persona. La

relaciones entre los miembros de la organización, no es un concepto sencillo:

surge de diversos impulsos, deseos necesidades. Entre las técnicas para

lograr una adecuada relación interpersonal, esta la estimulación de la

participación y la mejora de la calidad de vida en el trabajo.

Los problemas más frecuentes que afectan las relaciones

interpersonales son:

Falta de planeación

Suposiciones no aclaradas

Mensaje mal expresado

El idioma

Falta de atención

Desconfianza, amenaza y temor

Sobrecarga de información

Para evitar estas barreras se requiere de hacer una auditoria de las

relaciones cotidianas y aplicar normas para comunicar y escuchar con

eficacia; esto permitirá una administración más eficaz y un mayor

entendimiento de las actividades a realizar. Es razón de su fin:

78

La amplitud que implica dentro de puesto determinado.

La que se da sobre conocimientos aplicables en todo un oficio.

La que se imparte sobre conocimientos que se refieren a toda una rama

industrial, bancaria, comercial etc.

DEPARTAMENTALIZACION:

Según Ivancevich, (1996), “es el proceso mediante el cual se agrupan

los puestos de trabajo siguiendo un ordenamiento lógico.” (`pág. 315). A

medida que las organizaciones crecen en tamaño y conforme aumenta la

especialización del trabajo, va haciéndose más difícil determinar cómo

deberían agruparse los puestos de trabajo.

Las bases más comunes para la departamentalización son por función,

por producto, por cliente y por área geográfica:

DEPARTAMENTALIZACIÒN FUNCIONAL:

Según Ivancevich (1996) “Agrupación de los puestos de trabajo de

acuerdo con las funciones que cumple la organización” (pág. 316). El mayor

beneficio que aporta este método es que define departamentos basados en

el personal especializado en función determinada, aprovechando así al

máximo la especialización. Este tipo de departamento lo que desea es un

control sobre procesos y operaciones. Ver Gráfico Nº 2.

Gráfico Nº 2. Departamentalización por Funciones

Nota: Ivancevich, (1996), Gestión, Calidad y Competitividad.

Presidente

Vicepresidente

de producción Vicepresidente de

finanzas

Vicepresidente de

marketing

Vicepresidente de

investigación y

desarrollo

Vicepresidente de recursos

humanos

79

DEPARTAMENTALIZACIÓN POR PRODUCTO:

Según Ivancevich (1996), es la “Agrupación de puestos de trabajo

relacionados con algún producto o línea de producto” (pág. 316). El personal

que trabaja en un producto determinado encuentra un basto campo de

aplicación de sus capacidades y de su experiencia. La departamentalización

por producto introduce en la organización la flexibilidad necesaria para

desarrollar estrategias específicas para diferentes productos y para crecer o

para realizar adquisiciones con la finalidad relativa que le proporciona la

estructura organizativa. Este tipo de agrupamiento es costoso. Ver Gráfico Nº

3.

Gráfico Nº 3. Departamentalización por Producto.

Nota: Ivancevich, (1996), Gestión, Calidad y Competitividad.

Vicepresidente

de la División de

Dentifricos

Vicepresidente

de la División de

Barras de Jabón

Vicepresidente

de la División de

Champúes

Presidente

Vicepresidente de la División de

Detergentes

Vicepresidente de la División de

Desodorantes

Director de

producto marca A

Director de producto

marca B

Director de

producto marca C

80

DEPARTAMETALIZACIÓN POR CLIENTELA:

Según Ivancevich (1996) “Agrupación de puestos de trabajo en función

de las necesidades de los clientes” (pág. 317). Las organizaciones agrupan

los puestos de trabajo teniendo en cuenta las necesidades de los clientes. La

organización que cuenta con una clientela muy amplia o que presta servicio a

diferentes grupos de clientes son con la mayor probabilidad adoptarán este

enfoque. La departamentalización según clientes puede ser demasiado

costosa como método de agrupación de los puestos de trabajo cuando se

requiere una plantilla muy numerosa para desempeñar las actividades de

diferentes departamentos. Ver gráfico Nº 4.

Gráfico Nº 4. DEPARTAMENTALIZACION POR CLIENTE

Nota: Ivancevich, (1996), Gestión, Calidad y Competitividad.

Vicepresidente

de finanzas

Vicepresidente

de marketing Vicepresidente

de investigación

y desarrollo

Presidente

Vicepresidente de

producción

Vicepresidente de

recursos humanos

Director de bienes de consumo

Director de bienes

industriales

Director de

contratos con el gobierno

81

DEPARTAMENTALIZACIÓN GEOGRÁFICA:

Según Ivancevich (1996) “Agrupación de puestos de trabajo basada en

áreas geográficas definidas” (pág. 317). Trata de una estructura cuya utilidad

es manifiesta cuando la organización está ampliamente dispersa y las

necesidades y características de los clientes varían sobremanera; las

organizaciones pueden dar respuestas más rápidas a las necesidades

distintas del cliente en las diversas áreas geográficas. La

departamentalización geográfica es la base más común que utilizan las

compañías multinacionales. Su mayor inconveniente estriba en que suele

requerir la existencia de un nutrido equipo en las sedes centrales de las

compañías para la gestión de las localizaciones geográficamente dispersas

de sus unidades. Ver Gráfico Nº 5.

Gráfico Nº 5. DEPARTAMENTALIZACION GEOGRAFICA.

Nota: Ivancevich, (1996), Gestión, Calidad y Competitividad.

Vicepresidente de

la región sudeste

Vicepresidente

de la región este Vicepresidente de

la región centro

Producción Marketing

Presidente

Vicepresidente de

la región oeste

82

MOTIVACIÓN:

Según Ivancevich, (1996), “es el conjunto de fuerzas que originan la

conducta y determina su forma, dirección, intensidad y duración” (pág. 438).

En efecto el deseo interno de las personas lo mueven hacia una acción

o meta en particular. Por tanto la motivación en una organización está

representada por el grado en que las personas desean trabajar. Las

personas están motivadas a trabajar para satisfacer sus necesidades.

Según Arias (1991) puede decirse que esta constituido por todos

aquellos factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia

un objetivo” (pág. 65).

IMPORTANCIA:

Una fuerza laboral capacitada sigue siendo necesaria para el mundo de

los negocios. En lugar de limitarse a obtener una ventaja competitiva de un

reducido número de trabajadores clave, de alto nivel las empresas han de

hallar

La manera de lograr la participación activa de todo el personal, de

motivar a todos los empleados para alcanzar niveles cada vez más elevados

de rendimiento y calidad.

TEORIAS SOBRE LA MOTIVACIÓN:

En el transcurso del tiempo, son medios los que han intentando elaborar

teorías para describir la relación entre motivación y conducta en el trabajo.

83

Las teorías sobre la motivación del trabajador intentan explicar las maniobras

internas las iniciativas y las aspiraciones de las personas.

TEORIAS DEL CONTENIDO SOBRE LA MOTIVACIÓN:

Llamada también teorías de las necesidades parten de la idea de que

las personas se sienten impulsadas a satisfacer necesidades básicas que

producen gratificaciones al ser satisfechas.

LA JERARQUÍA DE NECESIDADES DE MASLOW:

Al respecto Maslow, citado por Dessler, G. (1991) afirma que:

El hombre tiene cinco (05) categorías básicas de necesidades (fisiológicas, de seguridad, sociales, de estima y autorrealización), señala que estas necesidades forman una jerarquía..., cada una de ellas se activa solamente cuando la necesidad de nivel inmediato inferior está totalmente satisfecha (pág. 350).

La teoría de la motivación de Abraham Maslow, conocida también como

la jerarquía de necesidades que experimentamos se muestra activa en

momentos distintos y son sólo las necesidades insatisfechas las que influyen

en nuestra conducta. En segundo lugar las necesidades se clasifican

siguiendo un cierto orden de importancia denominado jerarquía.

Según la teoría de Maslow, la conducta se activa por un déficit, la

tensión da lugar a una conducta que satisfará potencialmente la necesidad.

En la teoría la idea de que una necesidad satisfecha no es capaz de influir en

la conducta recibe el nombre de prepotencia de la necesidad. Esta

prepotencia urgencia que se deriva de la necesidad no satisfecha influye en

la conducta de Maslon identifica cinco categoría de necesidades.

Necesidades fisiológicas, como la alimentación, el aire y el agua.

84

Necesidades de Seguridad, como la ausencia de temores o de daños.

Necesidades Sociales, como la amistad, el compañerismo y el trabajo

en equipo.

Necesidades de Autoestima, es decir la aceptación de si mismo como

portador de valores.

Necesidades de Autorrealización, la satisfacción del crecimiento

potencial y personal.

PROCESO DE LA MOTIVACIÓN:

Según el autor Ivancevich (1996). “El rendimiento eficaz del trabajador

exige que esté motivarlo y que cuente con un sistema de compensación que

fomente el trabajo de calidad”. (pág. 439). Esto significa que el trabajador

este motivado. Ver Gráfico Nº 6.

Gráfico Nº 6

PROCESO DE MOTIVACIÓN

Nota: Ivancevich, J. (1996).

Retroalimentación

Motivación Conducta Recompensa

Fisiológica Seguridad Posición social Estima

Autorrealización

Calidad

Cantidad

Subida salarial Promoción Orgullo por el éxito

Logro

85

TEORIA DE LOS DOS FACTORES DE HERZBERG.

A través de varios estudios realizados según Herzberg citado por

Ivancevich (1996) “halló, sin embargo que no estar satisfecho no es lo mismo

estar satisfecho”. Herzberg, encontró dos factores que por separado explican

la satisfacción y la insatisfacción:

1. Factores Higiénicos o Mantenimiento

2. Factores Elementos Satisfactorios

Factores Higiénicos o Mantenimiento: Según Ivancevich (1996) “en la

teoría de los dos factores Herzberg, los aspectos del trabajo que se

relacionan con el medio ambiente externo y no con el trabajo en sí mismo”

(pág. 443). Los factores cuya presencia impide la insatisfacción reciben el

nombre factores higiénicos o factores mantenimiento. Los factores higiénicos

o de mantenimiento se refieren a aspectos laborales que pueden

considerarse como periféricos respecto a la tarea en si misma y más relación

con el medio ambiente externo. (el contexto del trabajo). El término factor

higiénico se relaciona con la conclusión.

Entre los factores higiénicos figuran:

La política de la empresa y sus prácticas administrativas.

La calidad de la supervisión técnica.

Las relaciones interpersonales con el supervisor.

El salario, el estatus y la seguridad del trabajador.

La vida personal del trabajador.

Las condiciones físicas de las instalaciones de trabajo.

86

Según Ivancevich (1996), el contexto de trabajo son: “Factores

externos al trabajo. Por ejemplo, una fuerza laboral sindicalizada aplica las

normas contractuales del sindicato a todos los puestos de trabajo”. (pág.

444).

Factores Elementos Satisfactorios: Según Ivancevich (1996) “en la teoría

de los dos factores de Herzberg, factores (como la autonomía en la toma de

decisiones) que inducen satisfacción” (pág. 443). Los factores cuya

presencia producen satisfacción reciben el nombre de elementos

satisfactorios o simplemente, factores motivadores. La presencia de estos

factores puede originar altos niveles de motivación. Los factores motivadores

están directamente relacionados con el contenido del puesto que incluyen:

El logro.

El reconocimiento

El progreso.

La tarea o el trabajo mismo.

La capacidad del trabajador para el aprendizaje o el desarrollo personal.

La responsabilidad del trabajador por los resultados.

Los factores motivadores y de mantenimiento se diferencian por el

hecho que los factores motivadores son intrínsecos, mientras que los de

mantenimiento son extrínsecos.

Según Ivancevich (1996) el contenido del puesto “un aspecto

especifico del trabajo. Por ejemplo, la variedad del trabajo es un factor de

contenido” (pág. 444).

87

TEORIA DE LA MOTIVACIÓN BASADA EN EL LOGRO DE Mc.

CLELLAND.

La teoría de Mc. Clelland, citado por Ivancevich (1996)”el hecho de

haberse concentrado en la necesidad de logro que sienten los individuos en

lugar de centrar su atención en el universo de trabajadores” (pág. 445). Creía

que la clave para comprender las necesidades particulares de una persona

se encuentra en el nivel inconsciente de su mente. Esto quiere decir que

muchas veces no se sabe que piensa el trabajo, en tal sentido muchas veces

el tampoco sabrá expresarlo.

Mc. Clelland, identificó tres necesidades primarias: La necesidad del

logro, la necesidad de afiliación y la necesidad de poder. Al igual que en la

teoría de Mc. Clelland sostiene que se dan variaciones en la medida en que

una de estas necesidades o una combinación de las mismas, determina la

motivación de las personas para una determinada conducta.

Necesidad de Logro: Según Ivancevich (1996),”es la medida del deseo que

siente una persona de alcanzar objetivos claros, autodeterminados y

moderadamente complejos, con una retroalimentación basada en la

consecución de los objetivos autodeterminados” (pág. 444). Las personas

con alta necesidad de logro tienden a autopromocionarse y a orientarse por

objetivos y son muy proclives a tomar iniciativas cualidades todas ellas que

suelen ser altamente valoradas en las empresas.

Necesidad de Afiliación: Según Ivancevich (1996) “el deseo de trabajar con

otros, de interactuar con otros y prestarles apoyo, preocupándose de su

crecimiento y desarrollo” (pág 446). En el desarrollo de trabajar con otros, de

interactuar con otros y de prestarles apoyo, así como aprender los hechos de

la vida a través de las experiencias ajenas. Un marcado deseo de aceptación

88

social puede ser una poderosa fuerza motivadora en la vida cotidiana de las

personas. Las organizaciones de trabajo son instituciones sociales

importantes en las que las personas entran en mutuo contacto con carácter

regular. La necesidad de afiliación equivale a la necesidad de estima o de

posición social de Maslow aplicada al individuo.

Necesidad de Poder: según Ivancevich (1996) “Es el deseo de ejercer

influencia y control sobre otras personas de causar impacto” (pág. 446). Esta

necesidad puede ser un determinante principal de la conducta. Las personas

tienden a dominarse unas a otras de muchas maneras, todas ellas

socialmente aceptables.

GLOSARIO

Administración: Sistema y proceso de organizar y dirigir las actividades en

curso de la compañía incluyendo la determinación de la estrategia, la

planificación, la dirección y el control del sistema.

Aptitud: es el conjunto de características físicas y mentales requeridas para

realizar un trabajo de manera satisfactoria.

Actitud. Esquema interno básicamente emotivo que nos indica a responder

positiva o negativamente ante estímulos.

Autoridad: el uso legítimo o forma de poder que se deriva del cargo y no de

la persona.

Beneficios: compensación financiera indirecta que comprende todas las

retribuciones financieras que no están incluidas en la compensación

financiera.

89

Calidad: la totalidad de los rasgos y las características de un producto o

servicio que se refiere a su capacidad de satisfacer necesidades expresadas

o implícitas.

Capacidad: La habilidad o pericia para llevar a cabo una determinada tarea.

Capacitación: Proceso sistemático por el que se modifica la conducta de los

empleados para favorecer el logro de los objetivos de la organización.

Cambio Estructural: Cambio planificado de las tareas prescritas

formalmente y las relaciones de autoridad en el diseño de una organización.

Comunicación: Intercambiar de información entre un emisor (fuente) y un

receptor (audiencia).

Contrato de trabajo, acuerdo de voluntades en virtud del cual el trabajador

se compromete a prestar sus servicios por cuenta ajena, bajo la dirección y

dentro de la entidad que corresponde a la persona física o jurídica que le

contrata, a cambio de una remuneración

Cultura: Sistema de conducta, de rituales y de intenciones compartidos del

que participan los empleados y que distingue al grupo o a la organización de

otras entidades similares.

Datos: Hechos no organizados, estadísticas y predicciones referentes a

personas, objetos, sucesos e ideas.

Departamentalización: El proceso mediante el cual se agrupan los puestos

de trabajo siguiendo para ello un ordenamiento lógico.

90

Desarrollo: La adquisición de conocimientos y aptitudes que podrán aplicar

en el presente o en el futuro.

Estadística: Rama de la matemática aplicadas que describe y analiza las

observaciones empíricas con el fin de predecir determinados suceso como

base para la toma de decisiones.

Estrategia: Un amplio plan de acción para el logro de los objetivos de la

empresa y el cumplimiento de la misión.

Estructura Organizacional: Aquella en la cual hay un margen de control

estrecho entre los diversos niveles de jerarquía.

Formación: Etapa preliminar del desarrollo del grupo en la que los miembros

empiezan a conocer los puntos fuertes y las deficiencias de cada uno de

ellos.

Grupo: grupo en pluralidad de individuos que se hallan en mutuo contacto;

que tienen en cuenta la existencia de unos y otros y conciencia de cierto

elemento común de importancia; grupo es un conjunto de individuos cuyas

relaciones mutuas hacen a estos interdependientes en algún grado

significativo.

Motivación: El conjunto de fuerzas que originan la conducta y determinan su

forma, dirección, intensidad y duración.

Muestra: La parte o subconjunto de la población que ha sido obtenida con el

fin de investigar ciertas características del mismo.

91

Organización: Estructura Administrativa y funcional que puede ser tan

pequeña como para contar con una sola persona o tan grande que llegue a

contar con más de un millón de empleados.

Recursos: Activos financieros, físicos, humanos, de tiempo o de otra índole

de la organización

Relaciones laborales, conjunto de acuerdos, transacciones y actividades

que afectan a la estructura, los términos y las condiciones del mercado de

trabajo, es decir, del empleo. Los principales agentes implicados son los

sindicatos, los empresarios (o la patronal, asociación de empresarios) y, en

ocasiones, los gobiernos, al legislar el mercado

Selección: El proceso mediante el cual la organización elige de una lista de

aspirantes a la persona o personas que mejor satisfacen los criterios para la

posición abierta, teniendo en cuenta las condiciones medioambientales

vigentes.

Sistema: Un conjunto de partes que operan con interdependencias para

lograr objetivos comunes.

Sistema abierto: Una organización que interactúa con su medio ambiente y

utiliza la retroalimentación recibida para efectuar cambios y modificaciones.

Valores: Convicciones sobre el hecho de que un modo especifico de

comportamiento es personal o socialmente preferible a otro.

92

CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

DISEÑO Y TIPO DE INVESTIGACIÓN.

Según los autores Hernández Sampieri, Fernández y Baptista (2003), el

diseño de investigación se refiere “Al plan o estrategia concebida para

obtener la información que se desea en una investigación”. (pág. 184). El

diseño señala al investigador lo que debe hacer, para alcanzar sus objetivos

de estudio y para contestar las interrogantes de conocimiento que se ha

planteado.

Diseño

En la investigación a realizar se utilizó el diseño no experimental, según

el autor Hernández et. al. (2003), la define “como la investigación que se

realiza sin manipular deliberadamente las variables y en lo que se observan

los fenómenos en su ambiente natural para después analizarlos” (pág 269).

Fue aplicada porque se busca una solución y los resultados originaron un

conjunto de recomendaciones aplicadas al problema. También se observa

los fenómenos tal y como se da en su contexto natural. La misma tiene como

objeto investigar la incidencia y forma de manifestarse un o más variables en

un tiempo dado; es decir describen el comportamiento e interrelación de una

a más variables en grupos de personas u objetos.

93

Tipo de Investigación

Según el autor Hernandez et. al (2003), es transaccional descriptiva

“busca especificar propiedades, caracteristicas y rasgos importantes de

cualquier fenómeno que se analice” (pag. 119). Los estudios descriptivos

buscan especificar las propiedades importantes de las personas o cualquier

otro análisis e interpretación de datos sin medir la causa efecto, origen y

factores.

De acuerdo a lo anterior, se realizo el estudio con los datos recolectados

en la empresa DELECA, C.A, a fin de lograr obtener un conocimiento amplio

detallado de la problemática.

Según la estrategia:

En atención a los objetivos de la investigación, se selecciono el tipo

documental – campo, según el Manual de Trabajo de Grado Especialización

y Maestría y Tesis Doctorales de la Universidad Pedagógica Experimental

Libertador (UPEL, 2001), se entiende por investigación de campo a la

observación directa a los grupos fenómenos, hechos significativos, conductas

etc., en su propósito.

Todos los datos de interés requeridos para la investigación se recogen

en forma directa, y de esta manera obtener una respuesta de causa y efecto.

Todas las investigaciones de este tipo requieren de un problema y un campo

propio de investigación del cual se generan objetivos generales o se pueden

generar hipótesis y sus correspondientes variables. Dicha investigación

deberá terminar con conclusiones consecuentes con los objetivos propuestos

anteriormente.

94

Cuadro Nº 1

OPERACIONALIZACION de VARIABLES.

Objetivos Específicos Variable Definición Conceptual Dimensiones Indicador Ítems

Analizar la situación laboral

como factor en los

trabajadores con la creación

de un departamento de RRHH

de la empresa DELECA, C.A.

.

Factores que afectan

la situación del

personal con la

formación del

Departamento de

Recursos Humanos

Conjunto de factores

organizacionales que

afectan la situación del

recurso humano

Ambiente organizacional

Existencia del Departamento de Recursos Humanos

Personal para el cargo

Salario

Condiciones óptimas

Relación Gerencial

Aspectos Legales

1

2

3 12

7

13

Establecer, en base a las

funciones que tiene un

departamento de RRHH, los

beneficios que este puede

producir en la empresa

DELECA, C.A.

Beneficios de la

empresa derivados

de la formación de

Recursos Humanos

Organización de la

estructura de la empresa

en torno a los

requerimientos de su

estrategia, objetivos y

metas

Satisfacción Laboral

Motivación Desempeño

Laboral Departamento

de Recursos Humanos

Premio

Esfuerzo

Rendimiento Laboral

Evaluación

Oportunidad de Ascenso

Reclutamiento y Selección

Capacitación

Parámetro de Selección

Formación

11

8 9

14 4

5

10 6

15

95

POBLACION Y MUESTRA.

POBLACION:

Según el autor Hernández et. al. (2003), la población o universo “es el

conjunto de todos los casos que concuerdan con determinadas

especificaciones la población se deben situar claramente a sus

características de contenido, de lugar y en el tiempo”. (pág 304)

Para la propuesta de creación de un departamento de recursos

humanos en la empresa DELECA, C.A., la muestra es la considerada igual a

la población objeto de estudio, siendo un total de veinte cinco (25)

trabajadores que laboran en la empresa, la cual se señala en el cuadro Nro.

Cuadro Nº 2

CUADRO DE DISTRIBUCION DE LA POBLACION DE LA EMPRESA

DELECA, C.A. BARCELONA, EDO. ANZOATEGUI

CARGOS EMPLEADOS CONTROL

Presidente 01

Vice-Presidente 01

Informática 02

Administración 01

Auxiliares de Administración 02

Gerente de Ventas 01

Jefe de Ventas 01

Vendedores 02

Jefe de Compras 01

Auxiliar de Compras 01

96

Jefe de Almacén 01

Auxiliares de Almacén 02

Jefe de Contabilidad 01

Auxiliar de Contabilidad 01

Secretarias 04

Chóferes 02

Motorizados 01

Total 25

Nota: Datos aportados por la empresa (2.005)

MUESTRA:

De acuerdo a los autores Hernández et al (2003), la muestra no es mas

que “una esencia o subgrupo de la población también es un subconjunto

definida en sus características de la población”. (pág. 305)

Se consideró una muestra no probabilística de tipo intencional según el

autor Hernández et. al (2003), “es un subgrupo de la población en la que la

elección de los elementos no depende de la probabilidad sino de las

características de la ingestación” (pág. 306) , atendiendo el criterio del

investigador se consideró como la mejor opción para obtener efectos

eficaces para la investigación.

De las características de la población, la muestra es considerada igual a

la población objeto de estudio, siendo un total de veinte cinco (25)

trabajadores que la laboran en la empresa Ver Cuadro Nro.

97

Cuadro Nº 3

CUADRO DE DISTRIBUCION DE LA MUESTRA DE LA EMPRESA

DELECA, C.A. BARCELONA, EDO. ANZOATEGUI

CARGOS EMPLEADOS CONTROL

Presidente 01

Vice-Presidente 01

Informática 02

Administración 01

Auxiliares de Administración 02

Gerente de Ventas 01

Jefe Ventas 01

Vendedores 02

Jefe de Compras 01

Auxiliar de Compras 01

Jefe de Almacén 01

Auxiliares de Almacén 02

Jefe de Contabilidad 01

Auxiliar de Contabilidad 01

Secretarias 04

Chóferes 02

Motorizados 01

Total 25

Nota: Datos aportados por la empresa (2.005)

TECNICAS E INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS.

Para obtener la información se aplicó un instrumento tipo cuestionario,

con la finalidad de obtener la información necesaria de la variable a estudiar.

Según el autor Hernández et. al (2003), el cuestionario de medición “es aquel

98

que registra datos observables que representan verdaderamente los

conceptos o las variables que el investigador tiene en mente”. (pág. 391).

El instrumento de recolección de datos como formulario diseñado para

registrar la información que se obtiene durante el proceso de recolección de

datos, es el cuestionario para conocer o investigar, y seleccionar las

interrogantes que resolvieron el problema de estudio.

Técnicas de Análisis Documental:

Por ser una investigación de carácter documental, la técnica aplicada

para la recolección de datos fue el fichaje, según Barrera H. (1998), “esta se

emplea para clasificar la información de manera sistemática y organizada,

con el fin de estructurar los datos obtenidos en forma coherente y

sustentada” y consistió en la revisión, selección, análisis y organización de

información extraída de los diferentes documentos consultados para

registrarlos en fichas y utilizarlos posteriormente en la redacción del presente

estudio.

Por otra parte, está técnica está centrada en el análisis del modelo

teórico en diferentes fuentes bibliográficas relacionadas con la temática

estudiada.

TÉCNICA DE ENTREVISTA:

En esta investigación se aplicará la técnica de la entrevista a través de

cuestionario donde se entrevisto a todo el personal que viene siendo toda la

muestra perteneciente a la empresa DELECA, C.A.

99

FUENTES DE RECOLECCION.

Fuentes Primarias:

Cuando se habla de fuentes primarias, según Méndez C. (2004) es “la

información oral o escrita que es recopilada directamente por el investigador

a través de relatos o escritos transmitidos por los participantes en un suceso

o acontecimiento” (pág. 152) De acuerdo a lo anterior, se realizaron

observaciones directas en e campo de trabajo, entrevistas y encuestas al

personal de la empresa Deleca, C.A.

Fuentes Secundarias:

Según Méndez C. (2004) las fuentes secundarias no es más que la

“información escrita que ha sido recopilada y transcrita por personas que han

recibido tal información a través de otras fuentes escritas o por un

participante en un suceso o acontecimiento”. (pág. 152), es decir, se procede

a la revisión de las diferentes fuentes bibliografías: textos especializados en

la materia de Recursos Humanos, revisión de información en páginas web,

trabajos de grado, enciclopedias, etc.

VALIDEZ Y CONFIABILIDAD.

VALIDEZ

Según Pineda E., Alvarado E., Canales F. (1994), opina que la validez

de un instrumento se refiere: “Al grado que un instrumento logra medir lo que

se pretende medir” (pág.172).

100

La validez de un instrumento de investigación consiste en medir lo que

se ha propuesto. Para el logro de la validación del cuestionario, se utilizó la

técnica denomina juicio de experto, la cual consiste en seleccionar un grupo

de especialistas en un área de conocimiento para que evalúen la

construcción de un instrumento de medición, atendiendo a criterios

específicos.

Según el autor Hernández et. al (2003), la validez se refiere al grado en

que un instrumento realmente mide la variable que pretende medir. (pág.

346). Dentro la validación y confiabilidad del instrumento se usó la técnica de

gráfica demostrativa en forma de barras, que permitió tabular la información y

analizar los resultados.

En el presente estudio gerencial se consultó a un experto en Gerencia

de Recursos Humanos, el cual tiene características de más de cinco (05)

años de experiencia profesional y con grado de Magíster. Asimismo los

criterios par emitir juicio sobre el instrumento, fueron: Presentación, claridad y

redacción, correspondencia entre los ítems y los indicadores de las

dimensiones y claridad de los ítems. Se recogieron las observaciones del

experto y se procedió a presentar la emisión de la versión final del

instrumento.

Para el cuestionario se procedió a elaborar una lista con las diferentes

preguntas luego se ordenaron de tal forma, que tuviesen coherencia y

consistencia. De tal manera en forma clara y sencilla se presenta el

instrumento a las personas.

101

CONFIABILIDAD:

Según el autor Hernández et. Al (2003) la confiabilidad es un

instrumento de medición “se refiere al grado en que su aplicación repetida al

mismo sujeto u objeto produce resultados iguales”. (pag. 348)

La confiabilidad del instrumento de medición fue determinada por la

aplicación de una prueba piloto aplicada a una parte de la población a una

empresa con similitudes, según la razón social.

102

CAPÍTULO IV

ANALISIS DE RESULTADOS

Presentación de los Resultados

El análisis de resultados, muestra parte del estudio y revisión de los

datos logrados, mediante la aplicación del instrumento sobre la muestra, de

la cual se elaboraron cuadros de frecuencias relativas, absolutas y gráficas

en formas de tortas que expresan el comportamiento del fenómeno de

estudio de esta forma da respuestas a muestra en porcentaje en los cuadros

tabulados y en los gráficos, de la necesidad que la empresa amerita para la

formación de un departamento de recursos humanos que integre las

relaciones laborales en la empresa DELECA C.A., donde se puede inferir

que existen múltiples problemas, que exige y potencia la necesidad y

conveniencia de promover acciones, que contribuyan a resolver la

problemática organizacional de la empresa y sus empleados.

A continuación se muestra los resultados obtenidos del cuestionario

presentado a un grupo de trabajadores, los cuales dieron su opinión en

diferentes tópicos de preguntas que se les hicieron, ya que unas fueron

cerradas y otras fueron abiertas. De esta forma se logro establecer los

cuadros y graficas para cada una de las preguntas realizadas.

103

0%

100%

Si

No

Análisis del Instrumento Aplicado a los trabajadores. DELECA, C.A.

Ítem Nº 1. ¿Existe en la empresa el departamento de recursos humanos?

Cuadro Nº 4. Distribución absoluta y porcentual si existe el departamento de

recursos humanos.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Si 0 0

No 25 100 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 7. Distribución porcentual si existe el departamento de recursos

humanos.

Análisis

Según el 100 % de los encuestados, indican que No existe el

Departamento de recursos Humanos, esto trae como consecuencia que no

se de un apoyo al personal que labora en esta.

104

0%

100%

Si

No

Ítem Nº 2. ¿En la empresa existe el personal para ocupar el cargo de jefe de

recursos humanos?

Cuadro Nº 5. Distribución absoluta y porcentual si existe el personal para

ocupar el cargo de jefe de recursos humanos.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Si 0 0

No 25 100 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 8. Distribución porcentual si existe el personal para ocupar el

cargo de jefe de recursos humanos.

Análisis

Según el 100 % de los encuestados, indican que No existe el personal

para ocupar el cargo de recursos humanos. Esto quiere decir que se debe

tomar correctivos para la búsqueda del personal idóneo.

105

0%20%

32%

48%Excelente

Satisfactorio

Bueno

Mínimo

Ítem Nº 3. ¿Según las actividades que realiza en su trabajo, su salario es?

Cuadro Nº 6. Distribución absoluta y porcentual según las actividades que

realiza en su trabajo.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Excelente 0 0 %

Satisfactorio 5 20 %

Bueno 8 32 %

Mínimo 12 48 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 9. Distribución porcentual según las actividades que realiza en su

trabajo de acuerdo al sueldo.

Análisis

Del total de los encuestados: 20 % manifestó que su salario es

Satisfactorio, mientras que un 32 % manifestó que su salario es Bueno,

mientras que un 48 % dice que es Malo, de acuerdo a las actividades que

realiza en la empresa. Esto nos demuestra que el personal esta en

desacuerdo con el salario que devenga

106

72% 0% 28% Si

No

Otros

Ítem Nº 4. ¿Cuenta con oportunidades de ascenso en la empresa?

Cuadro Nº 7. Distribución absoluta y porcentual de las oportunidades de

ascenso en la empresa.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Si 7 28 %

No 18 72 %

Otros 0 0 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 10. Distribución porcentual de oportunidades de ascenso en la

empresa.

Análisis

Del total de los encuestados: 72 % manifestó que no hay oportunidades

de ascenso en la empresa, mientras que un 28 % manifestó que si. La

empresa debe tomar en cuenta al persona que labora en esta, así tendrá un

personal que garantice y luche por la empresa.

107

32%

8%

20%

40%Aviso publicitario

Concursos Internos

Ascensos

Otros

Ítem Nº 5. ¿Por que medio se hace el reclutamiento y selección del

personal?

Cuadro Nº 8. Distribución absoluta y porcentual del reclutamiento de

personal.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Aviso publicitario 8 32 %

Concursos Internos 2 8 %

Ascensos 5 20 %

Otros 10 40 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 11. Distribución porcentual del reclutamiento de personal.

Análisis

Del total de los encuestados: 40 % manifestó que se hace a través de

otros medios, un 32 % a través de anuncios publicitarios, un 20 % en

Ascensos y 8 % en concursos internos.

108

48%

12%

40% Experiencia

Profesión

Otros

Ítem Nº 6. ¿Cuáles son los parámetros que se considera para la selección

del personal?

Cuadro Nº 9. Distribución absoluta y porcentual en cuanto a la selección del

personal.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Experiencia 12 48 %

Profesión 3 12 %

Otros 10 40 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 12. Distribución porcentual en cuanto a la selección del personal.

Análisis

Del total de los encuestados: 48 % manifestó que se hace a través de la

experiencia, un 12 % a través de la profesión, un 40 % en otros.

109

28%

20%

40%

12%

Excelente

Satisfactoria

No Satisfactoria

Otros

Ítem Nº 7. ¿Cuál es la relación entre la gerencia y los empleados?

Cuadro Nº 10. Distribución absoluta y porcentual en cuanto a la relación de

la gerencia con los empleados.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Excelente 7 28 %

Satisfactoria 5 20 %

No Satisfactoria 10 40 %

Otros 3 12 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 13. Distribución porcentual en cuanto a la relación de la gerencia

con los empleados.

Análisis

Del total de los encuestados: 28 % manifestó que es excelente, un 20 %

satisfactoria, un 40 % No satisfactoria y un 12 % en otros. Lo que nos

demuestra que no hay una relación acorde entre la gerencia y el empleado.

110

68%

24%

8%

Si

No

Otros

Ítem Nº 8. ¿Considera que su esfuerzo para realizar las actividades

encomendadas es indispensable para la empresa?

Cuadro Nº 11. Distribución absoluta y porcentual en cuanto al esfuerzo que

realiza en las actividades encomendadas es indispensable para la empresa.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Si 17 68 %

No 6 24 %

Otros 2 8 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 14. Distribución porcentual en cuanto al esfuerzo que realiza en

las actividades encomendadas es indispensable para la empresa.

.

Análisis

Del total de los encuestados: 28 % manifestó que es excelente, un 20 %

satisfactoria, un 40 % No satisfactoria y un 12 % en otros. Lo que nos

demuestra que no hay una relación acorde entre la gerencia y el empleado.

111

48%

44%

8%

Si

No

Otros

Ítem Nº 9 ¿Considera usted que la empresa se siente conforme con su

labor?

Cuadro Nº 12. Distribución absoluta y porcentual, donde la empresa se

siente conforme con la labor que realiza.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Si 12 48 %

No 11 44 %

Otros 2 8 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 15. Distribución porcentual, donde la empresa se siente conforme

con la labor que realiza.

.

Análisis

Del total de los encuestados: 48 % manifestó que si, un 44 % manifestó

que no y un 8 % manifestó en otros. Lo que demuestra que hay un

porcentaje de un 52 % en que la empresa no se siente conforme con la labor

que realiza el empleado.

112

100%

0%Si

No

Ítem Nº 10. ¿La empresa establece programas de capacitación al personal?

Cuadro Nº 13. Distribución absoluta y porcentual, en cuanto a los

programas de capacitación al personal.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Si 0 0 %

No 25 100 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 16. Distribución porcentual, en cuanto a los programas de

capacitación al personal.

Análisis

Del total de los encuestados: el 100 % manifestó que no. Esto nos

demuestra que la empresa no ofrece al personal programas de capacitación

al personal. Donde se deben tomar correctivos para esa anomalía que se

observa en la empresa.

113

8%8%

8%

76%Fin de Año

Alta Producción

No lo Hace

Otros

Ítem N 11. ¿En que ocasión la empresa les premia con compensaciones?

Cuadro N 14. Distribución absoluta y porcentual, en que ocasión la

empresa les premia con compensaciones.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Fin de Año 2 8 %

Alta Producción 2 8 %

No lo Hace 19 74 %

Otros 2 8 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 17. Distribución porcentual, en que ocasión la empresa les premia

con compensaciones.

Análisis

Del total de los encuestados: un 76 % manifiesta que la empresa no lo

hace aunado a un 8% en otros, mientras que un 8 % manifiesta que si lo

hace cuando es fin de año y en alta producción (8 %). Esto demuestra que la

empresa debe tomar correctivos para que todo su personal este satisfecho y

logre un mejor desempeño en el área laboral de la empresa.

114

20%

80%

Si

No

Ítem Nº 12. ¿Considera Usted que las actividades laborales que realiza en la

empresa son en condiciones óptimas?

Cuadro Nº 15. Distribución absoluta y porcentual, en cuanto a que

actividades laborales son realizadas en condiciones óptimas.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Si 5 20 %

No 20 80 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 18. Distribución porcentual, en cuanto a las actividades laborales

que realiza en la empresa son condiciones óptimas.

Análisis

Del total de los encuestados: un 80 % manifiesta que las condiciones no

son optimas y por tanto debe tomarse en cuenta la opinión del trabajador

para solucionar este problema que se le presenta, mientras que un 20 %

manifiesta que si son aptas las condiciones

115

8%

24%68%

Cumple

Algunas veces

Cuando se ven obligados

Ítem Nº 13. ¿La empresa cumple con los aspectos legales?

Cuadro Nº 16. Distribución absoluta y porcentual, en cuanto a que la

empresa cumple con lo aspectos legales.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Cumple 2 8 %

Algunas veces 6 24 %

Cuando se ven obligados 17 68 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 19. Distribución porcentual, en cuanto a que la empresa cumple

con las condiciones legales.

Análisis

Del total de los encuestados: un 68 % manifiesta que la empresa cundo

se ve obligada cumple con los aspectos legales, mientras que 24 %

manifiesta que algunas veces y un 8 % dice cumplir. Esto nos demuestra que

la empresa no cumple con las condiciones legales.

116

8%

72%

20%

Si

No

Algunas Veces

Ítem Nº 14. ¿Se Evalúa el desempeño laboral?

Cuadro Nº 17. Distribución absoluta y porcentual, en cuanto al desempeño

laboral en la empresa del trabajador.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Si 2 8 %

No 18 72 %

Algunas Veces 5 20 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 20. Distribución porcentual, en cuanto al desempeño laboral en

la empresa del trabajador.

Análisis

Del total de los encuestados: un 72 % manifiesta que no se evalúa,

mientras que un 20 % manifiesta que algunas veces y un 8 % dice que si se

evalúa. Esto nos demuestra que muchas veces las empresa n evalúa a su

personal y esto después de tener experiencia en el ramo en el que trabaja se

va a otras las cuales les da un mejor beneficio.

117

0%

100%

Si

No

Ítem Nº 15. ¿Con la formación del departamento de recursos humanos esto

traerá beneficios para la empresa y el trabajador?

Cuadro Nº 18. Distribución absoluta y porcentual, en cuanto la formación del

departamento de recursos humanos.

Alternativas de Análisis Fa Fr %

Si 25 100 %

No 0 0 %

Total 25 100 %

Nota. Datos Recopilados por la Autora.

Gráfico Nº 21. Distribución porcentual, en cuanto la formación del

departamento de recursos humanos.

Análisis

Del total de los encuestados: el 100 % manifestó estar de acuerdo en

que se forme el Departamento de Recursos Humanos, debido a que este

solventará parte de las relaciones laborales entre la empresa y el empleado

así mismo compensar los problemas que tenga que ver con la seguridad

social y las leyes por las cuales se rige la empresa.

118

CAPITULO V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CONCLUSIONES

En relación con el Objetivo Nº 1. Analizar los conceptos

considerados en la teoría de recursos humanos que sirva de guía en la

formación del departamento de recursos humanos. Las condiciones

actuales han determinado que más allá de una simple relación causal entre

la cultura organizacional, el simple cambio en la gerencia de recursos

humanos, debe existir una vinculación reciproca entre todos los elementos

que generan desafíos permanentes implícitos en los retos que debe

enfrentar toda organización. La inversión en adiestramiento y actualización

del personal, es otro aspecto de especial significación, a fin de convertirlo en

el eje motor de los procesos de transformación. En este sentido es necesario

que estemos al tanto de la teoría para la explicación y el análisis de los

conceptos de los recursos humanos antes señalados.

En relación con el Objetivo Nº 2. Diagnosticar los factores que

afectan la situación del personal con la formación del Departamento de

Recursos Humanos. La visión indicada facilita a la gerencia del cambio a

dimensionar las características del negocio y orientar sus esfuerzos para

satisfacer las expectativas de la organización, así como la del trabajador o

empleado. Asimismo, le facilita romper paradigmas, probablemente muy

útiles en el pasado, pero que han perdido sentido con el

119

tiempo por nuevas reglas, acordes con los tiempos que corren para satisfacer

las exigencias del futuro. La integración de esfuerzos, el beneficio

compartido, el trabajo en equipo, la permanente disposición a aprender y

cambiar las organizaciones por procesos es el aplanamiento de las

estructuras organizacionales, la disminución de los niveles jerárquicos y

puntos de control, la ruptura de barreras, la necesidad de comunicación, etc.

Por esta razón, el personal que labora en una organización o institución, por

el solo hecho de pasar gran parte de su tiempo trabajando para producir

bienes o servicios, se le deben brindar condiciones de trabajo satisfactorias a

fin de garantizar el desarrollo de sus potencialidades laborales y como seres

sociales.

En relación con el Objetivo Nº 3. Determinar los beneficios que se

producen para la empresa derivados de la formación del departamento

de recursos humanos. La gerencia de recursos humanos, cobra en la

actualidad, un papel fundamental en la transformación de las organizaciones.

Esto requiere un redefinición del papel de recursos humanos dentro de

cualquier corporación, de manera tal, que pueda legítimamente e iniciar los

procesos de transformación esenciales en momentos de exigencias

permanentes en el entorno, donde pondrá en práctica el manual de normas y

procedimientos en las actividades del trabajador y de los departamentos

existente en la empresa. De esta forma el trabajador y la empresa estarán en

optimas condiciones en el momento de establecer las políticas internas que

manejan para un mejor rendimiento tanto para el empleado, como la

empresa y el personal que labora en una organización o institución, por el

120

solo hecho de pasar gran parte de su tiempo trabajando para producir bienes

o servicios, se le deben brindar condiciones de trabajo satisfactorias a fin de

garantizar el desarrollo de sus potencialidades laborales y como seres

sociales.

En relación con el Objetivo Nº 4. Elaborar una propuesta en la

formación de un departamento de recursos humanos en la empresa

DELECA, C.A, ubicada en la Zona Industrial Los Montones, Barcelona,

Estado Anzoátegui. Las organizaciones son unidades sociales creadas

deliberadamente a fin de alcanzar objetivos específicos; para ello cuenta con

vario tipos de recursos, como: materiales, técnicos, humanos, conocimientos,

experiencias, motivación, etc. El administrador de recursos humanos debe

buscar la conjugación óptima de esos recursos a fin de que la consecución

de los objetivos de la organización sea lo más productiva posible, en tal

sentido el propósito de esta investigación es la formación del departamento

de recursos humanos el cual llenara el vació que existe en la empresa y

formara las políticas a seguir dentro de la organización por parte de la

empresa hacia los empleados y de esta forma cumplirá con los requisitos de

ley que esta este en obligación con las leyes y el trabajador y la misma

empresa.

RECOMENDACIONES

En toda organización su factor fundamental está dado por sus recursos

humanos quienes garantizan productividad en relación al grado de

satisfacción y el ambiente laboral en que se desenvuelven. Es decir, éstos

121

son los elementos que determinan la forma como el personal va a desarrollar

sus actividades.

Es imprescindible que la alta gerencia conozca plenamente los valores

culturales necesarios en su organización a fin de que pueda promoverlos y

reforzarlos mediante un plan de acción. Una vez hecha esta destrucción se

debe definir que es lo que necesita cambiar, para determinar los aspectos

favorables o desfavorables de la cultura organizacional.

Fomentar programas de sensibilizaciones al colectivo organizacional,

con la finalidad de educar a la gente para que internara la cultura

organizacional, como ventaja competitiva en la gestión gerencial.

Informar por escrito a los trabajadores (a) de los principios de la

prevención de las condiciones inseguras o insalubres, tanto al ingresar al

trabajo como al producirse un cambio en el proceso laboral o modificación

del puesto de trabajo e instruirlos y capacitarlos, en lo que se refiere a uso

de dispositivos personales de seguridad y protección

Dotarlos de los implementos de seguridad personal para la protección

de su salud.

Considerar como un insumo vital el conocimiento que tiene el personal,

para llevar adelante los cambios requeridos por las organizaciones. Es

necesario desarrollar el conocimiento como vía hacia la competitividad.

Fomentando la investigación con el propósito de elevar el caudal de

conocimiento, lo que inclina la balanza hacia una consolidación

organizacional que haga a las empresas entes más competitivos.

122

Estimular la orientación al logro en todos sus miembros a través de la

creación de conciencia y el diseño e implantación de programas que

estimulen nuevas ideas para llevar a cabo el incremento de la efectividad

organizacional que estén dispuesto al cambio.

Es necesario indicar que hay que romper paradigmas, probablemente

muy útiles en el pasado, pero que han perdido sentido con el tiempo por

nuevas reglas, acordes con los tiempos que corren para satisfacer las

exigencias del futuro.

123

CAPITULO VI

PROPUESTA

Formación del departamento de Recursos Humanos que integre la

relación laboral de la empresa DELECA

Introducción

Hoy en día el desarrollo organizacional ha surgido a partir de enfoques

interpersonales y del comportamiento de la organización y de las técnicas

básicas de la administración, siendo los recursos humanos, necesarios para

los fines organizacionales, el investigador presenta una propuesta en la

formación del departamento de recursos humanos lo cual proporciona a la

empresa y al mismo trabajador, herramientas para el manejo practico del

área encomendada, para su mejora continua, de manera que la estructura

departamental aquí señalada pretende delinear con exactitud la forma que la

empresa habrá de alcanzar sus objetivos y metas propuestas en base a lo

que la empresa quiere y desea desarrollar, pues se definirán las áreas que

en la empresa delimitan las corporación del trabajo, siendo de gran utilidad,

como guía y estructura del direccionamiento organizativo, pues es evidente

que una empresa como DELECA, C.A. deberá estructurarse

adecuadamente, en la consecución de sus ventajas competitivas.

Por ello el arranque por formar el Departamento de Recursos Humanos

indica un esfuerzo por distinguirse en forma positiva a la propuesta, logrando

mayor organización interna y mejor satisfacción personal que se traslada y

124

se hace objetiva, en la atención del empleado, la empresa y obteniendo una

mejor atención al cliente.

Formación del Departamento de Recursos Humanos:

Este departamento, hasta hoy inexistente podría darle cobertura a la

atención de necesidades personales, del empleado y empleador, a los fines

de superar su actual problemática, de niveles de insatisfacción laboral,

inadecuado, que por supuesto, tienen que ver con salario ascenso,

reclutamiento y selección, relaciones gerenciales, todo lo cual habría de

mejorarse en beneficio y aras de esta satisfacción laboral.

De acuerdo a las bases para la departamentalización el organigrama

que corresponde a la empresa es de tipo Funcional. Que viene siendo la

agrupación de puestos de trabajo de acuerdo a las funciones que se cumplen

en la organización. Ver página 78.

A continuación se presenta el Organigrama propuesto:

Gráfico Nº 22

Organigrama Propuesto

125

Vicepresidente

Coordinación de

Venta

Coordinación de

Contraloría

Coordinación Informática

Coordinación de

Administración

Presidente

Coordinación de Recursos

Humanos

Nota: Organigrama de la Empresa DELECA C.A. (2007)

La estructura funcional de la empresa, guarda relación con los mercados

con los que se relaciona. Según Ivancevich (1996) dice,”es el proceso

mediante el cual se agrupan los puestos de trabajo siguiendo un orden

lógico” (pág. 316). La estructura básica del organigrama de una empresa,

está formada por cinco funciones básicas (producción, ventas, finanzas,

operaciones), dependientes de la dirección general y plasmada en sus

respectivos departamentos. Cada uno de estos departamentos, tiene unas

funciones específicas y se relaciona con los diferentes mercados. Así:

El Departamento Comercial, se relaciona con el mercado de clientes

compradores.

El Departamento Financiero, se relaciona con el mercado financiero.

El Departamento de Producción y Técnico, se relaciona con el mercado

tecnológico.

El departamento de Aprovisionamientos, se relaciona con el mercado de

proveedores.

El Departamento de Recursos Humanos, se relaciona con el mercado

laboral.

Estos departamentos, desarrollan una serie de trabajos o funciones, que

pueden ser más o menos numerosas, según la dimensión de la empresa y el

grado de detalle que se desee establecer.

Todo este proceso organizativo, esta encaminado a cumplir los objetivos

de la empresa, que finalmente se dirigen hacia la optimización del resultado,

y a una estructura organizativa más flexible y sencilla.

De todos estos departamentos, nos vamos a centrar en el departamento

de recursos humanos, que a continuación pasamos a analizar.

126

126

El Departamento de Recursos Humanos.

El departamento de recursos humanos, ha sufrido una importante

evolución. Es uno de los departamentos con un trabajo más duro, que se

basa sobre todo en la negociación y relación permanente con la parte laboral.

Según los autores Wether-Davis (1996) el departamento de recursos

humanos “determina el grado de éxito de la organización, mejorar las

contribuciones que efectúa el personal a la organización constituye una meta

tan esencial y determinante que casi todas las compañías cuentan con un

departamento de personal” (pág. 15). Esto ha hecho que sean puestos de

los mejor remunerados y con mayor rotación, debidos en gran parte a la gran

presión a la que están sometidos estos profesionales. En tal sentido en la

empresa DELECA C.A. se propone la formación de este departamento.

Entre las funciones principales de los profesionales de este

departamento serían:

Ser conocedor de las nuevas técnicas de la normativa laboral, tanto

desde el punto de vista teórico como de su aplicación práctica en la

empresa.

Ser flexibles, pero a la vez duros en las relaciones, que deben guardar

equilibrio, tanto en las relaciones con el empresario, gerente y

accionistas, como con los trabajadores, el comité de empresa y los

sindicatos.

Seleccionar y promocionar al personal, con la correspondiente

adecuación de las personas a los puestos más adecuados.

Deben de preocuparse de que existan buenos programas de formación,

a todos los niveles y para todos los puestos, y con el olfato suficiente

127

para saber que quien trabaja en la empresa debe tener la adecuada

motivación, de la que se derivará un buen rendimiento laboral.

Conformación del Departamento Recursos Humanos

La plantilla del Departamento de Recursos Humanos es variable

dependiendo del tamaño de la empresa, aunque usualmente suelen constar

de un Coordinador de Departamento, un técnico de recursos humanos,

especializado en el departamento en que trabaje, y uno o varios

administrativos.

Con respecto a la ubicación del departamento de Recursos Humanos en

el organigrama Funcional (ver pág. 125), suele estar situado en una línea de

mando horizontal, formando parte de las coordinaciones comunes de la

empresa.

El Coordinador de Recursos Humanos.

El Coordinador de recursos humanos depende directamente del

Presidente en su caso. Es el puesto más alto del departamento de Recursos

Humanos y debe coordinar todas las acciones del resto de los subordinados

y debe reunir las cualidades descritas en el apartado anterior.

Departamento Administrativo y laboral.

Este departamento comprende la administración de personal y las

relaciones laborales.

Administración de Personal.

Se ocupan de:

128

El contrato de trabajo

Acceso al trabajo (demanda de empleo; oferta, anuncios publicitarios,

Oficinas de colocación).

Contrato de trabajo (requisitos, condiciones de validez, nulidad, forma).

Periodo de prueba.

Regulación laboral de naturaleza especial.

Modificación del contrato de trabajo.

Suspensión y extinción del contrato de trabajo.

La contratación temporal.

Seguridad Social

Responsabilidad en el pago de obligaciones

Régimen General de la Seguridad Social.

Afiliación y alta del trabajador.

Cotización.

Recaudación y cuotas.

Retención de la cuota obrera.

Acción protectora, prestaciones.

Incapacidad temporal e invalidez permanente.

Desempleo y jubilación.

La retribución

Sistema de compensaciones en el Grupo.

Aspectos legales de la retribución.

Gestión de la nomina.

Pensiones.

Fondos de Pensiones.

129

La fiscalidad en el ámbito laboral

Retenciones e ingresos a cuenta.

Obligaciones formales de información.

Indemnizaciones por extinción de la relación laboral.

Responsabilidad por el incumplimiento de obligaciones fiscales.

Convenio colectivo

Aspectos que afectan al área de administración

Beneficios Sociales

Departamento de Selección de Personal.

Los técnicos de este departamento suelen ser psicólogos. Definen las

necesidades de selección y llevan a cabo el proceso. Funciones serían:

Sistemas de selección de personal.

Criterios.

Evaluación de candidatos.

La entrevista.

Nuevas técnicas para la selección de personal: Assessment Centers, In-

Basket, Dinámicas de grupo.

Proceso de Incorporación a la empresa.

Bienvenida.

Departamento de Formación

Las funciones más importantes son:

130

Políticas de formación

Definición de las necesidades de formación

Definición de las acciones de formación

Departamento de desarrollo de Recursos Humanos

Se ocupan de:

Definición de puestos

Sistemas de planificación de Recursos Humanos

La evaluación de capacidades y potencial.

Identificación: técnicas. El modelo del Grupo.

Planificación de carreras.

Desarrollo de carreras.

Plan de sucesión.

Sistemas de evaluación del desempeño.

Distintos tipos de modelos: ventajas e inconvenientes.

Modelos del Grupo.

Sistemas de optimización de la actividad laboral.

Encaje persona/puesto.

Programas de cambio funcional.

La función de formación.

Identificación de necesidades y clientes.

Desarrollo de actividades.

131

El clima laboral y la cultura de empresa.

Motivación, satisfacción y rendimiento en el trabajo: Teorías y técnicas

de intervención.

La comunicación en la empresa.

La resolución de conflictos.

Departamento de Prevención de Riesgos Laborales.

Este departamento sólo suele existir en empresas con más de 500

trabajadores.

Sus funciones más importantes son:

Análisis de riesgos.

Acciones de prevención.

Aplicación de la legislación (de 1995).

Los departamentos de formación, desarrollo de RRHH., y prevención de

riesgos laborales, trabajan coordinadamente y están muy relacionados.

Servicio de Salud Laboral.

No existe si la empresa es pequeña. Suele estar formado por un médico

y un ATS, cuyas funciones principales serán:

Servicios de urgencia. Reconocimientos médicos.

132

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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Administración, 4ta edición, Editorial Hill – Interamericana, S.A,

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Gaceta Oficial Extraordinaria N° 5.453, Venezuela. Caracas, viernes

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Prentice may Hispanoamericana

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Ivancevich John M, Lorenzi y Skinner. (1996) Gestión Calidad y

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Ley Orgánica del Trabajo. EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA DE

VENEZUELA

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Marriner, Tomey Ann (1996). Administración y Liderazgo. Quinta edición.

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134

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México. Editorial Limusa

Werther William B y Keith Davis (2000) Administración de Personal y

Recursos Humanos. (5ta.Edición) México. Prentice Hispanoamericana.

135

ANEXOS

ANEXO A

HOJA DE VALIDACIÓN

JUICIO DE EXPERTO

IDENTIFICACIÓN GENERAL

Nombre: ___________________________________

Fecha: ___________________________________

Cargo que desempeña: ___________________________________

Organización donde presta

servicio:

___________________________________

Firma: ___________________________________

Se le agradece expresar su opinión en relación a los siguientes

aspectos del instrumento:

Presentación: ________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Organización: ________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

136

ANEXO A-1

Marque con equis (x) su apreciación para cada ítem.

PARTE ITEMS

CLARIDAD PRECISION ACEPTAR ELIMINAR REFORMULAR OBSERVACION

SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO

I

1

2

3

4

5

II

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

137

ANEXO B

VICE-RECTORADO ACADÉMICO DECANATO DE POSTGRADO

MAESTRÍA EN CIENCIAS GERENCIALES MENCIÓN RECURSOS HUMANOS

INSTRUCTIVO

Autor: Lic. Lia Cresencia Bello

BARCELONA, NOVIEMBRE 2010

138

ANEXO B-1

Instructivo para responder el Cuestionario

A continuación se le presenta un cuestionario sobre la situación actual

de la empresa DELECA C.A., con esta serie de preguntas se busca

sustentar los resultados de esta investigación en la formación de un

departamento de recursos humanos que integre la relación laboral de la

empresa, la cual debe encargarse de la planificación, organización y control

del manejo del personal y la relación con la empresa, estableciendo de esta

formas políticas, normas y reglamentos para el mejor manejo de la empresa

y el trabajador

1. Lea detenidamente las preguntas antes de responder el cuestionario.

2. Tómese el tiempo que usted crea necesario.

3. Seleccione las respuestas que usted considere, marcando con una (x).

en caso que tenga que explicar realice su observación.

4. Se le agradece no dejar ninguna pregunta sin responder.

5. Su firma no es requerida en este cuestionario, ya que es de carácter

anónimo.

6. A continuación, se presentan una serie de preguntas relacionadas con

la variable estudiada.

139

ANEXO B-2

CUESTIONARIO PARA SER APLICADO A LOS TRABAJADORES DELECA, C.A

Fecha de Aplicación

Hora Puesto que ocupa Sexo

F M

1. ¿Existe en la empresa el Departamento de Recursos Humanos?

Si ( ) No ( )

2. ¿En la empresa existe el personal para ocupar el cargo de jefe de

recursos humanos?

Si ( ) No ( )

3. ¿Según las actividades que realiza en su trabajo, su salario es?

Excelente ( ) Satisfactorio ( ) Bueno ( ) Mínimo ( )

Explique:__________________________________________________

4. ¿Cuenta con oportunidades de ascenso en la empresa?

Si ( ) No ( ) Otros ( )

Explique: _________________________________________________

140

5. ¿Por que medio se hace el reclutamiento y selección de personal?

Aviso Publicitario ( ) Concursos Internos ( ) Ascensos ( ) Otros ( )

Explique: _________________________________________________

6. ¿Cuáles son los parámetros que se considera para la selección del

personal?

Experiencia ( ) Profesión ( ) Otros ( )

Explique: _________________________________________________

7. ¿Cuál es la relación entre la gerencia y los empleados?

Excelente ( ) Satisfactoria ( ) No Satisfactoria ( ) Otra ( )

Explique: _________________________________________________

8. ¿Considera que su esfuerzo para realizar las actividades

encomendadas es indispensable para la empresa?

Si ( ) No ( ) Otros ( )

Explique: _________________________________________________

9. ¿Considera usted que la empresa se siente conforme con su labor?

Si ( ) No ( ) Otros ( )

Explique: _________________________________________________

10. ¿La empresa establece programas de capacitación al personal?

Si ( ) No ( )

11. ¿En que ocasión la empresa les premia con compensaciones?

Fin de Año ( ) Alta Producción ( ) No lo Hace ( ) Otros ( )

Explique: _________________________________________________

141

12. ¿Considera Usted que las actividades laborales que realiza en la

empresa son en condiciones óptimas?

Si ( ) No ( )

Explique: _________________________________________________

13. ¿La empresa cumple con los aspectos legales?

Cumple ( ) Algunas veces ( ) Cuando se ven Obligados ( )

Explique: _________________________________________________

14. ¿Se Evalúa el desempeño laboral?

SI ( ) No ( ) Algunas Veces ( )

Explique: _________________________________________________

15. ¿Con la formación del Departamento de Recursos Humanos esto traerá

beneficios para la empresa y el trabajador?

Si ( ) No ( )

Explique: _________________________________________________

142