unidad1 imagen

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de 4º ESO

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de 4º ESO

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Unidad1: La imagen

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1. La imagen como relación.

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1.1. Imagen y recepción

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1.1. Imagen y recepción

.

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1. 2. Imagen e individuo

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1.2. Imagen e individuo

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1.3. Imagen y sociedad

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Virtualidad es el valor que expresa la cantidad de cualidades que acercan

una representación a su original.

Virtual es aquello que tiene virtudes de tangible y posible.

Por el contrario, utilizar valores o virtudes que no son posibles es

cuando se emplea la mentira o el simulacro.

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Posicionamiento= la idea o concepto que se construye en la mente del consumidor sobre un determinado producto o marca.

Volvo

Disney

Redbull

Las marcas intentan llegar al consumidor en base a emociones mas que a

características reales del producto.

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Ubicuidad

Emoción

Redundancia

Consumo

Valor del producto

Valor del signo

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Luz natural

Luz artificial

- Origen:

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Objeto

Cenital

Lateral

Nadir

Lateral

Sombra/claroscuro

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Luz frontal Luz lateral

Luz cenital Contraluz Luz nadir

Page 19: Unidad1 imagen

Luz dura

Luz semidifusa

Luz suave

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3. La imagen como representación

Las imágenes figurativas son aquellas en las que podemos reconocer el objeto representado.

El grado de iconicidad es el grado de

parecido a la realidad.

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Imagen abstracta son imágenes visibles que

el ser humano ha creado, que

representan alguna parte del mundo del

pensamiento, los sentimientos y las

ideas, que no tienen forma visible.

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Géneros: qué representa la imagen

Pintura y escultura1. Sacro.2. Mitológico.3. Histórico.4. Costumbrista (vida cotidiana).5. Naturaleza muerta (bodegones, alegorías).6. Paisajes.7. Figura humana.8. Retratos. Fotografía

1. Narrativa.2. Científico.3. Publicidad.4. Experimental (fotomontaje).

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¿Cuál es el género de las siguientes imágenes?

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Crea una imagen que sirva para ilustrar la frase:

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4. La imagen como lenguaje

1. Función expresiva: el emisor se

expresa.

2. Función conativa: tiene como objetivo

influir en el comportamiento del receptor.

3. Función fática: busca llamar la

atención. Se observa en el uso de

contrastes, en los tamaños y es un

recurso frecuente en algunos mensajes

publicitarios.

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4. La imagen como lenguaje

4. Función referencial: pretende

informar. Se utiliza para ilustrar una

noticia, o un texto. Es frecuente en la

prensa o en los libros de texto.

5. Función poética: Valen en sí mismas.

Buscan la belleza con sentido estético,

artístico.

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Analiza una imagen:

6. ¿Cómo lo comunica y a quién?

1. Tipo de imagen: figurativa/ abstracta.

2. Género.

4. Iluminación.

3. ¿Qué identificas?

5. ¿Qué comunica?

-Contexto.- Prejuicios.- Alienación.- Realidad/ Simulacro.-Virtualidad.

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