Tte. Lic. en Pedag. Isaac González DLC

LÍMITES.

NOS MARCAN EL CAMINO A SEGUIR….

¿QUÉ SON LOS LIMITES?

Un límite dice “hasta aquí puedes llegar. mas allá, no”

¿QUÉ SON LAS NORMAS?

LA NORMA ES LA FORMA EN QUE SE TRADUCEN LOS LÍMITES EN LA PRÁCTICA.

¿Cómo mantener la disciplina de nuestros alumnos?

Autoridad.

Hecho de lograr que una persona haga lo que otra desea sin el

uso de la fuerza.

El sometimiento.implica una fuerza mayor, una amenaza, algún grado de humillación, una presión

psicológica, y funciona durante algún tiempo.

Para lograr un adecuado manejo de autoridad, los padres o todas aquellas personas que la ejercen, deberán observar los siguientes puntos.

¿CÓMO SE MANTIENE LA AUTORIDAD?

TENER BUEN HUMOR, SERENIDAD Y PACIENCIA.

MANTENER UNA LINEA DE ACTUACIÓN COHERENTE.

FOMENTAR EL PRESTIGIO DEL OTRO MIEMBRO DE LA PAREJA.

SER FIRMES LAS VECES QUE SEA NECESARIO SIN OLVIDAR LA FLEXIBILIDAD Y EL CARIÑO.

OTORGAR VALOR AL BUEN COMPORTAMIENTO.

EXPLICAR A LOS HIJOS POR QUE SE LES CORRIGE.

Acuerdos

a. Qué es lo permitidob. Qué es lo no permitidoc. Cuando ocurre algo de lo no permito, cómo se sanciona

CONSTANCIA. Muchos padres, después de escuchar algunas recomendaciones sobre la manera más adecuada de manejar los límites, inician con un especial interés y firmeza.

Se debe evitar…..

Caer en las muy frecuentes fallas como el decir a los hijos: esto es en serio; ya te dije que te voy a castigar; te las estoy contando; me vas a tomar de malas.

Hablar claro y sencillo.

Dar una sola orden a la vez.

Mirar a los ojos cuando se habla.

Hablarle al niño por su nombre.

Pedirle que repita la orden.

Si es necesario hacerlo por escrito.

Supervisar constantemente el trabajo de los hijos.

Educar es el arte de enseñar con la razón….

Pero también con el corazón