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Unidad 1
C.Torres
Breve reseña y contextualización de la lingüística, la
psicolingüística
Características específicas de teorías y proyectos de construcción
de la lingüística y de la psicolingüística.
Problemáticas específicas del campo de aplicación de los estudios
sobre el lenguaje.
Chomsky, N. (1985) El conocimiento del lenguaje. Su naturaleza, origen y uso Alianza, Madrid. Prefacio, Cap 1 y 2. Saussure, F. de (1916) Curso de Lingüística general Alianza, Barcelona, 1990. Introducción: Caps. 1, 2, 3, 4. Primera parte: Caps. 1 y 2. Seg. parte:Caps. 3 y5. Torres, C.
Preguntas de marco para ubicar la Psicolingüística ¿Cómo podemos entender la composición de la psicolingüística? ¿Qué análisis epistemológico permite? ¿Qué es la lingüística? Teorías y programas delimitadores del objeto de la lingüística Caracterización de la psicolingüística Definición de distintas perspectivas sobre el objeto
Características específicas de los proyectos de construcción de la
lingüística y de la psicolingüística
Psicolingüística
Preguntas de marco para ubicar la Psicolingüística
¿Cómo podemos entender la composición de la psicolingüística?
¿Qué análisis epistemológico hace posible?
Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística ¿Cómo comprender las relaciones entre ¿Psicología y Lingüística? Distintas perspectivas
Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística
Se acerca a la perspectiva lega o popular
Concepciones preteóricas
Concepciones relativas a una concepción no específica del lenguaje
Versión epistemológicamente fuerte
Constitución disciplinar diferenciada
Objeto y método
Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística
Concepciones populares relativo a temas relacionados
Concepciones preteóricas o precursoras Filosóficas, Aristóteles, Tomás de Aquino
Concepciones relativas a una concepción no específica del lenguaje
Ej. concepción médica, psicoanalítica freudiana, etc.
Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística
¿Análisis de los compontes disciplinares ¿Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística?
Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística
a. Relaciones de predominio de una disciplina sobre otra
b. Perspectiva interdisciplinaria simétrica
¿ ¿Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística?
Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística
Punto de vista psicológico predominante
Punto de vista lingüístico predominante
Perspectiva interdisciplinaria
¿Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística?
Psicología
Lingüística
Psicología Lingüística
Ciertos criterios epistemológicos de especificidad sobre un objeto
Reconocimiento de unidades e instrumentos de análisis
Construcción de un punto de vista privilgiado sobre el
objeto
¿
¿Qué la diferencia de otras aproximaciones al lenguaje?
¿
Algunas Teorías delimitadoras de la Lingüística Saussure 1857-1913 Suiza Chomsky 1928 - Estados Unidos
¿ Características específicas del proyecto de
construcción de la lingüística ¿Cómo entender la relevancia histórica de Saussure en relación a la Lingüística?
Lingüística Histórica Lingüística Científica (estructuralista)
¿ ¿Cuál es la relevancia de Saussure en la historia
de la Lingüística?
Saussure Curso de Lingüística General Proyecto fundador de la Lingüística estructuralista Diferente de la Filología y la Lingüística Histórica
¿Cuál es la relevancia del proyecto Saussuriano en la historia de la Lingüística?
¿
Definición de un objeto específico para la Lingüística ¿Cómo determinar ese objeto específico?
Saussure busca un objeto específico para la la Lingüística?
¿
¿Cómo determinar ese objeto específico? ¿Por qué es problemática esta determinación? ¿Qué condiciones que debe reunir el objeto?
¿Qué condiciones que debe reunir el objeto?
Debe diferenciarse del objeto de estas disciplinas
Requisito de Autonomía y aislamiento
Requisito de Homogeneidad de principio constitutivo
Requisito de punto de vista privilegiado
Alternativas para Saussure
Alternativas para Saussure
Alternativas para Saussure
Lengua
Metáfora de un estado en el juego de
Ajedrez
El Objeto de la lingüística
Lengua
Red de relaciones internas
Las piezas funcionan como
unidades de la lengua
Independencia de la materialidad de la
pieza
Punto de vista sincrónico
Sistema Estructura
Objeto de la lingüística
Lengua
Cumple los requisitos exigidos al objeto
Programa Chomskyano para la Lingüística
Dicotomías
Chomsky
Saussure y Chomsky
“El estudio de los procesos de decodificación y codificación, "en tanto relacionan estados de mensaje con estados de conciencia”- Perspectiva restringida
¿Proyecto de fundación de la Psicolingüística? Simposio de la Universidad de Indiana en 1953
Psicolingüística Distintas orientaciones
Dependientes del acento y la teoría con que se emparenta, por
concepción o enfoque.
Ejemplos:
Psicolingüística vigotskyana, piagetiana
Psicolingúística generativa
Psicolingüística cognitiva
Psicolingüística socio-cognitiva o socio-discursiva
Psicolingüística Distintas orientaciones
Los enfoques se basan en distintos supuestos, emplean diferentes métodos y abordan distintos problemas
Componentes estructurales
Base Biológica
Psicolingüística Distintas orientaciones
Cognición Procesos y
operaciones psicológicas
Sociedad -
Cultura Prácticas
Comunicación Interacción
Dualidades del lenguaje
bjeto natural / Objeto social, al servicio de la comunicación Sometible a un funcionamiento autónomo / Reglas que nos da el uso incorregible / Corregible Objeto de reflexión y representación / encarnamiento subjetivo del lenguaje Cede del control voluntario de un yo o conciencia monológica / heterogéneamente constituido por la alteridad - diálogo
Nativistas Constructivistas Socioculturales
Orientaciones principales y supuestos epistemológicos
Psicolingüística Definición ampliada Estudio de la actividad verbal en distintos contextos de uso, los procesos y operaciones relacionados, la adquisición y patologías vinculadas al lenguaje.
Territorios de la Psicolingüística
Adquisición del lenguaje
Sujeto-Uso del lenguaje en distintos contextos
Procesos y operaciones vinculadas a la actividad lengüística y discursiva (comprensión, producción, memoria, conceptualización) en sus distintas modalidades (comunicación oral, escritura)
El lenguaje bajo distintas condiciones de uso y del sujeto patologías,etc.
Psicolingüística
¿Psicología del lenguaje?
Hasta la semana próxima Leer Saussure