A. Eres feliz?

6 seis

1A

GRAMTICA

INTERROGATIVOS

Los interrogativos qu, cul, dnde, cmo, quin-es,cunto-a-os-as, llevan siempre tilde.

Qu

Se utiliza para preguntar por algo en general.

Qu + verbo

Qu dices? Qu vas a comer, pan o arroz?

Qu + nombre

Qu hora es?Qu programas de la tele te gustan ms?

Cul

Se usa para preguntar por una persona o cosa entrevarias de un grupo.

Cul + verbo

Cul (de ellos) es Jorge?Cul prefieres, esta o esa? (de las camisas que hay)Cul es el animal ms rpido? (de entre todos)

Qu / Cul

Qu es mejor: salir o quedarse en casa?Cul es el mejor, este o aquel?

1. Mira las personas que aparecen en las fotos. Creesque son felices? Por qu? Comntalo con tuscompaeros.

2. Las siguientes preguntas te servirn para conocermejor a tu compaero. En cada una falta unapalabra; escrbela.

1. Por estudias espaol? Por qu estudias espaol?2. Cunto tiempo que estudias espaol?3. Qu te resulta fcil estudiar espaol?4. Qu resulta ms difcil?5. Qu pas gustara visitar?6. Qu programas de la tele te ms?7. Comida prefieres?8. Cul tu actor/actriz favorito?9. Qu peridico/revista normalmente?

10. Tipo de msica escuchas normalmente?11. Cuntas veces al cine en un mes?12. Te gusta ftbol?13. Practicas algn deporte ejercicio fsico? Cul?14. Cul tu actividad preferida en tu tiempo libre?

3. Escucha y comprueba. 1

HABLAR

4. Hazle las preguntas a tu compaero y toma nota.Qu aspectos tenis en comn?

6. Qu / Cul problema tiene ahora scar?7. Qu / Cul es ese ruido?8. Qu / Cul es el mejor?9. Qu / Cul es mejor, nadar o ir al gimnasio?

LEER Y HABLAR

6. Lee el cuestionario, responde y luego comenta tusrespuestas con tus compaeros. Tambin puedeshacerle las preguntas a tu compaero.

5. Subraya la opcin ms adecuada.

1. A. Qu / Cul quieres de postre?B. Una naranja.A. Cul / Qu quieres, esta o esa?

2. Qu / Cules pantalones te vas a poner hoy?3. Cul / Qu es el actor preferido de tu madre?4. Qu / Cul es el problema que tenis?5. De aquellas chicas, qu / cul es la hermana de

Pepe?

1A

Conocer a los dems. Interrogativos

ERES FELIZ?

Sientes que tu vida es satisfactoria? Difcil pregunta. Sentirse satisfe-

cho de la propia vida es lo mismo que sentirse feliz, es decir, conocer-

se a uno mismo y estar en paz con los dems y con el mundo que nos

rodea. Este cuestionario te ayudar a conocer tu nivel de satisfaccin.

1. Te aburres mucho?a. De vez en cuando.b. No, muy pocas, poqusimas

veces te aburres.c. S, bastante.

2. Si pudieras, cambiaras hoymismo de trabajo?a. Puede, tendras que valorar los

pros y los contras.b. No, ni hoy ni maana.c. S, sin pensarlo dos veces.

3. Tienes unas cuantas personasa las que consideras amigos deverdad?a. Puede que s.b. S, sabes perfectamente qui-

nes son tus amigos.c. En cuestin de amistades, nun-

ca ests seguro/a.

4. Duermes bien?a. Normalmente s, slo de vez en

cuando tienes problemas conel sueo.

b. S, prcticamente siempre.c. No.

5. Te encuentras a gusto con tupropio cuerpo?a. Ms o menos, hay alguna cosa

que no te gusta, pero qu se leva a hacer!

b. De forma general, s.c. No, te ves un montn de de-

fectos.

6. Si tuvieras la lmpara de Aladi-no, le pediras que cambiara tuvida?a. Cambiar tu vida de forma radi-

cal, no, pero s que la arreglaseun poquito.

b. Sera estupendo poder cam-biar unas cuantas cosas queno te gustan.

c. S, claro, que cambiase tu vidaradicalmente.

7. Tienes muchas aficiones?a. Alguna que otra.b. Unas cuantas, y disfrutas mu-

cho con ellas.c. No, no te gusta perder

el tiempo.

8. En la actualidad, tienes pla-nes y proyectos que te resul-tan apetecibles?

a. Tienes algunos proyectos ms omenos apetecibles.

b. S, a corto y largo plazo.c. Ahora no tienes planes o son

poco apetecibles.

RESULTADOS

PREDOMINIO DE A.

T ests solo satisfecho/a a me-dias con tu vida. No te quejas,pero tampoco ests muy feliz. Encualquier caso, la vida es as y hayque aprovechar lo bueno.

PREDOMINIO DE B.

Enhorabuena! Parece que estsmuy satisfecho/a con tu existen-cia. Ests a gusto contigo mis-mo/a y con lo que te rodea, por lomenos esa es la situacin actual.

PREDOMINIO DE C.

Parece que hay algo que no fun-ciona en tu vida. Las cosas novan como t quisieras, hay des-concierto, desnimo e insatisfac-cin general. Ponte a funcionar.Siempre se puede cambiar y me-jorar

siete 7

1. Cul es el recuerdo ms antiguo de tu infancia?

Yo recuerdo el da que mis padres me llevaron a la playa, cuando tena cuatro aos.

LEER

2. Lee el texto y seala V o F. Corrige la informacin falsa.

Asus veinte aos, Jess Pastor afirma que ensus primeros recuerdos ya aparece un nioque bailaba y bailaba e insista en ser bailarn.El tiempo ha demostrado que sus padres no se equivo-caron cuando lo matricularon en una escuela de ballet.Actualmente tiene una medalla de oro para jvenesbailarines, ha viajado por todo el mundo y es el nicode su barrio que tiene coche propio.

Jess naci en un barrio de Madrid, su padre eramecnico y su madre ama de casa. Durante dos aossu padre se qued en paro y lo pasaron mal. l lleva-ba una vida atpica: por la maana iba al colegio ypor la tarde pasaba cuatro horas al da en la academiade baile. Como su padre no trabajaba, le acompaa-ba en el trayecto de ida y vuelta. A partir de los onceaos empez a ir solo. Y con 17 aos era bailarn delBallet Vctor Ullate.

Jess todava no ha asistido a la boda de un amigo, tam-poco ha votado nunca y no ha tenido novia. Le gusta bailar,pero pocas veces entra en una discoteca, y casi nunca ve latele: Prefiero enterarme de lo que pasa por los peridicos.

8 ocho

B. Aprender de la experiencia

a. Jess pasaba todo el tiempo bailando. b. Los padres de Jess no queran que fuera bailarn. c. Su padre no trabajaba nunca. d. Jess no ha visto nunca la tele.

3. Lee otra vez el texto y subraya con una lnea losverbos en pretrito indefinido, y con dos los verbosen pretrito perfecto.

Responde a las preguntas.

1. En qu tiempo verbal se expresan las acciones queocurrieron en un momento determinado delpasado?

2. En qu tiempo verbal se expresan las acciones sinmarco temporal determinado?

1B

GRAMTICA

Pretrito indefinido

Se usa para hablar de acciones realizadas y acabadasen un momento determinado del pasado. Pueden serpuntuales o durativas.

Jess se matricul en la academia de baile a los seisaos.

El padre estuvo sin trabajar dos aos.

Pretrito perfecto

Se utiliza para hablar de actividades acabadas recien-temente.

Hoy no he comido nada.Ya he hecho los deberes.

(Adaptado de EL PAS)

1B

nueve 9

Uso de los tiempos de pasado

6. Escucha y comprueba. 2

ESCRIBIR Y HABLAR

7. Escribe una lista de actividades que has realizado a lolargo de tu vida o de experiencias que has tenido, yotra de actividades que todava no. Luego comntalocon tus compaeros.

Yo he estado varias veces en Madrid, pero no heestado nunca en Barcelona.

salir al extranjero tener novia

trabajar de camarero tener un accidente

montar en avin salir en la tele

viajar en barco bucear ganar un premio

ESCUCHAR

8. La kokologa es un juego psicolgico que pretendeque te conozcas mejor. Escucha el problema, elige una solucin y luego escuchael diagnstico. Ests de acuerdo con l? 3

Tambin se usa para hablar de actividades sin marcotemporal concreto.

Quin ha abierto la ventana?Y para hablar de experiencias vitales.

Nunca he estado en Mxico.

Pretrito imperfecto

Se utiliza para hablar de acciones inacabadas en elpasado, vistas en su desarrollo.

Sirve para describir y para hablar de hbitos en elpasado.

La madre de Jess era ama de casa.Jess bailaba cuatro horas diarias todos los das.

4. Subraya la opcin adecuada.

1. Habis hecho / Hicisteis ya los deberes?2. Quin ha llamado / llam por telfono anoche?3. Por qu has llegado / llegaste hoy tarde a clase?4. A. Has visto / Viste ya la ltima pelcula de

Amenbar?B. No, la verdad es que ltimamente he ido / fui

poco al cine.5. A. Hablas muy bien espaol, dnde lo has

aprendido / aprendiste?B. Empec / He empezado en la escuela y luego segu

/ he seguido estudiando por mi cuenta.6. A. Has salido / Saliste en la tele alguna vez?

B. S, claro, antes sala / he salido mucho porquetrabajaba / he trabajado en un programa, peroahora ya no salgo.

5. Completa la entrevista que ha hecho un periodista aun bailarn. Utiliza el pretrito indefinido, el pretritoperfecto o el pretrito imperfecto.

A. Dnde (nacer) naciste? B. En Sevilla.A. Cundo (empezar)________________ a bailar?B. Cuando (tener)________________ seis aos.A. Cuntas horas (practicar)________________ cada da?B. Cada da (practicar)____________ durante cuatro horas.A. (Bailar)________________ alguna vez fuera de Espaa?B. S, dos veces.A. (Ganar)________________ algn premio?B. S, (ganar)______________ uno el ao pasado en Roma.A. (Pensar)______________ alguna vez en dejar el baile?B. No, ni hablar, nunca lo (pensar)________________.

HAS REALIZADO NO HAS REALIZADO

10 diez

C. Una poca para recordar

1C

1. Crees que la vida de tus abuelos era mejor que la tuya o peor? Por qu?

2. Lee el texto y luego seala V o F. En caso de ser falsa la informacin, corrgela.

1898 fue un ao importantepara Espaa porque signific elfin de una poca: fue el ao enque perdi la isla de Cuba fren-te a EE UU. Ese ao Espaa te-na 18 millones de habitantes, yla poblacin viva sobre todo enel campo. Vamos a ver cmoera la vida de las espaolas a fi-nales del siglo XIX.

Destino: el matrimonioEn esa poca, el 70% de las espa-olas se casaba entre los 16 y 25aos. Pocas mujeres reciban un sa-lario, slo las que eran muy pobres ylo necesitaban para subsistir. En elcampo se trabajaba de sol a sol, yen las fbricas la jornada era de 15horas diarias.

EstudiosEl 71% de las mujeres eran analfa-betas, y las que saban leer y escribirno pasaban de la primaria. En 1898haba 52.000 varones matriculados,frente a 5.550 mujeres jvenes.

Las pocas que estudiaban lo hacanen carreras como Magisterio, y al-gunas realizaban sus estudios en elReal Conservatorio y en Escuelasde Artes e Industrias.

DerechosEl Cdigo Civil de finales del sigloXIX permita a las mujeres trabajar,pero les prohiba tener puestos deresponsabilidad o votar.

La mayora de edad estaba en los 23aos, pero hasta los 25 no podanabandonar el hogar paterno, excep-to para casarse. La mujer casada no tena derechos,quedaba bajo la autoridad del espo-so. Sin el permiso del esposo la mujerno poda trabajar, percibir un salario,adquirir propiedades, aceptar una he-rencia ni intervenir en actos jurdicos.

Diferencias socialesMientras las clases dirigentes disfru-taban de los ltimos adelantos de lapoca que hacan la vida ms agrada-ble: el telfono, el telgrafo, la electri-cidad, las clases trabajadoras vivanen casas en malas condiciones, sinluz ni electricidad, coman poco y su-fran toda clase de enfermedades.En el campo la vida era tambin muydura para los que no posean tierraspropias.

Adaptado de Clara

Cmo vivan las mujeres espaolas en 1898

once 11

HABLAR

4. Piensa cmo era tu vida cuando tenas 10 aos.Escribe algunas frases comparando la vida deentonces y la de ahora. Piensa en los siguientesaspectos:

tu casa la vida de tu familia tus amigos

tus gustos y aficiones (comida, juegos, la tele)

tu ecuela (tus profesores, asignatura preferida)

tu carcter

Cuando yo tena 10 aos viva en unbarrio de Barcelona con mis padres,mis hermanos y mi abuela. Nuestro pisoera un tico con un balcn donde mimadre tena muchas macetas.

5. En grupos de cuatro, habla de tu vida a los 10 aoscon tus compaeros.

ESCRIBIR

6. En grupos de cuatro. Tenis que escribir un informesobre el mundo del trabajo y las condiciones de lostrabajadores en 1900, en vuestro pas. Antes deempezar a redactar, recoged ideas comparando lasituacin actual con la de hace cien aos.

1. En 1898, la mayora de la poblacin era urbana. 2. Muchas mujeres que trabajaban se quedaban

solteras. 3. En el campo se trabajaba bajo el sol. 4. La mayora de las mujeres no saban leer. 5. Segn las leyes, las mujeres no podan trabajar. 6. Si la mujer estaba casada, necesitaba el

consentimiento de su marido para comprar bienes, trabajar o participar en la sociedad engeneral.

7. En esa poca, la mayora de la gente tenaelectricidad y agua corriente.

3. Completa cada frases con una de las palabras delrecuadro. Sobran dos.

subsistir salario Derechos la mayora de

edad jornada analfabetas votar herencia

1. A. Sabes que Lorenzo y Mara se han compradoun chal en la playa con la ________________ de suto Carlos?

B. S, ya me he enterado.

2. En muchos pases pobres la poblacin _______________con menos de dos dlares al da, es una vergenzapara los pases ricos.

3. En el siglo XX, con la proclamacin de los________________ Humanos, la vida de mucha gente hamejorado, aunque an no se respetan en todaspartes.

4. Sabes que todava en Espaa hay casi un 10% depersonas ________________? Parece increble.

5. Cada ao, el 8 de marzo, las mujeres piden lomismo en relacin al hombre: igual trabajo, igual________________.

6. En la mayora de los pases, ________________ est enlos dieciocho aos.

GRAMTICA

PRETRITO IMPERFECTO

Se utiliza para hablar de hbitos en el pasado, paradescribir acciones o estados y para explicar las cir-cunstancias de un hecho.

Las mujeres que iban a la universidad en 1898eran poqusimas.

Pretrito imperfecto para describir pocas pasadas

1C

F

12 doce

1D

1. Clasifica las siguientes expresiones de saludo ydespedida en el apartado correspondiente.

Querida Carmen atentamente Un beso

Un abrazo Hola, Luis Muy seor/a mo/a

Estimado seor/a Un saludo cordial

2. Paloma ha escrito un correo electrnico a un antiguocompaero de la universidad, Jaime, que ahora esttrabajando en msterdam. Lee y ordena los prrafos.

1. A, 2. _____, 3. _____,4. _____, 5. _____, 6. _____.

3. Lee otra vez y contesta.

Cul es el objetivo de la carta de Paloma?

4. Escoge una de las situaciones siguientes y escribe unacarta o un correo electrnico de unas 180 palabras.

A. Escribe a un amigo/a al que no has visto desdehace cinco aos. Cuntale qu has hecho en estetiempo y explcale que te gustara verlo paracharlar con l.

B. Imagina que eres Jaime y que ests trabajando enmsterdam. Contesta a Paloma. Explcale que shay posibilidades de encontrar trabajo, pero quevivir en un pas extranjero no es fcil. Explcale lasdificultades que encontraste t al llegar.

D. Escribe

CARTA PERSONAL

CARTA PERSONAL CARTA FORMAL

A. Hola, Jaime:

B. Empezamos con mucho entusiasmo, pero nos ha ido

de mal en peor. Y la relacin entre nosotros

tambin ha ido fatal. As que ahora estoy sin

marido y sin trabajo, viviendo otra vez con mis

padres.

C. Bueno, espero que me contestes pronto. Y si vie-

nes a ver a tus padres en Navidad, llmame, es-

tar encantada de tomar un caf contigo.

D. Qu tal ests? Cmo te va? No te he visto des-

de hace cinco aos, en el cumpleaos de Marta.

Te acuerdas de la cara que puso al ver el pe-

rrito que le habamos comprado? Fue genial. Pues

hace unos das me encontr a tu hermana en la

cola del cine y me dijo que estabas en mster-

dam trabajando en una empresa de auditora. Le

ped tu direccin de correo y por eso te escri-

bo.

E. Y aqu viene mi pregunta,t

crees que me resultara fcil

encontrar un trabajo en mster-

dam? Como sabes, mi ingls era

muy bueno, y tambin tengo un

nivel medio de alemn.

F. A m no me ha ido muy bien en

estos cinco aos. Despus de

acabar la carrera encontr tra-

bajo rpidamente en una compaa

de seguros, pero al ao siguien-

te hubo una reestructuracin de

personal y me qued en la ca-

lle. En la empresa tambin co-

noc a Manu, un compaero, y me

cas con l. Al quedarnos sin

trabajo, decidimos montar un

negocio de telefona por nues-

tra cuenta.

G. Un abrazo, Paloma.

2. Despus de leer, discute con tus compaeros.

Crees que es un fenmeno que debe potenciarse o sedebera hacer algo para que desapareciese?

3. Relaciona las palabras procedentes de un glosariospanglish-espaol. Sabras decir de qu palabrainglesa provienen?

1. bildin a. servicio de seoras2. chatear b. fontanero3. chopear c. disfrutar4. frisar d. congelar5. marqueta e. entregar6. plomero f. ir de tiendas7. deliberar g. mercado8. enjoyar h. imprimir9. printear i. edificio (de building)10. leidis j. charlar

De ac y de all

El spanglish1. Has odo hablar del spanglish? Te parece que es un

fenmeno positivo o ms bien perjudicial para la lenguaespaola?

1D

Se llama spanglish al fenmeno lingstico queconsiste en el uso de palabras inglesas como par-te de una frase en espaol. El trmino es algoimpreciso, ya que incluye tanto el empleo de prsta-mos lingsticos, normal en el desarrollo de la lengua,como el code-switching, frecuente entre hablantes bi-linges o en las jergas profesionales.

Es tpico del spanglish la confusin de significadosentre palabras espaolas y otras inglesas que suenande forma parecida. Un ejemplo de esto sera la fraseVacunar la carpeta (del ingls, vacuum the carpet)en lugar de Pasar la aspiradora por la alfombra.

El fenmeno del spanglish se da principalmente enEstados Unidos (en Nueva York se dice que es la ter-cera lengua detrs del ingls y del espaol), y tambinen Puerto Rico y algunas zonas de Mxico. Incluso sepueden encontrar ejemplos de spanglish en Gibraltar,donde se pueden escuchar frases como Pepe, cierrathe window que entra mucho cold, please.

Esta mezcla de espaol e ingls tiene defensores ydetractores. En el Armherst College de Nueva Yorkexiste una ctedra de spanglish, y tambin hay un dic-

cionario del nuevo idioma. Asimismo podemos encon-trar revistas como Latina, el magazine bilinge parajvenes hispanas donde aparecen textos en ingls oen espaol y, a veces, en spanglish. Dentro de la lite-ratura latinoamericana goza de prestigio la escritoraJulia lvarez, que en sus novelas (How the Garcia GirlsLost Their accentYo!, A Cafecito Story), al reflejar elhabla de sus personajes, mezcla continuamente ambosidiomas.

Por otro lado, Roberto Gonzlez-Echeverra, profesorde literaturas hispnica y comparada en la Universidadde Yale, opina que la mezcla de espaol e ingls per-judica a la lengua espaola y a sus hablantes. Defien-de la necesidad de aprender (y hablar) el ingls y elespaol, pero no esa mezcla que slo es inteligiblepara unos cuantos, pero no para la gran mayora dehispanos, sea en Latinoamrica o en Espaa.

trece 13

1. Completa estas preguntas sacadas de una encuestanacional de hbitos de consumo. Relaciona con lasrespuestas.

1. Dnde realiza sus compras diarias? 2. ____________ es su presupuesto semanal

de alimentacin? 3. ____________ toma como desayuno? 4. ____________ paquetes de caf compra

al mes? 5. ____________ marca de caf compra? 6. En cuanto a las bebidas basadas en t,

____________ de estas prefiere? 7. ____________ marca de arroz compra? 8. ____________ chocolate consume? 9. ____________ veces compra al ao

por catlogo? 10. ____________ compra los productos

de belleza? 11. Con ___________ frecuencia utiliza uno

de estos productos cosmticos? 12. ____________ se gasta anualmente en

sus vacaciones?

a. En la perfumera de mi barrio.b. Todos los das. c. Ms de 1.000 .d. Nada. e. La Fallera de Valencia.f. En el supermercado de mi barrio.g. Monkaf. h. Caf con leche y pan tostado con aceite de oliva.i. Manzanilla y menta poleo.j. Tres.k. Ninguna. l. Unos 150 .

2. Completa las frases con el marcador temporaladecuado.

una vez ya todava no de vez en cuando

ltimamente esta maana hace dos meses

muchas veces siempre

1. A. Conoces el Museo del Prado?B. S, fui una vez cuando estudiaba en el instituto.

Fui con mi profesora.

2. A. Vas mucho al cine?B. La verdad es que no. Antes, hace unos aos, s

que iba pero ______________ no mucho.

14 catorce

E. Autoevaluacin

3. A. Fuiste ayer a la pera? Te gusta?B. Claro que s, a m ______________ me ha gustado la

pera, desde que era joven.

4. A. Viajas mucho al extranjero?B. La verdad es que no, slo voy ______________ a

alguna feria de Muestras por mi trabajo.

5. ______________ dej de ir a clases de baile y ahora loecho de menos.

6. A. Has ido alguna vez a Sevilla? B. S, claro, he ido ______________, es que tengo all

una prima y me gusta ir a verla a menudo.

3. Elige la opcin adecuada.

Cuando a (1) al piso da (2)______ , mi ropa (3)______ ti-rada por los suelos, los cajones de los armarios habansido pisoteados, las (4)______ de la cama estaban desga-rradas y haba un nmero indeterminado de librosdeshojados y de platos rotos esparcidos (5)______ toda lacasa, pero ninguna nota. Emple un (6)______ de horasen recoger. Hice la cama y me tumb en ella. Por unmomento (7)______ sent libre y lleno de una especialeuforia interior, pero la agradable sensacin no durmucho. Poco a poco fue dejando (8)______ a un senti-miento de inseguridad creciente. Saba que slo era re-saca, que me desenganchara pronto de Ana, que elvaco pasara y yo (9)_________ mi vida normal comosiempre haba hecho.

Son el telfono y (10)_________ cog, esperanzado,seguro de que era ella pidindome perdn.

(Soy un escritor frustrado, Miguel ngel Maas)

1E

F

1. a. volvb. volva c. he vuelto

2. a. prximob. despusc. siguiente

3. a. estuvob. estabac. haba estado

4. a. ropasb. sbanasc. cosas

5. a. enb. parac. por

6. a. parb. doblec. pareja

7. a. mib. yoc. me

8. a. entradab. pasoc. tiempo

9. a. reanudarab. volverac. empezara

10. a. yob. mec. lo

4. Completa la entrevista con el verbo en la formaadecuada.

A los once aos quera ser actor y cantante. Ahora est encantado deser pintor.

P. Qu proyectos tiene (tener)?R. El futuro para m (1)_______ (ser) algo incierto, pero

(2)___________ (estar) preparando una gran escultura parael Grand Palais de Pars. El ao pasado (3)___________(exponer) bastante, una retrospectiva de mi obra en laFundacin Botn de Santander, y otra exposicin enMarbella. Cuantos ms aos (4)___________ (cumplir),ms (5)___________ (trabajar)

P. Alguna vez (6)___________ (querer) ser otra cosa que pin-tor?

B. S, cuando (7)___________ (tener) once o doce aos.(8)___________ (Querer) ser artista de cine y cantante. Laespina del cine me la (9)___________ (sacar) un poco,(10)___________ (hacer) un pequeo papel en una pelculadel oeste, con mi amigo Federico Gutirrez.A los catorce aos (11)___________ (trabajar, l) como re-cadero en una empresa minera. Una enfermedad le(12)___________ (obligar) a guardar cama todo un ao yfue entonces cuando (13)___________ (decidir) ser pintor.(14)___________ (Realizar) cmics para un peridico y(15)___________ (exponer) sus primeros cuadros en un sa-ln del ayuntamiento de su pueblo. (16)___________ (Ob-tener) una beca y (17)___________ (irse) a Madrid a estu-diar Bellas Artes.

P. Cunto tiempo (18)___________ (estar) en Madrid?R. (19)___________ (Estar) all todo un ao, pero el arte con el

que yo (20)___________ (soar) era el de los impresionis-tas. As que (21)___________ (irse) a Pars. (22)___________(Descubrir) un mundo impresionante. Me (23)___________(conmocionar) Pars. Aunque no (24)___________ (tener) qu comer, yo(25)___________ (sentirse) como un prncipe.

5. Escribe en letra las siguientes cantidades:

a) 1.898 Mil ochocientos ochenta y ocho.b) 71% ________________________________________________c) 5.550 ________________________________________________d) 230 ________________________________________________e) 10 ________________________________________________f) 1975 ________________________________________________g) 253.850 ________________________________________________h) 13.062 ________________________________________________

6. Lee y reconstruye la biografa de uno de los hombresms ricos de Espaa. Utiliza los verbos del recuadro.

dirige estuvo posee consigui fund

compr sirvi dieron controla

transportaba empez (x 2) ha calculado

QUIN ES. Abel Matutes

quince 15

Soy capaz de

Elaborar un cuestionario para conocer a otras personas.

Hacer una biografa utilizando los tiempos de pasado.

Describir una poca pasada.

Escribir una carta personal.

Entender un test psicolgico de la radio.

1E

La fortuna de este ex-ministro se (1) ha calculado en ms de 200 mi-llones de euros. Su abuelo, Abel Matutes Torres (2)_______ en elorigen del imperio que hoy (3)_______ su nieto. A los doce aos(4)_______ una embarcacin con legumbres por 600 duros que lue-go (5)_______ por diez veces ms. Con ese capital, ms los intereses,(6)_______ una flota de veleros que (7)______ habas y nylon de Ibizaa Vigo y de Barcelona a Nueva York, que (8)_______ para crear la Ban-ca Abel Matutes, llamada despus Banco de Ibiza.

El nieto, Abel Matutes (9)_______ sus negocios en 1964, cuando(10)_______ su empresa con slo 24 aos de edad. Empez con un mi-lln de pesetas. La constructora (11)_______ a levantar hoteles en los te-rrenos (de la isla de Mallorca) que le (12)_______ su padre. Las agenciasde viaje, interesadas en el turismo en Ibiza, le (13)_______ los prstamosnecesarios para construir.

Actualmente Abel Matutes (14)_______ decenas de hoteles en Es-paa y Latinoamrica.Tambin (15)_______ una flota de aviones y unacompaa aeronatica.

(Adaptado de Muy Interesante)