trabajo colaborativo grupo 100101_493

11
TRABAJO COLABORATIVO

Upload: edison-zea

Post on 28-Jun-2015

708 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Trabajo colaborativo grupo 100101_493

TRABAJO COLABORATIVO

Page 2: Trabajo colaborativo grupo 100101_493

PRESENTADO POR:

Daniel Iza Alarcón

cc: 1.052.392.326

Ángela Marcela Panqueva Tamara

Edisson Gustavo Rincón Zea

c.c. 1.052.393.452

Tutor:DANIEL ALBERTO ZAPATA

UNAD DUITAMA

Page 3: Trabajo colaborativo grupo 100101_493

INTRODUCCIÓN Desde el principio el hombre se a propuesto en la

tarea de realizar más y mejores cosas por medio del conocimiento al transcurrir el tiempo los grandes pensadores de la antigua Grecia se han propuesto a cambiar paradigmas que han sido impuestos por grupos con mayor poder, la epistemología nos enseña a diseñar diferentes formas del pensamiento.

Page 4: Trabajo colaborativo grupo 100101_493
Page 5: Trabajo colaborativo grupo 100101_493

¿CUÁL CREEN QUE ES EL LEGADO QUE NOS DEJAN LO GRIEGOS?

Los griegos nos dejaron un desarrollo cultural, ya que ellos se destacaban por ser personas integras, entre los desarrollos logrados tenemos: la literatura, la poesía épica, teatro griego, la filosofía, la ciencia, el arte, la escultura y la pintura.

Page 6: Trabajo colaborativo grupo 100101_493

¿CÓMO SE CONOCE AL SER HUMANO SEGÚN LO DICHO POR EL FILÓSOFO?

Inicialmente nuestro cuerpo está conformado por el alma quien es la encargada de que nos encontremos en funcionamiento, al trascurrir los años nuestro cuerpo y mente empiezan a cambiar y que cuando morimos no somos los mis que cuando nacemos, la reminiscencia es la entendida como la recuperación del conocimiento de la realidad que posee el alma de manera anterior al nacimiento en el mundo.

Page 7: Trabajo colaborativo grupo 100101_493

¿CUÁL ES LA RELACIÓN ENTRE CONOCIMIENTO Y

CRISTIANISMO EN LA EDAD MEDIA? A través de los tiempos hemos conocido sobre la oposición delcristianismo, específicamente la Iglesia Católica, sobre el desarrollo de la ciencia, ya que en primer lugar el cristianismo tiene la convicción que el hombre proviene de Dios y es donde los principales pensadores (NEOPLATONISMO) lucha por comprender o intentar interpretar los misterios de la ciencia.. Podemos deducir que esta época estas relaciones estuvieron enmarcadas por constantes conflictos basada en una ideología interesada y muchas veces sectaria donde estos fueron perseguidos y muchas veces ejecutados por la iglesia (inquisición).

Page 8: Trabajo colaborativo grupo 100101_493

¿CÓMO EL MÉTODO CARTESIANO PARA ADQUIRIR UN CONOCIMIENTO CERTERO INFLUYE EN NUESTRA FORMACIÓN

ACADÉMICA?

La influencia del método cartesiano para adquirir un conocimiento certero en nuestra formación académica, influye de manera significativa, tomando que dicho método surge en la era moderna como un intento para hallar la verdad, de forma sistemática, con influencia de las matemáticas; es por ello que el método se describe así: 1. No admitir como cierto nada que no se presente clara y distintamente a la razón. 2. Dividir las dificultades del problema en cuestión, en tantas partes como sea posible. 3. Conducir de forma ordenada y sistemática el pensamiento, desde lo más simple a lo más complejo. 4. Hacer revisiones generales una y otra vez, hasta estar seguro de no admitir nada.

Page 9: Trabajo colaborativo grupo 100101_493

EPISTEMOLOGÍAEs la ciencia encargada de descubrir y

proporcionar diferentes formas de pensar, y de crear nuevos conocimientos que se encargan de conservar un cambio que se traduce a través del tiempo.

Page 10: Trabajo colaborativo grupo 100101_493

BIBLIOGRAFIA

Moreno Ortiz Juan Carlos (2005) Modulo de Epistemología: Unidad 1 Historia de la Epistemología.

Page 11: Trabajo colaborativo grupo 100101_493

MUCHAS GRACIAS