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DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN Qué es un experimento? Experimentos “verdaderos” y pre- experimentales ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE : Identificar las características que debe tener un experimento. https://www.youtube.com/watch? v=4X1nRCqcwI8

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DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN

Qué es un experimento? 

Experimentos “verdaderos” y pre-experimentales

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE :

Identificar las características que debe tener un experimento.

https://www.youtube.com/watch?v=4X1nRCqcwI8

¿EN QUÉ CONSISTE EL DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN?

El diseño de la investigación es un plan o estrategia concebida para obtener información que desea.

Y se concibe como estrategias obtener respuestas de las preguntas de investigación y comprobar la hipótesis para alcanzar los objetivos.

Hipótesis: los programas de televisión violentos inciden en el comportamiento de los hijos

Hernandez, Fernandez y Baptista(2003).

Investigación aplicada a las ciencias sociales…

Diseño de la investigaciónExperi

mentale

s• Pre-experiment

os•

Experiment

os puros

• Cuasi experiment

os

NO experi

mentale

s•

Transversal

es•

Longitudinal

es

Ambato, junio 2013

QUE ES UN EXPERIMENTO Es el modo de aprender algo cuando de

forma sistemática se varia unas condiciones y se obtiene unos efectos. “ tomar una acción”

En la actualidad se entiende como un proceso planificado de investigar en el que al menos una variable(vi) es manipulada o controlada por el investigador para ver que efectos produce en otra variable(vd)

EXPERIMENTO PURO Manipulación intencional de la variable independiente V. Independiente V Dependiente x CAUSA Y EFECTO Si un investigador desea analizar el posible efecto del contenido de programas de televisión violentos sobre la conducta de los niños, podría hacer que un grupo observe un de programa de televisión violento; y otro grupo de programas de televisión no violentos, y posteriormente observamos cual de los 2grupos muestra mayor conducta agresiva.( el investigador esta haciendo variar la independiente para observar el efecto de la dependiente) azar

DISEÑOS PRE EXPERIMENTALES

CARACTERÍSTICAS

DISEÑOS CUASI EXPERIMENTALES

se refiere a diseños de investigación experimentales en los cuales los sujetos o grupos de sujetos de estudio no están asignados aleatoriamente.

CARACTERÍSTICAS Son factibles dado que se pueden realizar en

pequeñas unidades, por lo cual son más baratos y tienen menos obstáculos prácticos.

particularmente la falta de aleatorización. • Facilitan el desarrollo de estudios en

ambientes naturales. • A través de los cuasiexperimentos es posible

inferir relaciones causales Entre la variable independiente y la variable

dependiente, pero su probabilidad de ser verdadera es

relativamente baja en comparación con os diseños experimentales verdaderos.

DISEÑOS CUASI EXPERIMENTALES • Experimentos naturales: Son los experimentos que se desarrollan en la población sin que medie ningún tipo de intervención intencionada. La intervención se da de forma natural o circunstancial y luego se evalúa la presencia de la enfermedad con el fin de evaluar el efecto de la intervención no intencionada.

Investigación aplicada a las ciencias sociales…

Diseño de la investigación

Experimental

Manipulación de una o más variables

Control de la validez de la situación experimental

Medir el efecto de la VI sobre la VD

Ambato, junio 2013

Investigación aplicada a las ciencias sociales…

Diseño de la investigaciónNO Experimental

Es la investigación que serealiza sin manipular

deliberadamente variables

Observar fenómenos tal ycomo se dan en su

contexto natural paradespués analizarlos

Es investigaciónsistemática y empírica

Ambato, junio 2013

Investigación aplicada a las ciencias sociales…

Diseño de la investigación

Encuestas

Longitudinal

De Tendencia

Panel

De evolución de grupo

Transseccional

Exploratorio

Descriptivo

Correlación/Causal

No experiment

al

Experimental

Cuasi Experiment

osExperiment

os Puros

Pro Experiment

os

Grupos intactos

Manipulación

intencional Medición en

1 o 2 grupos

Ambato, junio 2013

Investigación aplicada a las ciencias sociales…

Diseño de la investigación

Recolecta datos en un solo momento, en un tiempo

único (diagnóstico situacional)

Describe variables y relaciones en un momento

dado (describe la realidad de un momento)

Transversal

Ambato, junio 2013

Investigación aplicada a las ciencias sociales…

Diseño de la investigación

Transversal

Exploratoria Inmersión en el campo

Descriptiva Indagar la incidencia y valores de variables

Correlacional(causal)

Describe relaciones entre dos o más categorías, en un momento determinado

Ambato, junio 2013

Investigación aplicada a las ciencias sociales…

Diseño de la investigación

Longitudinal

Se recolectan

datos a través del tiempo, en momentos o períodos:

Evolución de los niveles

de empleo

En los últimos 10 años

Ambato, junio 2013

Investigación aplicada a las ciencias sociales…

Diseño de la investigación

Longitudinal

Tendencia: •Analizan cambios a través del tiempo

Evolución: •Analizan cambios a través del tiempo en un subgrupo o subpoblación de la población total

Panel: •Puede ser de tendencia o de evolución de grupo sólo que el mismo grupo de sujetos es medido u observado

Ambato, junio 2013

Investigación aplicada a las ciencias sociales…

Correlación lineal y análisis de regresiónPermite cuantificar la intensidad de la relación lineal entre dos variables. El parámetro de utilizado es el coeficiente de correlación lineal de Pearson R, cuyo valor oscila entre -1 y +1

Cuando el coeficiente de regresión lineal sea “cercano” a +1 o a –1, tiene sentido considerar la ecuación de la recta. Uno de los usos de la recta es predecir o estimar valores de Y que obtendríamos para distintos valores de X. Ambato, junio 2013