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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CENTRO SOCIAL

Trabajo, Ciencia y Fe Resolución de aprobación 1307 de noviembre de 2007

Secretaría de Educación y Cultura

YOPAL – CASANARE

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Carrera 23 No 11-45 Barrio El Libertador * Yopal Casanare

Teléfonos: 6358690 - 310 785 0622 - 3102376781 * Email: [email protected]

Página web: iecentrosocial-yopal-casanare.edu.co

DANE: 185001001965

NIT: 844.004.109-4

I.S.E. 42

GUIA DE TRABAJO No 02

ASIGNATURA: Informática. DOCENTES: Cecilia León, Elvia María Ballen M, Irma Yolanda Rivera O.

GRADO: TERCEROS A – B- C- D Fecha de recibido. _______________ Fecha de entrega. ________________

TIEMPO: 8 HORAS

CONTENIDOS A ABORDAR: La computadora, hardware y software.

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: al término de la presente guía, los estudiantes estarán en

capacidad de explicar que es el hardware y el software.

ACTIVIDAD DE ENTRADA O INICIO: Observa el esquema.

(BLANCA, 2016)




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1. La computadora:

Es una máquina electrónica digital para facilitarnos el trabajo y la vida de las

personas.

Las computadoras son de uso personal y actualmente se encuentra muy difundidas

en todas partes.

Existen diversos tipos de computadoras según el uso que le demos.

• Computadoras personales

• Pc escritorio

• Portátiles

• Computadoras asistentes digital IPad, IPhone, Smartphone entre otras.

(sem1_compu_guia.pdf, 2020)

• La computadora se compone de dos partes principales

• son las piezas fundamentales e imprescindibles para que la computadora

funcione como son: Placa base, monitor, teclado y ratón. El computador se

conforma por dos partes fundamentales la cuales son: el Software y el hardware. (Pineda, 2015)

• ACTIVIDADES DE DESARROLLO:

• 1. Colorea, coloca el nombre y tipo de computadora que pertenece las siguientes

imágenes.

3. ¿Qué podemos realizar con una computadora?




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4. ¿Es importante contar con una computadora en casa?

5. Observa las partes básicas del computador y escriba cada una.

6. Consulta para qué sirve el Software y el hardware y de un ejemplo de cada

uno.

Software Hardware




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ACTIVIDAD DE CIERRE:

7. Marca una X si es falso o verdadero según corresponda.

F V

El monitor es un Hardware

La impresora es un Software

La laptop es una computadora

El software es todo aquello

que no se puede tocar.

8. Colorea de rojo las partes del Hardware y de verde las partes del Software.

Monitor Windows Word Escritorio

CPU Papelera reciclaje Mouse impresora

parlantes cámara documentos Paint

A manera de conclusión:

¿Qué fue lo que le causó más dudas en el momento de resolver las actividades? Y ¿Por qué crees

que te causó dificultades?

¿Qué fue lo que te pareció más fácil? ¿Por qué?

¿Qué aprendiste con respecto al tema?

EVIDENCIAS: Los estudiantes deben desarrollar la actividad en el cuaderno, luego enviar

las fotos al correo o vía WhatsApp de la actividad realizada en informática.




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METODOLOGIA DE ENTREGA: Para entregar las actividades lo pueden hacer a través del correo o

quienes no puedan lo pueden enviar vía WhatsApp a las profesoras del área, el plazo de entrega es

el día 26 de junio.

RETROALIMENTACIÓN: Habrá un encuentro virtual con el fin de socializar el trabajo, se informará

el día y hora vía WhatsApp. Para quienes no cuenten con la posibilidad de conectarse se solucionará

sus inquietudes vía WhatsApp.

Bibliografía BLANCA, F. (8 de Marzo de 2016). DISFRUTANDO Y APRENDIENDO. Obtenido de http://esperanza-

123.blogspot.com/2016/03/mapa-conceptual-de-la-diferencia-de.html

Pineda, D. (4 de Julio de 2015). Prezi. Obtenido de https://prezi.com/ziamqf2a1s08/el-

computador-se-conforma-por-dos-partes-fundamentales-la-cu/

sem1_compu_guia.pdf. (30 de Mayo de 2020). Obtenido de http://www.colegio-

mansodevelasco.cl/E-

10/images/CORMUN_ESTUDIA/CURSOS/4_CUARTO/computacon/sem1_compu_guia.pdf

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