tutora: paola beatriz ulin mendezcolegioinevoc.edu.gt/plataforma/actividades/nuevoleon/iv...

INSTITUTO EVANGÉLICO DE OCCIDENTE “INEVOC” NUEVO LEÓN / LA ROCA

4ª calle 25-92 zona 1 / 4ªAvenida A 6A-35 zona 10, Quetzaltenango, Guatemala, C.A. – Tel. +502 77.94.57.36

www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com -www.colegioinevoc.com - www.colegioinevoc.com

IV UNIDAD SEMANA 5

7 AL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2,020

TERCERO PRIMARIA

TUTORA: PAOLA BEATRIZ ULIN MENDEZ

GUÍA DE TRABAJO

1. EL VALOR DEL MES ES:

EL CIVISMO Es la práctica de las pautas mínimas de comportamiento social, se basa en el respeto hacia el prójimo,

el entorno natural, los objetos públicos y sobre todo el respeto a la patria; se incluye la buena

educación, urbanidad y cortesía

2. TODAS LAS MAÑANAS DEBES CANTAR LOS CANTITOS DE LOS SIGUIENTES LINK: (Clic en el link) https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4 https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854 https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22 https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ

3. MEMORIZA EL TEXTO DE LA SEMANA:

“Y salió Mardoqueo de delante del rey con vestido real de azul y blanco, y una gran corona de oro, y un manto de lino y púrpura. La ciudad de Susa entonces se alegró y regocijó” Ester 8:15

4. LECTURAS QUE DEBES REALIZAR ESTA SEMANA: Adivina… piensa en la respuesta… y diviértete leyendo las

siguientes adivinanzas.

Lectura: Adivinanzas sobre la familia. https://www.mundoprimaria.com/adivinanzas-infantiles-cortas/adivinanzas-de-familia

5. CURSOS: Realizar cada día las actividades en los cuadernos respectivos en una sola página, toma en cuenta las

siguientes indicaciones: - Enviar por WhatsApp una sola foto de las actividades especificadas para cada día. - Toma una sola fotografía, con los cuadernos que se te indican cada día, colócalos juntos y toma la fotografía.

(verifica que se vea clara, luego la docente la agrandará para revisar, suplicamos cumplir con este parámetro por orden y para facilitar el registro)

- Al enviar la foto, colocar como comentario el nombre del estudiante.

https://www.youtube.com/watch?v=I77Mypucnic

https://www.youtube.com/watch?v=mMkKotXsY-4

https://www.youtube.com/watch?v=j59awhMj854

https://www.youtube.com/watch?v=5ef16X086tQ&list=PLh2dbnCGidGHfYtA3WJ1j4ae0jkSrI_A7&index=22

https://www.youtube.com/watch?v=ycoxYcbYkSQ

https://www.mundoprimaria.com/adivinanzas-infantiles-cortas/adivinanzas-de-familia




- Las actividades de caligrafía no se envía fotografía, solo suplicamos verificar que se realice, en cualquiera de las sesiones en Zoom la maestra pedirá que puedan evidenciar que han estado trabajando.

- El curso de Educación física se estará trabajando clases en vivo los días viernes.

A. LUNES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y medio social para la fotografía) Hola mis campeones vamos a iniciar una nueva semana, recuerda que todo esfuerzo tiene su recompensa.

Educación Cristiana:

- TEMA A TRABAJAR: Mardoqueo recibe su recompensa

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Con ayuda de tu Biblia busca el libro de Ester cap. 6 y lee del versículo 1 al 14 y representa por medio de una fotografía de qué manera fue recompensado Mardoqueo (puedes utilizar vestuario que tengas en casa)

Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: Sistema Monetario Nacional.

El quetzal es la unidad monetaria

de Guatemala.




- ACTIVIDAD: Instrucciones: Busca en casa una moneda de Guatemala y preséntala en la clase de zoom.

Comunicación y Leguaje L-1:

- TEMA A TRABAJAR: Anécdota.

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Copia el concepto de anécdota en tu cuaderno, recuerda utilizar letra de carta al momento de escribir. (prepara una anécdota que te haya ocurrido y coméntalo en la siguiente clase)

Medio Social y Natural:

- TEMA A TRABAJAR: Independencia.

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Lee la pag. 386 y participa de la clase de zoom.

La independencia es la formación o la restauración de un país

inmediatamente después de la separación de otro del que solo

formaba una parte.




Caligrafía:

- TEMA A TRABAJAR: APRESTAMIENTO.

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Utiliza marcadores para realizar tus planas.

A. MARTES: (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y K’iche’ para la fotografía)


- TEMA A TRABAJAR: Ester ofrece otro banquete.

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Con ayuda de tu Biblia busca el libro de Ester cap. 7 y lee del versículo 1 al 7, en tu cuaderno escribe el título de esta historia y dibuja porque la reina Ester realizo otro banquete.

Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: Sistema monetario nacional.

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Hola mi pequeño observa las monedas y en tu cuaderno describe cada una de ellas. (por ejemplo: la moneda de 5 centavos se representa con la ceiba y en la parte de atrás se observa el escudo de

Guatemala)






- ACTIVIDAD: Instrucciones: Participa en la clase de zoom narrando tu anécdota.

K’iche’:

- TEMA A TRABAJAR: Numeros en kiche.

Kak’al /kawinaq 40 Cuarenta

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Corta tiritas de lana y pégalas sobre el número, en la parte de abajo coloca el nombre en kiche, pégalo en tu rincón de aprendizaje.

Caligrafía:




- TEMA A TRABAJAR: APRESTAMIENTO.

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Utiliza marcadores para realizar tus planas.

B. MIÉRCOLES (Une los cuadernos de Educación Cristiana, matemática, lenguaje y expresión artística para la fotografía)


- TEMA A TRABAJAR: Aman muere en la horca

- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Con ayuda de tu Biblia busca el libro de Ester cap. 7 y lee del versículo 8 al 10, en tu cuaderno escribe el título de esta historia y escribe de qué manera murió Aman.

Matemática:





- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Escribe en tu cuaderno que personaje aparece en cada uno de los billetes y escribe un dato importante sobre ellos.

Comunicación y Leguaje L-1 - TEMA A TRABAJAR: Anécdota.

- ACTIVIDAD: Instrucciones Realiza la actividad número uno de la pág. 106 de tu libro Santillana.

Expresión Artística:

- TEMA A TRABAJAR: Artistas Guatemaltecos.




- ACTIVIDAD: Instrucciones: Realiza un mural con dos artistas guatemaltecos y explica en un video máximo de un minuto Porque es reconocido a nivel nacional.

Caligrafía:

- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Utiliza marcadores para realizar tus planas.

C. JUEVES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje, computación e inglés para la fotografía)


- TEMA A TRABAJAR: Ester suplica al rey por los judíos.

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Con ayuda de tu Biblia busca el libro de Ester cap. 8 y lee del versículo 1 al 15, escribe en el

pergamino (puedes dibujarlo) cual fue la orden que dio el rey Asuero para salvar a los judíos.




Matemática:


- ACTIVIDAD: Instrucciones: Realiza la actividad de la pág.219



- ACTIVIDAD:

Instrucciones: Lee la anécdota, pídele a un adulto que te narre una anécdota que le haya ocurrido, menciónale que tiene que incluir las partes y envía tu video al grupo de clase.




Computación:

TERCERO PRIMARIA

COMPUTACIÓN

¡Buena semana mis queridos Estudiantes, les mando un gran abrazo y deseo que Dios les

Bendiga!!!

Esta semana vamos a ver el tema “Opción Fuente”

En éste grupo nos permite ir a varias opciones, como: Fuente, Tamaño de

Fuente, Negrita, Cursiva, Subrayado, Tachado, Subíndice, Superíndice,

Borrar Formato, Color del resaltado del texto, Color de fuente, Cambiar Mayúsculas y minúsculas, Agrandar

fuente y Encoger fuente

Pasos para agregar diseño a nuestras diferentes diapositivas:

Fuente. Cambia la fuente o tipo de letra.

Tamaño de fuente. Cambia el tamaño de la fuente o letra.

Negrita. Aplica el formato de negrita al texto seleccionado.

Cursiva. Aplica el formato de cursiva al texto seleccionado.

Subrayado. Subraya el texto seleccionado.

Tachado. Traza una línea en medio del texto seleccionado.

Subíndice. Crea letras minúsculas debajo de la línea de base del texto.

Superíndice. Crea letras minúsculas encima de la línea del texto.

Borrar Formato. Borra todo el formato de la selección y deja el texto sin formato.

Color de resaltado del texto. Cambia el aspecto del texto como si estuviera marcado con un

marcador.

Color de Fuente. Cambia el color del texto.

Cambiar Mayúsculas y Minúsculas. Cambia todo el texto seleccionado a MAYÚSCULAS,

minúsculas u otras mayúsculas habituales.

Agrandar Fuente. Aumenta el tamaño de la letra.

Encoger Fuente. Reduce el tamaño de la fuente.




Actividad en el Cuaderno o Computadora.

En el cuaderno de computación debes de copiar un poema que contenga 5 estrofas:

El Titulo debe de ir solo con mayúsculas y centrado.

El Primer Párrafo: debe de ir escrito de color azul.

El Segundo Párrafo: debe de ir subrayado todo el párrafo.

El Tercer Párrafo: deben de escribir con letra de carta.

El Cuarto Párrafo: debe de ir escrito de color verde.

El Quinto Párrafo: debe de ir pintado de color amarillo.

Si tienes computadora puedes trabajarlo desde Word.

No olvides escribir tu nombre completo y tu clave en el grupo de WhatsApp. Recuerda que

cada jueves tendremos nuestra clase de Computación desde la aplicación Zoom.

HORARIO: 10:30 – 11:00 AM

EL CAMINO AL ÉXITO ES LA ACTITUD.

Inglés:

Hello kids! It’s time to learn English!

- TEMA A TRABAJAR:

Let’s learn the English vocabulary!




Phrase: The Writer was writing a story about the Fireman. (El escritor estaba redactando una historia sobre el bombero).

- ACTIVIDAD: Instructions:

Let´s learn the vocabulary of this week: WRITER and FIREMAN (Aprende el vocabulario de esta semana).

This week in your book you will work lesson 5, page 96 and 98= Paint the occupations and Page 97 and 99= Draw and paint or paste the occupations (Esta semana en tu libro trabajarás lección 5, página 96 y 98= pinta las ocupaciones y página 97

y 99= Dibuja y pinta o pega las ocupaciones).

D. VIERNES: (Une los cuadernos de matemática, lenguaje y formación ciudadana para la fotografía)


- TEMA A TRABAJAR:

- ACTIVIDAD: - Instrucciones: Envía tu video al grupo de clase diciendo el texto de la semana, puedes utilizar el

vestuario del día lunes.

“Y salió Mardoqueo de delante del rey con

vestido real de azul y blanco, y una gran corona

de oro, y un manto de lino y púrpura. La ciudad

de Susa entonces se alegró y regocijó”

Ester 8:15




Matemática:

- TEMA A TRABAJAR: Sistema monetario nacional 1.

2.

3.

4.

5.

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Escribe en tu cuaderno el total de dinero que aparece en cada imagen, incluye el símbolo.






- ACTIVIDAD: Instrucciones: Realiza la actividad número 2 de la pág. 107 de tu libro Santillana.

Formación Ciudadana:

- TEMA A TRABAJAR: Civismo.

- ACTIVIDAD: Instrucciones: Colorea la representación del civismo.

Todos deben someterse a las personas que ejercen la autoridad. Porque no hay autoridad que no venga de Dios, y las que existen, fueron puestas por él.

ROMANOS 13:1

tutora: paola beatriz ulin mendezcolegioinevoc.edu.gt/plataforma/actividades/nuevoleon/iv...

Documents