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Grado en Educación Infantil 2º Curso Grupo 3
Medios, Materiales y TIC
REFLEXIÓN DE MI PORTAFOLIOMi proceso de enseñanza-aprendizaje
Victoria Navarrete Alcaraz27 de Abril de 2012
Mi niñez
Hacia una nueva
mentalidad
Mi proceso de enseñanza-aprendizaje
¿Cómo ha sido?
Autónomo
Participativo
Significativo
¿Qué he aprendido?
Competencia digital
Aprender a lo largo de toda la vida
Actuar sin miedo
Internet como…
…una biblioteca
…un canal de comunicación
…una imprenta
No permitas que te roben las ideas, regálalas.
Sir Ken Robinson
A través de las prácticas…
…he aprendido…
Estrategia didáctica
Webquest
Horas de trabajo
El juego con TIC, recurso pedagógico
Las RSS
Alfabetización múltiple
Mi espacio en el mundo virtual
El blog grupal
Mi propio blog
¿Qué aportan mis entradas al blog?
Educar en valores
Solidaridad
Cuentos con valores
Esfuerzo
Reflexión
Concisión
Concreción
Es decir, directa al…
Lo que más me ha llamado la atención es…
Pérdida de intimidad en Redes Sociales
Mi PLE
Googlesites
Radio
TV
Móvil
WindowsMovieMaker
JClic
Blogger
Tuenti SaloméRecio
Jordi Adell
Compañeras
Docentes
Slideshare
You tube
Goear
Dropbox
Delicious
Flickr
Buscadorgoogle
Google, docs
YO
Conclusión
Necesidad de las TIC en el aula de EI
Cambios en la escuela tradicional
La escuela no puede permanecer al margen
La información fluye en múltiples dimensiones
Yo tampoco estoy al margen
Bibliografía:
• Adell, J. (2004). Internet en educación. Revista comunicación y pedagogía, 200, 25-28. Consultado el 20 de Abril de 2012 en:http://www.comunicacionypedagogia.com/cyp_online/infcyp/indice/com200.html
• Vídeo de You Tube: http://youtu.be/tjC1LOC0r1g La competencia digital por Jordi Adell. Vídeo realizado dentro del Proyecto y del blog Conocity y es CC-by-SA: conocity.eu/la-competencia-dig ital.
• Flickrcc
•Buscador google.
Victoria Navarrete Alcaraz
Grado en Educación Infantil 2º Curso Grupo 3
Medios, Materiales y TIC
REFLEXIÓN DE MI PORTAFOLIOMi proceso de enseñanza-aprendizaje
Victoria Navarrete Alcaraz27 de Abril de 2012