trabajo práctico (prezi + txt dussel) - evaluación

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Cátedra: TIC Profesora: Lic. Cecilia Chareun 1 La escuela y las nuevas alfabetizaciones La lectura del dossier nos convoca a recuperar la alfabetización como eje central de la acción escolar. Guía de Análisis//Lect ura: 1. Leer el texto de Inés Dussel y Myriam Southweil : La escuela y las nuevas alfabetizaciones” , intentando recuperar algunos aspectos para la confección y defensa oral de un Prezi. 2. Una vez realizada la lectura del Dossier, confeccionar un Prezi c on los conceptos y reflexiones vertidos en esta guía. 3. Se podrán conformar grupos para el desarrollo de este Trabajo Práctico. Durante la lectura del Dossier deberán tener en cuenta los siguientes ejes de análisis: a) ¿Qué se propone analizar este documento? b) ¿Qué ideas le interesa a los autores poner en debate? Extraer palabras claves. c) ¿Qué significa hablar hoy de nuevas alfabetizaciones? d) Según Buckingham ¿a qué hace referencia la alfabetización?. Expliquen con sus palabras qué significa su apreciación. e) ¿Qué opinión tienen las autoras sobre las formas de lectura y escrituras que desarrollan los alumnos y docentes como internautas? f) ¿Cuáles son los hábitos y prácticas culturales más novedosas que se han desarrollado a partir del avance tecnológico? Articular con apreciaciones de la actualidad, de lo que observan en contexto. g) ¿Qué proponen las autoras para que los alumnos creen recorridos y producciones originales? ¿qué otras acciones proponen ustedes? Analizar en función a las TIC. h) Comenten y analicen en grupo: amplíen la idea de Dussel y Southweil sobre: “lo importante no es la tecnología sino lo que hagamos con ella, lo que enseñemos sobre sus usos y posibilidades, y también sobre sus límites.”  (Pueden realizar el análisis desde la mirada como futuros docentes o como meros usuarios de las TIC) Evaluación:  El Prezi deberá contener todos o algunos aspectos de la guía de lectura.  En dicha instancia se evaluará: diseño de Prezi, contenido, desarrollo y conocimiento de aspectos conceptuales del texto de Inés Dussel y Myriam Southweil.  Antes del miércoles 12/11 a las 18 horas, un integrante de cada grupo deberá enviarme por mail el link del Prezi. Dirección:  [email protected] A continuación ejemplo de envío: ASUNTO:  Nivel Inicial_Prezi (Burgos, Larrea y Paez) MENSAJE:  Enviamos Prezi de: Andres Burgos, Ana Larrea y Dana Paez. Link: http://prezi.com/uh9mkml63rjm/copy-of-celulas/  La defensa oral del Prezi se hará el Jueves 13 de Noviembre. 

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8/10/2019 Trabajo práctico (Prezi + txt Dussel) - Evaluación

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Cátedra: TIC

Profesora: Lic. Cecilia Chareun

La escuela y las nuevas alfabetizacionesLa lectura del dossier nos convoca a recuperar la alfabetización como eje central de

la acción escolar.

Guía de Análisis//Lectura: 

1.  Leer el texto de Inés Dussel y Myriam Southweil: “La escuela y las nuevas

alfabetizaciones” , intentando recuperar algunos aspectos para la confección y defensa

oral de un Prezi.

2.  Una vez realizada la lectura del Dossier, confeccionar un Prezi con los conceptos y

reflexiones vertidos en esta guía.

3. 

Se podrán conformar grupos para el desarrollo de este Trabajo Práctico.

Durante la lectura del Dossier deberán tener en cuenta los siguientes ejes de análisis:

a) 

¿Qué se propone analizar este documento?b)  ¿Qué ideas le interesa a los autores poner en debate? Extraer palabras claves.

c)  ¿Qué significa hablar hoy de nuevas alfabetizaciones?

d)  Según Buckingham ¿a qué hace referencia la alfabetización?. Expliquen con sus

palabras qué significa su apreciación.

e)  ¿Qué opinión tienen las autoras sobre las formas de lectura y escrituras que

desarrollan los alumnos y docentes como internautas?

f) 

¿Cuáles son los hábitos y prácticas culturales más novedosas que se han

desarrollado a partir del avance tecnológico? Articular con apreciaciones de la

actualidad, de lo que observan en contexto.

g) 

¿Qué proponen las autoras para que los alumnos creen recorridos y producciones

originales? ¿qué otras acciones proponen ustedes? Analizar en función a las TIC.

h)  Comenten y analicen en grupo: amplíen la idea de Dussel y Southweil sobre: “lo

importante no es la tecnología sino lo que hagamos con ella, lo que enseñemos

sobre sus usos y posibilidades, y también sobre sus límites.”  (Pueden realizar el

análisis desde la mirada como futuros docentes o como meros usuarios de las TIC)

Evaluación:

 

El Prezi deberá contener todos o algunos aspectos de la guía de lectura.

 

En dicha instancia se evaluará: diseño de Prezi, contenido, desarrollo y conocimiento

de aspectos conceptuales del texto de Inés Dussel y Myriam Southweil.

  Antes del miércoles 12/11 a las 18 horas, un integrante de cada grupo deberá

enviarme por mail el link del Prezi. Dirección: [email protected] 

A continuación ejemplo de envío:

ASUNTO: Nivel Inicial_Prezi (Burgos, Larrea y Paez)

MENSAJE: Enviamos Prezi de: Andres Burgos, Ana Larrea y Dana Paez.

Link: http://prezi.com/uh9mkml63rjm/copy-of-celulas/ 

La defensa oral del Prezi se hará el Jueves 13 de Noviembre.