una mirada a la educaciÓn

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LA INVERSIÒN ECONÒMICA EN LA EDUCACIÒN DEL PERÙ 1 LA ``UNA NUEVA MIRADA A LA EDUCACIÓN´´

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Education


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El trabajo trata de implementar una biblioteca escolar en una I.E. para mejorar la enseñanza aprendizaje del alumno.

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Page 1: UNA MIRADA A LA EDUCACIÓN

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LA LA INVERSIÒN ECONÒMICA EN LA EDUCACIÒN DEL PERÙ

``UNA NUEVA MIRADA A LA EDUCACIÓN´´

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LA

AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y SEGURIDAD ALIMENTARIA

COMPUTACIÓN

PROYECTO: CULTIVANDO MIS CONOCIMIENTOS. I.E SAN ILDEFONSO 81605 - LAREDO

DOCENTE: IBAÑEZ CORDOVA, Horacio

INTEGRANTES: ALTAMIRANO CRUZ, Charo Sonia. SÁNCHEZ BAZÁN, Estefany Josefita.

SÀNCHEZ CABRERA, Estefanni

1CICLO - AULA D 101

TRUJILLO, 26 DE SETIEMBRE DE 2013

LA INVERSIÒN ECONÒMICA EN LA EDUCACIÒN DEL PERÙ

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LA

``CULTIVANDO MIS CONOCIMIENTOS´´

I.E SAN ILDEFONSO 81605 – LAREDO

LOCALIZACIÓN:

LOCALIDAD:SAN ILDEFONSOCÓDIGO DE LA UBICACIÓN GEOGRAFICA:130106CENTRO POBLADO:LAREDOCÓDIGO DEL LOCAL:254681AVENIDA EL ÁNGEL S/7 MZ W LOTE 11 ETAPA III, TRUJILLO-LAREDO.

LA INVERSIÒN ECONÒMICA EN LA EDUCACIÒN DEL PERÙ

COLEGIO PRIMARIO 8165 SAN ILDEFONSO- LAREDO

Género Mixto

Gestión Dependencia: Pública - Sector Educación

Turno Mañana

Área Urbana

Categoría Educación primaria

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LA

FUNDAMENTACIÓN

El proyecto ``CULTIVANDO MIS CONOCIMIENTOS´´tiene como finalidad la implementación de una biblioteca escolar en la I.E SAN ILDEFONSO – LAREDO.

¿Qué pasa cuando un niño tiene dificultades para adquirir un libro?

aturalmente, el niño leerá poco por lo tanto su experiencia e interés por la lectura serán muy limitados. De un modo contrario, el tener acceso a la buena lectura le da gran oportunidad para desarrollar su

intelecto.NLa implementación de una biblioteca viene hacer el inicio de todo un proceso de aprendizaje, que los niños van a saber aprovechar con la ayuda de su profesor, ya que es un recurso muy valioso que le permite expandir sus conocimientos.

La importancia de este proyecto, esta en que toda institución educativa debe contar con una biblioteca escolar, ya que es un instrumento de desarrollo que permite el fomento de la lectura y formación de una actitud científica; constituyéndose como un elemento que forma al individuo para el aprendizaje permanente, el fomento de la creatividad y la comunicación.

Las bibliotecas sirven para propiciar, favorecer y estimular la lectura especialmente en los estudiantes, por que tienen gran influencia en sus logros académicos, les permite enriquecer su vocabulario y es un motivo mas para crecer con un acceso libre, sin límites al conocimiento, a la información, a conocer nuevas culturas y desarrollarse en una sociedad democrática.

LA INVERSIÒN ECONÒMICA EN LA EDUCACIÒN DEL PERÙ

La lectura implica la participación activa de la mente y contribuye al desarrollo de la imaginación, enriquece el vocabulario como la expresión oral y escrita.

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LA

DEFINICION DEL PROBLEMA

El problema presente en la institución educativa SAN ILDEFONSO es no contar con una biblioteca escolar, debido a la falta de recursos económicos para su implementación; es por ello que los alumnos de la escuela de contabilidad conjuntamente con la participación de docentes se va hacer posible este sueño.

JUSTIFICACIÓN PROFESIONAL

Toda institución educativa merece tener un ambiente agradable para el desarrollo de las diversas actividades, por lo tanto deben de estar equipadas para un buen aprendizaje de los alumnos. Nosotros como estudiantes universitarios de la carrera de CONTABILIDAD queremos aportar haciendo uso de estrategias que permitan el logro de esta meta propuesta.

En el área de EDUCACIÓN se enfatiza la calidad educativa mediante la enseñanza -aprendizaje que debe ser impartida en la institución.

OBJETIVO DEL PROYECTO

LA INVERSIÒN ECONÒMICA EN LA EDUCACIÒN DEL PERÙ

Debe cambiarse el pensamiento de la biblioteca como lugar aburrido donde se llega solo a leer libros de manera obligada, ya se plantea la

biblioteca dentro de la sociedad del conocimiento de manera integrada con las nuevas tecnologías, se debe dar facilidad a la utilización de los recursos como el internet, son pocas las bibliotecas que integran el uso de estas tecnologías y por ende se desperdicia un recurso clave para el

aprendizaje.

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LA

OBJETIVOS SOCIALES

o Avanzar en la igualdad de oportunidades.o Aprender a valorar la importancia de la lectura.

OBJETIVOS PEDAGÓGICOS

o Difundir una cultura literaria.o Trasmitir hábitos lectores.o Apreciar la utilización de los libros.o Desarrollar críticas constructivas en base a lo leído.

OBJETIVOS PSICOLÓGICOS

o Despertar sensibilidad, emociones y actitudes.o Desarrollar la fantasía y la imaginación.o Consolidar la autoestima.o Educar el buen gusto, hacia la lectura.

HERRAMIENTAS EN LA UTILIZACIÓN DEL PROYECTO

COMPRAS DE MATERIALES :

Dinero Compra de materiales Transporte

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LA

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

1. Realización de una rifa donde se sorteará una Tablet y un premio sorpresa, realizado en la universidad Cesar Vallejo, Pabellón E (patio). El día 21/10/13, con el costo de $1.00.

2. Actividad realizada por los alumnos de la escuela de Contabilidad, ya sea una anticuchada o pollada.

3. Recolección de los libros, realizado el día 30/10/13.4. Compras de libros y materiales, realizado el día 16/11/13.5. Transporte6. Decoración del ambiente, todo culminado a finales del mes de noviembre.

DESARROLLO (SECUENCIA DE PASOS)

LA INVERSIÒN ECONÒMICA EN LA EDUCACIÒN DEL PERÙ

U ti le s d e l im p ie z a

Estantes.

Pinturas y accesorios para la decoración, sillas m esas.

Recolección de libros en buen estado de nivel prim ario, tam bién serán com prados.

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LA

1. Venta de rifa, obtención de ganancias.2. Realización de otra actividad para tener más fondos y completar lo

prometido.3. Recolecta de libros en buen estado por parte de todos los alumnos

comprometidos.4. Comprar por mayores libros actualizados referente al nivel primario.5. Compra de mobiliarios básicos para el aula.6. Contratar un transporte para llevar todo lo comprado a la I.E San Ildefonso-

Laredo.7. Ambientar el aula, estará llena de vida y de color, que incite al alumno a la

lectura.8. Habrá un seguimiento el próximo año 2014 para incrementar el volumen del

material.

CONCLUSIONES

La creación de la Biblioteca escolar tiene como propósito mejorar el

aprendizaje, ya que cuentan con los materiales respectivos.

La constante interacción con la lectura.

Alumnos con enriquecimiento léxico, oradores de gran desenvolvimiento.

Alumnos con conocimientos de cultura general.

La biblioteca escolar les permitirá cumplir con sus obligaciones de

estudiantes, por que podrán desarrollar sus trabajos; por ende tendrán buen

rendimiento académico.

La estimulación d la creatividad e imaginación.

Facilidad de aprender en un ambiente agradable que los incentive al

estudio.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

http://www.csi-csif.es/andalucia/modules/mod_ense/revista/pdf/Numero_13/DOLORES_ALCANTARA_2.pdf

http://centros2.pntic.mec.es/cp.rio.tajo/biblio1.htm

http://www.bibliotecaescolar.info/ACTIVITATS/unidad1/biblioteca1.htm

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LA

GRACIAS

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