trabajo colaborativo módulo ecologia
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SEMINARIO DE ECOLOGÍATRABAJO COLABORATIVO
POR:JUAN CARLOS CHAPARRO
JAVIER JARAMILLOJONATHAN DAVID MORALES
SILVIA ARREDONDO
MAESTRÍA EN MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE
UNIVERSIDAD DE MANIZALESFEBRERO - 2012
RELACIÓN ENTRE LAS UNIDADES BÁSICAS DE
LA ECOLOGÍABIOSFERA
BIODIVERSIDAD
ECOSISTEMAS
HABITAT
NICHO ECOLÓGICO
• Capa de tierra, agua y aire habitada por todos los seres vivos
• Formas diversas de vidas sustentadas por la biosfera
• Un conjunto de relaciones establecidas entre los factores bióticos y abióticos
• Espacio o lugar con las condiciones físicas adecuadas para la reproducción de las especies
• Espacio vital del organismo vivo y la forma de relacionarse con su medio
El ecosistema articula todos los demás conceptos porque la Biosfera es el mayor ecosistema, y para entender la biodiversidad se debe conocer la diversidad existente en cada ecosistema.
RELACIÓN ENTRE LAS UNIDADES
BÁSICAS DE LA
ECOLOGÍA
Se da por la escasez de los recursos (Por la luz, la reproducción)
Intraespecíficas
(Se dan entre miembros de la misma
especie)
De cooperación
De competenci
a
Familiares (relaciones de
reproducción o de cuidado de la
prole)
Gregarias (no
necesariamente hay relación de parentesco)
Estatales (existe jerarquía donde unos seres son dominadores)
Coloniales (asociaciones extremas para formar unidad)
Monógamas
Polígamas
Matriarcales
Asociación pasiva
Jerarquización
Palomas
Gallinas
Leones
Gusanos
Elefantes
Abejas, hormigas
Homorfa
Heteromorfa
Corales
Hidrozoo colonia
RELA
CIO
NES
EC
OLÓ
GIC
AS
ciervos
RELA
CIO
NES
EC
OLÓ
GIC
AS
Mutualismo
Interespecíficas
(Se dan entre miembros de
diferentes especies)
Musgos con árboles
Simbiosis Algas y hongos
Comensalismo Cangrejos ermitaños
Depredación
Herbívoros
Carnívoros
Insectos parásitos
Caníbales
Parasitismo Ectoparásitos
Endoparásitos
Competencia
Chinches
Toxoplasmosis
Animales
Plantas
Elefantes, rinocerontes en competencia por el agua
Algas rojas atacan crustáceos
Bacterias Penicilium notatun
Cocodrilos
León
Vaca
+,+ ambas especies se benefician con la
asociación)
+,+ unión estructural y permanente
+,0 una especie se alimenta de los
desperdicios de otra
+,- una especie sirve de
alimento a la otra
Piojo
+,- Debilitan al huésped de donde toman el alimento
+,- Se presenta por
la escasez de recursos
¿POR QUÉ LOS CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS SON FUNDAMENTALES PARA COMPRENDER LAS PROBLEMÁTICAS AMBIENTALES?
Aportan al equilibrio ambiental
Los elementos son fundamentales para la creación de la vida
Los elementos químicos cumplen funciones de reguladores
Cuando éstos no pueden cumplir sus funciones, se presentan los problemas ambientales
LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA
Los ecosistemas como zonas de vida ayudan a comprender la biodiversidad.
Existen los ecosistemas
como zonas de vida
denominados y clasificados de
acuerdo al clima y la precipitación
Los ecosistemas o biomas, están
dados por la necesidad de
todo ser vivo de tener algún tipo de relación con
otras especies, a fin de poder sobrevivir.
LOS ECOSISTEMAS O BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA
La interacción entre diferentes
especies determina que
existan zonas de vida, en donde
conviven innumerables
especies.
Los biomas son zonas de vida, porque hacen
referencia justamente a un
conjunto de organismos vivos
que pueden desarrollarse bajo unas condiciones
físicas específicas.
Los biomas de acuerdo a su
características pueden preservar
que necesariamente
están relacionados con los factores
Bióticos y abióticos
Los Biomas se pueden considera un sistema de vida
porque la falta, afectación o
eliminación de alguno de estos
factores sencillamente va
afectar la vida
PRINCIPIOS RECTORES DE LA ECOLOGÍA SEGÚN BARRY COMMONER
Todo está relacionado con
todo..
Todo debe ir a alguna parte..
PRINCIPIOS RECTORES DE LA ECOLOGÍA SEGÚN BARRY COMMONER
La Naturaleza sabe lo que
hace.
No existe comida de balde.
BIBLIOGRAFÍA
Odum, E.(1975). Ecología. El Vehículo entre las Ciencias Naturales y las Sociedades. Mexico. Editotial Contineltal, S.A.
Parkinson, D.; Gray, T. and Willians, S. Ecology of Soil Micro-organisms. Blackwell scientific publications Oxforf and Endinburgh.
Pasquelot, M. (1995). La Tierra intoxicada. Plaza y Janes, S.A. Editores.
Méndez, J. (1991). Ecologia. Colombia. Editor Universidad Santo Tomás - USTA.
Brack, Antonio. Hábitat y Nicho Ecológico. Recuperado el 13 de Febrero de 2012, de http://www.peruecologico.com.pe/lib_c2_t01.htm
VIDEOS SOBRE RELACIONES ECOLÓGICAS
MUTUALISMOhttp://video.nationalgeographic.com/video/animals/bugs-animals/ants-and-termites/ant_acaciatree/
SIMBIOSIShttp://video.nationalgeographic.com/video/animals/bugs-animals/beetles/beetle_harlequin/
PARASITISMOhttp://video.nationalgeographic.com/video/animals/bugs-animals/spiders-and-scorpions/tick_deer_lymedisease/
DEPREDACIONhttp://video.nationalgeographic.com/video/animals/reptiles-animals/snakes/rattlesnake-vs-rat-predation/
COMPETENCIAhttp://video.nationalgeographic.com/video/national-geographic-channel/all-videos/av-6461-6667/ngc-terror-bird-vs-wolves/