unidad i desarrollo sustentable

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Desarrollo Sustentable Unidad 1

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RESUMEN UNIDAD IIMPACTO DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE1.1 Conceptos bsicos de ecologa y medio ambiente Por qu hay que estudiar ecologa? La respuesta es bastante sencilla: porque los profesionales se cualquier disciplina trabajan, directa o indirectamente, modificando el ambiente.Que es la ecologa? El trmino ecologa comenz a utilizarse durante la segunda mitad del siglo XIX. Sin embargo, un siglo antes, en el siglo XVIII, varios filsofos y naturistas, formularon algunas definiciones generales que serviran de base para la fundamentacin moderna del concepto: George-Louis Leclerc de Buffon.- la especie no es un conjunto de individuos similares, sino el conjunto de animales capaces de reproducirse entre s. Alexander von Humboldt.- la relacin que hay entre la latitud y la altitud, al describir que subir una montaa en el tpico es anlogo a viajar desde el Ecuador hacia el norte o hacia el sur, en trminos del clima y vegetacin. Charles Robert Darwin.- todos los organismos relacionados son descendientes de ancestros comunes. Ernest Haeckel.- es el total de relaciones de animal con sus medios ambientes orgnicos e inorgnicos, incluyendo, sobre todo, su relacin amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con que se relaciona directa o indirectamente. Charles Elton.- historia natural cientfica, cuya funcin es estudiar la sociologa y economa de los animales. ugene Odum.- el estudio de la estructura y funcin de la naturaleza. Tambin se refiere como al estudio de los pobladores de la tierra, incluyendo plantas, animales, microorganismos, y al gnero humano, quienes conviven como componentes dependientes entre s. Charles J. Krebs.- el estudio cientfico de las interacciones que regulan la distribucin y la abundancia de los organismos.Cuando E. Odum hace referencia a la palabra ecologa, en la ampliacin de su argumento introduce la palabra medio ambiente. Este trmino incluye todos los factores inorgnicos (abiticos) y orgnicos (biticos) de los cuales depende el desarrollo de un ser vivo. En definicin el medio ambiente es el conjunto de componentes fsicos, qumicos, biolgicos y sociales capaces de causar efectos directos o indirectos, en un plazo corto o largo, sobre los seres vivos y las actividades humanas.1.1.1 La ecologa y ciencias afinesLas disciplinas biolgicas vinculadas estrechamente con la ecologa son cuatro: gentica, evolucin, fisiologa y conducta.Los amplios campos del conocimiento sobre las que se sostienen las races de la ecologa residen en la historia natural, la demografa humana, la biomtrica (enfoque matemtico) y los problemas aplicados de la agricultura y la medicina. Sin embargo, fue hasta la dcada de 1960 cuando la ecologa se le consider como una ciencia importante.Durante la dcada de los aos sesenta la ecologa fue considerada, como una rama de la biologa; en este contexto se consider a la ecologa como una biologa del medio ambiente. 1.1.2 EcosistemasEl ecosistema es la unidad de trabajo, estudio e investigacin de la ecologa. Es un sistema complejo en el que interactan los seres vivo entre s y con el conjunto de factores no vivos que forman el ambiente: temperatura, sustancias qumicas presentes, clima, caractersticas geolgicas, etc. Es decir, el ecosistema estudia las relaciones que mantienen entre s los seres vivos que componen la comunidad, pero tambin las relaciones con los factores no vivos. El ecosistema magno es la ecosfera.Todos los ecosistemas necesitan una fuente de energa, dos son esas fuerzas para que este funcione: 1) la energa solar y 2) la energa producida por combustibles qumicos. Con base a esta diferenciacin energtica, el ecosistema se clasifica en:1. Ecosistemas naturales no subsidiados impulsados por energa solar. Ejemplos: el pilagos, bosques de zonas altas.2. Subsidiados impulsados por ecosistemas naturales por energa solar. Ejemplos: estuario de mares, algunas selvas tropicales.3. Ecosistemas humanos subsidiados, impulsados por energa solar. Ejemplos: agricultura, acuicultura.4. Sistemas urbanos-industriales, impulsados por combustible. Ejemplos: ciudades, ciudades satlites, parques industriales.Desde el punto de vista del ecosistema, se distinguen dos componentes biticos: componente autotrfico y componente heterotrfico.

La identificacin de un ecosistema se hace con el objeto de descubrir, sobre todo, las relaciones entre los elementos. Por eso es importante identificar las relaciones que se establecen, las cuales son: alimentarias, los ciclos de la materia y los flujos de energa.El bosque como ecosistemaEl bosque es un ejemplo de ecosistema, pues se compone de aire, suelo, agua, nutrientes y especies particulares de animales, pjaros, insectos, microorganismos, arboles y otras plantas. Si se cortan algunos rboles, el resto de los elementos se afectaran, y esto traer otras consecuencias.-Porque es importante comprender el concepto ecosistema-El concepto de ecosistema ofrece una de las claves de la ciencia de la ecologa: todo se relaciona con todo.1.1.3 Factores LimitantesLa tolerancia de las especies a las diferentes condiciones o niveles de recursos vara. Es decir existe un factor que limita el crecimiento del nmero de organismos en una poblacin. Algunas especies tienen una amplia tolerancia a algunos factores ambientales, con una curva de tolerancia abierta y un amplio intervalo ptimo, y escasa tolerancia a otros. Tambin el crecimiento de las especies y la reproduccin con frecuencia estn regulados por una sola o unas pocas condiciones o recursos escasos. El recurso escaso o la condicin sobre la que la especie tiene un intervalo ptimo ms corto limitar las funciones de la especie y se llama elfactor limitante.

La Ley del Mnimo de LiebigLa idea de que un organismo no es ms fuerte que el eslabn ms dbil en su cadena ecolgica de requerimientos fue expresada claramente por Justus Liebig en 1840. Liebig fue uno de los pioneros en el estudio del efecto de diversos factores sobre el crecimiento de las plantas.Descubri, como saben los agricultores en la actualidad, que el rendimiento de las plantas suele ser limitado no slo por los nutrientes necesarios en grandes cantidades, como el dixido decarbonoy el agua, que suelen abundar en el medio, sino por algunas materias primas como el cinc, por ejemplo, que se necesitan en cantidades diminutas pero escasean en el suelo. La afirmacin de Liebig de que "el crecimiento de una planta depende de los nutrientes disponibles slo en cantidades mnimas" ha llegado a conocerse como"ley" del mnimo de Liebig. La modificacin de esta ley se conoce como la ley de los factores limitantes; mientras que el factor este limitando el crecimiento de un organismo se conoce como el factor limitante.

1.1.4 Diversidad biolgica Biodiversidad Es una variedad de organismos y de relaciones ecolgicas complejas que dan a la biosfera sus caractersticas productivas nicas, entre otrosecosistemasterrestres y marinos y otros ecosistemas acuticos; es decir, la diversidad biolgica y los complejos ecolgicos de los que forma parte. El termino Biodiversidad, el cual es una forma abreviada de los trminos diversidad biolgica, se hizo popular en la segunda mitad de la dcada de los aos ochenta, pero el origen delconceptoes tan antiguo como la humanidad.Existen diferentes clasificaciones, estas son: La Diversidad de Especies: Ladescripciny cuantificacin de la diversidad de especies de una regin depende delconocimientotaxonmico de esas especies. Lataxonomaesla cienciaque estudia los diferentes tipos de organismos vivos, la relacin entre ellos y como distinguirlos unos de otros.

La DiversidadGentica: La diversidad gentica comprende las diferentes formas (fenotipos) entre los individuos que forman una misma especie, las cules resultan parcialmente de lainteraccinde suconstitucingentica con elambienteen el que estos individuos habitan.

La Diversidad de Ecosistemas: Evala la riqueza y la complejidad de una comunidad biolgica, incluyendo el numero de nichos, niveles trficos y procesos ecolgicos que capturen energa, sostienen una red alimenticia y reciclan materiales dentro de ese sistema.

La biodiversidad debe tratarse ms seriamente como un recurso global, a efecto de ser clasificada, usada y, sobretodo preservad. Tres circunstancias concurren para dar a este tema una urgencia sin precedentes:

La explosin de las poblaciones humanas. Nuevos usos de la biodiversidad de tal modo que pueda mitigar tanto el sufrimiento humano como la destruccin ambiental. La biodiversidad se est perdiendo irreversiblemente debido a la extincin causada por la destruccin de los hbitats naturales.

1.1.5 Recursos naturales Se les llama recursos al conjunto de capacidades humanas, elementos naturales y bienes de capital, escasos en relacin a su demanda, que se utilizan casi siempre conjuntamente para producir bienes y servicios.Los recursos naturales son aquellos que provienen directamente de la tierra y de sus caractersticas especficas en un lugar o una zona determinada. Los recursos se dividen en los renovables y se entienden por tales a la fauna y flora entre otros cuya caracterstica es que se pueden renovar y no se extinguen, y los no renovables que se agotan paulatinamente con su explotacin, como ocurre con petrleo y otros yacimientos minerales.La clasificacin ms acertada de stos es de la siguiente forma:No Renovables: Con el uso de estos recursos, sus existencias reales disminuyen inevitablemente por lo que deben buscarse siempre nuevas reservas o sustitutos. Algunos ejemplos son los minerales y el petrleo.Renovables: Aunque estos recursos se renuevan por la ley natural, su utilizacin puede, en muchos casos, adquirir un ritmo ms acelerado que su reproduccin y, por tanto tambin agotarse. Algunos ejemplos de esto son los suelos frtiles, la vegetacin natural y la fauna til para el hombreRecursos no agotables: Como lo son el agua y recursos climticos, queda claro que el mal uso del agua puede llevar a su disminucin en regiones aisladas, solo que no conduce a cambiar el balance de reservas de toda la tierra, los recursos climticos comprenden, sobre todo, la radicacin solar y la energa del viento.En el marco del anlisis econmico de los recursos naturales la teora econmica ortodoxa y en la discusin actual en econmica, no se observa una discusin satisfactoria en relacin a la conservacin de los recursos.1.2 Conceptos bsicos del impacto ambientalEl impacto creciente de las actividades humanas en la naturaleza est provocando una acelerada perdida de la biodiversidad, la causa principal es la destruccin de ecosistemas de gran inters, cuando se emplean tierras para la agricultura, desecando pantanos o talando bosques; cuando se cambian las condiciones de las aguas o la atmosfera por la contaminacin, cuando se destruyen hbitats durante la extraccin de recursos.

Cuando un ecosistema es rebasado en su capacidad natural de producir o absorber el impacto del exceso de energa, calor, residuos slidos o lquidos, explotacin de los recurso naturales o transformacin del medio para crear una obra, entonces aparece el factor de dao al que se denomina contaminacin o bien deterioro ambiental. Existen tres trminos que vamos a contemplar a continuacin, los cuales son.1.2.1ContaminacinEs la alteracin nociva del estado natural de un medio como consecuencia de la introduccin de un agente totalmente ajeno a ese medio, causando inestabilidad, desorden, dao o malestar en unecosistema, en un medio fsico o en unser vivo.El contaminante puede ser unasustancia qumica,energa(comosonido, calor, oluz) inclusogenes. A veces el contaminante es una sustancia extraa, una forma de energa y otras veces una sustancia natural. Es siempre una alteracin negativa del estado natural delmedio y por lo general se genera como consecuencia de la actividad humana considerndose una forma deimpacto ambiental.1.2.1 Impacto ambiental (IA)Este trmino no necesariamente implica una negatividad hacia e mismo, ya que puede ser tan positivo como negativo, est es: La alteracin de la calidad ambiental que resulta de la modificacin de los procesos naturales o sociales provocada por la accin humana (Snchez 1999).Existen diferentes clasificaciones del impacto ambiental, estas son:Positivo o NegativoEn trminos del efecto resultante en el ambiente.

Directo o IndirectoSi es causado por alguna accin del proyecto o es resultado del efecto producido por la accin.

AcumulativoEs el efecto que resulta de la suma de impactos ocurridos en el pasado o que estn ocurriendo en el presente.

SinrgicoSe produce cuando el efecto conjunto de impactos supone una incidencia mayor que la suma de los impactos individuales.

ResidualEl que persiste despus de la aplicacin de medidas de mitigacin.

Temporal o PermanenteSi por un perodo determinado o es definitivo.

Reversible o IrreversibleDependiendo de la posibilidad de regresar a las condiciones originales.

Continuo o PeridicoDependiendo del perodo en que se manifieste.

Evaluacin de Impacto Ambiental (EIA)Se llama asal procedimiento tcnico-administrativo que sirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que producir un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado, todo ello con el fin de que la administracin competente pueda aceptarlo, rechazarlo o modificarlo. Este procedimiento jurdico administrativo se inicia con la presentacin de la memoria resumen por parte del promotor, sigue con la realizacin de consultas previas a personas e instituciones por parte del rgano ambiental, contina con la realizacin del Es IA (Estudio de Impacto Ambiental) a cargo del promotor y su presentacin al rgano sustantivo. Se prolonga en un proceso de participacin pblica y se concluye con la emisin de la DIA (Declaracin de Impacto Ambiental) por parte del rgano Ambiental.La EIA se ha vuelto preceptiva en muchas legislaciones. Las consecuencias de una evaluacin negativa pueden ser diversas segn la legislacin y segn el rigor con que sta se aplique, yendo desde la paralizacin definitiva del proyecto hasta su ignorancia completa. El concepto apareci primero en la legislacin deEstados Unidosy se ha ido extendiendo despus a la de otros pases. El EIA se refiere siempre a un proyecto especfico, ya definido en sus particulares tales como: tipo de obra, materiales a ser usados, procedimientos constructivos, trabajos de mantenimiento en la fase operativa, tecnologas utilizadas, insumos, entre otros.

Tipos de evaluaciones de impacto ambientalLa legislacin pide estudios ms o menos detallados segn sea la actividad que se va a realizar, no es lo mismo la instalacin de un bar, que la de una pequea empresa o un gran embalse o una central nuclear.Por eso existen:Informes medioambientales: se unen a los proyectos y son simplemente indicadores de la incidencia ambiental con las medidas correctas que se podran tomar.Evaluacin preliminar: incorpora una primera valoracin de impactos que sirve para decidir si es necesaria una valoracin ms detallada de los impactos de esa actividad o es suficiente con este estudio superficial.Evaluacin simplificada: Es un estudio de profundidad media sobre los impactos ambientales.Evaluacin detallada: Es un estudio en el que se profundiza dado que la actividad que se est estudiando es de gran envergadura.

1.2.2 Impacto sobre la fauna y floraFaunaEl construir una presa en un rio para proporcionar energa o agua para las zonas de pesca y para las ciudades es una amenaza para el habitar de los peces de toda la flora y fauna que depende de ese rio.La unin mundial para la naturaleza Advierte: que en planeta tierra hay 15589 especies de animales vertebrados e invertebrados y vegetales y hongos que estn en peligro de extincin.Entre los mayores grupos de especies, el porcentaje de amenazadas se encuentra en un rango de que va del 12% al 52%.

FloraHoy tan solo se conserva una quinta parte de la cubierta forestal original en grandes extensiones de tierra con grados relativamente bajos de perturbacin, pero el corte sigue su marcha acelerada.Las amenazas ms importantes a las que se enfrentan las fronteras forestales son: El represamiento de los ros para obtener energa elctrica produce la inundacin de millones de hectreas de bosque y perturba los ecosistemas de agua dulce Casa excesiva: la extincin local de especies de animales puede afectar la integridad del bosque en su totalidad.

1.2.3 Impacto sobre el aire, agua y sueloAireDurante 1970 al 2000 las emisiones antropogenicas de compuestos qumicos a la atmosfera han casado muchos problemas ambientales y hacia la salud.La organizacin mundial de la salud (OMS) da una lista de contaminantes atmosfricos. CO; plomo NO2; dixido de nitrgeno Partculas en suspensin (SPM) Polvos, gases, neblinas , humos SO2 O3;ozono troposfricoLos resultados negativos de los embarazos como, el alumbramiento de bebes muertos o el bajo peso del recin nacido, tambin han sido relacionados con la contaminacin atmosfrica.Se ha calculado que aproximadamente 1.9 millones de personas mueren anualmente en los pases en desarrollo como consecuencia de haber estados expuestas a altas concentraciones de partculas en suspensin (SPM).Las deposiciones acidas son una de las causas de la acidificacin del suelo y del agua, lo que a su vez lleva a la disminucin de las poblaciones de pees, aun a menor diversidad en los lagos sensibles al acido, y a la degradacin de bosques y suelos.AguaTodos los organismos que habitan necesitan agua a para vivir. El 60% de los 227 ros ms grandes del planeta esta fuerte o moderadamente fragmentado por las presas, desviaciones y canales.La calidad del aguaLas enfermedades debido a la contaminacin de los cuerpos de agua superficiales con materia fecal continan siendo la principal causa de mortalidad y morbilidad en los pases en desarrollo.

SueloLas intensificaciones de la produccin agrcola, deforestacin y aumento de los niveles de contaminacin industrial has supuesto la prdida de la funcin y estructura de los suelos.Cada ao se pierden 25 mil millones de toneladas de capa superficial de materia orgnica, con el consiguiente empobrecimiento del suelo fenmeno que afecta a unos 3 mil millones de hectreas anuales.

Impacto social y cultural El hombre va modificando en forma creciente la naturaleza a travs de la produccin.Ghandimenciona ; la pobreza social, econmica, y cultural como la peor forma de contaminacin. En el mundo desarrollado, la tecnologa ha transformado los hbitos laborales y de la vida familiar, las comunicaciones, las actividades de esparcimiento, las dietas alimenticias y la salud.Los recursos renovables todava son la fuente de supervivencia de casi una tercera parte de la poblacin; por esta razn, el deterioro del medio ambiente reduce directamente el nivel de vida y las perspectivas de mejoramiento econmico de las poblaciones rurales.Al mismo tiempo, la rpida urbanizacin e industrializacin de muchos pases en desarrollo estn generando una gran contaminacin del aire y del agua que, con frecuencia, perjudica en su mayor parte a la poblacin pobre.

1.3 Actividades antropogenicas: historia y sus consecuencias La aparicin de cultivos de cereales hace aproximadamente 10000 aos en el norte de frica, oriente medio, china e india marco un punto de inflexin para la sociedad humana.Los excedentes alimentarios continan a una reserva energtica que permita mantener a una poblacin ms grande y fundar primero reinos y ms tarde imperios.La agricultura fue, pues una de las primeras intervenciones significativas del hombre en los ecosistemas. Los procesos de siembra y la cosecha introdujeron cambios sensibles en el ambiente.En 1938 se inicia el DDT la creacin de fitosanitarios de sntesis, seguida despus con la amplia gama de insecticidas, herbicidas, fungicidas y dems biocidas puestos hoy a disposicin de la agricultura.En este sentido, con las tecnologas desarrolladas desde el siglo XVIII y hasta mediados del siglo XX, los sistemas de productivos de las naciones industrializadas desarrollaron sus nuevos potenciales basndose en el uso intenso de la energa de origen dcil.1.3.1 el medio ambiente como proveedor de alimentos, salud y energticosMedio ambiente como proveedor de alimentosLa escases de agua, el agotamiento de los suelos, la perdida de bosques, la contaminacin del aire y agua y la degradacin de las costas afectan adversamente a numerosas zonas y como consecuencia a la produccin de alimentosSe calcula de 1200 millones de personas viven con menos de un dlar al da y las estimaciones ms recientes que 852 millones de personas carecen de alimentos insuficientes para llevar una vida activa y sana.A causa de las presiones de la poblacin se han degradado unos 2 mil millones de hectreas de tierra arable, un rea del tamao de Canad y EUA.El medio ambiente y la saludLas condiciones del medio ambiente contribuyen, en gran medida a la proliferacin de enfermedades contagiosas, que cada ao causan entre el 20% y 25% de las defunciones en todo el mundo,

El medio ambiente y los energticosEl actual modelo energtico depende en un 80% de los combustibles fsiles, que ocasionan daos geopolticos, generan contaminacin e, inevitablemente, proporcionan el cambio climticoEl uso excesivo de energticos en otras zonas del mundo afecta en el cambio del clima mundial y local por: El uso de combustible fsil Acidificacin de tierras Contaminacin marina y acutica Deforestacin para aprovechar combustibles Ruidos de mquinas y plantas productoras

1.3.2 Impacto de la agriculturaLa agricultura siempre ha puesto un impacto ambiental fuerte. La agricultura moderna ha multiplicado los impactos negativos sobre el ambiente. La destruccin y salinizacin del suelo, la contaminacin por plaguicidas y fertilizantes, la deforestacin o la prdida de biodiversidad gentica, son problemas muy importantes a los que hay que hacer frente.Cuando se explotan excesivamente los suelos y estos quedan expuestos a la intemperie, el viento y el agua, que son los principales agentes de degradacin de los suelos, los erosionan con facilidad. Los sistemas defectuosos de riego y anegamiento pueden inutilizar las tierras debido a las aguas estancadas y la salinizacin. El uso errneo de fertilizantes, herbicidas y plaguicidas tambin contribuyen a la degradacin de los suelos.Cada ao la erosin de los suelos y otras formas de degradacin de las tierras afectan entre cinco y siete millones de hectreas de tierra cultivables. La degradacin de los suelos amenaza los medios de vida de al menos 1 00 millones de agricultores, campesinos y ganaderos.La decreciente relacin tierra agrcola-hombre pone en vilo las capacidades para producir alimentos bsicos.1.3.3 Impacto de la industrializacinLa Revolucin Industrial es, sin duda, el inicio y punto de partida del crecimiento econmico. Asimismo, desato no solo el auge econmico, cientfico y tcnico, si no que, con el inicio de esta, se promulgo el uso intensivo, extensivo e irracional de los recursos naturales en busca de modelos acelerado crecimiento econmico.El impacto sobre el medio que provoca la extraccin de los recursos naturales generalmente no es perceptible por el hombre comn. La estructura industrial es la estructura productiva local que sustenta los nuevos estilos de vida. Las industrias ms dinmicas del sector manufacturero se caracterizan por su alto grado de toxicidad.

1.3.4 La poblacin humanaEl crecimiento de la poblacin, y la presin que supone sobre la produccin de alimentos y recursos naturales en general, constituye uno de los aspectos ms visibles de la relacin medio ambiente-desarrollo.La poblacin est creciendo rpidamente, mientras el consumo est aumentando al mejorar los niveles de vida. Al continuar aumentando la poblacin y la demanda de recursos naturales, los lmites ambientales se podrn cada vez ms de manifiesto.La actividad humana ha afectado todos los lugares del planeta, por remotos que sean, y todos los ecosistemas, desde los ms simples hasta los ms complejos. El crecimiento ha ocurrido mayormente en los pases ms pobres. Los gastos de consumo se han duplicado con creces a partir de 1970 y esos aumentos han ocurrido principalmente en los pases ms ricos. Mientras tanto, el pastoreo excesivo la erosin, la salinidad del suelo y el anegamiento estn daando o destruyendo millones de hectreas de tierra agrcolas productivas.El crecimiento poblacional es uno de los principales obstculos para la prosperidad y el desarrollo sustentable del mundo.1.3.5 Impacto de la urbanizacinLas ciudades han existido desde el tercer milenio antes de Cristo. A la Revolucin industrial se le reconoce como la poderosa fuerza que fomento el proceso de urbanizacin. Para mucha gente, la urbanizacin se convirti en una especial tragedia; la movilidad social fue una espiral descendente.La urbanizacin representa una problemtica ambiental muy especfica. La urbanizacin y la marginacin son consecuencia del proceso de desarrollo y en forma ms precisa-del de industrializacin.En lo que concierne a Amrica Latina, durante los ltimos 30 aos los niveles de pobreza existentes han evolucionado a la par de un proceso de urbanizacin acelerado. La mundializacin (globalizacin), la urbanizacin, la modernizacin, la migracin, las guerras, los desastres naturales y la dinmica de la poblacin han transformado la vida de la familia. El nmero de familias ampliadas que viven bajo un mismo techo es menor.

1.3.6 El crecimiento econmicoLas tasas de crecimiento del PIB (Producto Interno Bruto) es la expresin cruda del crecimiento econmico. Su frmula: ahorrar-invertir-crecer. En la medida en que el subsistema econmico va creciendo en relacin al ecosistema mundial del cual depende, y las capacidades de regeneracin y asimilacin de sus fuentes y vertederos estn siendo sobrepasadas, el crecimiento va a acentuar peligrosamente la superacin de los lmites ambientales.La degradacin ambiental es una consecuencia de la produccin y del crecimiento de sta. La carga sobre el medio ambiente est determinada por la cantidad de personas, de actividades por persona y por la naturaleza de esa actividad. La produccin de bienes manufacturados y de servicios ha aumentado sin precedentes, pero acompaada por una destruccin sin par del ms fundamental, escaso y, en consecuencia, econmico bien a disposicin del hombre, es decir, el medio ambiente.El crecimiento econmico de los pases en desarrollo ha estado basado fundamentalmente en la explotacin y exportacin de los recursos naturales. Este desencadena daos ambientales progresivos, y con ello, en realidad, estara limitado el desarrollo.Las consecuencias del crecimiento pueden ser negativas en la dimensin ambiental si no se toman las medidas econmicas, normativas e institucionales de prevencin.

CUESTIONARIO UNIDAD IIMPACTO DE LAS ACTIVIADES HUMANAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE1. Qu es la ecologa?Es el estudio de los pobladores de la tierra, entre stos plantas, animales microorganismos y el gnero humano, que conviven a manera de componentes dependientes entre s.Comentario: en esta definicin se puede observar cmo se combinan conceptos modernos y fundamentales que llevan a mostrar una definicin corta pero completa de lo que es la ecologa.1. Por qu hay que estudiar la ecologa?La respuesta es bastante sencilla: porque los profesionales de cada disciplina, en forma directa o indirecta, modifican el ambiente con su trabajo. Lo menos que puede pasar es que sin un conocimiento de ese medio que se modifica, difcilmente esto se har con propiedad y responsabilidad.Comentario: lo que se menciona es que si tu no entiendes como profesionista lo que significa la palabra ecologa, difcilmente podrs aprovechar el ambiente de una manera sustentable lo que generara que se consuma y destruya los ecosistemas.1. Cules son las disciplinas que estn ms relacionadas con la ecologa?Las disciplinas biolgicas vinculadas estrechamente con la ecologa son:1. Gentica1. Evolucin 1. Fisiologa 1. ConductaComentario: se puede concluir que estas disciplinas son las que tienen ms relacin ya que son las que comparten ms conocimientos y similitudes con la ecologa as como son aquellas que hacen aportes para lograr hacer nuevos descubrimientos en cada rea.

1. Qu es el ecosistema? Es la unidad bsica de la ecologa y consiste en la comunidad bitica y su medio ambiente abitico. Es un sistema complejo en el que interactan seres vivos entre s, y con el conjunto de factores no vivos que forman el ambiente: temperatura, sustancias qumicas presentes, climas, caractersticas geolgicas, etc.Comentario: se puede decir en base a lo anterior que el ecosistema es la unidad de trabajo, estudio e investigacin de la ecologa.1. De qu tipos de energa dependen los ecosistemas?Los ecosistemas dependen de dos tipos principales de energa: la solar y la producida por combustibles qumicos ( o nucleares), de tal modo que sea posible distinguir entre sistemas impulsados por el sol e impulsados por combustibles.Comentario: se puede decir que se puede distinguir los ecosistemas en base a la energa que los mueve y as clasificarlos rpidamente.1. Mencione la clasificacin de los ecosistemas?Los ecosistemas se clasifican en:1. Ecosistemas naturales1. Ecosistemas agrcolas 1. Ecosistemas urbanosComentario: los ecosistemas se pueden clasificar en base a donde se encuentran o si son creados por el hombre lo que permite una clasificacin sencilla y rpida.1. Qu es el biotopo del ecosistema?Es el sustrato no vivo del ecosistema; es el conjunto de todos los elementos abiticos (no vivos).Comentario: esta palabra al parecer representa los elementos del ecosistema que carecen de vida pero que no dejan de ser importantes y forman parte del ecosistema.

1. Cul es el ecosistema ms grande e importante?El ecosistema magno es la ecosfera y abarca todo el planeta y rene a todos los seres vivos en sus relaciones con el ambiente no vivo de toda la tierra.Comentario: esto significa al parecer que toda la tierra es un gran ecosistema y adentro de este hay una infinidad de subsistemas que tambin son ecosistemas.1. Qu son los ciclos biogeoqumicos?Conjunto de procesos naturales que reciclan elementos en diferentes formas qumicas desde el medio ambiente hasta los organismos, y luego a la inversa.Comentario: este concepto se refiere a como todo en la naturaleza forma parte de un ciclo y este ayuda que el ecosistema magno este equilibrado y proporcione todo lo necesario para que siga la vida.1. . Mencione los ciclos biogeoqumicos ms importantes.1. Agua1. Carbono1. Oxigeno1. Nitrgeno1. Fosforo y otros elementosComentario: estos ciclos son fundamentales para que se logre la existencia de vida en la tierra y lograr as que siga evolucionando la vida.1. . Por qu el bosque es un ecosistema?El bosque es un conjunto de ecosistema, pues se compone de aire, suelo, agua, nutrientes y especies particulares de animales, pjaros, insectos, arboles y otras plantas.Comentario: uno cuando escucha la palabra bosque a lo mejor se le a figura un conjunto de arboles pero no propiamente que es un ecosistema tan amplio y variado.12. Qu son los fenmenos naturales?Los fenmenos naturales son una manifestacin intrnseca de la naturaleza, as como toda la actividad de la tierra, tales como las erupciones volcnicas o los terremotos, cuya incidencia es independiente de la accin del hombre y de su forma de vida.Comentario: los fenmenos naturales forman parte de nuestra vida diaria y han sido fundamentales a lo largo de la existencia de nuestro planeta y de la evolucin que tendrn las especies que habitan el planeta.13. Qu son los factores limitantes?Cualquier factor que tiende a disminuir la tasa metablica o el potencial de crecimiento de un ecosistema es un factor limitante.Comentario: este puede ser por ejemplo que para todos los animales que son parte de la cadena alimentaria su factor limitante serian sus presas ya que estas variando su existencia disminuirn al cazador.14. Qu son los recursos?Los recursos consisten en el conjunto de capacidades humanas, elementos naturales y bienes de capital, escasos respecto a su demanda, que se utilizan casi siempre de manera conjunta para producir bienes y servicios.Comentario: los recursos naturales son todo lo que utilizamos y contamos a nuestro alrededor y que utilizamos para hacer una vida ms fcil.15. Qu son los recursos naturales?Los recursos naturales son aqullos que provienen directamente de la tierra y de sus caractersticas especficas de un lugar.Comentario: al referirnos al termino de recursos naturales estamos haciendo mencin de todos las cosas que nos proporciona la naturaleza y utilizamos para nuestro beneficio.16. Mencione la clasificacin de los recursos naturales. Los recursos naturales se dividen en renovables y no renovables.Comentario: esta es la forma en que se puede identificar a todos los recursos presentes en la naturaleza y que utilizamos para facilitarnos la vida.

17. Cules son los recursos renovables?Se entienden por tales a la fauna y a la flora, cuya caracterstica es que se pueden renovar y no se extinguen.Comentario: los recursos renovables son recursos que se pueden volver a generar a una tasa relativamente rpido.18. Cules son los recursos no renovables? Son los recursos que se agotan poco a poco con su explotacin, como ocurre con el petrleo y los yacimientos de toda clase de minerales. Comentario: son todos aquellos recursos que se agotan y que no se volvern a generar a menos que transcurran millones de aos y otros factores muy lentos.19. Mencione ejemplos de recursos no renovables.Esto es los minerales (excepto la sal que se deposita en lagunas marinas y lagos). Con el uso de estos recursos, sus existencias reales (conocidas o no) disminuyen inevitablemente, por lo que deben buscarse nuevas reservas o sustitutos. Comentario: un ejemplo de esto tambin es el petrleo, el carbn que hace que la humanidad debido a su caracterstica de no renovables busque formas alternativas de energa.20. Mencione la clasificacin de recursos renovables. La clasificacin de los recursos se hace en base a lo siguiente:1. Suelos frtiles1. Vegetacin natural1. Fauna til al hombreAunque estos recursos se renuevan por ley natural, su utilizacin en muchos casos puede adquirir un ritmo ms acelerado que su reproduccin hasta que se extinguen.Comentario: son todos aquellos recursos que utilizamos y que se pueden volver a generar si se les consume a una tasa adecuada.

21. Mencione los recursos no agotables.Los recursos agotables son:1. Agua1. Climticos Queda claro que el mal uso del agua puede llevar a su disminucin en regiones aisladas, pero no conduce a cambiar el balance de reservas en toda la tierra. Los recursos climticos comprenden, sobre todo la radiacin solar y la fuerza del viento.Comentario: se puede comprender la importancia de estos recursos en la vida cotidiana y como se deben administrar los recursos22. Qu es la hidrosfera?Se le llama hidrosfera al conjunto de toda el agua que hay en la tierra.Comentario: Este es una parte fundamental del ecosistema de nuestro planeta y contiene todo el vital liquido que utilizamos para sobrevivir y que debemos de consumir de forma ms responsable. 23. Mencione la clasificacin de los lugares que contienen agua de acuerdo a su extensin y ubicacin geogrfica.De acuerdo con la extensin y el lugar geogrfico que ocupa el recurso hdrico, recibe el nombre de ocanos, mares, ros, lagos, pantanos y glaciares.Comentario: Es importante comprender que todos los cuerpos de agua que hay en la tierra tienen una razn de ser y son importantes y debemos procurar que no se acaben o contaminen.24. Cul es la extensin del planeta que ocupa el agua?En el hemisferio norte, las aguas ocupan cerda de 154 millones de kilmetros cuadrados, frente a los 100 millones de tierras emergidas. En el hemisferio sur, en cambio, los mares ocupan 206 millones de kilmetros cuadrados, frente a slo 48 millones de kilmetros cuadrados de tierra firme.

Comentario: Es impresionante observar la gran extensin que nuestro planeta est ocupado por agua y como est es la que le da vida y gran belleza a nuestro planeta.

25. Qu es la litosfera?La litosfera es la capa superficial slida del planeta. Est formada por la corteza y por la parte superficial slida del manto, denominada manto residual.Comentario: Al referirnos a la litosfera nos referimos a la capa exterior de la corteza terrestre y esta sufre transformaciones a lo largo de la historia de la tierra y cambia a travs de las erupciones, terremotos y dems fenmenos naturales.

26. Cul es la clasificacin de la litosfera?Segn el tipo de corteza que contiene se distinguen dos tipos de litosferas que son:1. Litosfera ocenica.1. Litosfera continental.Comentario: Esta clasificacin se hace en base a que si la litosfera est cubierta o sumergida en el agua de los ocanos.27. Qu es la litosfera ocenica?Est formada por la corteza ocenica y el manto residual. Constituye los fondos de los ocanos y tiene un espesor de 65 kilmetros; mientras que en las grandes cordilleras que hay en el fondo de los ocanos, las denominadas dorsales ocenicas es de solo 7 kilmetros. Comentario: Es curioso que sea ms delgada que la litosfera continental pero as es en la vida real, se encuentra debajo de los ocanos y dems cuerpos de agua.28. Qu es la litosfera continental?Est formada por la corteza continental y el manto residual. Constituye todos los continentes.

Comentario: Es la capa superior de corteza que cubre los continentes y sirve de base para la vegetacin y la vida animal es donde estamos ahorita nosotros.29. Qu es la atmsfera?Se llama atmosfera a una mezcla de diversos gases que rodea a cualquier cuerpo celeste, cuando ste posee un campo gravitatorio suficiente para impedir la salida de tales gases.Comentario: Es la capa de gases que protege a la tierra y de la cual usamos para respirar el oxigeno que necesitamos para sobrevivir. 30. Qu es la contaminacin?Es la liberacin de cualquier materia o energa con caractersticas tales que puedan causar daos a la biota.Se entiende como un contaminante a todo lo que haga perjudicial a algn elemento para cualquier ecosistema donde haya o exista un elemento afectado negativamente.Comentario: La contaminacin es uno de los grandes problemas que tiene que resolver la sustentabilidad y el cual debemos poner atencin para evita la destruccin de nuestro mundo. 31. Qu es el impacto ambiental?Es la alteracin de la calidad ambiental que resulta de la modificacin de los procesos naturales o sociales provocada por la accin humana.Los humanos podemos crear un impacto ya sea positivo o negativo a un ecosistema, dependiendo de lo que estemos buscando y/o haciendo con el ecosistema en s.Comentario: El impacto ambiental puede generar que nuestro planeta deje de ser como lo conocemos y se convierta en un lugar inhabitable y que podra ser el fin de la especie humana.

31. En qu consiste el primer paso de la evaluacin del impacto ambiental?En hacer una Declaracin de Impacto Ambiental (DIA) que debe de ser lo ms objetivo posible. El DIA se hace para poder darle la importancia respectiva al medio ambiente que una accin humana afectara en un futuro.Comentario: Se puede observar la importancia de este primer paso ya que es la base para lograr resolver el problema de la falta de desarrollo sostenible.

32. En qu consiste el segundo paso de la evaluacin del impacto ambiental?En darle a conocer a los interesados en modificarlo que le puedan hacer las modificaciones necesarias al proyecto para evitar daar irreversiblemente a un ecosistema. Permitir al gobierno y a las personas interesadas el defender lo que creemos correcto hacer y no daar alguna parte de un ecosistema.Comentario: Este paso es importante para dar a conocer la importancia del desarrollo sustentable y como este puede ayudar a reducir el impacto ambiental y generar un mejor maana.33. La intensidad, la extensin y el signo son algo que se debe tener en cuenta en el impacto ambiental porqu?Debido a las extensiones de la construccin de un edificio, o un complejo las dimensiones son distintas, por lo tanto el impacto puede ser muy diferente, por lo que es necesario tener en cuenta estos elementos a la hora de una EIA.S no se tuviese en cuenta estos elementos estaramos diciendo que la elaboracin de una planta nuclear sera tan ofensivo como la construccin de una casa en medio del bosque, y que no importara el dao que se hace a la naturaleza. Comentario: Es importante considerar la importancia del impacto del ambiente ya que este genera un desgaste en el medio ambiente.

34. Qu caractersticas debe tener un Estudio de Impacto Ambiental?Est EIA debe de ser objetivos y multidisciplinarios.Comentario: Los EIA deben de contemplar cualquier tipo de riesgo y circunstancia que se llevaran a cabo en el impacto ambiental que tendr el desarrollo del proyecto en s mismo, por lo que debe de dictaminar especficamente lo que se llevara a cabo.35. Que advierte el libro Lista Roja de especies amenazadas?Advierte que 15589 especies se encuentras en peligro de extincin debido a la caza indiscriminada animales vertebrados e invertebrados, deforestacin de suelos vegetales y hongos se encuentran en peligros de extincin.Comentario: Es bien importante comprender que no se debe consumir en exceso ciertas especies ya que no las podemos acabar y nunca volvern.36. Qu ocurre con los represamientos de ros para producir energa elctrica?Produce inundaciones de bosques y cambio de ecosistemas. Comentario: Es una amenaza hacia los ecosistemas ya que le quitan parte de agua al mismo he inundado a otros.37. Cul es el contaminante atmosfrico clsico?Es el Plomo aunque actualmente es el dixido de carbono. Comentario: El plomo se libera desde los volcanes activos y actividades humanas como el humo del cigarrillo, las personas que fuman tabaco o respiran el mismo humo pueden estar expuestos ms al plomo.38. Cules son los resultados negativos de la contaminacin de la atmosfera?Resultados negativos en el embarazo, alumbramientos de bebes muertos o el bajo peso de los recin nacidos.Comentario: La contaminacin atmosfrica agrava y posiblemente causa, asma y otros padecimientos alrgicos, esto por las sustancias nocivas en la atmosfera.

39. Que causa la disminucin de las poblaciones de peces y animales marinos?Las deposiciones acidas son una de las causas de la acidificacin del suelo y del agua.Comentario: Al contaminar ros y ocanos los peces existe un cambio en su ecosistema produciendo muerte de los animales acuticos y por esto a la disminucin.

40. Cmo se encuentra fragmentado el 60 % de los ros?Presas, desviaciones, canales.Comentario: Las actividades humanas producen el cambio sobre los ros el 60% de 227 ros ms grandes, producen cambios que afectan las especies que habitaban en esos lugares.41. Que ha transformado los hbitos laborales y de la vida familiar?La tecnologa y la evolucin acelerada de est. Comentario: La tecnologa transformo a las actividades humanas cambio la comunicacin, actividades de esparcimiento, dietas alimenticias y la salud, contaminando visual, auditivamente a las personas.

42. Cunta parte de la poblacin depende de los recursos renovables?La tercera parte de la poblacin humana. Comentario: El deterioro del medio ambiente reduce directamente el nivel de vida y las perspectivas de mejoramiento econmico de poblaciones rurales.

43. Cul cultivo marco la inflexin para la sociedad humana? Los Cereales, maz y algunos otros frutos.Comentario: Se ha dicho que los cereales han sido el gran motor de la civilizacin humana.

44. Cul fue una de las intervenciones significativas del hombre en los ecosistemas?La agricultura. Comentario: Los procesos de siembra y cosecha introdujeron cambios sensibles en el ambiente. 45. Cul fue el combustible que se us durante el siglo XVII y a mediados del siglo XX para desarrollar sus nuevos potenciales?La Energa fsil (petrleo) y sus derivados. Comentario: La explotacin de recursos naturales sin mediar estrategias, ni procesos adecuados de mantenimiento o recuperacin para estos recursos.

46. Qu causa el degrad de 2 mil millones de hectreas de tierra arable?La presin de la poblacin por el crecimiento de la poblacin y por los suministros de alimentos, y el envejecimiento de las zonas de agricultura.Comentario: Esto se ocasiona por el gran consumismo que hay en nuestro planeta y que genera que millones de hectreas se acaben y erosiones para satisfacer el consumismo humano.

47. Cuntas personas segn la FAO carecen de alimentos suficientes para llevar una vida activa y sana?852 millones de personas.Comentario: La pobreza extrema y el hambre dan lugar a grandes problemas sociales que generan que el mundo est lleno de conflictos y problemas.48. Qu porcentaje de defunciones en todo el mundo es causada por las condiciones del medio ambiente?Entre 20% y 25% del total de defunciones registradas. Comentario: Las enfermedades contagiosas e infeccionas y parasitarias de las vas respiratorias penen en peligro en perspectiva a los pases pobres de cualquier pas, agua contaminada tambin es un factor.49. La agricultura es responsable de un impacto ambiental fuerte sobre los ecosistemas. Esto no ocurrira, a menos que no se quiera:Producir alimentos. Comentario: La produccin de los alimentos es la causa principal por la que se tiene que talar los rboles para tener una tierra donde cultivar a su vez esta conlleva el uso de qumicos.50. Los sistemas defectuosos de riego y el anegamiento pueden inutilizar las tierras debido a las aguas estancadas y a:La salinizacin, ya que esto afectara las tierras como al cultivo.Comentario: Este es un grave problema que genera que las tierras sean inutilizables y no se pueda cultivar ni crecer plantas.51. A escala mundial, la degradacin de los suelos amenaza los medios de vida de al menos?1000 millones de agricultores.Comentario: Campesinos y ganaderos son los encargados del cultivo y los que se ven afectados directamente gracias a la degradacin.

52. Qu genera la decreciente relacin tierra agrcola-hombre en las capacidades para producir ?La disminucin de la produccin de los Alimentos bsicos. Comentario: Aquellos que se extraen de las tierras como ya se mencion y se ven afectados los campesinos ya que es por parte su medio de sobrevivencia.53. Son evidencias del impacto directo de la industria sobre la naturaleza?La ocupacin del espacio y la generacin de residuos. Comentario: Desde la revolucin industrial se ha visto muy afectada la naturaleza gracias a todos los desechos que son arrojados por las industrias.54. El impacto que provoca la extraccin de los recursos naturales sobre el medio generalmente no es perceptible por:Por el hombre comn. Comentario: Ya que este solo vive en comodidad no y no percibe el gran dao que se causa.55. La estructura industrial es la estructura productiva local que sustenta los:Los nuevos estilos de vida. Comentario: Devolver un poco de lo que la naturaleza nos brinda es la mejor forma de remediar los daos causados principalmente dejar un ambiente sano para las nuevas generaciones.

56. Las industrias ms dinmicas del sector manufacturero se caracterizan por su alto grado de:De toxicidad. Comentario: Sus desechos causan grandes daos al medio ambiente la industria es en gran parte responsable a los mayores problemas que enfrentamos hoy en da.

57. Al comenzar el siglo XXI el nmero creciente de habitantes y los niveles de consumo per cpita en ascenso estn agotando los recursos naturales y degradando el medio ambiente?Cierto ya que el crecimiento ha sido desmedido.Comentario: El aumento desmedido de la poblacin ocasiona que existan ms fuetes de empleo de innovacin va evolucionando la sociedad lo que conlleva a la extraccin de ms recursos naturales.58. Casi todo el crecimiento de la poblacin tiene lugar en:En el mundo subdesarrollado y pobre. Comentario: Entre menos se desarrolle el pas mas ser el crecimiento de la poblacin.59. Se prev que en el ao 2025 la escasez de agua afectara a casiA casi 3000 millones de personas.Comentario: Esto es grave ya que va a ser casi la mitad de la poblacin, y seguir aumentando cada ao hasta que la escasez sea global; a menos que se responda con buenas alternativas sustentables.

60. Las opiniones de Gro Harlem Brundtland acerca del crecimiento de la poblacin sostiene que el crecimiento poblacional es uno de los principales obstculos para prosperidad y:El desarrollo sustentable del mundo. Comentario: Entre ms poblacin exista mas se exterminara a los recursos naturales y se daara el medio ambiente.

61. En la actualidad un ________________ de los 7100 millones de personas que habitan en la tierra vive en ciudades y pueblos.Poco menos de la mitad. Comentario: Son las principales zonas habitadas las ciudades y los pases con menos desarrollo que presentan altos ndices de nacimiento de personas

62. La urbanizacin, para mucha gente, se convirti en una especial: En una Tragedia. Comentario: Por todas las enfermedades que han surgido, los cambios climticos que esta ocasiona gracias a la contaminacin que desprende.63. El impulso urbano de los pases en desarrollo se debe al:Al papel de la ciudad. Comentario: Ayuda al impulso y el desalojar los campos hace que la urbanizacin aumente.

64. En el ao 2000 la poblacin urbana en Amrica latina alcanzo un:73.7% del total regional. Comentario: Gran parte de la poblacin campesina se mud a la ciudad.

65. Un factor de dao deterioro ambiental ocurre cuando:Un ecosistema es rebasado en su capacidad natural por reducir o absorber el impacto del exceso de energa, calor, residuos slidos o lquidos, etc. Comentario: Se sobreexplota al medio ambiente a pesar que es el que nos otorga las principales cosas para sobrevivir por lo que es necesario devolverle al medio un poco de lo que nos brinda.66. Es un tipo de evaluacin de impacto ambiental.Informes medioambientales. Comentario: Que dependen las variables que utilice el que investiga y comparado como estaba en aos pasados.

67 Cuntas toneladas de capa superficial de materia orgnica se pierde?Se pierde 25 mil millones de toneladas. Comentario: Debido al empobrecimiento del suelo gracias a la contaminacin.68. El modelo energtico depende de un 80% de los combustibles fsiles y propicianEl cambio climtico. Comentario: Gracias al consumo de combustibles fsiles el planeta tierra ha tenido un cambio drstico en el ambiente.69. Por qu se halla amenazada la produccin de alimentos?Se halla amenazada por la prdida de bosques, la escasez del agua y el agotamiento de los suelos.Comentario: Se halla amenazada por la falta de conciencia del hombre para consumir de forma sustentable el recurso natural.70. Qu ha provocado la elevada produccin de bienes y servicios en el planeta?La produccin de bienes y servicios ha aumentado sin precedentes, pero acompaada por una destruccin sin par del medio ambiente.Comentario: El humano ha destruido sin precedentes el ambiente que lo rodea para satisfacerse irracionalmente.

Instituto Tecnolgico de ChihuahuaIngeniera IndustrialEspecialidad CalidadSemestre 8Agosto Diciembre 2013Fecha: 21/10/13Desarrollo SustentableAula: B23Lunes a Viernes de 16:00 17:00 horasUnidad IIIContenido: Resumen, Cuestionario y ComentarioDESARROLLO SUSTENTABLE Y EVOLUCION DE LA LEGISLACION AMBIENTALCatedrtico:Dr. Rogelio Fernando Gallardo HurtadoEQUIPO 5 LOS 4 FANTASTICOS Eustolio Ivn Bolvar Barraza 10060269 Julio Adrian Hernndez Mrquez 09060342 Katia Lujan Len 10060322 Oscar Eduardo Lujan Garay 10060321 Wendy Stephany Chapa Castro 09060327 Francisco Gerardo Martinez Molinar 09060350