un estudio para niños acerca de la grandeza y el valor de … · el abc de dios, © 2009 by jill...

15
Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de Dios Jill Nelson Ejemplar de Muestra

Upload: lamdien

Post on 13-Aug-2018

215 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza

y el Valor de DiosJill Nelson

Ejemplar de Muestra

Page 2: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring Godii

Children Desiring GodP.O. Box 2901Minneapolis, MN 55402-0901www.childrendesiringGOD.org1.888.346.4700

[email protected]

Publicado en inglés con el título:The ABCs of God: A Study for Children on the Greatness and Worth of GodCopyright ©1998 Jill Nelson

Copyright ©2009 Jill Nelson Reservados todos los derechos.

Las citas bíblicas son tomadas de LA BIBLIA DE LAS AMERICAS © Copyright 1986, 1995, 1997 by The Lockman Foundation. Usadas con permiso. www.LBLA.com

Ejemplar de Muestra

Page 3: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God v

Prefacio

¿Quién es Dios? ¿Cómo es Dios? ¿Cómo debo yo actuar para con Dios? Las respuestas a estas preguntas tienen gran importancia en la vida de fe, tanto de adultos como de niños.

La iglesia moderna frecuentemente ha pasado por alto la importancia de presentar al niño la visión de un Dios grande y glorioso el cual se ha revelado en su Palabra. Tenemos la tendencia a diluir la teología de Dios en una manera que lo presenta como suave, amoroso, y agradable. Pero nuestros niños no necesitan otro oso de peluche. Aunque aún no tienen el vocabulario completo para expresarlo, los niños tienen hambre de Dios, son almas desesperadas que se hunden en el pecado y desean ser felices. Una imagen simplista, cálida, y borrosa de Dios no va a satisfacer su alma hambrienta.

El ABC de Dios ha sido escrito para presentarle al niño el abundante banquete de todo lo que Dios es en Su grandeza, Su valor y Su Palabra. No hay manera de que nosotros podamos hacer a Dios demasiado grande o demasiado valioso para los niños. Él siempre será mucho más grande y valioso de lo que podemos comunicar.

Este plan de estudios usa el marco del alfabeto para enseñar a los niños los atributos y el carácter de Dios, aunque no de manera estrictamente sistemática. El ABC de Dios presenta a Dios de una manera completa, como Él mismo se ha revelado a través de la historia de

redención, con especial atención a la revelación de Cristo.

Entender y abrazar a un glorioso e infi nito Dios puede parecer una meta muy alta para niños pequeños. ¡Así es! Pero debemos dirigir fi elmente a los niños a ese banquete de la grandeza y el valor de Dios. Dios mismo, a través de su Espíritu Santo, se moverá en sus corazones para "Probad y ved que el SEÑOR es bueno." Salmo 34:8

El ABC de Dios

Ejemplar de Muestra

Page 4: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii

Índice

Prefacio v

Índice vii

Introducción 1

Lección 1 PLas Preguntas Tienen Respuestas

Isaías 46:9b—…Yo soy Dios, y no hay otro; yo soy Dios, y no hay ninguno como yo.

1

Lección 2 IIncomprensible—Dios es más de lo que podemos completamente entender.

Romanos 11:34—¿Quien ha conocido la mente del Señor? ¿O quien llegó a ser su consejero?

7

Lección 3 YYHWH (Señor)—Dios desea que Su nombre sea conocido.

Salmos 9:10a—En ti pondrán su confianza los que conocen tu nombre…Isaías 42:8a—Yo soy el SEÑOR, ése es mi nombre.

11

Lección 4 EEterno—Dios no tiene principio ni final.

Salmos 90:2—Antes que los montes fueran engendrados, y nacieran la tierra y el mundo, desde la eternidad y hasta la eternidad, tú eres Dios.

15

Lección 5 CCreador—Dios hizo todas las cosas.

Isaías 44:24b—Yo, el SEÑOR, creador de todo, que extiendo los cielos yo solo y afirmo la tierra sin ayuda.

19

Lección 6 GGlorioso—Dios muestra su grandeza y su valor.

Salmos 19:1—Los cielos proclaman la gloria de Dios, y la expansión anuncia la obra de sus manos. Romanos 1:20a—Porque desde la creación del mundo, sus atributos invisibles, su eterno poder y divinidad, se han visto con toda claridad…

23

Lección 7 SSabio—Dios hace que todo salga perfectamente.

Salmos 104:24a—¡Cuán numerosas son tus obras, oh SEÑOR! Con sabiduría las has hecho todas.

29

El ABC de Dios

Ejemplar de Muestra

Page 5: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring Godviii

Lección 8 TTodopoderoso—Dios es todopoderoso.

Jeremías 32:18b-19a—…Oh grande y poderoso Dios, el SEÑOR de los ejércitos es su nombre; grande en consejo y poderoso en obras…

35

Lección 9 SSoberano—Dios tiene el derecho, la sabiduría, y el poder para hacer todo lo que le plazca.

Isaías 46:10b—Yo digo: "Mi propósito será establecido, y todo lo que quiero realizaré."Isaías 46:11b—"En verdad he hablado, ciertamente haré que suceda; lo he planeado, así lo haré."

41

Lección 10 PProveedor—Dios provee para las necesidades de Su creación.

Hechos 17:25b—…Él da a todos vida y aliento y todas las cosas.45

Lección 11 AAuto-Suficiente—Dios no necesita nada.

Hechos 17:25—...Ni es servido por manos humanas, como si necesitara de algo, puesto que Él da a todos vida y aliento y todas las cosas.

49

Lección 12 CComprensivo—Dios recuerda que somos débiles.

Salmos 103:13-14—Como un padre se compadece de sus hijos, así se compadece el SEÑOR de los que le temen. Porque Él sabe de qué estamos hechos, se acuerda de que somos sólo polvo.

53

Lección 13 AAtento—Dios está constantemente mirando y actuando en el mundo.

Salmos 34:15—Los ojos del SEÑOR están sobre los justos, y sus oídos atentos a su clamor.

57

Lección 14 FFiel—Dios siempre hace lo que Él dice que hará.

Josué 23:14—Vosotros sabéis con todo vuestro corazón y con toda vuestra alma que ninguna de las buenas palabras que el SEÑOR vuestro Dios habló acerca de vosotros ha faltado; todas os han sido cumplidas, ninguna de ellas ha faltado.

61

Lección 15 TTrinidad—Dios es tres personas en una: Padre, Hijo y Espíritu Santo.

Deuteronomio 6:4—Escucha, oh Israel, el SEÑOR es nuestro Dios, el SEÑOR uno es.

65

Lección 16 AAmor—Amor es el rebose del gozo que Dios tiene en Sí mismo.

Juan 15:9a, 11—Como el Padre me ha amado, así también yo os he amado… Estas cosas os he hablado, para que mi gozo esté en vosotros, y vuestro gozo sea perfecto.

71

Índice

Ejemplar de Muestra

Page 6: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God ix

Lección 17 OOmnipresente—Dios está en todo lugar siempre.

Jeremías 23:24—"¿Podrá alguno esconderse en escondites de modo que yo no lo vea?" declara el SEÑOR. "¿No lleno yo los cielos y la tierra?"

77

Lección 18 RRefugio—Dios es un lugar de seguridad y refugio para Su pueblo.

Proverbios 18:10—El nombre del SEÑOR es torre fuerte, a ella corre el justo y está a salvo.

81

Lección 19 I Inmutable—Dios nunca cambia.Malaquías 3:6a—…Yo, el SEÑOR, no cambio.

85

Lección 20 OOmnisciente—Dios lo sabe todo.

Hebreos 4:13—Y no hay cosa creada oculta a su vista, sino que todas las cosas están al descubierto y desnudas ante los ojos de aquel a quien tenemos que dar cuenta.

89

Lección 21 BBueno—Todo lo que Dios es y hace es bueno.

Salmos 145:9—El SEÑOR es bueno para con todos, y su compasión, sobre todas sus obras. Marcos 10:18b—Nadie es bueno, sino sólo uno, Dios.

93

Lección 22 IIncansable—Dios nunca se cansa ni se fatiga.

Isaías 40:28b—El Dios eterno, el SEÑOR, el creador de los confines de la tierra no se fatiga ni se cansa.

99

Lección 23 CCeloso—Dios no compartirá Su grandeza y valor (gloria).

Isaías 42:8—Yo soy el SEÑOR, ése es mi nombre; mi gloria a otro no daré, ni mi alabanza a imágenes talladas.

105

Lección 24 JJusto—Todo lo que Dios piensa, dice y hace es correcto porque Dios siempre valora lo que es más valioso—Él mismo.

Deuteronomio 32:4—Su obra es perfecta, porque todos sus caminos son justos… justo y recto es Él.

109

Lección 25 IIra—Dios está muy enojado contra el pecado.

Romanos 1:18a—…La ira de Dios se revela desde el cielo contra toda impiedad e injusticia de los hombres…Nahúm 1:6b—¿Quién se mantendrá en pie ante el ardor de su ira? Su furor se derrama como fuego, y las rocas se despedazan ante Él.

115

Lección 26 PPaciente—Dios es lento para airarse y lento para castigar.

2 Pedro 3:9—El Señor no se tarda en cumplir su promesa, según algunos entienden la tardanza, sino que es paciente para con vosotros, no queriendo que nadie perezca, sino que todos vengan al arrepentimiento.

119

El ABC de Dios

signifi ca que las lecciones pueden ser cambiadas. signifi ca que las lecciones pueden ser omitidas.

Vea la Introducción para una explicación más detallada.

Ejemplar de Muestra

Page 7: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring Godx

Lección 27 MMisercordioso—Dios es bondadoso con los pecadores que no lo merecen.

Salmos 103:10a—No nos ha tratado según nuestros pecados…Salmos 145:8—Clemente y compasivo es el SEÑOR, lento para la ira y grande en misericordia.

123

Lección 28 EEntusiasta—Dios hace todo con determinación y fuerza por amor de Su nombre.

Isaías 42:13—El SEÑOR como guerrero saldrá, como hombre de guerra despertará su celo… contra sus enemigos prevalecerá.

127

Lección 29 LLibertador—Dios salva a su pueblo de Su ira.

1 Timoteo 1:15a—Palabra fiel y digna de ser aceptada por todos: Cristo Jesús vino al mundo para salvar a los pecadores…

133

Lección 30 VVictorioso—Dios siempre gana; aún sobre Satanás, el pecado, y la muerte.

Sofonías 3:17a—El SEÑOR tu Dios está en medio de ti, guerrero victorioso…

139

Lección 31 RRey—Dios gobierna sobre todos.

Salmos 47:7-8—Porque Dios es Rey de toda la tierra… Dios reina sobre las naciones; sentado está Dios en su santo trono.

145

Lección 32 SSanto—Dios es único. Él es completamente perfecto y separado del pecado.

Isaías 40:25—¿A quién, pues, me haréis semejante para que yo sea su igual?—dice el Santo.

149

Lección 33 DDigno—Dios merece todo amor, obediencia, honor, alabanza y gloria.

Apocalipsis 4:11—Digno eres, Señor y Dios nuestro, de recibir la gloria y el honor y el poder, porque tú creaste todas las cosas, y por tu voluntad existen y fueron creadas.

155

Lección 34 EExaltado—Dios está por encima de todo lo demás. Él es el Altísimo.

Salmo 97:9—Porque tú eres el SEÑOR, el Altísimo sobre toda la tierra, muy excelso sobre todos los dioses.

161

Lección 35 FFeliz—Dios se deleita en ser Dios.

Salmo 115:3—Nuestro Dios está en los cielos; Él hace lo que le place.

167

Índice

signifi ca que las lecciones pueden ser cambiadas. signifi ca que las lecciones pueden ser omitidas.

Vea la Introducción para una explicación más detallada.

Ejemplar de Muestra

Page 8: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God xi

Lección 36 AAbundante—Dios es más que sufi ciente para satisfacer todos nuestros deseos.

Efesios 3:20-21b—Y a aquel que es poderoso para hacer todo mucho más abundantemente de lo que pedimos o entendemos … a Él sea la gloria…

173

Lección 37 B

Buscando a Dios—Experimentando una necesidad desesperada por Dios.

Salmos 42:1-2—Como el ciervo anhela las corrientes de agua, así suspira por ti, oh Dios, el alma mía. Mi alma tiene sed de Dios, del Dios viviente… Jeremías 29:13—Me buscaréis y me encontraréis, cuando me busquéis de todo corazón.

179

Lección 38 AAmando a Dios—Experimentando que Dios es más precioso que cualquier otra cosa en la vida.

Salmos 73:25—¿A quién tengo yo en los cielos, sino a ti? Y fuera de ti, nada deseo en la tierra.

183

Lección 39 CConfi ando en Dios—Experimentando a Dios como confi able en todas Sus promesas y mandamientos.

Hebreos 11:6—Y sin fe es imposible agradar a Dios; porque es necesario que el que se acerca a Dios crea que Él existe, y que es remunerador de los que le buscan.

187

Lección 40 DDisfrutando a Dios—Experimentando el gozo duradero que viene como resultado de amar y confi ar en Dios.

1 Pedro 1:8—A quien sin haberle visto, le amáis, y a quien ahora no veis, pero creéis en Él, y os regocijáis grandemente con gozo inefable y lleno de gloria.

191

Apéndice 1 Bibliografía

Apéndice 2 Actividades para el Período de Transición

Apéndice 3 Ayudas Visuales

Nota: Al desarrollar el currículo en inglés se usa el alfabeto completo para enseñar los atributos de Dios. Esto no sucede al traducir el currículo al español. Algunas letras del alfabeto en español se han omitido, debido a que no coinciden con los atributos en inglés. Hemos tratado de aproximar los atributos lo mas fi elmente posible al material original en el inglés.

Las letras omitidas para enseñar los atributos de Dios en el currículo en español son: H, K, N, Q, U, V, W, X, y Z.

El ABC de Dios

Ejemplar de Muestra

Page 9: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God 19

Lección 5Lección 5

"C" de Creador

Versículo ClaveIsaías 44:24b—Yo, el SEÑOR, creador de todo, que extiendo los cielos yo solo y afirmo la tierra sin ayuda.

Tema Central >Dios hizo todas las cosas.

IntroducciónSólo Dios es eterno. Así que lógicamente todo lo demás, ya sean ángeles, átomos, pájaros, o el hombre, tienen su origen y comienzo en el Dios que es eterno. El trabajo creativo de Dios es una muestra de Sus atributos, una manifestación de Su grandeza y valor. Hoy en día, las personas están absorbidas en descubrir el origen del universo a través del razonamiento humano y de teorías hechas por hombres, ignorando así esta simple pero verdadera declaración: "En el principio creó Dios los cielos y la tierra…" (Génesis 1:1). Romanos 1:21 atestigua, "…que se hicieron vanos en sus razonamientos y su necio corazón fue entenebrecido."

Las próximas seis lecciones se concentran en la obra creativa de Dios para enseñar acerca de Su gloria, sabiduría, poder, soberanía y provisión. Mantenga el enfoque de esta lección Dios-céntrico. Muchas lecciones para niños sobre la creación enfatizan que ellos son especiales, maravillosos y únicos. Este NO es el punto principal de la creación. ¡El punto principal de la creación es que Dios es especial! ¡Dios es maravilloso! ¡Dios es asombroso! ¡Dios es grande! ¡Dios es!

En la Caja de Bendición • Ingredientes para hacer galletas de chocolate chip (chispas de chocolate); (Puede sustituir los ingredientes por los de otra comida casera).

• Un recipiente para mezclar

• Una cuchara

Ejemplar de Muestra

Page 10: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God20

"C" de Creador

OTRAS AYUDAS VISUALES

>Papel blanco y negro (el día y la noche)

>Papel azul o una foto del cielo

>Foto de tierra (o puede usar tierra) y del mar, foto de plantas (o plantas reales)

>Fotos del sol, la luna y las estrellas

>Fotos o modelos de aves y peces

>Fotos o modelos de animales de la tierra y de personas

>Pergamino o rollo con Isaías 44:24b

>Espejo

>Carteles de línea y círculo con los objetos de la Caja de Bendición junto a ellos (Lección 4)

>Opcional: Un nuevo cartel (del mismo tamaño que los de la línea y el círculo) con esta frase escrita en él: "Tiene principio pero no tiene fi n." Dibuje una línea con un punto de partida y deje que la línea se extienda hasta parecer sobrepasar el borde del cartel.

Presentación de la LecciónComente que todavía tenemos en el aula algunas de las cosas que mostramos la sema-na pasada. Pregunte a los niños si piensan que tendremos la misma lección otra vez. O quizás no tenemos más cosas nuevas que poner en la Caja de Bendición. ¿Quién quisiera averiguar? Que algunos niños pasen al frente y saquen los ingredientes uno a uno.

Comente: ¡Vaya! Tenemos todo lo necesario para preparar galletas (o cualquier otra comida), y de mi sabor favorito—chispas de chocolate. Ya se me hace agua la boca. Vamos a poner todos los ingredientes, la cuchara y el recipiente en la mesa para poder hacer las galletas.

Cuando tengan todo sobre la mesa, siéntese y observe los ingredientes en silencio. Después de 30 segundos aproximadamente, párese y vea si las galletas ya están listas.

Comente: Me pregunto si las galletas ya están listas. Tal vez simplemente necesitan un poco más de tiempo. (Siga observando los ingredientes por unos segundos más). Estas galletas todavía no están listas. Nada está pasando. ¿Olvidamos algo? ¿Nos falta alguna cosa? (Dé a los niños tiempo para responder. Si dicen que se necesita un horno o algo que no está en el aula, dígales que imaginen tenerlo ahí).

Explique que las galletas no aparecen por sí solas en la mesa de la cocina. Alguien debe mezclarlas y hacerlas. Pida a los niños que imaginen llegar a casa y ver una bandeja de galletas frescas y recién horneadas sobre la mesa. Ahora, dígales que imaginen que su mamá les da una galleta para que se la coman, y que sabe deliciosa.

Comente: ¿Dirían ustedes algo parecido a esto? "Esta galleta es genial. Gracias, chispas de chocolate y harina. Ustedes son realmente geniales." No, ustedes quizás dirían: "Mamá, esta es la mejor galleta que jamás haya probado. Eres la mejor cocinera del mundo. Gracias. Eres realmente grandiosa." Detrás de una galleta genial hay un cocinero genial.

Ejemplar de Muestra

Page 11: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God 21

Lección 5

Pregunte: Aún si tu mamá puede hacer una galleta genial, ¿creó ella los ingredientes para hacerla? ¿Dónde los obtuvo? ¿Los consiguió en la tienda? ¿Dónde consiguió los ingredientes la tienda? ¿Los obtuvo de las fábricas y de las granjas? ¿Dónde los consiguió el agricultor? ¿Los obtuvo de la tierra o de los animales? ¿De dónde vinieron la tierra y los animales? ¿Dónde obtendremos la verdadera respuesta?

Muestre y lea Isaías 44:24b:

Yo, el SEÑOR, creador de todo, que extiendo los cielos yo solo y afirmo la tierra sin ayuda.

Explique que como Dios es el único que siempre ha estado ahí, o sea es eterno, todas las demás cosas deben venir de Dios. Dios es el único que pudo hacer o crear todas las cosas. Este versículo nos dice que Él lo hizo todo por sí mismo. Él es el CREADOR de todas las cosas. Pida a los niños que mencionen algunos ejemplos de todas las cosas que Dios ha creado.

HISTORIA: LA CREACIÓN—Génesis 1:1-31

Explique que hay una historia en la Biblia acerca de Dios como el creador de todas las cosas. Invite a los niños a encontrar el libro de Génesis en sus Biblias. Luego, que encuentren el capitulo 1, luego el versículo uno. Lea o pida a un voluntario leer Génesis 1:1 mientras los demás niños siguen con la lectura. Haga un breve resumen sobre los primeros seis días de la creación usando las ayudas visuales apropiadas para ilustrar cada día.

Finalice con Génesis 1:31:

Y vio Dios todo lo que había hecho, y he aquí que era bueno en gran manera.

Explique que fue Dios, y sólo Dios, quien creó todas las cosas y que todo lo que Él creó era bueno. A veces miramos las cosas que Dios creó y pensamos lo maravillosa y especial que es la creación. Pero hay algo que Dios quiere que entendamos acerca de la creación, especialmente acerca de las personas.

Comente: ¿Recuerdan por qué las personas son especiales? Nosotros somos creados a la imagen y semejanza de Dios. ¿Qué significa ser hecho a la imagen de Dios? (Saque el espejo y mírese a usted mismo). ¿Significa esto que me parezco a Dios? No, la Biblia nos dice que Dios es espíritu. Eso significa que Él no tiene un cuerpo de piel, músculos y huesos como nosotros. Quizás significa que Dios nos creó con algunas de las mismas cualidades que Él tiene. Tenemos mentes que pueden pensar. Tenemos sentimientos. Tenemos voluntad para tomar decisiones.* Y tenemos un alma que nunca morirá. (Introduzca el nuevo cartel y colóquelo entre los otros dos).

*Nota: La voluntad del hombre está siempre subordinada a la soberanía de Dios.

Ejemplar de Muestra

Page 12: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God22

¿Por qué nos creó Dios con mentes que pudieran pensar? Para que pudiéramos conocer a Dios. ¿Por qué Dios nos creó con sentimientos y emociones? Para que pudiéramos amar a Dios. ¿Por qué Dios nos creó con voluntad para decidir cosas? Para que pudiéramos confi ar en Dios. ¿Por qué Dios nos creó con un alma que durará para siempre? Para que pudiéramos disfrutar a Dios para siempre.

Dios creó todo lo que nos hace especiales en orden de mostrar cuán especial, grandioso y maravilloso es Él mismo.

Comente: Dios hizo todas las cosas. Él es el creador de todo. Todas las cosas pertenecen a Dios. Dios nos creó para que lo conociéramos, lo amáramos, confiáramos en Él, y lo disfrutáramos. Dios quiere que nosotros miremos Su creación y digamos, "Dios, has hecho un mundo maravilloso. ¡Tú eres un Dios grandioso, maravilloso y asombroso!

Aplicación • Que los niños encuentran la letra "C" de Creador en sus libros de trabajo.

• Lea el Salmo 24:1. ¿Qué signifi ca?

• Ya que Dios hizo todas las cosas, todas las cosas le pertenecen a Él. Dios tiene el derecho de hacer lo que desee con su creación. (Si estás haciendo galletas ¿tienen derecho las chispas de chocolate a decidir si quieren o no estar dentro de la galleta? ¿Quién decide?)

• Lea Romanos 9:20-21. (Si tiene plastilina disponible, puede dejar que los niños imaginen que son alfareros, y le den forma a algo). Ya que Dios nos formó ¿tiene Él el derecho de darnos cierto color de cabello, hacernos de cierto tamaño y de ponernos en cierta familia?

• Dios nos hizo para que lo conociéramos, lo amáramos, confi áramos en Él y disfrutáramos de Él. ¿Hacemos eso siempre? ¿Hicieron eso Adán y Eva? ¿Cómo lo sabemos?

• En muchas escuelas se les enseña a los niños que todo fue creado por sí sólo, sin un Creador, durante un período muy largo de tiempo. ¿Crees que si nos sentamos aquí por una hora, los ingredientes de las galletas se convertirán en galletas? ¿Qué tal en un año? ¿Qué tal en mil años?

• ¿Qué podemos hacer para que la creación de Dios no se vuelva más especial para nosotros que Dios mismo? ¿Qué podemos pensar, decir y hacer para recordarnos que toda la creación señala la grandeza de Dios? Lea el Salmo 8:1-2a, 3-4.

"C" de CreadorEjemplar de Muestra

Page 13: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

Yo, el SEÑOR, creador de todo, que

extiendo los cielos yo solo

y afirmo la tierra sin

ayuda.

Isaías 44:24b

Ejemplar de Muestra

Page 14: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

Creador

“Creador” significa: Dios hizo todas las cosas.

Ejemplar de Muestra

Page 15: Un Estudio para Niños acerca de la Grandeza y el Valor de … · El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God vii Índice Prefacio v Índice vii Introducción

Lección 5

El ABC de Dios, © 2009 by Jill Nelson, Publicado por Children Desiring God 5

Información para los padres

"C" de Creador

Versículo ClaveIsaías 44:24b—Yo, el SEÑOR, creador de todo, que extiendo los cielos yo solo y afirmo la tierra sin ayuda.

Tema Central >Dios hizo todas las cosas.

Resúmen de la LecciónYa que Dios es eterno, todo lo demas tiene su fuente y principio en Dios. El trabajo creador de Dios es una "muestra" de Sus atributos porque es un rebalse de Su grandeza y valor.

¿Quién es Dios? ¿Cómo es Dios? • ¿Qué había este día en la Caja de Bendición? ¿Qué nos dice acerca de Dios?

• ¿Qué signifi ca "creador"?

• ¿Qué signifi ca que las personas fueron creadas a imagen de Dios?

• ¿Por qué nos hizo Dios con mentes que pueden pensar? (Para que conozcamos a Dios.)

• ¿Por qué nos hizo con emociones y sentimientos? (Para que amemos a Dios.)

• ¿Por qué nos hizo Dios con una voluntad para decidir las cosas? (Para que confi emos en Dios.)

¿Cómo debo actuar para con Dios?Memorice Isaías 44:24.

Juegue "¿Quién tienen el derecho?"—Como Dios hizo todas las cosas, todas las cosas le pertenecen a Él. Esto signifi ca que Dios tiene el derecho de hacer lo quiera con Su creación. Un jugador pregunta, "¿Quién tiene el derecho de _______________?" y llene el espacio en blanco con "hacer el cielo oscuro en la noche," "hacer caer un trueno," "hacer que nuestros cuerpos necesiten sueño,” etc. Los otros jugadores reponden, "Dios tiene el derecho." Entonces toman turnos preguntado, "¿Por qué?" y respondiendo, "¡Porque Dios hizo ___________!"

Respondiendo a Dios—Mire hacia fuera de la ventana o salga a dar un paseo. ¡Diga el nombre de todo lo que vea y agradézcale a Dios por crearlo!

Ejemplar de Muestra