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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES
Sección de Ciencias Biológicas
Programa del Curso
RP-0010-Problemas Ecológicos
I-2020
GRUPO 02
Código: RP 0010
Créditos: 3
Duración: Semestral
Horas semanales: 4 horas.
Profa. M.SC. Ana Patricia Jiménez Morales
Correo. [email protected]
Telf. 8830-8275. Solo para mensajes
Horario de atención:
Lunes: 11am -1pm
martes: 11 am -1 pm.
Jueves: 11:00 am -1:00 pm.
Viernes: 11: am – 1:00 pm
Lugar: Oficina 8, 4to piso Edificio de Aulas
Correo electrónico: [email protected]
PROGRAMA RE-ESTRUCTURADO ANTE LA EMERGENCIA DEL COVID-19
El presente curso se realizará en forma bimodal (asincrónica/sincrónica) utilizando la plataforma
METICS para la realización de las clases asincrónicas, atención a estudiantes sincrónicas, así
como entrega y corrección de evaluaciones.
DESCRIPCION
El presente curso está dirigido a estudiantes interesados en áreas ajenas a las ciencias
básicas, como repertorio, con el fin de ampliar su formación integral en el campo de la
ecología y el ambiente. En la primera parte se desarrolla un fundamento teórico que considera
los principios generales de la ecología moderna, los cuales sirven como marco de referencia
para el estudio y comprensión de la problemática ambiental. En la segunda parte se analizan
los medios en que se desenvuelve la vida: suelo, agua y aire, exponiendo las generalidades
del entorno natural, para luego incursionar en el ámbito costarricense.
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OBJETIVOS DEL CURSO
Objetivos generales
-Revisar los principios generales de la ecología para analizar los problemas ecológicos más
sobresalientes en la actualidad, que afectan a las diferentes formas de vida.
-Conocer soluciones que se aplican para permitir un balance adecuado entre el uso
inmediato y la protección de los recursos, con el fin de garantizar su disponibilidad, uso y
disfrute para las generaciones futuras.
Objetivos específicos
- Examinar las características físicas y geológicas de Costa Rica que explican la
biodiversidad tan abundante presente en el país.
- Analizar las diversas causas y consecuencias del desequilibrio ecológico del planeta
y de Costa Rica en particular
- Discutir formas de manejo en las asociaciones y ecosistemas del planeta para el
posible restablecimiento del equilibrio.
- Destacar la importancia de la investigación científica y tecnológica, de la educación y
de la legislación ambiental, para la protección y uso adecuado de los recursos
naturales y del ambiente.
CONTENIDOS
I PARTE: PRINCIPIOS GENERALES DE ECOLOGÍA MODERNA
Conceptos básicos de ecología
Constituyentes, relaciones y adaptaciones en el ecosistema
Flujo materia - energía del ecosistema.
II PARTE: SITUACIÓN ECOLÓGICA ACTUAL
Biodiversidad
Diversidad biológica.
Sistema de zonas de vida.
Biodiversidad de Costa Rica.
Amenazas a la biodiversidad.
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Bosques y áreas silvestres.
Importancia.
Situación en Costa Rica.
Deterioro, causas, consecuencias y estrategias.
Sistemas agropecuarios.
Impacto en el ambiente.
Problemática de los agroquímicos.
Alternativas a la agricultura convencional.
Crecimiento demográfico y urbanización.
Aumento de la población humana
Crecimiento del área urbanizada.
Efectos en el ambiente: disposición de desechos y problemática del agua.
Situación atmosférica.
Alteraciones del efecto invernadero.
Cambio climático global
Deterioro de la capa de ozono.
Lluvia ácida.
Ecosistemas acuáticos.
Concepto de Humedales
Diversidad de ecosistemas acuáticos
Recursos marinos
Acuicultura
Problemática que enfrentan estos ecosistemas.
Biotecnología, sus aplicaciones y repercusiones
Procesos biotecnológicos
Aplicaciones ambientales
Impacto en los ecosistemas.
CONDUCTAS DE ENTRADA
El estudiante debe satisfacer los siguientes requisitos para el presente curso: tener
actitud crítica, demostrar capacidad de generalizar a partir de observaciones, ser capaz de
formular hipótesis, tener conocimientos básicos de las ciencias biológicas, dominar las
técnicas de redacción y de expresión oral, tener destreza en la lectura y comprensión de
textos.
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ESTRATEGIA METOLÓGICA
En el desarrollo del curso se utilizan diferentes estrategias de aprendizaje,
fomentando siempre la criticidad y creatividad entre los estudiantes. Estas comprenden el
análisis y discusión en clase de los contenidos del curso, asistencia a conferencias, foros o
exposiciones relacionadas con los contenidos, películas, lectura de documentos durante las
lecciones o fuera del aula.
También se trabaja en grupos no mayores de cuatro estudiantes, en la investigación de temas
seleccionados por los estudiantes y aprobados por el profesor, cuyos resultados son
presentados y discutidos en clase.
JUSTIFICACIÓN
La experiencia recabada en el último siglo ha demostrado que el equilibrio dinámico de los
ecosistemas, presente en forma espontánea en la naturaleza, a pesar de haber transcurrido
millones de años de evolución, es sumamente sensible a cambios. De ahí que la comprensión
de los principios ecológicos, así como de las causas y consecuencias de la alteración
ambiental, que permita manejar adecuadamente los recursos naturales como el suelo, el
agua, los bosques y el aire, se ha tornado en condición impostergable para asegurar la
permanencia de las diferentes formas de vida en la Tierra
EVALUACIÓN
2 exámenes parciales (20% c/u) 40%
Actividades varias (Ej. análisis de documentales, afiches, 30%
informes de conferencia, informes de lectura artículos científicos,
actividades de clase)
Proyecto de investigación en grupo de 4-5 personas. Sobre una problemática
ambiental, la cual de tener repercusiones a nivel nacional 30%
El 30% correspondiente al trabajo de investigación-acción en grupo se divide en tres partes:
a- Presentación escrita (20%). Se califican en este rubro aspectos de forma (redacción,
ortografía, cita de referencias bibliográficas) y aspectos de contenido (introducción,
justificación, objetivos, desarrollo o cuerpo, conclusiones, bibliografía y anexos).
b- Presentación oral del proyecto ante el grupo (10%). Es evaluada por el profesor de
acuerdo con los rubros previamente establecidos.
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Actividades
Las actividades a realizar en el curso son variadas, pueden ser: la elaboración de un afiche,
discusión en clase de lecturas, análisis de videos, asistencia a conferencias científicas o ver y
analizar documentales entre otras.
Nota del Consejo Universitario
CIRCULAR-CUSED-025-2009, en acuerdos de la sesión 8-2009, artículo 6: “El período de
tiempo razonable para guardar los trabajos y exámenes de los estudiantes posterior a la
conclusión del ciclo lectivo es de seis meses, concluido este tiempo se pueden eliminar”
Nota de la Comisión contra el hostigamiento sexual de la Escuela de Estudios
Generales.
La Escuela de Estudios Generales de la Universidad de Costa Rica dice NO al hostigamiento
sexual, entendido este como “toda conducta de naturaleza sexual indeseada por quien la recibe,
reiterada, o bien que, habiendo ocurrido una sola vez, provoque efectos perjudiciales” (art. 5 del
Reglamento de la Universidad de Costa Rica en contra del hostigamiento sexual). Es
fundamental que todos, tanto docentes y administrativos como el estudiantado de esta Institución
conozcan el Reglamento citado en el enlace
http://www.cu.ucr.ac.cr/normativ/hostigamiento_sexual.pdf
y sepan que cuentan con la Comisión Institucional contra el hostigamiento sexual, que pueden
contactar al teléfono 2511-1909 o bien 2511-1984, así como en el correo electrónico
comisió[email protected]
CRONOGRAMA I-2020
Modificado ante la emergencia del COVID-19
En el presente cronograma se han realizado modificaciones en los contenidos del programa
original del curso con el fin de aptarlo al periodo comprendido entre 03 de abril al 03 de julio del
2020. Entre las modificaciones tenemos:
- Se eliminó el capítulo sobre ecología y se fusionaron otros temas, por ejemplo bosques
con sistemas agropecuarios, además el tema sobre atmósfera se estudiará en forma
transversal, de manera que en cada uno de los temas se discutirá su relación con el
cambio climático.
- El afiche: se propone hacer una exposición virtual, en el caso de que las circunstancias lo
permitan realizaremos la exposición física en la Sala de multiusos para conmemorar el
día del medio ambiente.
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- En lugar de la conferencia, la cual presenta problemas logísticos debido a la emergencia
sanitaria en la que nos encontramos, se observaran dos documentales.
Semana Tema actividades
13 al 17 de abril Impactos del cambio
climático en la
Diversidad Biológica
y las áreas silvestres.
- Estado actual de la Biodiversidad de
Costa Rica.
- Porque Costa Rica es tan diverso y
comparación con otros países
megadiversos y de la región
centroamericana
20 al 24 de abril Continuación de la
discusión sobre
biodiversidad y áreas
silvestres
- Amenazas a la biodiversidad
27 de abril al
01 de mayo
Continuación…
Biodiversidad y áreas
silvestres
Situación de las areas silvestres protegidas de
Costa Rica.
04 al 08 de
mayo
El impacto de los
Bosques en la
mitigación del
calentamiento global
y de los
agroecosistemas mal
manejados en los
ecosistemas
naturales y en la
salud humana.
Fecha límite* de entrega del informe escrito del
documental
- Importancia de los bosques como
ecosistemas naturales
- Situación actual de la cobertura
forestal en Costa Rica.
- Deterioro, causas, consecuencias y
estrategias
Viernes 1er de mayo. FERIADO. DIA DEL
TRABAJADOR
11 al 15 de
mayo
Continuación….
Bosques y sistemas
agropecuarios
Entrega virtual del afiche. Deberán traer en una
llave maya su afiche y exponerlo al grupo.
- Problemática de los agroquímicos.
- Alternativas a la agricultura convencional
18 al 22 de
mayo
Continuación de la
discusión sobre
Agroecosistemas
- Discusión sobre agricultura orgánica y
hidroponía.
25 al 29 de
mayo
I PARCIAL
Impactos de la sobre
Los temas desarrollados hasta este
momento.
- Concepto de Humedales
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explotación y el
cambio climático en
los Ecosistemas
acuáticos.
- Diversidad de ecosistemas acuáticos
- Recursos marinos
01 al 05 de junio Continuación de la
discusión sobre
ecosistemas acuáticos
- Problemática que enfrentan estos
ecosistemas.
- Manglares, arrecifes de coral
- Pesquerías
08 al 12 de junio Biotecnología, sus
aplicaciones y
repercusiones
Procesos
biotecnológicos
Aplicaciones
ambientales
Fecha límite de entrega del informe escrito del
documental 2
- Discusión sobre los usos de la
biotecnología en la solución de la
contaminación en el ambiente.
,
15 al 19 de junio Continuación….
Impactos del
crecimiento
demográfico y la
urbanización sobre
los ecosistemas
naturales y la salud
humana
- Exposición por parte de los alumnos
sobre los usos de la biotecnología en la
biorremediación en el control de
plaguicidas, contaminación por plásticos,
manejo de aguas residuales,
contaminación por hidrocarburos, control
de plagas entre otros.
- Aumento de la población humana
- Crecimiento del área urbanizada.
22 al 26 de junio Continuación….
Impactos del
crecimiento
demográfico y la
urbanización
- Efectos en el ambiente: disposición de
desechos y problemática del agua.
- Transporte
29 de junio al
03 de julio
II PARCIAL
- El examen incluye únicamente la materia
discutida durante la segunda parte del
curso que no fue evaluado en el primer
parcial.
06 al 10 de julio Entrega y revisión de notas - La fecha y hora para la entrega de notas
se les informará con anterioridad. Es
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recomendable asistir a revisar sus notas
para que puedan hacerse las
correcciones necesarias en caso de que
haya errores involuntarios.
13 al 18 de julio Ampliaciones - La fecha y hora para la prueba de
ampliación se les informará con
anterioridad. El examen incluirá todo el
material revisado durante el semestre.
Notas Importantes
1. Las lecturas y otras actividades extra a realizar y discutir en clase se irán asignando
durante el desarrollo del curso.
2. Fecha límite*, significa último día para las entregas, PERO les recomiendo
entregar los trabajos en cualquier momento antes de esa fecha no esperarse hasta
el final. Pasada esta fecha no se aceptarán. Esto facilitará la corrección de los
mismos. NO lo deje para el último día. Los trabajos escritos, NO DEBEN llevar
portada, páginas en blanco ni empaste. Cada apartado debe ir seguido del anterior,
NO dejar espacios en blanco.
3. Las fechas de discusión de temas podrían variarse de acuerdo con el desarrollo del
programa, mas no, las fechas límite de entrega de tareas. El cronograma propuesto
se irá desarrollando de acuerdo con el interés de los estudiantes, por lo que existe
la posibilidad de que se utilice un mayor tiempo en el desarrollo de un tema
específico y al final alguno de los temas propuestos no sea cubierto en su totalidad.
4. El anteproyecto de Investigación incluye, tema, título, integrantes, objetivos,
estrategia metodológica a utilizar para responder a los objetivosLa fecha de
exposición de los trabajos de investigación de cada grupo será en la fecha asignada
por la profesora previamente.
5. El 30% de otras actividades que aparece en el programa se evaluará con
diferentes actividades como por ejemplo análisis de documentales y conferencias,
quices, trabajos en clase o en casa, entre otros. Se realizarán cinco actividades en
total, por un valor individual del 6% cada una.
- Afiche (parejas)
- Dos Informes de documental (individual)
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- Exposición de biotecnología (en grupos de investigación)
- Tarea sobre cambio (en grupos de investigación).
5.1 Elaboración de un afiche. Hacer un afiche para Educación Ambiental sobre un
tema libre de problemas ambientales, los temas pueden ser denuncias o meramente
informativos. Podrán utilizar fotografías de internet, deberán anotar los datos de la
fuente de la fotografía para respetar los derechos de autor. En una fecha específica
(ver cronograma) deberán exponerlo a sus compañeros para que sea valorado y
criticado constructivamente por ellos, de manera que hagan sugerencias de mejora.
El afiche es una tarea en parejas.
Se calificará la claridad del mensaje que desea trasmitir, el cual deberá ser
congruente con las imágenes y textos que contiene el afiche; la originalidad, calidad
de las fotografías, el cumplimiento de las instrucciones dadas; profundidad del tema
expuesto.
5.2 Ver y analizar dos documentales de carácter científico (30 minutos
mínimo de duración), relacionado con la temática del curso y que NO tenga
relación con su trabajo de investigación, deberá entregar un informe escrito que
consistirá de un resumen (al menos 1 pág.) y un análisis crítico del tema
desarrollado (al menos 1 pág.), no es un comentario personal de lo interesante que
estuvo el documental o de lo que aprendieron, es un análisis. En la parte superior
de la página debe venir escrito aparte de su nombre y número de carné, el nombre
del documental, el tema, la fecha y canal o medio en el que se lo observó. Tarea
individual.
5.3 Exposición sobre los usos de la biotecnología en el proceso de
remediación de diferentes problemas ámbito ambiental. Tarea en grupos de
investigación.
6. Trabajo de investigación. Realización de una investigación bibliográfica o de
campo sobre aspectos relacionados con el Estado actual de aspectos ambientales de
Costa Rica.
6.1. PRESENTACION ESCRITA. 20%
La fecha de entrega de su exposición se asignará en clase después de que hayan
definido el tema a desarrollar. Se presentará en formato de artículo científico
(máximo 20 páginas) el cual debe constar de las siguientes partes:
10
ASPECTOS DE FORMATO Valor
Redacción y ortografía 0.50
Citas textuales o parafraseadas (Formato APA), solo aquellas que correspondan a
una referencia presente en la bibliografía del documento.
0.50
SUBTOTAL 1.00
ASPECTOS DE CONTENIDO Valor
Resumen: (máximo 200 palabras). Una descripción de los hallazgos más relevante
del trabajo realizado. Como su nombre los dice UN RESUMEN y no una
presentación. ¿Cómo hacer un buen Resumen?
www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-53072007000100001
0.50
Introducción máximo dos páginas e incluye:
- un texto inicial con antecedentes del tema, se presenta el tema a tratar desde una
perspectiva general a lo específico. Permite introducir al lector al tema que se va a
desarrollar
- la justificación, porque es importante la investigación y cuál es el aporte que los
investigadores harán al conocimiento del mismo.
- los objetivos
0.75
Metodología: (máximo media página; es una descripción somera de las estrategias
metodológicas utilizadas para responder a los objetivos planteados). No una
transcripción de los aspectos teóricos de la metodología de los libros de
investigación. ¿Cómo van a responder los objetivos?
0.25
Desarrollo del trabajo (mínimo cuatro páginas; se presentan los resultados
obtenidos en forma objetiva). Puede llevar citas de los autores consultados.
3.00
Discusión (mínimo dos páginas, se hace un análisis exhaustivo de los resultados y
se confrontan estos con las ideas de otros autores, asignándoles los créditos
respectivos mediante una cita).
3.00
Conclusiones (una a dos páginas; son puntuales y únicamente aquellas que se
desprenden de la información discutida).
1.00
Bibliografía actualizada, reciente y pertinente (tres referencias mínimo por cada
miembro del equipo y solo la bibliografía utilizada y que ha sido debidamente citada
en el texto). En Formato APA.
0.50
Anexos solo si son estrictamente necesarios y solo si han sido referidos
previamente en el texto.
SUBTOTAL 9.00
TOTAL 10.00
11
6.2. PRESENTACION ORAL ANTE EL GRUPO** 10%
La presentación oral es una evaluación formal que requiere un comportamiento y
lenguaje apropiados, así como una puntualidad y presentación personal adecuada. En
la parte oral se evaluarán los siguientes rubros:
Debe entregar la presentación impresa en blanco y negro (de 4-6 diapositivas por página,
dependiendo del tamaño de la letra empleada) el mismo día de la exposición. Esto con el fin de
tener una constancia física de la charla y de las correcciones que se hagan.
Fechas de exposición. Las fechas de exposición serán los siguientes días dependiendo del grupo en
el cual ustedes estén matriculados. Después de que se hayan escogido los temas de investigación
escogerán la fecha de exposición.
Lunes 04, 18, 25 de mayo y 01 de junio. Jueves 07, 21, 28 de mayo y 04 de junio.
BIBLIOGRAFIA
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RUBRO VALOR
El dominio del tema que consiste la claridad de la exposición, en el análisis de ideas,
respuesta a preguntas entre otros.
5 Puntos
La capacidad de síntesis. Exposición de aspectos relevantes del tema investigado. 5 Puntos
La coherencia a la hora de exponer: se refiere a que sea una exposición bien
estructurada y con un orden lógico.
5 Puntos
El uso adecuado del tiempo. 5 Puntos
El manejo de los recursos audiovisuales escogidos para su presentación. 5 Puntos
La puntualidad y formalidad a la hora de exponer. 5 Puntos
12
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OTRAS FUENTES BIBLIOGRÁFICAS REVISTAS: Ambientico.Escuela de Ciencias Ambientales, UNA, Heredia. Agronomía costarricense. MAG, Colegio de Ing. Agrónomos y UCR, San José. Biocenosis. UNED, San José. Bionet. Escuela de Biología, UCR, San José. Ciencias Ambientales. Escuela de Ciencias Ambientales, UNA, Heredia. Investigación y Ciencia. Editorial Prensa Científica, Barcelona. Revista de Biología Tropical. Universidad de Costa Rica, San José. Tecnología en marcha. Instituto Tecnológico de Costa Rica, Cartago.
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DIRECCIONES ELECTRÓNICAS: www.ambientico.una.ac.cr Revista Ambientico y Revista de Ciencias Ambientales UNA www.estadonacion.or.cr Proyecto Estado de la Nación en Desarrollo Humano Sostenible www.loc.gov Biblioteca Congreso de Estados Unidos. www.netsalud.sa.cr Salud Costa Rica. www.wri.org Instituto de Recursos Mundiales. www.unep.org Programa Naciones Unidas para Medio Ambiente. http://terraba.fing.ucr.ac.cr/produs Programa Desarrollo Urbano Sostenible PRODUS, UCR. www.worldwatch.org WorldwatchInstitute. www.britanica.com/bcom/search Enciclopedia Británica. www.nationalgeographic.com National Geographic. www.estadonacion.or.cr Proyecto Estado de la Nación. www.infoweb.co.cr/redlaf/esp/bibliografias/ambientico.html Ambientico. www.oneworld.org/patp People and the Planet. www.unfccc.de/resource/index.html Convención cambio climático, ONU. www.unesco.org/publications UNESCO. www.un-org Naciones Unidas. www.odd.ucr.ac.cr Observatorio del Desarrollo, UCR. www.sinac.go.cr Sistema Nacional de Áreas de Conservación www.inbio.ac.cr Instituto Nacional de Biodiversidad www.ecoportal.net Revista Ecoportal
LISTA DE PONENCIAS DEL ESTADO DE LA NACION http://estadonacion.or.cr/index-en/investigaciones-base-tema/index-en-tema#ambientales Link en el que pueden encontrar las ponencias Lista de ponencias utilizadas para elaborar el capítulo 4 del Estado de la Nación, de los informes XXIII al IX, denominado “En Armonía con la Naturaleza”. Están organizados por temas, los que corresponden a temas discutidos durante el curso. A continuación se indica el año de publicación de cada informe.
Año 2017: Informe XXIII Año 2016: Informe XXII Año 2015: Informe XXI Año 2014: Informe XX Año 2013: Informe IX
Año 2012: Informe XVIII Año 2011: Informe XVII Año 2010: Informe XVI Año 2009: Informe XV Año 2008: Informe XIV
Año 2007: Informe XIII Año 2006: Informe XII Año 2005: Informe XI Año 2004: Informe X Año 2003: Informe IX
I- BIODIVERSIDAD 1. Informe XXI Conservación y biodiversidad: resultados de la gestión ambiental 2. Informe XX Gestión institucional en el sector biodiversidad 3. Informe XX Conservación y biodiversidad 4. Informe XIX Gestión del patrimonio, conservación y biodiversidad.
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5. Informe XVIII Gestión del Patrimonio Conservación y biodiversidad: resultados de la gestión ambiental. 6. Informe XVI Gestión del Patrimonio Conservación y Biodiversidad: resultados de la gestión ambiental. 7. Informe XVII Gestión del Patrimonio, Conservación y Biodiversidad: Resultados de la Gestión Ambiental.
8. Informe XIII Gestión del patrimonio. 9. Informe XV Gestión del Patrimonio Conservación y biodiversidad: resultados de la gestión ambiental. 10. Informe XII Gestión del patrimonio. 11. Informe XIV Gestión del Patrimonio. 12. Informe XI Gestión del patrimonio. 13. Informe X Gestión del Patrimonio. 14. Informe IX Gestión del patrimonio. II- GESTION AMBIENTAL 1. Informe XXIII La contabilidad del capital natural en Costa Rica 2. Informe XXIII Normativa ambiental, capacidades regulatorias y de fiscalización del Estado 3. Informe XXIII Evolución de la legislación sobre uso del suelo en Costa Rica (1949-2016) 4. Informe XXII Evaluación y control del impacto ambiental: propuesta de sistematización y análisis de los expedientes de la Setena 5. Informe XXII Normativa ambiental y capacidades regulatorias del Estado 6. Informe XXII Implicaciones sociales económicas y ambientales del modelo de ciudad vigente 7. Informe XXI Efectividad de las políticas de conservación en Costa Rica 8. Informe XXI Capacidades regulatorias en materia ambiental 9. Informe XX Veinte años de conflictividad ambiental en Costa Rica: (1994-2014) 10. Informe XX Normativa ambiental y Capacidades Regulatorias 11. Informe XX El Capital Natural en las Cuentas Nacionales de Costa Rica 12. Informe XIX Capacidades regulatorias, normatividad y conflictos ambientales. 13. Informe XVIII Marco Legal Ambiental, Capacidades Regulatorias y Conflictos Ambientales Relevantes. 14. Informe XVII Marco legal, capacidades regulatorias (control y fiscalización) y políticas públicas ambientales. 15. Informe XVII Buenas prácticas en el sector ambiental. 16. Informe XVII Ambiente y educación. 17. Informe XVI Política pública sobre materia ambiental en Costa Rica: ordenamiento territorial y energía, 2009. 18. Informe XV Realidades, actores, conflictos y desafíos ambientales en el Gran Área Metropolitana. 19. Informe XV Resultados de la gestión ambiental. 20. Informe XIV Regulación ambiental y capacidades institucionales en los gobiernos locales. 21. Informe XIII Actividades productivas y legislación ambiental. 22. Informe XIII Caracterización de los conflictos socioambientales en Costa Rica, 2006. 23. Informe XIII Gestión ambiental municipal y participación local. 24. Informe XII Los diez años de la Ley Orgánica del Ambiente: logros y perspectivas. 25. Informe XII Los diez años de la SETENA: evaluación de desempeño y perspectivas futuras. 26. Informe XII Conflictos socio-ambientales en Costa Rica. 27. Informe XI Elementos sobre la participación de la sociedad civil en la Gestión ambiental. 28. Informe IX Estudios de impacto ambiental: necesidad de armonizar la protección ambiental con las actividades productivas.
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III- AGRICULTURA 1. Informe XXIII Análisis histórico de la estructura agropecuaria en Costa Rica 2. Informe XXII Caracterización y tipología de las fincas agropecuarias de Costa Rica 3. Informe XXII Nuevos estudios sobre el impacto ambiental de la actividad piñera 4. Informe XXI El desafío de asegurar la capacidad alimentaria y nutricional 5. Informe XXI Estado de la Agricultura 6. Informe XX Agricultura y sostenibilidad 7. Informe XIX Agricultura – rumbo hacia la sostenibilidad. 8. Informe XVIII Agricultura: prácticas y desafíos ambientales 2011. 9. Informe XVIII Plaguicidas y otros contaminantes. 10. Informe XVII Agricultura, agroforestería y cambio climático. 11. Informe XVII Plaguicidas y otros contaminantes. 12. Informe XVI Hacia una conciencia ambiental del sector agrícola. 13. Informe XIV El sector agrícola y pesquero: aspectos relevantes del 2008. 14. Informe XIII Agricultura e implicaciones ambientales con énfasis en algunas cuencas hidrográficas principales. IV- RECURSOS FORESTALES 1. Informe XXIII Gestión de los recursos forestales en Costa Rica 2. Informe XXII Gestión de los recursos forestales en Costa Rica 3. Informe XXI Gestión de los recursos forestales en Costa Rica 4. Informe XIX Recursos Forestales. 5. Informe XVI Bosque, cobertura y recursos forestales, 2009. 6. Informe XIV Bosque, cobertura y recursos forestales 2008. 7. Informe XIII Bosque, cobertura y uso forestal. 8. Informe X Bosques, pago de servicios ambientales e industria forestal. 9. Informe IX El sector forestal costarricense. Informe del 2002. V- ORDENAMIENTO TERRITORIAL 1. Informe XXIII Tendencias de crecimiento en ciudades intermedias. Los casos de San Isidro de El General,Ciudad Quesada y Guápiles 2. Informe XXIII Patrones y percepciones ciudadanas sobre medio ambiente y condiciones para el cambio. Ficha técnica y hallazgos preliminares 3. Informe XX El Ordenamiento territorial y marino en Costa Rica: pasos a la formalizacio n como poli tica de Estado 4. Informe XIX La política nacional de ordenamiento territorial y la situación de la Gran Área Metropolitana. 5. Informe XIX Ordenamiento territorial y conflictividad en zonas protegidas. 6. Informe XVIII El Ordenamiento urbano y territorial en Costa Rica: una continuidad muy lenta. 7. Informe XVIII Calidad del entorno sonoro para los habitantes de la GAM y otras comunidades. 8. Informe XVIII Impacto de la planificación regional de la Gran Área 9. Informe XVIII Metropolitana sobre el crecimiento urbano y el mercado inmobiliario. 10. Informe XVII Ordenamiento territorial en Costa Rica 2010. 11. Informe XVII Tendencias de la contaminación del aire y agua superficial del Gran Área Metropolitana de Costa Rica: 2006-2010. 12. Informe XVI Política pública sobre materia ambiental en Costa Rica: ordenamiento territorial y energía, 2009.
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13. Informe XIV Osa: Oportunidades y desafíos territoriales. 14. Informe XIII Desarrollo turístico e inmobiliario costero y preocupaciones ambientales. 15. Informe XII Situación de la calidad del aire en Costa Rica, 2005. 16. Informe XI Estado de la calidad del aire en San José: año 2004. 17. Informe IX Cambios en el uso de la tierra en Costa Rica: el mapeo y la deforestación. 18. Informe X El recurso suelo en Costa Rica. VI- RECURSO HIDRICO 1. Informe XXIII Recurso hídrico y saneamiento: avances y desafíos 2. Informe XXII Evolución y efectos de la legislación sobre recurso hídrico en Costa Rica (1942-2015) 3. Informe XXI Gestión del recurso hídrico y saneamiento en Costa Rica 4. Informe XX estio n del recurso i drico y saneamiento 5. Informe XIX Gestión del recurso hídrico. 6. Informe XVII Sector agua potable y saneamineto. 7. Informe XVII Gestión del recurso hídrico y uso del agua, año 2010. 8. Informe XVIII Recurso hídrico y saneamiento. 9. Informe XVI Nivel de cumplimiento de decisiones judiciales en materia ambiental relativas a la protección del recurso hídrico. 10. Informe XVI Situación de Potabilización y Saneamiento en Costa Rica. 11. Informe XVI Gestión del recurso hídrico y uso del agua. 12. Informe XV Situación del Recurso Hídrico. 13. Informe XIV Situación del Recurso Hídrico. 14. Informe XIII Recurso aguas superficiales y subterráneas con énfasis en las principales cuencas hidrográficas. 15. Informe XII Situación del Recurso Hídrico. 16. Informe XI Disponibilidad del recurso hídrico y sus implicaciones para el desarrollo en Costa Rica. 17. Informe X El estado de las aguas continentales en Costa Rica: superficial y subterránea. VII- MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS 1. Informe XXII Gestión de los residuos sólidos en Costa Rica 2. Informe XIX Manejo, disposición y desecho de las aguas residuales en Costa Rica. 3. Informe XIX A dos años de la Ley GIR. 4. Informe XVIII Implementación de la Ley GIR. 5. Informe XVII Residuos sólidos. 6. Informe XVI Generación y manejo de los residuos sólidos. 7. Informe XIII Gestión de los residuos sólidos municipales. 8. Informe XII Situación actual de la gestión de los residuos sólidos en Costa Rica. 9. Informe XI Situación del manejo de los desechos sólidos en Costa Rica. VIII- RECURSOS ACUATICOS 1. Informe XXIII Conservación, biodiversidad y zona marino-costera en Costa Rica: avances, cambios y desafíos 2. Informe XXIII Estado de los humedales: nuevos desafíos para su gestión 3. Informe XXII Conservación, biodiversidad y zona marino costera en Costa Rica: avances, cambios y desafíos 4. Informe XX ona marino costera ecursos conservacio n 5. Recursos forestales 6. Informe XIX Gestión marino costera. 7. Informe XVIII Gestión Marino Costera.
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8. Informe XVII Gestión marino costera. 9. Informe XV El sector agrícola y pesquero: aspectos relevantes del 2008. 10. Informe XIV La zona marino-costera. 11. Informe XIII Tenencia y ocupación de la tierra en la zona marítimo-terrestre. 12. Informe XIII La zona marino costera. 13. Informe XII Recursos marino-costeros: una reflexión desde el uso sostenible y la conservación. 14. Informe XI La zona marino costera. 15. Informe X La Zona Marino-Costera. 16. Informe IX Estado de los recursos marinos en Costa Rica. IX- CAMBIO CLIMATICO 1. Informe XXIII Cambio climático: impactos y desafíos para Costa Rica (2016) 2. Informe XXII Cambio climático: impactos y desafíos para Costa Rica (2015) 3. Informe XXI Agenda internacional de cambio climático en Costa Rica: prioridades y resultados 4. Informe XXI Cambio climático: impactos y desafíos para Costa Rica 5. Informe XX Energi a y Huella de Carbono, 2013 6. Informe XX Acciones Nacionales en torno Cam io Clima tico -An o 2013- 7. Informe XIX Carbono neutralidad: avances y desafíos de cara al año 2021. 8. Informe XVII Gestión del riesgo y cambio climático. 9. Informe XV Gestión del riesgo y cambio climático. X- SITUACION ENERGETICA 1. Informe XXIII Situación energética de Costa Rica (2016) 2. Informe XXII Situación energética de Costa Rica (2015) 3. Informe XXI Evolución y efectos de la legislación energética en Costa Rica (1950-2014) 4. Informe XXI Situación Energética de Costa Rica, 2014 5. Informe XIX El sector energía, su desempeño reciente y sus vulnerabilidades. 6. Informe XVIII Eventual aprovechamiento de petróleo y energía geotérmica. 7. Informe XVII El sector energía, su desempeño en 2010 y sus retos de infraestructura a corto y mediano plazo. 8. Informe XVI Política pública sobre materia ambiental en Costa Rica: ordenamiento territorial y energía, 2009. 9. Informe XVIII Desafíos e impactos ambientales del uso energético, 2011. 10. Informe XVI Evolución del sector Energía, sus patrones de consumo y su impacto en la huella de carbono. 11. Informe XV La Dinámica del Sector Energía en el año 2008. 12. Informe XIV La Dinámica del Sector Energía en el año 2008. 13. Informe XIII Desafíos e impactos en el uso de la energía. 14. Informe XI Estrategia energética nacional. XI- GESTION DE RIESGO 1. Informe XXIII Marco normativo e institucionalidad para la prevención de riesgos en Costa Rica, con énfasis en el nivel municipal 2. Informe XXIII Gestión del riesgo en Costa Rica e impactos del huracán Otto 3. Informe XXIII Gestión y respuesta del Sistema Nacional para la Gestión de Riesgo. Caso: Huracán Otto 4. Informe XXII Gestión del riesgo y vulnerabilidad en Costa Rica 5. Informe XXI Gestión del Riesgo y Vulnerabilidad
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6. Informe XX estio n del riesgo 7. Informe XIX Gestión del riesgo. 8. Informe XVIII Gestión del Riesgo. 9. Informe XVI Gestión del Riesgo. 10. Informe XIII Gestión del riesgo. 11. Informe XII Gestión del riesgo. 12. Informe XI Gestión del riesgo.