UN PASO HACIA EL FUTURO

LA WEB 2.0

KAREN STEFANIA BOHORQUEZ DALLOS

NORMAL SUPERIOR LEONOR ÁLVAREZ PINZÓN

GRADO 10-05

TUNJA

2013

UN PASO HACIA EL FUTURO

LA WEB 2.0

KAREN STEFANIA BOHORQUEZ DALLOS

PILAR CRITINA ALFONSO.

NORMAL SUPERIOR LEONOR ÁLVAREZ PINZÓN

GRADO 10-05

TUNJA

INTRODUCCIÒN.

Este libro presenta un contenido amplio y minucioso, para que el lector aclare

dudas fortalezca conocimientos y descubra un mundo de total aprendizaje que nos

ayuda a abrir nuestras mentes hacia el futuro.

Encontraremos en este libro un mundo diferente donde el avanzar es lo esencial

donde descubrir es algo espectacular donde cada acción que hagamos es un paso

a la evolución, aquí empieza una nueva aventura en la cual descubriremos que es

web 2.0

Este documento está basado en la importancia y utilidad que podemos sacar de

la web 2.0 Si lo aprovechamos como recurso y lo utilizamos, podremos romper

muchos paradigmas y facilitar el conocimiento atreves de este servicio.

4

TABLA DE CONTENIDOS

Contenido INTRODUCCIÒN. ....................................................................................................................... 3

3. JUSTIFICACIÓN ..................................................................................................................... 6

4. OBJETIVOS ............................................................................................................................ 7

4.1. Objetivo general ............................................................................................................... 7

4.2. Objetivos específicos ....................................................................................................... 7

WEB 2.0 ....................................................................................................................................... 8

5. Concepto .............................................................................................................................. 8

6. Historia ................................................................................................................................. 9

7. Beneficios .......................................................................................................................... 11

8. Características .................................................................................................................. 12

9. Herramientas ..................................................................................................................... 13

9.1. Blogs ........................................................................................................................... 13

Web log .............................................................................................................................. 13

Bleger ................................................................................................................................. 13

Wordpress .......................................................................................................................... 13

9 .2.Wiki .............................................................................................................................. 13

Los wikis ............................................................................................................................. 14

Wikis paces ........................................................................................................................ 14

9.3. Agregadores ............................................................................................................... 14

Google Reader .................................................................................................................. 14

9.4. Almacenamiento ........................................................................................................ 14

Box. ..................................................................................................................................... 15

9.5. Buscadores ................................................................................................................. 15

Flickr ................................................................................................................................... 15

5

9.6. Redes sociales ............................................................................................................... 15

Facebook ............................................................................................................................ 16

Twitter ................................................................................................................................. 16

9.8. Video y tv .................................................................................................................... 16

YouTube ............................................................................................................................. 16

9.9. Edición ........................................................................................................................ 16

Pixtón .................................................................................................................................. 17

9.10. Presentaciones. ....................................................................................................... 17

Issu ..................................................................................................................................... 17

Slideshare .......................................................................................................................... 17

Scribd.................................................................................................................................. 17

Scrapblog ........................................................................................................................... 18

9.11. Ofimática ................................................................................................................... 18

Zoho .................................................................................................................................... 18

9.12. Gráficos y diagramas ............................................................................................... 19

Bubbl.us ............................................................................................................................. 19

Artpad. ................................................................................................................................ 19

imagination Cubed............................................................................................................. 19

9.13. Mapas ....................................................................................................................... 19

Google Maps ...................................................................................................................... 20

9.14. Educación ................................................................................................................. 20

Phpwebquest. .................................................................................................................... 20

Icario ................................................................................................................................... 20

9.15. Conversiones ........................................................................................................... 20

Media Convert. .................................................................................................................. 21

11. Ventajas y desventajas .................................................................................................. 21

11. Anexos ............................................................................................................................. 23

12. Actividades ...................................................................................................................... 25

CONCLUSIONES ..................................................................................................................... 29

BIBLIOGRAFIAS ....................................................................................................................... 30

6

3. JUSTIFICACIÓN Es de vital importancia aprovechar la web 2.0 como recurso didáctico para

avanzar y acercarnos más rápido al conocimiento de una manera dinámica y

motivadora.

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4. OBJETIVOS

4.1. Objetivo general

Presentar información general de la web 2.0

4.2. Objetivos específicos

• Descubrir conocimientos claros y concretos sobre la web 2.0

• Facilitar la adquisición de saberes mediante el uso adecuado de la web 2.0

• Definir las características de la web 2.0

• Investigar sobre las herramientas de la web 2.0

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WEB 2.0

5. Concepto

La web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia

aplicaciones que funcionan a través de la web enfocadas al usuario final se trata

de aplicaciones que generan colaboración y servicios que reemplacen las

aplicaciones de escritorio

Es una etapa que han definido nuevos proyecto en internet y está preocupándose

por brindar mejores soluciones para el usuario final muchos aseguran que hemos

reinventado lo que era la internet, pero en realidad es que la evolución natural del

medio realmente ha propuesto cosas más interesantes como la analizamos

diariamente en las notas de actualidad

Es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia

aplicaciones web enfocadas al usuario final

Es una actitud y no precisamente una tecnología, es la transición hacia

aplicaciones que funcionan a través de la web enfocada al usuario.se trata de

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aplicaciones que generan colaboración y de servicios que reemplacen las

aplicaciones de escritorio

Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en internet y está preocupándose

por brindar mejores soluciones para el usuario.

6. Historia

Hace unos años en la Web 1.0 Internet era solo un espacio donde unos pocos

podían colgar sus contenidos en páginas web. Los usuarios eran espectadores de

lo que otros, con más medios, colocaban en sus soportes web. La comunicación

era unilateral, los usuarios de Internet no podían editar, comentar y valorar los

contenidos, ya sean imágenes, textos, etc…, que estaban visualizando en la Web

1.0.

Las empresas invertían tiempo y dinero en el desarrollo de soportes tecnológicos

capaces de mostrar los contenidos (texto, imágenes, flash etc...). Los procesos de

actualización de contenidos de las páginas web eran lentos y muy costosos de

mantener. Las empresas, en el mejor de los casos, empleaban intermediarios

(empresas de diseño y desarrollo web) para actualizar los contenidos sus páginas

web.

En este período y gracias al ingenio de algunos, empiezan a nacer nuevas

empresas en Internet que facilitan el acceso a la información y se perfilan como

los primeros modelos 2.0 a seguir en el futuro por algunos sectores de Internet.

10

� Evolución del internet 1999-2000

http://cursoweb20.net/2012/02/22/que-es-web-20/web-20-3/

Gracias a todos ellos, en la Web 2.0, los usuarios pasan de ser espectadores y

comienzan a ser protagonistas, donde sus pensamientos, inquietudes y

pasiones pasan a ser de dominio público donde pueden ser susceptibles de

comentario, valoración y seguimiento por parte de otros usuarios y

aplicaciones.

Como resultado de la evolución de Internet en los 90, surgen nuevos servicios

dirigidos a los usuarios. Estos nuevos servicios dan pie a la creación de

comunidades de usuarios que comparten intereses y que pueden interaccionar

los unos con los otros. Se inicia la era Web 2.0, donde los usuarios son los

protagonistas.

http://cursoweb20.net/2012/02/22/que-es-web-20/evolucion-internet-2001-2005/

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Todos estos nuevos servicios gratuitos y orientados a los usuarios convierten a

Internet en una fuente de recursos inagotable. Ahora podemos estar presentes en

Internet, conectar a tiempo real con personas que tienen los mismos intereses que

nosotros e interactuar con ellos.

7. Beneficios

http://www.slideshare.net/gonzalog/beneficios-de-la-web-20-8741409

La web 2.0 son todas aquellas herramientas informáticas que permiten al usuario hacer parte de un sitio web ya sea aportando opiniones, comentarios, introduciendo nuevo contenido, en general enriqueciendo y siendo parte de un portal web.

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Si tenemos potenciales clientes y usuarios interviniendo en nuestros portales permitiéndoles aportar comentarios y sugerencias para mejorar la calidad de nuestros servicios y/o productos entonces tendremos la oportunidad de escuchar a nuestros clientes de una forma más cercana, entender exactamente lo que quieren y lo que quieren de nosotros, podremos conocer cuáles son sus expectativas reales y poder, de esta forma, tratar de acertar en su satisfacción.

8. Características

13

9. Herramientas

9.1. Blogs Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos

o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el

autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente

.

Web log .

Un web log, blog o bitácora es una página web con apuntes fechados en orden

cronológico inverso, de tal forma que la anotación más reciente es la que primero

aparece. En el mundo educativo se suelen llamar edublogs

Bleger Es la opción de golpe para que dispongas de tu blog gratuito en tan sólo tres

sencillos pasos.

Wordpress Además de ser un fantástico software de creación de blogs, es un servicio de

creación de blogs gratuitos

9 .2.Wiki

Es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a

través del navegador web.

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Los wikis Son una fantástica herramienta para el trabajo en equipo on-line. Permiten la

edición compartida de documentos simples o complejos en Internet.

Wikis paces Nos ofrece la posibilidad de usar wikis de manera gratuita en la web.

9.3. Agregadores

El agregado reúne las noticias o historias publicadas en los sitios con redifusión

web elegidos, y muestra las novedades o modificaciones que se han producido en

esas fuentes web; es decir, avisa de qué webs han incorporado contenido nuevo

desde nuestra última lectura y cuál es ese contenido.

Google Reader Es un lector de RSS y atom. Permite organizar y acceder rápidamente desde un

interfaz Web a todas las noticias de las páginas configuradas en el sistema que

soporten.

9.4. Almacenamiento

Por almacenamiento externo se entiende cualquier formato de almacenamiento de

datos que no está fijo de modo permanente dentro del equipo como, por ejemplo,

hardware del tipo de unidades Zip y flash, CD e incluso servicios web. Estos

últimos nos permitirán tener nuestros archivos a disposición en todo momento y

desde cualquier sitio a través de la web.

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Box. Es un sitios web que permiten (de forma gratuita con servicios mínimos o

pagando y obteniendo servicios especiales) almacenar tus propios archivos y

compartirlos con otros usuarios.

Esta web te permite almacenar de forma totalmente gratuita. Algo realmente útil y

práctico para almacenar cualquier tipo de información virtualmente y acceder a ella

desde cualquier lugar del planeta con conexión a Internet.

9.5. Buscadores

Un buscador es un sistema informático que indexa archivos almacenados en

servidores web.

Flickr.

Es el más popular álbum fotográfico de Internet. Desde este enlace podrás

acceder a las fotografías publicadas por sus autores bajo licencia

CreativeCommons.

9.6. Redes sociales

Sociales entre Sitios web basados en crear relaciones usuarios, utilizándose como

medio de interacción entre ellos.

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Facebook Es un sitio web formado por muchas redes sociales relacionadas con una escuela,

universidad, trabajo, región .La gente utiliza Facebook para mantenerse al día con

sus amigos o compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos.

Twitter.

Es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los

blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea. Esta nueva forma de

comunicación, permite a sus usuarios estar en contacto en tiempo real con

personas de su interés a través de mensajes breves de texto a los que se

denominan Updates (actualizaciones) oTweets

9.8. Video y tv

Servicios web que permiten a los usuarios compartir videos digitales a través de

internet.

YouTube Es uno de los más popular gestores de vídeos en Internet, aunque existen otros

como el de Google que también resulta muy sencillo de utilizar.

9.9. Edición Servicios web que permiten la edición de imágenes de forma online. A través de

estas herramientas podremos recortar, cambiar tamaño, corregir, crear efectos,

comics, viñetas

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Pixtón.

Es otro generador de tiras cómicas muy completo y versátil. Permite, entre otras

cosas, personalizar los fondos y los personajes, añadirles expresiones y posturas,

y acercar o alejar los elementos que conforman cada escena

9.10. Presentaciones.

Permite alojar nuestras presentaciones multimedia, publicarlas, compartirlas o

mantenerlas privadas. Entre las opciones que se nos muestran con esta

herramienta podremos añadir como favoritas las presentaciones de otros usuarios,

crear contactos, gestionar grupos, eventos y llevar un control de las descargas y

lecturas que han tenido.

Issu.

Es una herramienta que nos permite compartir documentos en pdf y presentarlos

de manera muy atractiva en forma de libro o cuento.

Slideshare.

Nos permite compartir tus presentaciones con el resto del mundo, admitiéndose

presentaciones en formato PowerPoint oOpenOffice. Las convierte a Flash antes

de publicarlas y nos ofrece un código que permite embeberlas en nuestras

páginas web y en nuestros blogs.

Scribd.

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Sus trabajos pueden ser compartidos con la comunidad de Scribd apasionados

lectores, y porque cada una de las palabras de su documento se indiza a la

optimización del motor de búsqueda, su guion, la novela o incluso partituras y

recetas también puede ser descubierto por el mundo.

Scrapblog.

Es una aplicación en línea gratuita muy completa y sencilla que permite combinar

diversos tipos de elementos multimedia para crear una presentación o un simple

póster. Permite incluir fotos propias, imágenes y videos, elegir fondos y música de

fondo, determinar las transiciones entre diapositivas, añadir elementos decorativos

a las creaciones, incluir textos en forma de rótulos o como bocadillos de texto a las

fotos, editar las fotos (recortarlas, corregirlas, aplicarles efectos…) y muchas

cosas más.

9.11. Ofimática

Crear y compartir el trabajo en línea. Los documentos se pueden crear desde cero

o importarlos a partir de archivos de texto, presentaciones y hojas de cálculo

existentes. Una de las principales aportaciones de estas herramientas es que

permiten compartir o editar documentos entre varios usuarios

Zoho.

Reúne las aplicaciones de ofimática, productividad y colaboración. Entre otras

cosas, cuenta con características como la capacidad de compartir archivos

(colocándolos en zonas públicas) para que otras personas pueda verlos e incluso

editarlos, seguimiento de datos sobre la marcha (mientras se trabaja) con el fin de

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evitar la pérdida de datos, importación y exportación de archivos creados en

Microsoft Office u OpenOffice.org, así como la capacidad de publicarlos en blogs o

bitácoras personales. La gran mayoría de estos productos son gratuitos.

9.12. Gráficos y diagramas

Permite la creación de diferentes tipos de gráficos y diagramas de forma online,

destacando las diferentes aplicaciones que permiten construir mapas

conceptuales, líneas de tiempo, u otros tipos de diagramas, planos, dibujos, etc.

Bubbl.us Es una aplicación online con la que se pueden crear mapas mentales de forma

gratuita para después imprimirlos o insertarlos en una web.

Artpad. Para realizar dibujos al estilo Paint mediante el navegador.

imagination Cubed Podrás realizar bonitos dibujos mediante tu navegador. Además, podrás invitar a

dos amigos más para que lo hagan de manera colaborativa contigo, la invitación

se hace por medio del correo electrónico, por lo que tendrán que tener correo

(gmail, Hotmail, pueden ser una buena solución). El sistema reproduce luego la

secuencia de creación lo que lo hace más interesante

9.13. Mapas

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Facilita la localización de recursos a través de mapas (geo localización).

Google Maps Visita cualquier rincón del mundo con una precisión increíble en algunos casos.

9.14. Educación

Facilita los medios de aprendizaje, hace que el maestro interactúe un poco más

con los estudiantes y que la clase no se convierta monótona.

Phpwebquest. Son actividades de aprendizaje que se llevan a cabo utilizando recursos de

Internet preseleccionados por el docente, de manera que el estudiante se enfoque

en el uso de los recursos y no en la búsqueda de estos. Se componen de seis

partes esenciales: Introducción, Tarea, Proceso, Recursos, Evaluación y

Conclusión.

Icario Secciones interesantes como: adivinanzas, experimentos, biología, lengua,

matemática... Enciclopedia Escolar por excelencia.

9.15. Conversiones

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Ayuda al usuario a que las descargas se faciliten, permitiendo convertir se (video,

música etc.) en cualquier modo re reproducción para facilitar la transferencia de

un medio a otro.

Media Convert. Te permite la conversión de documentos fácil, gratis y a través de la web, sin

descargas ni registros.

Busca el archivo en tu ordenador mediante explorar archivos. Elige el formato al

que deseas convertir el documento.

11. Ventajas y desventajas

Ventajas

• Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje.

• Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.

• Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.

• Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..

• Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.

• Fomenta el aprendizaje constructivista.

• Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.

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• Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.

• Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.

• Es divertido.

• El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el autoaprendizaje.

• No se aprende escuchando.

Desventajas

� En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno.

� El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física. Re quiere equipos y recursos técnicos.

� Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía correctamente y si no se mantiene un control estricto en su uso.

� Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual.

� Más comodidad menos intimidad.

� El colaboracionismo abierto implica, en algunos casos, poca profesionalidad y puede conducir a muy bajos niveles de calidad en los contenidos de muchos sitios.

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� Los archivos se dejan guardados en el servidor de la institución u/o empresa que ofrecen herramientas ofimáticas, quedando vulnerables a los usuarios.

11. Anexos

Ilustración 1: Herramientas de la web 2.0

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Ilustración 2: Mapa síntesis

VIDEOS

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=iimwsXny5j4#at=25

Es video nos comparte un amplio conocimiento de la evolución de la web, el video

contiene un material de fácil de aprendizaje y un conocimiento breve pero muy

amplio.

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12. Actividades 1. realiza el crucigrama teniendo en cuenta las herramientas de la web 2.0

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2. realiza la siguiente sopa de letras teniendo en cuenta las características de la web 2.0

� COMBINABLE � FLEXIBLE � FLUJO � FUNCIONALIDAD � LIGERA � PARTICIPATIVA � PLATAFORMA � SIMPLE

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3. relaciona las imágenes con las definiciones, según corresponda

Red social

Es un servidor de aplicaciones de mapas en la Web

Programa de edición y creación de libros online

Es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos.

Buscador

Es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario

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CONCLUSIONES

• Con este libro se demuestra y se concluye que cada herramienta que no

ofrece el internet es un paso hacia la sabiduría.

• La web 2.0 más que una ayuda es una puerta hacia lo nuevo hacia la

evolución.

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BIBLIOGRAFIAS

http://herramientasweb20.educvirtual.org/index.php?title=Portada

http://www.ingedesign.com/articulos/items/beneficios-de-la-web-20.html

http://www.slideshare.net/mariafabiola/web-20-1547854

http://www.slideshare.net/zupernano/web-2-y-educacin

https://www.google.com.co/search?q=herramientas+de+la+web+2.0&rlz=1C1TSNI_enCO446CO449&aq=f&oq=herramientas+de+la+web+2.0&aqs=chrome.0.57j60j0l3j62.10843j0&sourceid=chrome&ie=UTF-8#hl=es&rlz=1C1TSNI_enCO446CO449&q=web+2.0&tbs=dfn:1&tbo=u&sa=X&ei=dzuBUZXrHMfK0gGz54C4Dw&ved=0CCsQkQ4&bav=on.2,or.r_qf.&fp=96beada1b78fde3e&biw=930&bih=462