UNIDAD DE APRENDIZAJE.

DESARROLLANDO LA LECTO ESCRITURA Y LA COMUNICACIÒN.

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TITULO DE LA UNIDAD

I. DATOS GENERALES

1.1. INSTITUCION EDUCATIVA1.2 DRE: UGEL1.3 LUGAR: DISTRITO: PROVINCIA :1.4 AREA CURRICULAR1.5 GRADO : SECCION :1.6 PROFESOR1.7 DURACION INICIO : TERMINO : 1.8 FECHA

II . JUSTIFICACION

III. TEMA TRANSVERSAL

••

IV.VALORES Y ACTITUDES.

VALOR ACTITUD ANTE EL AREA ACTITUD DE COMPORTAMIENTOACTITUD INDICADOR ACTITUD INDICADOR

1

V. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

AREA CURRICULAR : MATEMATICA 1º- 6ºCRITERIO DE EVALUACION 1º 2º 3º 4º 5º 6º

AREA CURRICULAR : COMUNICACIÓN 1º - 6ºCRITERIO DE EVALUACION

1º 2º 3º 4º 5º 6º Indicador de evaluación.

Instrumento

Expresión y comprensión oral

Reconoce las partes del cuento

Reconoce las partes de un texto narrativo

Comprensión de textos

Producción de textos.

AREA CURRICULAR : CIENCIA Y AMBIENTECRITERIO DE EVALUACION

1º 2º 3º 4º 5º 6º Indicador de evaluación.

Instrumento

2

INDICADOR DE APRENDIZAJE O TAMBIEN CONOCIDO COMO APRENDIZAJE ESPERADO.

AREA CURRICULAR:CRITERIO DE EVALUACION

1º 2ºº 3º 4º 5º 6

ACTITUD DE COMPORTAMIENTO

INDICADORES

BIBLIOGRAFÍA

Para el profesor:

Para el Alumno :

NOTA : PARA MULTIGRADO SOLAMENTE CONSIDERAS LOS GRADOS QUE TIENES A CARGO , EN CASO DE SER UNIDOCENTE SI DEBEN IR TODOS LOS GRADOS-PUEDES HACER EL FORMATO EN VERTICAL PARA TENER MÀS ESPACIO. -Todo lo indicado con verde es una sesión de aprendizaje para todos los grados, varia en la complejidad de las capacidades o los conocimientos desarrollados por el docente. Significa que esa clase por ejemplo corresponde a expresión y comprensión oral . - AGREGA RECUADROS PARA TODAS LAS AREAS QUE FALTAN .

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