tesis aldea juvenil

7/23/2019 Tesis Aldea Juvenil

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1

Índice

1. TITULO DE LA INVESTIGACIÓN----------------------------------------------------------------2

2. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN---------------------------------------------------------------3

2.1 Enunciado del !o"le#a-----------------------------------------------------------------------3

2.2 $o!#ulaci%n del !o"le#a---------------------------------------------------------------------3

&. OB'ETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN-----------------------------------------------------------3

&.1 O"(e)i*o +ene!al---------------------------------------------------------------------------------3

&.2 O"(e)i*o, e,ec-ico,---------------------------------------------------------------------------3

/. 'USTI$ICACIÓN 0 DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN-------------------------------4

/.1 'u,)iicaci%n--------------------------------------------------------------------------------------4

/.2 Deli#i)aci%n--------------------------------------------------------------------------------------5

.1 Ma!co an)!ool%+icoilo,%ico----------------------------------------------------------------6

.2 Ma!co Te%!ico------------------------------------------------------------------------------------6

3. TIPO DE ESTUDIO POR REALI4AR----------------------------------------------------------26

TIPO DE INVESTIGACIÓN----------------------------------------------------------------------27

5. POBLACIÓN 0 MUESTRA-----------------------------------------------------------------------27

6. RESULTADOS-------------------------------------------------------------------------------------276.1 ANALISIS---------------------------------------------------------------------------------------27

6.2 CONCLUSIONES-----------------------------------------------------------------------------28

ANE7OS.----------------------------------------------------------------------------------------------29

Bi"lio+!a-a---------------------------------------------------------------------------------------------30



2

Introducción

En la ac)ualidad lo, !oce,o, de ca#"io 8an !o*ocado una #a9o! !aide: en la,

nece,idade, de la, e!,ona,; en e,ecial la de lo, (%*ene,; en el ca#o de la

educaci%n lo cual 8a lle*ado a <ue #uc8o, de ello, )en+an <ue ,e+ui! ,u,

e,)udio, en la ciudad de O,o!no; encon)!ando #a9o!e, o,i"ilidade, de

,u!+i#ien)o 9 una #e(o! educaci%n. Po! ende el "a+a(e cul)u!al e, die!en)e 9 ,u

de,a!!ollo en la educaci%n uede ,i+niica! una !o"le#=)ica ,i no lo+!an

ada)a!,e al ,i,)e#a; e, o! e,o <ue lo, (%*ene, con lo, <ue )!a"a(a#o, e,)o,

#e,e, ,on 9 co#a!)en #i,#o, !a,+o,; ade#=, del lu+a! donde de,a!!ollan ,u

*ida ,e#anal ,e encuen)!a en un con)e>)o de adolecen)e, de ,ec)o!e, !u!ale,.

La Aldea (u*enil San Al"e!)o Ma+no e, el lu+a! donde lo, (%*ene, co#a!)en a

dia!io; o! lo #i,#o #an)ienen +u,)o, 9 e>e!iencia, ,i#ila!e,; o! ende con e,)a

in*e,)i+aci%n lo <ue ,e <uie!e e, conoce! ,i la a#ilia 9 el liceo; inlu9e en la,

deci,ione, <ue ello, )ienen a u)u!o; #=, aun )eniendo en cuen)a <ue ,on alu#no,

de / a?o #edio de di,)in)o, liceo, de O,o!no; en ,u #a9o!-a )@cnico

!oe,ionale,.

Ta#"i@n <ue!e#o, conoce! ,i el liceo e, inlu9e en la )o#a de deci,ione,

con)ando con lo, e,acio, 9 e<uio nece,a!io a!a la o!ien)aci%n ,o"!e la

educaci%n ,ue!io! 9 =#"i)o la"o!al; a ,u *e: la e!ceci%n de lo, (%*ene, ,o"!e

la unci%n de ,u e,)a"leci#ien)o educacional con el !ol de o!ien)ado!; a,- co#o

)a#"i@n la inluencia de la a#ilia en e,)a e)aa; 9 ,i ello, (%*ene, ,e ,ien)en

ao9ado, en la, deci,ione, <ue <uie!en )o#a! a!a u u)u!o.



3

1. TITULO DE LA INVESTIGACIÓN

P!o9ec)o de *ida de lo, (%*ene, de la Aldea 'u*enil San Al"e!)o Ma+no de la

ciudad de O,o!no.

2. PROLE!A DE INVESTIGACIÓN

2.1 Enunci"do de# $ro%#e&"

El !o"le#a 9o in)e!e,e, <ue unda#en)an la in*e,)i+aci%n ,on el +!uo de

adole,cen)e, de cua!)o a?o #edio de la Aldea (u*enil San Al"e!)o Ma+no. Lo,

cuale, e,)=n a un)o de ,ali! de la en,e?an:a #edia; a!a e#e:a! una nue*ae)aa o!ien)ada al e,)udio o e>ec)a)i*a, de )!a"a(o; ello, ,e de,en*uel*en en un

a#"ien)e e,cola! (un)o a !oe,o!e,; au)o!idade, e,cola!e, 9 ade#=,

#an)eniendo con)ac)o con la, i+u!a, adul)a, ,i+niica)i*a, 9a ,e ad!e, u o)!o,

a#ilia!e, o adul)o, !e,on,a"le,.

En la e)aa de de,a!!ollo <ue ,e de,en*uel*en a,an o! #a9o!e,

cue,)iona#ien)o, de ,u !oia !ealidad del en)o!no 9 de ,u, !oia, *ida,;

)eniendo una #=, a#lia ,ocia"ili:aci%n con i+u!a, adul)a, 9 a!e,; lo, cuale,

,on de +!an inluencia a!a ,u !oce,o de de,a!!ollo.

E, i#o!)an)e 8ace! @na,i, en la in*e,)i+aci%n )an)o en lo, !o9ec)o, de *ida de

lo, adole,cen)e, o *e! co#o ello, !econoce! la inluencia de lo, di,)in)o, +!uo,

,ociale, con lo, <ue co#a!)en a dia!io.



4

'. O(ETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

'.1 O%)eti*o +ener"#

• Conoce! la, e>ec)a)i*a, de lo, (%*ene, de cua!)o a?o #edio de la Aldea

'u*enil San Al"e!)o Ma+no; en !elaci%n a ,u !o9ec)o de *ida la"o!al 9o

educacional.

'.2 O%)eti*o, e,$ec-ico,

• De)e!#ina! cu=l e, el !o9ec)o de *ida de lo, (%*ene, en el =#"i)o

educacional 9o la"o!al.• Conoce! co#o lo, ad!e, de lo, (%*ene, de la Aldea San Al"e!)o Ma+no

,on un ao9o en el !o9ec)o de *ida de ,u, 8i(o,.• Sa"e! ,i el cole+io liceo inlu9e en la, e>ec)a)i*a, la"o!ale, 9o

educacionale, de lo, (%*ene, de la aldea San Al"e!)o Ma+no. En el a,ec)o

#o)i*acional.

/. (USTI0ICACIÓN DELI!ITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

/.1 (u,tiic"ción

La in*e,)i+aci%n ,e de,a!!olla!a en la Aldea San Al"e!)o Ma+no; la cual no 8a

de,a!!ollado an)e!io!#en)e una in*e,)i+aci%n con ca!=c)e! ,ocial en !elaci%n a la,

e>ec)a)i*a, de lo, (%*ene,.

La in*e,)i+aci%n no, e!#i)i!= aden)!a!no, en una e)aa <ue ,e ca!ac)e!i:a o! un

au)ode,a!!ollo; donde (%*ene, "u,can la in)e!deendencia; ,u, ac)o, 9 accione,

e,)=n enocada, a la "F,<ueda de la iden)idad. Ade#=, e,)=n en con,)an)e

cue,)iona#ien)o de ,u !ealidad 9 el con)e>)o ,ocial donde ,e de,en*uel*an. Lo,

adole,cen)e, "u,can una in)e!deendencia del +!uo a#ilia! 9 )ienden a )o#a!

#uc8a i#o!)ancia a o)!o, +!uo, ,ociale, co#o la, a#i,)ade,.



5

E,)a in*e,)i+aci%n uede a9uda! !incial#en)e a lo, (%*ene, a!a ode! +ene!a!

un !oce,o de an=li,i, en !elaci%n a ,u, *ida, 9 ,u, !o9eccione, de la #i,#a; la

e(ecuci%n de la in*e,)i+aci%n 9 la din=#ica <ue ,e o!i+ine en)!e lo, in*e,)i+ado!e,

9 lo, (%*ene, ueden ali#en)a! 9 o)encia! en ello,; 8aciendo en lo, (%*ene, una

#ue,)!a de ,u, !oia !ealidad con,cien)e a )!a*@, de ,u, !e,ue,)a, 9

o",e!*acione, <ue ,e den en la alicaci%n de lo, in,)!u#en)o, <ue de,a!!olla! lo,

in*e,)i+ado!e,.

Pode#o, #enciona! <ue )an)o lo, adole,cen)e, co#o el +!uo de !oe,o!e, 9

au)o!idade, e,cola!e, ,e!=n "eneiciado, con la in*e,)i+aci%n 9a <ue e,)a le,

,e!*i!= a!a ode! 8ace! un au)oan=li,i, de la ,i)uaci%n de la aldea )an)o en el

=#"i)o e,cola! 9 co#o ,e *a dando den)!o el e,)a"leci#ien)o el !oce,o de

o!#aci%n de lo, (%*ene,.

El de,a!!ollo de la in*e,)i+aci%n no, e!#i)i% conoce! ,i lo, ad!e, ,on un ao9o

en una e)aa <ue ,e con,ide!a i#o!)an)e a!a el (o*en; 9a <ue en ella ,e )o#an

deci,ione, <ue #uc8a, *ece, ,e!=n deini)i*a, a!a el !o9ec)o de *ida. Po! lo

)an)o el *-nculo ad!e8i(o e, i#o!)an)e *i,uali:a!lo.

/.2 De#i&it"ción

Nue,)!a in*e,)i+aci%n ,e !eali:a!a con lo, (%*ene, de cua!)o a?o #edio en)!e lo,

15 9 1 a?o, de edad; de la Aldea 'u*enil San Al"e!)o Ma+no e!)enecien)e, a la

co#una de O,o!no. Con una da)a de !e,idencia de )!e, a?o, 9 3 ,ei, #e,e,; lo,

cuale, )ienen co#o ca!ac)e!-,)ica, <ue a,i,)en a die!en)e, E,)a"leci#ien)o,

Educacionale, de la ciudad. Di*idido, en en,e?an:a Cien)-icoHu#ani,)a 9

T@cnico P!oe,ional.



6

.1 !"rco Teórico



7

Pa!a ode! co#!ende! en <ue ,e "a,a la in*e,)i+aci%n !o9ec)o de *ida de lo,

(%*ene, de la Aldea 'u*enil San Al"e!)o Ma+no de la ciudad de O,o!no;

!i#e!a#en)e de"e#o, de,c!i"i! lo, #odelo, )e%!ico, <ue ,e u)ili:an a!a ello; en

e,)e ca,o ,e u)ili:a!an lo, ,i+uien)e,.

Modelo sistémico: El #odelo ,i,)@#ico o!ece un #a!co )e%!ico 9 conce)ual;

e,)e #odelo ,e "a,a en la )eo!-a +ene!al de lo, ,i,)e#a, 9 la )eo!-a de la

co#unicaci%n. La )eo!-a +ene!al de lo, ,i,)e#a, ai!#a <ue la, !oiedade, de lo,

,i,)e#a, no ueden ,e! de,c!i)a, ,i+niica)i*a#en)e en )@!#ino, de ele#en)o,

,ea!ado,. Po! lo )an)o e,)a )eo!-a no, a9uda a co#!ende! la !ealidad de lo,

(%*ene, de la aldea en )oda, ,u, di#en,ione,; a#ilia; liceo o cole+io; ,ec)o! !u!al

o u!"ano; +!uo de a!e,; a#i,)ade, e)c. La co#!en,i%n de e,)o, ,i,)e#a,

,ola#en)e ,e !e,en)a cuando ,e e,)udian lo, ,i,)e#a, +lo"al#en)e; in*oluc!ado

)oda, la, in)e!deendencia, de ,u, ,u",i,)e#a,. A la *e: one e,ecial @na,i, en

la, in)e!accione,; en la, )!an,accione,; in)e!!elacione,; co#o ele#en)o,

unda#en)ale, a!a co#!ende! la, din=#ica, co#le(a, <ue ,e !oducen.

To#ando en cuen)a la e)aa de de,a!!olla <ue a,en lo, adole,cen)e, 9 el

,i,)e#a de in)e!!elacione, en <ue ,e de,a!!ollan. E,)o, 8ec8o, ,on de

e,ecial#en)e i#o!)an)e a!a la in*e,)i+aci%n 9 el )!a"a(o ,ocial; 9a <ue el

co#o!)a#ien)o; lo, acon)eci#ien)o,; lo, 8ec8o, 9 lo, !oce,o, ,ociale, noueden ,e! en)endido, de o!#a ai,lada; ,ino <ue )ienen <ue ,e! )!a)ado, de,de el

un)o de *i,)a de la in)e!acci%n; de(ando de lado una conceci%n cau,al e

indi*iduali,)a de la in)e!*enci%n; a una conceci%n en donde a,a a )ene! #=,

!ele*ancia el en)o!no.

Den)!o del )!a"a(o ,ocial e,)e #odelo e, alicado a a!)i! de lo, ,i+uien)e,

eno<ue,; uno e, el #odelo de in)e!*enci%n ,ocial ,i,)@#ico ela"o!ado o! Pincu,

9 Mini8an 15& <ue "=,ica#en)e ,e unda#en)a en el !inciio de <ue la,

e!,ona, a!a la !eali:aci%n de ,u, lane, 9 ,ue!aci%n de diicul)ade, <ue le,

lan)ea la *ida deenden del ao9o <ue le, !e,)a lo, ,i,)e#a, ,ociale, e>i,)en)e,

en ,u en)o!no ,ocial in#edia)o. Po! lo )an)o el +!ado de @>i)o o de !aca,o del

!o9ec)o de *ida la"o!al o educacional; deende en +!an #edida de la



8

,i+niicaci%n o i#o!)ancia <ue le a)!i"u9an lo, (%*ene, a lo, di,)in)o, ,i,)e#a,

,ociale, 9 co#o ello, inciden de #ane!a o,i)i*a a!a la ,ue!aci%n o el alcance

de un o"(e)i*o o #e)a.

A con)inuaci%n la de,c!ici%n del #odelo ,i,)@#ico ecol%+ico Ge!#ain 9Gi))e!#an <ue no, o!ece una #i!ada o!ien)ada al ca#o educa)i*o 9 la"o!al de

lo, adole,cen)e, de la Aldea 'u*enil San Al"e!)o Ma+no.

Sistemas de Bronfenbrenner 1:

• MicrosistemaJ Co!!e,onde al a)!%n de ac)i*idade,; !ole, 9 !elacione,

in)e!e!,onale, <ue la e!,ona en de,a!!ollo e>e!i#en)a en un en)o!no

de)e!#inado en el <ue a!)icia. En el ca,o de lo, ni?o,; lo, #ic!o,i,)e#a,

!i#a!io, inclu9en a la a#ilia; el +!uo de lo, a!e,; la e,cuela; el *ecinda!io;

e, deci! el =#"i)o #=, !%>i#o del indi*iduo.

• Mesosistema: Se !eie!en a la, in)e!accione, en)!e 2 % #=, #ic!o,i,)e#a,; en

lo, <ue la e!,ona en de,a!!ollo a!)icia co#o cuando o! e(e#lo; lo,

ad!e, coo!dinan ,u, e,ue!:o, con lo, !oe,o!e, a!a educa! a lo, (%*ene,

de la aldea (u*enil.

• Exosistemas: Se !eie!e a lo, !oio, en)o!no, uno o #=, en lo, <ue la

e!,ona en de,a!!ollo no e,)= incluida di!ec)a#en)e; e!o en lo, <ue ,e

!oducen 8ec8o, <ue aec)an a lo <ue ocu!!e en lo, en)o!no, en lo, <ue la

e!,ona ,i e,)= incluida. E(e#loJ a!a el ni?o; od!-a ,e! el lu+a! de )!a"a(o

de lo, ad!e,; el c-!culo de a#i+o, de lo, ad!e,.

• Macrosistema: Se !eie!e a lo, #a!co, cul)u!ale, o ideol%+ico, <ue ueden

aec)a! )!an,*e!,al#en)e a lo, ,i,)e#a, de #eno! o!den #ic!o; #e,o 9 e>o 9 <ue

le, conie!e a e,)o, una cie!)a unio!#idad; en o!#a 9 con)enido; 9 a la *e: una

1 Urie ronen%renner Mo,cF 2 de a"!il de 115 I)8aca Nue*a 0o!K2 de,e)ie#"!e de 2 ue un ,ic%lo+o e,)adouniden,e <ue a"!i% la )eo!-a ecol%+ica ,o"!eel de,a!!ollo 9 el ca#"io de conduc)a en el indi*iduo a )!a*@, de ,u )eo!-a de ,i,)e#a,a#"ien)e <ue inlu9en en el ,u(e)o 9 en ,u ca#"io de de,a!!ollo.

http://es.wikipedia.org/wiki/Mosc%C3%BA


http://es.wikipedia.org/wiki/29_de_abril

http://es.wikipedia.org/wiki/1917

http://es.wikipedia.org/wiki/Ithaca_(Nueva_York)

http://es.wikipedia.org/wiki/25_de_septiembre



http://es.wikipedia.org/wiki/Psic%C3%B3logo

http://es.wikipedia.org/wiki/Estadounidense


http://es.wikipedia.org/wiki/29_de_abril


http://es.wikipedia.org/wiki/Ithaca_(Nueva_York)




http://es.wikipedia.org/wiki/Psic%C3%B3logo

http://es.wikipedia.org/wiki/Estadounidense



9

cie!)a die!encia con !e,ec)o a o)!o, en)o!no, inluido, o! o)!a, cul)u!a, o

ideolo+-a, die!en)e,. Lo coni+u!an lo, *alo!e, cul)u!ale, 9 ol-)ico, de una

,ociedad; lo, #odelo, econ%#ico,; condicione, ,ociale,; u!"ani,#o !u!alidad; e)c.

Teor-" P,ico,oci"# de Eri3 Eri3,on.

En e,)a )eo!-a E!iK E!iK,on2 ,o,)iene <ue la "F,<ueda de la iden)idad e, el )e#a

#=, i#o!)an)e a )!a*@, de la *ida. A e,)a )eo!-a la deno#ino ,ico,ocial 9 en ella

de,c!i"e oc8o e)aa, del ciclo *i)al o e,)adio, ,ico,ociale, c!i,i, o conlic)o, en

el de,a!!ollo de la *ida; a la, cuale, 8an de en!en)a!,e la, e!,ona,

La in*e,)i+aci%n P!o9ec)o de *ida de lo, (%*ene, de la Aldea 'u*enil San Al"e!)oMa+no de la ciudad de O,o!no. Se enoca en la cua!)a e)aa del de,a!!ollo

,ico,ocial “Búsqueda de identidad vs difusión de identidad”.

En e,)a e)aa ,e e>e!i#en)a "F,<ueda de iden)idad 9 una c!i,i, de iden)idad;

<ue !ea*i*a!= lo, conlic)o, en cada una de la, e)aa, an)e!io!e, lo, ad!e, de

lo, adole,cen)e, ,e *e!=n en!en)ando ,i)uacione, nue*a, <ue ,e!=n un nue*o

!e)o a!a ,u #i,i%n o!ien)ado!a. Son ca!ac)e!-,)ica, de iden)idad del adole,cen)e;

la ,e+u!idad en ,- #i,#o; el a!endi:a(e e in)e!@, 9 el con)ac)o con el #edioa#"ien)e; ,e>ualidad; lide!a:+o; el co#!o#i,o ideol%+ico 9 la o!ien)aci%n a lo

*alo!a)i*o.

Ade#=, ode#o, #enciona! <ue el adole,cen)e ,e encuen)!a en una e!,ec)i*a

de ,a"e! <ui@n e, 9 c%#o uede enca(a! en ,u con)e>)o ,ocial 9 a la *e: o,een

una au)oi#a+en )an)o co#o 8i(o,; ololo,; a#i+o, e)c. Po! lo )an)o el adole,cen)e

a,a!a o! una conu,i%n de !ole, 9 )end!= una !e+un)a #u9 co#Fn en #en)e

<ui@n ,o9

2 Eri3 4o&%er+er Eri3,on o Eri3 Eri3,on 1 de (unio de 12 en $!=nco!) delMeno; Ale#ania 12 de #a9o de 1/ en Ha!ic8; Ca"o Cod;Ma,,ac8u,e)),; E,)ado,Unido,; ue un ,icoanali,)a e,)adouniden,e de o!i+en ale#=n; de,)acado o! ,u,con)!i"ucione, en ,icolo+-a del de,a!!ollo.

http://es.wikipedia.org/wiki/15_de_junio



http://es.wikipedia.org/wiki/Fr%C3%A1ncfort_del_Meno



http://es.wikipedia.org/wiki/Alemania

http://es.wikipedia.org/wiki/12_de_mayo




http://es.wikipedia.org/wiki/Cabo_Cod

http://es.wikipedia.org/wiki/Massachusetts

http://es.wikipedia.org/wiki/Estados_Unidos


http://es.wikipedia.org/wiki/Psicoan%C3%A1lisis


http://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_del_desarrollo

http://es.wikipedia.org/wiki/15_de_junio




http://es.wikipedia.org/wiki/Alemania



http://es.wikipedia.org/wiki/Cabo_Cod

http://es.wikipedia.org/wiki/Massachusetts




http://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_del_desarrollo



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O)!o ca!ac)e!-,)ica i#o!)an)e <ue ,e de,a!!oll% en el adole,cen)e en e,)a e)aa;

e, <ue el (o*en e,)a )an ,e+ado o! e,)a "F,<ueda de iden)idad de ,u 9o. Que no

<ueda e,acio a!a la )ole!ancia. 0 e,)o +ene!a #uc8o, conlic)o, con a!e, o

i+u!a, adul)a, ,i+niica)i*a, a!a el adole,cen)e.

Cic#o *it"# "&i#i"r. Eri3 Eri3,on.

E!iK,on no ,olo 8ace @na,i, en la indi*iduali:aci%n del ,e! 8u#ano con la )eo!-a

del de,a!!ollo ,ico,ocial ade#=, a"o!da la a#ilia co#o un ac)o! inlu9en)e en el

de,a!!ollo del ,e! 8u#ano.

La a#ilia a,a o! e)aa, donde ,e en!en)a al c!eci#ien)o de lo, 8i(o, la cual e,

una e)aa de con,)an)e, ca#"io, 9 e,)o, ca#"io, )ienen una !ee!cu,i%n di!ec)a

con lo, #ie#"!o, <ue cono!#an la a#ilia di!ec)a del adole,cen)e; ,e lo+!a una

al)e!aci%n de lo, ciclo, a#ilia!e, 9 di*e!,o, !o"le#a, ada)a)i*o, en)!e lo,

in)e+!an)e,.

E, "ueno 8ace! @na,i, en <ue la !elaci%n ad!e e 8i(o e, e#ie:a ,iendo una

!elaci%n e>)!e#a#en)e co#le#en)a!ia. Lo, ad!e, deciden )odo ,o"!e ,u, 8i(o,;

e!o en e,)a e)aa de adole,cencia e,)a, !elacione, ,e *an #odiicando

con,ide!a"le#en)e de #ane!a <ue lo, ad!e, +ene!an en lo, 8i(o, un #a9o!

+!ado de au)ono#-a 9 la !elaci%n a,a a ,e! #=, ,i#@)!ica. En)!o )e#a i#o!)an)e

<ue ,e #enciona e, el c!eci#ien)o de lo, 8i(o, donde )an)o lo, ad!e, co#o lo,

8i(o, a,an o! e)aa, de ,a)i,acci%n o !u,)!aci%n de ,u, nece,idade,. E,)e

c!eci#ien)o !o*oca di,)in)a, au)a,; 8="i)o, 9 no!#a, <ue !ee!cu)en en la

din=#ica a#ilia!.

C"r"cter-,tic", de #", 0"&i#i", de# Sector Rur"#

La a#ilia del #undo !u!al o!#a un +!uo ,i+niica)i*o del a-,. Si+niica)i*o;

!i#e!o; o! ,- #i,#o; o! ,u e,o de#o+!=ico; o! ,u ao!)e #a)e!ial al con(un)o

del a-,; o! ,u, o)encialidade, 9 o!<ue <uiene, lo in)e+!an ,on ,u(e)o, de

de!ec8o. El #undo !u!al 9 ,u, 8a"i)an)e, i#o!)an o! ,- #i,#o. Pe!o )a#"i@n ,on

,i+niica)i*o, a!a la din=#ica ,u"(e)i*a; #ul)icul)u!al 9 #ul)ia#"ien)al de la *ida



11

,ocial del con(un)o del a-, 9 a!a la con,)!ucci%n de ,u, 8o!i:on)e, colec)i*o, del

u)u!o.

El #undo de la, a#ilia, !u!ale, e, ,o,)enedo! #a)e!ial 9 ,i#"%lico de la

na)u!ale:a !en)e a la *ida u!"ana; d=ndole a @,)a una !ee!encia 9 un l-#i)e. AFn;o! #uc8o )ie#o; lo #edioa#"ien)al ,e!= in,ea!a"le de lo !u!al.

E# de,"rro##o rur"#

La, #Fl)ile, di#en,ione, <ue a"a!ca el !oce,o de +lo"ali:aci%n; no,

de#ue,)!an la co#le(idad <ue en ,- !e!e,en)a e,)e en%#eno 9 o! )an)o la,

con)!adiccione, <ue )!ae aa!e(ada, 9 <ue en el e,cena!io de la, ,ociedade,

!u!ale,; )iende a #anie,)a!,e en un con(un)o de o!#a,.

Po! una a!)e; la, ,ociedade, !u!ale, 8an !e,en)ado ca#"io, e,)!uc)u!ale,;

de"ido de #ane!a i#o!)an)e al #odelo de de,a!!ollo +lo"al. En la a+!icul)u!a; lo,

ac)o!e, de !oducci%n ,e co#"inan de #ane!a, die!en)e, deendiendo de la,

condicione, <ue ,e !e,en)anJ e,)!uc)u!a de la )enencia de la )ie!!a; de lo,

#e!cado, a+!oecua!io,; e,)!uc)u!a de lo, !oce,o, de co#e!ciali:aci%n; de la

de#anda in)e!na 9 e>)e!na; la )ecnolo+-a; en)!e o)!o,.

Deendiendo de la co#"inaci%n de e,)o, ele#en)o, ,e da!= )a#"i@n unde)e!#inado co#o!)a#ien)o con !elaci%n al #edio a#"ien)e. Po! o)!a a!)e;

8ace! a+!icul)u!a ,i+niica a!)iiciali:a! 9 e,eciali:a! el eco,i,)e#a 9 ello i#lica!=

)o#a! una ,e!ie de deci,ione, <ue e!#i)an no de)e!io!a!lo en el )ie#o 9 8ace!

eicien)e la !oducci%n de la )ie!!a.

Gli+o& no, ,e?ala <ue lo, ca#"io, +lo"ale, de la, ,ociedade, ,e 8an )!aducido

)a#"i@n en el de,a!!ollo del cai)ali,#o en el ca#o 9 en la ac)ualidad *a!-a el

a(u,)e de la, o!#a, de !oducci%n 9 la a!)e de la ac)i*idad a+!-cola <ue ,e

!eali:a de e,)e #odo; den)!o de un cai)ali,#o deendien)e. El #odo cai)ali,)a

de !oducci%n; al e>andi!,e; lo+!a do#ina! lo, ac)o!e, <ue lo incen)i*an 9 *a

3 Gligo, Nicolo “La dimensión ambiental en el desaollo de !m"ica Latina#$e%al, $&ile 2001 %' 114



12

condicionando a ,u, in)e!e,e, el co#o!)a#ien)o de lo, o)!o, ,ec)o!e,; co#o o!

e(e#lo; la, econo#-a, ca#e,ina,/. De e,)a #ane!a; ,e 8an con,olidado

e,)!uc)u!a, *e!)icale,; de ,ec)o!e, a+!oindu,)!iale, 9 co#e!ciale,; <ue ,in duda

alcan:an #a9o! !oduc)i*idad en #e(o!e, condicione, de co#e)i)i*idad; <ue lo,

cai)ale, )!adicionale, de la a+!icul)u!a. El au)o! no, indica; <ue la #ode!ni:aci%n

de la a+!icul)u!a 8a )endido a 8ace!la #=, deendien)e del u,o de in,u#o,

)ecnol%+ico, 9 a !oicia! ,u e,eciali:aci%n en unci%n del #e!cado in)e!nacional

9 lo, nue*o, a)!one, de con,u#o !ealidad <ue e, o,i"le o",e!*a! en la Re+i%n

del Maule. Coe>i,)en en @,)a el de,a!!ollo de e#!e,a, al)a#en)e )ecnolo+i:ada,

<ue e>o!)an al e>)!an(e!o; "a(o la, nue*a, condicione, de lo, )!a)ado, de

co#e!cio i!#ado, o! el a-, 9 la o"!e:a de un ,ec)o! a+!-cola al #a!+en de e,)e

de,a!!ollo.

Se+Fn indica Edel#i!a P@!e:; el #undo !u!al 8a e>e!i#en)ado ca#"io,

i#o!)an)e, 9 de #u9 di*e!,a -ndole ,e+Fn !e+ione,; e!o no, ,e?ala <ue en

)@!#ino, +ene!ale, ,e ueden iden)iica! )!e, +!ande, ca#"io,J

"5 De&o+r6ico,7 co#o !e,ul)ado del @>odo #a,i*o en lo, a?o, 3 9 5; )an)o en

Eu!oa co#o en A#@!ica 9 el !oce,o de con)!au!"ani:aci%n de,a!!ollado o!

al+uno, a-,e, de Eu!oa.

%5 Econó&ico,7 o!i+inado, o! el decli*e de la a+!icul)u!a 9 o! la nue*a *i,i%n

<ue el #undo u!"ano )iene del #undo !u!al; <ue 8a dado lu+a! a una #a9o!

di*e!,iicaci%n.

c5 In,titucion"#e,7 de"ido a la de,cen)!ali:aci%n ol-)ica; <ue !e)ende da! #a9o!

ode! a lo local 9 !e+ional; !e,en)ando ,in e#"a!+o de,a!!ollo, de,i+uale,. 0 o!

o)!o lado; la ,u!anacionali:aci%n de la ol-)ica a+!a!ia; e,ecial#en)e en la Uni%n

Eu!oea.

4 Gligo, o% cit'( % 126

5 )"e*, +delmia “acia na .isión de lo al#'



13

La #i,#a au)o!a no, ,e?ala; <ue el #undo !u!al ,e encuen)!a an)e un di-cil

con(un)o de !o"le#a,; <ue #an)iene e!le(o, a lo, a+en)e, ,ociale, <ue de"en

in)e!*eni! en la +e,)i%n de @,)e; co#o ,onJ

a C!i,i, de la o!ien)aci%n 9 !oducci%nJ ue,)o <ue 8o9 en d-a el a+!icul)o! ,ede"a)e en)!e la nece,idad de a,e+u!a! la #anu)enci%n de ,u a#ilia; la

co#e)i)i*idad co#e!cial e>i,)en)e 9 la di*e!,idad de o!ien)acione, o indicacione,

<ue !eci"e de la, de#anda, del #e!cado.

" C!i,i, de o"laci%n 9 o"la#ien)oJ la declinaci%n de lo !u!al !en)e a lo u!"ano

8a !oiciado un de,!e,)i+io ,ocial de la, ac)i*idade, a+!-cola,; <ue oca,iona ,u

a"andono 9 diicul)a; e,ecial#en)e; la inco!o!aci%n 9 !e)enci%n de lo, (%*ene, en

el ca#o.

c C!i,i, de la, o!#a, de +e,)ione, )!adicionale,J el a+!icul)o!; 8a"i)uado a )o#a!

la, deci,ione, o! ,- #i,#o; "a,ado !incial#en)e en la e>e!iencia acu#ulada;

deende 8o9 #=, <ue nunca de la, ol-)ica, nacionale, e in)e!nacionale,; de la,

,e?ale, del #e!cado 9 lo, !oce,o, e#!e,a!iale, co#e)i)i*o,.

d C!i,i, en el #ane(o de lo, !ecu!,o, a#"ien)ale,J la deo!e,)aci%n; la

con)a#inaci%n del ,uelo; la e!o,i%n; la ,o"!ee>lo)aci%n del !ecu!,o 8-d!ico; la

ene)!aci%n u!"ana o"lacione, e indu,)!ia; ,on !o"le#a, cu9o )!a)a#ien)o 9

,oluci%n ,%lo ,e ueden a"o!da! )eniendo en cuen)a la !e,encia del a+!icul)o! en

el #edio !u!al.

e C!i,i, de la, o!#a, )!adicionale, de a!)iculaci%n ,ocialJ el ael (u+ado o!

#uc8a, in,)i)ucione, del #undo !u!al 8a ca#"iado de #ane!a ,i+niica)i*a 9 la

"F,<ueda de nue*a, uncione, +ene!a conlic)o, de co#e)encia 9 ode!. Po! ,u

a!)e An)onio Co!*al=n del In,)i)u)o In)e!a#e!icano de Cooe!aci%n a!a la

A+!icul)u!a IICA; no, indica <ue e,)a nue*a ,i)uaci%n o"li+a a )!a"a(a! en el

e!ecciona#ien)o de una e,)!a)e+ia; <ue ,en)ando la, "a,e, de una a+!icul)u!a

co#e)i)i*a; no de(e ue!a a lo, e<ue?o, 9 #ediano, !oduc)o!e,; ue, ello en

deini)i*a inc!e#en)a la 8e)e!o+eneidad !oduc)i*a; ,ocial 9 )ecnol%+ica <ue



14

ca!ac)e!i:a al ,ec)o!. Pue, ade#=, e, i#o!)an)e no ol*ida! <ue; ,i ,e de,cuen)a

el no!)e #ine!o 9 lo, cen)!o, u!"ano, ad#ini,)!a)i*o, San)ia+o; Vala!a-,o;

Ranca+ua 9 Conceci%n; el !e,)o del a-, deende "=,ica#en)e de la e,)a"ilidad

de ,u a+!icul)u!a; incluida en ella la !oducci%n o!e,)al 3. E, o! )an)o; un )e#a

<ue co#o naci%n no de(a de ,e! !ele*an)e 9 de"e con,ide!a! concecione, 9

accione, de de,a!!ollo.

Se+Fn con,)a en el Ino!#e del a?o 13 El de,a!!ollo 8u#ano uede de,c!i"i!,e

co#o !oce,o de a#liaci%n de la, ocione, de la +en)e...#=, all= de e,a,

nece,idade,; la +en)e *alo!a ade#=, "eneicio, <ue ,on #eno, #a)e!iale,.

En)!e ello, i+u!an o! e(e#lo; la li"e!)ad de #o*i#ien)o 9 de e>!e,i%n 9 la

au,encia de o!e,i%n; *iolencia o e>lo)aci%n. La +en)e <uie!e ade#=, )ene! un,en)ido de !o%,i)o en la *ida; ade#=, de un ,en)ido de o)enciaci%n. En )an)o

#ie#"!o, de a#ilia, 9 co#unidade,; la, e!,ona, *alo!an la co8e,i%n ,ocial 9 el

de!ec8o a ai!#a! ,u, )!adicione, 9 cul)u!a !oia.

Boi,ie! 5; de,)aca )a#"i@n la !oue,)a de De,a!!ollo a E,cala Hu#ana 163;

<ue ,e+Fn el au)o! no lo+!% )!a,a,a! la, "a!!e!a, del #undo acad@#ico 9 <ue

a!a @l 9 o)!o, e, la #=, ace!)ada !oue,)a a!a un *e!dade!o de,a!!ollo;

El de,a!!ollo a e,cala 8u#ana ,e concen)!a 9 ,u,)en)a en la ,a)i,acci%n de la,

nece,idade, 8u#ana, unda#en)ale,; en la +ene!aci%n de ni*ele, c!ecien)e, de

au)odeendencia 9 en la a!)iculaci%n o!+=nica de lo, ,e!e, 8u#ano, con la

na)u!ale:a 9 la )ecnolo+-a; de lo, !oce,o, +lo"ale, con lo, co#o!)a#ien)o,

locale,; de lo e!,onal con lo ,ocial; de la laniicaci%n con la au)ono#-a 9 de la

,ociedad ci*il con el E,)ado.

6 $o.al/n, !ntonio “Notas sobe la agiclta amilia' nno.ación Gestión#,antiago, $&ile, 1999, %'17'

7 oisie, egio “esaollo Local



15

Cla!a#en)e el conce)o de de,a!!ollo de"e ,e! en)endido 8o9 con eno<ue,

co#le(o, 9 ,i,)@#ico, no e, o,i"le 8a"la! o !ee!i!,e ,o"!e un conce)o de

de,a!!ollo unio!#e u 8o#o+@neo.

No, dice A!ocena <ue 8o9 la 8u#anidad co#ien:a a )o#a! conciencia de ladie!encia; de la nece,idad de #i!a! la *ida ,in conce)o, unio!#e,;

!educcioni,)a,. De e,)a #ane!a aa!ecen #i!ada, oliac@)ica,; #ul)iola!e, 9

co#le(a, 9 ci)a a Ed+a! Mo!in en cuan)o a la diicul)ad de la con,)!ucci%n de un

#odelo de de,a!!ollo undado a la *e: en la !eali:aci%n de la unidad +en@!ica de

la e,ecie 9 en la !eali:aci%n de la, die!encia,.

Po! ,u a!)e lo, eno<ue, #a!>i,)a, 8a!=n un @na,i, de e,)e conce)o co#o un

en)!a#ado de !elacione, ,ociale, el )e!!i)o!io no e, *i,)o ,%lo co#o un e,acio-,ico de)e!#inado; ,ino <ue co#o un con(un)o de !elacione, ,ociale,; !oducida,

,ocial#en)e.

E,)e eno<ue !elacional i#licaJ

na,i, en !elacione, ,ociale,

Inco!o!aci%n de la di#en,i%n del ode! ,ocial

E,acio ,ocial#en)e !oducido

Conlic)o 9 luc8a, ,ociale,

De,a!!ollo )e!!i)o!ial de,i+ual

Po! )an)o; en !elaci%n al #undo !u!al; o! cie!)o en di,cu,i%n )oda*-a; de Edel#i!a

P@!e: <ue lan)ea <ue ,e )!a)a de un territorio; cu9a o"laci%n de,a!!olla di*e!,a,

ac)i*idade, o ,e de,e#e?a en di*e!,o, ,ec)o!e,; co#o la a+!icul)u!a; la

a!)e,an-a; e<ue?a, 9 #ediana, e#!e,a,; )u!i,#o en)!e o)!o,. Ta#"i@n indica

<ue la, e!,ona, ,e !elacionan en)!e ,- e in)e!ac)Fan con una ,e!ie de

in,)i)ucione, F"lica, 9 !i*ada, e>i,)iendo )a#"i@n in)e!deendencia en)!e el

#undo !u!al 9 el #undo u!"ano.



16

De la #i,#a #ane!a ,e a,u#e la e!,ec)i*a de Ma!-a Na:a!e)8 ande!le9 <ue

lan)ea <ue el #undo !u!al )iene a!)icula!idade, 8i,)%!ica,; ,ociale,; cul)u!ale,;

<ue )ienen una !ealidad !oia 9 una o!#a de !elaciona!,e con la ,ociedad.

E,)a#o, 8a"lando de ele#en)o, *inculado, a ,u iden)idad 9 e,e e, un ele#en)o

i#o!)an)e 9 con,)i)u)i*o de !u!alidad a!a e,)a in*e,)i+aci%n.

Se!+io G%#e:6; iden)iica o! ,u a!)e lo !u!al o la !u!alidad; donde ,e ueden

o",e!*a! )!e, ele#en)o,J

a en cuanto a espacio y actividadesJ !ee!ido a e,acio, de una den,idad

!ela)i*a#en)e "a(a; donde ,e !eali:an ac)i*idade, )ale, co#o la a+!icul)u!a;

+anade!-a; a!)e,an-a; e#!e,a, e<ue?a, 9 #ediana,; )u!i,#o !u!al; en)!e o)!a,.

Ta#"i@n e>i,)en ac)i*idade, de ,e!*icio; co#e!cio; educaci%n; in,)i)ucione, del

+o"ie!no local; e)c.

" en cuanto a su especificidad J lo !u!al co#!ende un )io a!)icula! de !elacione,

con un co#onen)e e!,onal !edo#inan)e; con una ue!)e "a,e en la, !elacione,

*ecinale,; con una !olon+ada !e,encia en el )e!!i)o!io 9 de a!en)e,co en)!e una

a!)e ,i+niica)i*a de lo, 8a"i)an)e,.

c en cuanto a su alcance; el au)o! iden)iica a<u- a ,u *e: do, di#en,ione,J una!ela)i*a al límite; 8a,)a donde ,e e>)ienden la, !elacione, e!,onale, 8acia

e,acio, #=, den,a#en)e o"lado,; a,ando all- a !i#a! la, !elacione,

uncionale,. 0 la o)!a di#en,i%n !elacionada al +!ado de integración !en)e a lo,

,e!*icio,; #e!cado,; e)c.

Di!e#o, en)once,; <ue las familias rurales se caracterian por vivir en territorios

con densidad po!lacional relativamente !a"a# con prolongada presencia de

generaciones en $ste# por tanto con importantes relaciones de parentesco

asentadas en el lugar# con identidades ligadas al tra!a"o y relación con la tierra#

8 Góme*, egio “La ne.a alidad :" tan bena; <ni.esidad !stal de$&ile, $&ile 2003'



17

extendida %oy a actividades de servicios como forma de integración a los

procesos de moderniación social.

Po#-tic" educ"cion"# de c8i#e. 9T:cnico ; 4u&"ni,t"5.C"r"cter-,tic",.

C"&$o ; ciud"d.

POLTICA 0 POLTICAS EDUCACIONALES EN CHILE 121.

En 16; el +o"ie!no #ili)a! de C8ile 15&1 inicia una !ounda

)!an,o!#aci%n del #odelo de inancia#ien)o 9 +e,)i%n del ,i,)e#a e,cola!. En el

#a!co de un !@+i#en ol-)ico au)o!i)a!io con ode!e, e>cecionale, 9 a )!a*@, de

una !eo!#a e,)!uc)u!al !adical; de,cen)!ali:% ,u ad#ini,)!aci%n )!a,ladando la

!e,on,a"ilidad 9 ode! de +e,)i%n de la, e,cuela, del Mini,)e!io de Educaci%n a

#=, de & #uniciio,; in)!odu(o in,)!u#en)o, de inancia#ien)o "a,ado, en el

,u",idio a la de#anda ,u"*enci%n o! alu#no; de,aili% del e,)a)u, de

unciona!io, F"lico, al con(un)o del cue!o docen)e; 9 u)ili:% in,)!u#en)o, le+ale,

e incen)i*o, de #e!cado a!a e,)i#ula! la c!eaci%n 9 el c!eci#ien)o de e,cuela,

!i*ada, con inancia#ien)o e,)a)al <ue co#i)ie!an o! #a)!-cula con la, de

ad#ini,)!aci%n F"lica.

A lo la!+o de la d@cada de 16; el ,i,)e#a e,cola! de C8ile a,a a ,e! el ca,o

#=, !adical de ,i,)e#a e,cola! nacional !e+ulado o! #ecani,#o, de #e!cado.

En 1; lle+a al +o"ie!no una alian:a de a!)ido, de cen)!oi:<uie!da <ue 8a"-a

de!!o)ado en un le"i,ci)o en 166 el in)en)o de con)inua! en el ode! del Gene!al

Pinoc8e); e inicia ol-)ica, en educaci%n con una nue*a a+enda <ue e#ie:a o!

o)o!+a!le un e,)a)u)o !o)e+ido 9 de ca!=c)e! nacional al !oe,o!ado. La alian:a

de a!)ido, Conce!)aci%n o! la De#oc!acia; lo+!a un !i#e! +o"ie!no 9 una



18

)!an,ici%n a la de#oc!acia e>i)o,a; )!iuna en la, ,i+uien)e, )!e, eleccione,

!e,idenciale,; 9 +o"ie!na 8a,)a 21.

La, ol-)ica, educacionale, de la, do, d@cada, <ue #edian en)!e 1 9 21 ,e

cen)!an en o"(e)i*o, de calidad 9 e<uidad de lo, con)e>)o, 9 !e,ul)ado, dea!endi:a(e del ,i,)e#a e,cola!. La, #i,#a, ,e die!encian en o!#a #a!cada de

la d@cada !e*ia o! !io!i:a! el !u"!o educaci%n en el +a,)o F"lico e i#le#en)a!

ol-)ica, e>an,i*a, donde 8a"-a 8a"ido !e,)!icci%n el +a,)o F"lico en educaci%n

ca9% en oco #eno, de un )e!cio en )@!#ino, !eale, de 162 a 1 o! deini!

#e)a, !e,ec)o a e<uidad; au,en)e del *oca"ula!io de la, ol-)ica, educacionale,

del e!-odo au)o!i)a!io 9 o! *alo!a! la educaci%n F"lica 9 un E,)ado caa: no

,olo de *ela! o! condicione, #-ni#a, de unciona#ien)o de la educaci%n

conce)o de !ol ,u",idia!io <ue ca!ac)e!i:% la, ol-)ica, de lo, a?o, oc8en)a; ,ino

de deini! 9 !eali:a! ol-)ica, de de,a!!ollo del ,ec)o! !ol !o#o)o! <ue ca!ac)e!i:a

lo, a?o, no*en)a 9 2.

Al #i,#o )ie#o; la, ol-)ica, de lo, no*en)a 9 2 con,e!*an lo, co#onen)e,

de o!+ani:aci%n in,)i)ucional 9 de inancia#ien)o del ,i,)e#a undado, en la e)aa

an)e!io!. La, ol-)ica, oe!an en un #a!co in,)i)ucional de inancia#ien)o a la

de#anda 9 co#e)encia en)!e e,cuela, o! alu#no,; <ue a a!)i! del a?o 2

e*oluciona en di!ecci%n de la e!o,i%n +!adual e!o con,i,)en)e de la #a)!-cula

#unicial a a*o! de la !i*ada ,u"*encionada; 9 una ,e+!e+aci%n ,ocial c!ecien)e

de la e>e!iencia e,cola! #=, alu#no, educ=ndo,e con ,u, i+uale, en )@!#ino,

,ocioecon%#ico,; <ue a)en)a en o!#a di!ec)a 9 a!ado(al con)!a *alo!e, de

e<uidad e in)e+!aci%n <ue in,i!an la, ol-)ica, educacionale, del e!-odo.

1. E&$"te $o#-tico ; $o#-tic", en educ"ción7 e*o#ución de do, d:c"d",

Si ,e di,)in+ue en)!e ol-)ica; co#o coni+u!aci%n #ac!o de ode!; in)e!e,e, e

ideolo+-a,; 9 ol-)ica,; co#o cu!,o, de acci%n !ee!ido, a !o"le#a,

Heiden8ei#e!; 163; la, d@cada, "a(o e>a#en !e,en)an do, a,e,

unda#en)ale,J una <ue *a de,de la )!an,ici%n en 1 8a,)a el a?o 23; 9 o)!a

<ue ,e inau+u!a e,e a?o; cuando un #o*i#ien)o #a,i*o de !o)e,)a e,)udian)il



19

i#ac)a deci,i*a#en)e ,o"!e el !oce,o 9 lue+o la a+enda de ol-)ica, en

educaci%n. En lo <ue ,i+ue ,e in)en)a !e,onde! cu=l e, el con)e>)o de ode!;

in)e!e,e, e ideolo+-a, <ue e,)a"lece lo, l-#i)e, a lo, cu!,o, de acci%n del E,)ado

!e,ec)o a !o"le#a, en educaci%n; 9 <ue e!#i)e u)ili:a! la di,)inci%n oli)ic,

olicie, en la in)e!!e)aci%n de la, do, +!ande, a,e, !ee!ida, de la, ol-)ica,

educacionale,.

0",e 1 91<<=>2==?57 tr"n,ición@ "cuerdo, ; "+end" ue no inc#u;e

di&en,ione, in,titucion"#e,

El Go"ie!no de#oc!=)ico del P!e,iden)e Pa)!icio A9lin; <ue a,u#e en #a!:o de

1; inau+u!a una con)inuidad ideol%+ica 9 de ac)o!e, en el ode! +u"e!na#en)al

<ue a"a!ca lo, *ein)e a?o, <ue *an de en)once, a #a!:o de 21; a )!a*@, de

cua)!o +o"ie!no, de la #i,#a alian:a ol-)ica de cen)!oi:<uie!da; <ue o!i+inan e

i#le#en)an ol-)ica, o!ien)ada, o! una #i,#a *i,i%n de la educaci%n; 9 <ue

!ecu!!en a ,i#ila! !ee!)o!io de c!i)e!io, de acci%n e in,)!u#en)o, de e,)ado 9

#e!cado; <ue *an *a!iando no)o!ia#en)e en ,u e,cala de in)e!*enci%n co#o en

la, 8e!!a#ien)a, de +o"ie!no 9 #ecani,#o, de con)!ol <ue ,on ena)i:ado, el

)e,o!o; la no!#a; la acci%n di!ec)a 9 la ino!#aci%n Hood 16&; 23. C!i)e!io, ein,)!u#en)o, <ue ,e undan en una *i,i%n ,o"!e el ael del e,)ado en educaci%n;

<ue ,u,)i)u9e lo, !inciio, de,u",idia!iedad del #odelo de elecci%n de #e!cado

e,)a"lecido en con)e>)o au)o!i)a!io en 16; o! lo, de un e,)ado e,on,a"le 9

!o#o)o!; <ue in*ie!)e e in)e!*iene ac)i*a#en)e en unci%n de c!i)e!io, de calidad 9

e<uidad de la educaci%n 9 ,u i#ac)o ,o"!e la co#e)i)i*idad econ%#ica; la

i+ualdad de oo!)unidade,; 9 la, "a,e, cul)u!ale, de la in)e+!aci%n ,ocial 9 la

ciudadan-a de#oc!=)ica.

0",e 2 92==?>2=1=57 $rote,t" e,tudi"nti# ; c"&%io de "+end" ; $roce,o

Un #o*i#ien)o de !o)e,)a #a,i*a de lo, e,)udian)e, ,ecunda!io,; con de#anda,

de ca#"io !oundo en educaci%n; a lo la!+o del #e, de #a9o de 23; !e*el% al

!eci@n a,u#ido Go"ie!no de Mic8elle Bac8ele) 9 al ,i,)e#a ol-)ico en ,u con(un)o



20

<ue; o! !e,i%n ,ocial; ,e 8a"-a a"ie!)o una nue*a a+enda; al cue,)iona!,e

di#en,ione, in,)i)ucionale, 9 !e+ula)i*a, del ,i,)e#a educa)i*o; in)ocada, de,de

la !eo!#a )io "i+"an+ i#ue,)a en 16 o! el Go"ie!no Mili)a!.

Re,u#t"do, en #", di&en,ione, de co%ertur"@ c"#id"d ; euid"d

Aun<ue no ,ea o,i"le !e,en)a! den)!o del alcance del !e,en)e )!a"a(o; 9 #eno,

di,cu)i!; la, !elacione, en)!e ol-)ica, e,ec-ica, 9 ,u, !e,ul)ado,; i#o!)a

con,)a)a! el cuad!o +ene!al de la e*oluci%n del ,i,)e#a educa)i*o en )@!#ino, de

)!e, di#en,ione, de @,)o,J la, co"e!)u!a, de lo, die!en)e, ni*ele,; la calidad de

lo, a!endi:a(e,; 9 la e<uidad en la di,)!i"uci%n ,ocial de la e>e!iencia educa)i*a

a?o, de educaci%n o! +!uo, ,ocioecon%#ico,.

EDUCACIÓN !EDIA

ESTRUCTURA 0 OB'ETIVOS GENERALES DE LA ENSEWAN4A MEDIA

O"(e)i*o,

El Dec!e)o de Educaci%n NX 25.2 de Dicie#"!e de 13; e,)a"lece la e,)!uc)u!a

del ,i,)e#a educacional 9 i(a en cua)!o a?o, el ni*el de Educaci%n Media; con do,

#odalidade,J Hu#an-,)ico Cien)-ica H.C 9 T@cnico P!oe,ional T.P..

La Le9 O!+=nica Con,)i)ucional de En,e?an:a NX 16.32; de 6 de Ma!:o de 1

LOCE; deine lo, o"(e)i*o, de e,)e ni*elJ

A!)-culo 12YJ La en,e?an:a #edia )end!= co#o o"(e)i*o, +ene!ale,; lo+!a! <ue lo,

educando, al e+!e,a! ,ean caace, deJ



21

a De,a!!olla! ,u, caacidade, in)elec)uale,; aec)i*a, 9 -,ica, "a,ada, en

*alo!e, e,i!i)uale,; @)ico, 9 c-*ico, <ue le e!#i)an da! una di!ecci%n !e,on,a"le

a ,u *ida; )an)o en el o!den e,i!i)ual co#o #a)e!ial <ue le acul)en a!a a!)icia!

e!#anen)e#en)e en ,u !oia educaci%n.

" De,a!!olla! ,u caacidad de en,a! li"!e 9 !ele>i*a#en)e 9 (u:+a!; decidi! 9

e#!ende! ac)i*idade, o! ,- #i,#o.

c Co#!ende! el #undo en <ue *i*e 9 lo+!a! ,u in)e+!aci%n a @l.

d Conoce! 9 a!ecia! nue,)!o le+ado 8i,)%!icocul)u!al 9 conoce! la !ealidad

nacional e in)e!nacional; 9

e P!o,e+ui! e,)udio, o de,a!!olla! ac)i*idade, de acue!do con ,u, a)i)ude, 9e>ec)a)i*a,.

Ma)!-cula o! #odalidade, 9 deendenciaJ

El ,i+uien)e cuad!o #ue,)!a la di,)!i"uci%n del alu#nado en la, do, #odalidade,

de la educaci%n #edia 9 ,e+Fn la deendencia ad#ini,)!a)i*a de lo, cen)!o,; )an)o

en ci!a, co#o en o!cen)a(e,.

Rendi&iento de #" educ"ción &edi"

La, ,i+uien)e, ,on la, )a,a, de a!o"aci%n; !e!o"aci%n 9 a"andono <ue ,e die!on

en 1; ,e+Fn deendencia; ,e>o 9 u"icaci%n; en lo, e,)a"leci#ien)o, de

en,e?an:a #edia.

LA EDUCACIÓN !EDIA 4U!ANÍSTICO CIENTÍ0ICA 94.C.5

El Dec!e)o E>en)o de Educaci%n NX &61; de Plane, 9 P!o+!a#a, a!a

Educaci%n Media H.C. e,)a"leci%; en el lan de e,)udio; do, ciclo, de do, a?o,cada unoJ 1e!. CicloJ 1X 9 2X a?o 9 2X CicloJ &X 9 /X A?o.

La LOCE i(a lo, 16 a?o, co#o edad #=>i#a a!a in+!e,a! a e,)e ni*el; 9 a,-

e!#i)i! la con)inuidad de e,)udio, de lo, educando, <ue; o! !a:one, ,ociale,;



22

cul)u!ale,; de ,alud; +eo+!=ica, o de !endi#ien)o; ,e 8an !e)!a,ado en el )@!#ino

de la En,e?an:a Gene!al B=,ica.

T"%#"

Unid"de, Educ"ti*",.

Educaci%n Media Hu#an-,)icaCien)-ica

Deendencia Unidade, Educa)i*a,

Municial /

Pa!)icula! Su"*encionado /5

Pa!)icula! Pa+ado &2

Co!o!acione, 15

To)al Pa-, 1.26

Centro, en ue ,e i&$"rte #" En,eB"n" !edi" 4.C.

Lo, e,)a"leci#ien)o, educacionale, <ue i#a!)en En,e?an:a Media H.C. ,e

deno#inan liceo, A!). &X del Dec!e)o NX 1.31&5. Se+Fn e,)e dec!e)o lo, liceo,,e cla,iican en )!e, ca)e+o!-a,J Liceo, AJ Tienen caacidad in,)alada a!a al

#eno, 1. alu#no,; uncionan en do, o #=, (o!nada, e i#a!)en en,e?an:a

#edia co#le)a; e, deci!; lo, cua)!o a?o, del ni*el.



23

Liceo, BJ Tienen caacidad in,)alada a!a 6 alu#no, a lo #eno,; 9 )a#"i@n

i#a!)en en,e?an:a co#le)a.

Liceo, C7 Son #o, e,t"%#eci&iento, ue no reFnen nin+un" de #",

condicione, ,eB"#"d", "nterior&ente.

Plan de E,)udio,J

El e,)a"leci#ien)o di,)!i"u9e la ca!+a 8o!a!ia a!a cada una de e,)a, di,cilina,; 9

uede au#en)a!

En 1 8o!a el 8o!a!io de Ciencia, Na)u!ale,.

P#"n de A,i+n"tur", E#ecti*",

El Plan Elec)i*o ,e alica en el ,e+undo ciclo e inclu9e cua)!o =!ea, de

a,i+na)u!a,J

Z!ea Hu#an-,)ica

Z!ea Cien)-ica

Z!ea A!)-,)ica

Z!ea Tecnol%+ica.

Lo, e,)a"leci#ien)o, educacionale, de"en o!ece! a ,u, alu#no, do, cu!,o,

elec)i*o, a lo #eno,; en cada una de la, =!ea,.

Lo, alu#no, de"en ele+i! una a,i+na)u!a anual; la <ue ,e de,a!!olla en cla,e,

,e#anale,.

Al+uno, e,)a"leci#ien)o, de H.C. alican el Dec!e)o E>en)o de Educaci%n NX

166; el cual lo, acul)a a!a adecua! el lan a la, nece,idade, 9 !ealidade, de

,u, educando, en #a)e!ia, de ac)i*idade, la"o!ale,. E,)=n au)o!i:ado, a!a

di,one! del &[ de la ca!+a 8o!a!ia +lo"al ,e#anal 1 8!,. en el 1e!. ciclo 1e!.



24

9 2X a?o a!a de,)ina!lo a a,i+na)u!a, 9 !=c)ica, de o!ien)aci%n al )!a"a(o. E,)e

dec!e)o e,)= di!i+ido e,ecial#en)e a lo, e,)a"leci#ien)o, u"icado, en ,ec)o!e,

!u!ale, 9 ,e#iu!"ano,.

Liceo, con lane, e,eciale, de e,)udioJ Ha9 liceo, H.C. <ue alican lane,e,eciale, de e,)udio,; de acue!do al !inciio de le>i"ilidad <ue i#lica el

unciona#ien)o del ,i,)e#a.

Cual<uie! liceo uede !oone! al Mini,)e!io de Educaci%n ,u, !oio, lane,

e,eciale,; cu#liendo con lo, !e<ui,i)o, <ue e>i,)en a!a ello; e, deci!; <ue

!e,ondan a lo, in)e!e,e, de lo, alu#no, 9 de la co#unidad local; a la,

nece,idade, del en)o!no 9 de la !e+i%n; <ue cuen)en con lo, #edio, 9 !ecu!,o,

a!a ello; e)c.

Lo, ac)uale, lane, e,eciale, <ue ,e e,)=n alicando ,e ca!ac)e!i:an o!J

au#en)o de la ca!+a 8o!a!ia ,e#anal inco!o!aci%n de nue*a, a,i+na)u!a,

lane, die!enciado, en el !i#e! ciclo; en el ,e+undo ciclo; o en )odo, lo, cu!,o,.

O)!o, !oonen lane, e<ui*alen)e, a la, e>i+encia, del Bac8ille!a)o

In)e!nacional; a!a acili)a! a ,u, alu#no, el in+!e,o a la, uni*e!,idade,

e>)!an(e!a,.

Toda, la, ,i)uacione, enunciada, ,on au)o!i:ada, o! el Mini,)e!io de Educaci%n;

a )!a*@, de un Dec!e)o a!o"a)o!io.

R:+i&en de e,tudio,

El a?o lec)i*o inclu9e &6 ,e#ana, de cla,e,; <ue co#!enden 1.221 cla,e,

anuale, en el 1e!. Ciclo 9; 1.&&2 cla,e, anuale, en el 2X. Cada cla,e )iene una

du!aci%n de / #inu)o, Dec!e)o &61.

La (o!nada de )!a"a(o de lo, !oe,o!e, ,e i(a en 8o!a, de )!a"a(o ,e#anal; la,

<ue no ueden e>cede! de // 8o!a, c!onol%+ica, a!a un #i,#o e#leado!.

E,)a, ,e di,)!i"u9en en && 8o!a, de docencia de aula ,e#anal; e>cluido, lo,

e!-odo, de !ec!eo,; a!a lo, docen)e, <ue )ienen // 8o!a,.



25

El 8o!a!io !e,)an)e; 11 8o!a,; ,e de,)ina a ac)i*idade, cu!!icula!e, no lec)i*a,

laniicaci%n; ela"o!aci%n de !o9ec)o, 9 de !ue"a,; de cola"o!aci%n; e)c.

Orient"cione, &etodo#ó+ic",

Lo, !o+!a#a, de e,)udio ,on le>i"le,; a!a e!#i)i! ,u ada)aci%n a la,

nece,idade, e in)e!e,e, de lo, alu#no,; del e,)a"leci#ien)o 9 de la co#unidad

e,cola!; a lo la!+o del a-,. E,)=n conce"ido, co#o o!ien)acione, #e)odol%+ica,;

en la, cuale, ,e inclu9eJ

P!oo,ici%n de o"(e)i*o, de #ediana e,eciicidad.

Con)enido, a#lio,.

Au)ono#-a del !oe,o! a!a !eali:a! la laniicaci%n; o!+ani:aci%n 9 de,a!!ollo

del !oce,o educa)i*o.

Au)ono#-a a!a ,elecciona!; u,a! 9 adecua! la, e,)!a)e+ia, #=, indicada, a la

!ealidad en <ue ,e de,e#e?a c!i)e!io, de !e+ionali:aci%n 9 de,cen)!ali:aci%n

eda+%+ica.

EDUCACIÓN !EDIA TCNICO PRO0ESIONAL

En 11; la Educaci%n Media T@cnicoP!oe,ional; EMTP; e,)= e,)!uc)u!ada en

!a#a,; <ue o!ecen 23 =!ea, de o!#aci%n 9 a!o>i#ada#en)e &

e,ecialidade,; <ue ,e e,)i#an e!)inen)e, a!a la !oducci%n de "iene, 9

,e!*icio,. A la, e,ecialidade, ueden accede! )an)o 8o#"!e, co#o #u(e!e,.

E,)a #odalidad de en,e?an:a !e)ende con)!i"ui! a ,a)i,ace! nece,idade, del

#e!cado la"o!al; de la, ol-)ica, educacionale, 9 e#!e,a!iale,; a,- co#o )a#"i@n

in)e!e,e, de lo, alu#no,. En +ene!al; ,e "u,ca acili)a! el in)e!ca#"io 9 el di=lo+o

con)inuo en)!e lo, docen)e, 9 @,)o, con o!+ani,#o, del #undo del )!a"a(o.

Unid"de, Educ"ti*",.

Educaci%n Media T@cnico P!oe,ional



26

Deendencia Unidade, Educa)i*a,

Municial 2&

Pa!)icula! Su"*encionado 2/

Pa!)icula! a+ado /

Co!o!acione, 5

To)al Pa-, 6

Centro, donde ,e i&$"rte #" E!TP

Lo, e,)a"leci#ien)o, de EMTP ,e deno#inan +en@!ica#en)e liceo,; 9 ,e le,

a+!e+a a e,)a deno#inaci%n el no#"!e de la !a#a <ue o!ecen. Si dan o!#aci%n

en #=, de una !a#a; co#Fn#en)e ,e le, lla#a Liceo T@cnicoP!oe,ional. Lo,

8a9 F"lico, 9 !i*ado,; 9 a la, !a#a, 9 e,ecialidade, ueden in+!e,a! )an)o

8o#"!e, co#o #u(e!e,.

En 1; ca,i la #i)ad de lo, e,)a"leci#ien)o, de EMTP del a-, e, de !oiedad

9 ad#ini,)!aci%n !i*ada. Del )o)al 6; el [ !eci"e ,u"*enci%n del E,)ado.

Ha9 5 e,)a"leci#ien)o, F"lico, <ue 8an ,ido en)!e+ado, a!a ,u ad#ini,)!aci%n

a co!o!acione, o!#ada, e>!e,a#en)e o! e#!e,a!io, !i*ado, a!a !eali:a!

e,)a )a!ea.

P#"n de E,tudio,

Lo, lane, de e,)udio, con)e#lan cua)!o a?o, lec)i*o, 9 )!e, =!ea, de

a,i+na)u!a,. Dec!e)o de Educaci%n N!o. 1&66. Se+Fn la LOCE; e>i,)e !ela)i*a

li"e!)ad a!a ,u o!#ulaci%n en lo, e,)a"leci#ien)o,.

La, =!ea, de a,i+na)u!a, del lan ,on la, ,i+uien)e,J

a Z!ea de A,i+na)u!a, B=,ica,J De"e inclui! a lo #eno,; la, #a)e!ia, de

Ca,)ellano; Ma)e#=)ica; Hi,)o!ia 9 Geo+!a-a de C8ile. El Dec!e)o E>en)o de

Educaci%n NX &61; ,o"!e lane, 9 !o+!a#a,; e, de ca!=c)e! le>i"le; o! lo



27

cual lo, e,)a"leci#ien)o, de En,e?an:a Media T@cnico P!oe,ional ueden 8ace!

lo, a(u,)e, <ue #=, con*en+an a la na)u!ale:a de la, e,ecialidade, <ue

i#a!)en.

" Z!ea de A,i+na)u!a, P!oe,ionale,J Inclu9e a,i+na)u!a, <ue ,e !elacionan conlo, ue,)o, de )!a"a(o e>i,)en)e 9 o)encial en la, e#!e,a, 9 con el e!il

!oe,ional de la, e,ecialidade,.

E,)a =!ea con)e#la a,i+na)u!a, de la"o!a)o!io 9 !=c)ica de la e,ecialidad; la,

cuale, ,e ao9an en conoci#ien)o, de la, ciencia, "=,ica, 9 o)!a, di,cilina,

co#o Relacione, 8u#ana,; ad#ini,)!aci%n; Le+i,laci%n ,ocial 9 )!i"u)a!ia;

Co#e!ciali:aci%n; P!e*enci%n de !ie,+o, de acciden)e,; Sue!*i,i%n de !oce,o,

!oduc)i*o,; e)c.

c Z!ea de A,i+na)u!a, Co#le#en)a!ia,J A<u- ,e inclu9en con)enido, ,ocio

cul)u!ale, con el in de e,)i#ula! la con,e!*aci%n del #edio a#"ien)e; la

a!eciaci%n de lo, *alo!e, del de,a!!ollo -,ico; a!)-,)ico 9 o)!a, <ue !e<uie!an lo,

e,)udian)e, 9 la co#unidad.

A#u&n"do de #" Educ"ción !edi" T:cnico>Proe,ion"#

En la EMTP; lo, 15./ alu#no, #a)!iculado, en liceo, !i*ado, con,)i)u9en la

#a9o!-aJ 31.5[. Sin e#"a!+o; del )o)al de e,e alu#nado; el .[ a,i,)e a

e,)a"leci#ien)o, ,u"*encionado, o! el E,)ado.

Po! o)!a a!)e; la, #u(e!e, ,on ca,i la #i)ad; /5.5[; del alu#nado )o)al de e,)a

#odalidad de la En,e?an:a Media. El alu#nado ,e concen)!a en la, !a#a,

Co#e!cial e Indu,)!ial; con,)i)u9endo ca,i el 6[ del )o)al.

R:+i&en de e,tudio,



28

El !@+i#en de e,)udio, e, anual 9 e>i,)en (o!nada, diu!na, en la #a?ana o en la

)a!de; a!a lo, adole,cen)e, 9 (%*ene,. Al+uno, liceo,; e,ecial#en)e lo, de la

!a#a A+!-cola; )ienen !@+i#en de in)e!nado.

.& Ma!co Conce)ual

• (ó*ene,7 Se alica a la e!,ona <ue e,)= en el e!iodo ,i)uado en)!e la

adole,cencia 9 la edad adul)a.

• Pro;ecto de *id"7 El !o9ec)o de *ida e, un una 8e!!a#ien)a <ue "u,ca

o!ien)a! nue,)!o c!eci#ien)o e!,onal.

• L" educ"ción ,ecund"ri"7 )iene co#o o"(e)i*o caaci)a! al alu#no a!a

ode! inicia! e,)udio, de educaci%n #edia ,ue!io!.

• E,$"cio rur"#7 o ai,a(e !u!al ,on conce)o, <ue iden)iican al e,acio

+eo+!=ico caliicado co#o !u!al; e, deci!; co#o oue,)o a lo u!"ano al

ue"lo o! oo,ici%n a la ciudad. E, e,)udiado o! la +eo+!a-a !u!al.

• 0"&i#i"7 Se+Fn E:e<uiel Ande!E++ en el dicciona!io del T!a"a(o Social la

a#ilia en ,en)ido e,)!ic)o; e, +!uo <ue )iene ,u unda#en)o en la:o,con,an+u-neo,. La a#ilia e, el !e,ul)ado de un la!+o !oce,o 8i,)%!ico;

cu9a o!#a ac)ual de ca!=c)e! #ono+=#ico e, la a!e(a con9u+al. En ,u

aceci%n a#lia; la ala"!a a#ilia 8ace !ee!encia al con(un)o de

a,cendien)e,; de,cendien)e,; cola)e!ale, 9 aine, con un )!onco +en@)ico

co#Fn. Anal%+ica#en)e; ,e dice <ue con,)i)u9e una a#ilia un con(un)o de

indi*iduo, <ue )ienen en)!e ,i !elacione, de o!i+en o ,e#e(an:a.

?. TIPO DE ESTUDIO POR REALIHAR

El )io de e,)udio e, de,c!i)i*o; 9a <ue e,)a #e)odolo+-a no, ,i!*e a!a deduci!

un "ien o ci!cun,)ancia <ue ,e e,)@ !e,en)ando ,e alica de,c!i"iendo )oda, ,u,



29

di#en,ione,; en e,)e ca,o ,e de,c!i"e el %!+ano u o"(e)o a e,)udia!. Lo, e,)udio,

de,c!i)i*o, ,e cen)!an en !ecolec)a! da)o, <ue de,c!i"an la ,i)uaci%n )al 9 co#o

e,.

Enunciado lo an)e!io! e, o! e,)o <ue en el !oce,o de !ecoilaci%n de ino!#aci%nde lo, (%*ene, de la Aldea 'u*enil San Al"e!)o Ma+no; conoce!e#o, el !o9ec)o

de *ida <ue ello, )ienen a u)u!o; a ni*el la"o!al 9 educacional.

!ETODOLOGIA

TIPO DE INVESTIGACIÓN

El )io de in*e,)i+aci%n a !eali:a! e, de ca!=c)e! cuali)a)i*o 9a <ue lo, #@)odo, de

!ecolecci%n de da)o, ,on !incial#en)e en)!e*i,)a, 9 encue,)a,. La o!#a de

inda+aci%n ,e!= a )!a*@, del an=li,i, de di,cu!,o de lo, a!)ician)e, de la Aldea

'u*enil a )!a*@, de di,)in)a, en)!e*i,)a,. Ello, no, ao!)a!an con ,u, e>e!iencia,

de *ida, en la, en)!e*i,)a, en !oundidad 9 lo, di,)in)o, )alle!e, donde al inali:a!

e,)o, ode#o, da! una an=li,i, !e,ec)o el !o9ec)o de *ida de lo, (%*ene,.

Al u)ili:a! un cue,)iona!io de !e+un)a, ode! ondea! en lo <ue de,ean conc!e)a! au)u!o en el =#"i)o la"o!al 9 educacional; ,i "ien al !inciio la, !e,ue,)a, ueden

,e! un oco conu,a, o *a+a,; lo con)!a,)a!e#o, con la en)!e*i,)a en !oundidad;

9a <ue e, a<u- donde lo, (%*ene, ueden e>!e,a! ,u, ,en)i#ien)o, de o!#a #=,

e!,onal 9 no ,in)iendo )e#o! co#o cuando ,e e,)= en +!uo.



30

An6#i,i,

Todo, la, e!,ona, a!)icie, de la, en)!e*i,)a,; ,on e,)udian)e, de cua!)o a?o

#edio de di,)in)o, liceo, de O,o!no; )odo, adole,cen)e, de 16 a?o, de edade!)enecien)e, al ,ec)o! !u!al de la co#una; lo, cuale, ,e #an)ienen en calidad de

in)e!nado, en la aldea (u*enil ,an Al"e!)o #a+no de la ciudad de O,o!no.

A con)inuaci%n ,e #ue,)!a el an=li,i, de cada una de la, !e,ue,)a, a la,

!e+un)a, del in,)!u#en)o alicado con ,u !e,ec)i*o +!=ico de *alo!e, 9

!e,ue,)a, indicada, o! lo, (%*ene,.

Cuestionario.

1 Sa"iendo <ue e,)=, !%>i#o a ,ali! de cua!)o a?o #edio. Qu@ )e +u,)a!-a

8ace!

Gr6ico N1



31

estdia( 64=taba>a( 18=

taba>a estdia( 18=

¿Que te gustaría hacer?

No)aJ En !elaci%n a la !i#e!a !e+un)a del cue,)iona!io; &a!iendo que est's

próximo a salir de cuarto a(o medio. )*u$ te gustaría %acer+ El 16[ de lo,

(%*ene, de la aldea (u*enil enoca ,u, in)e!e,e, en !elaci%n a lo la"o!al; #ien)!a,

<ue el 3/[ de lo, (%*ene, !incial#en)e al e,)udio. No ,e indican in)e!e,e, en

o)!a, al)e!na)i*a,.

E, i#o!)an)e #enciona! <ue un i#o!)an)e o!cen)a(e de lo, adole,cen)e,

e,co+en a#"a, al)e!na)i*a,; )eniendo un 16[ un in)e!@, en )!a"a(a!e,)udia!;

co#le#en)ando ,u, in)e!e,e,. No 8a9 nin+Fn a!)ician)e <ue e,co(a ,ola la

oci%n )!a"a(a!; #ien)!a, <ue el o!cen)a(e !e,)an)e e,co+e la al)e!na)i*a ,olo

e,)udia! la <ue e, !e!e,en)ada en un 3/[.

25 Si tu ide" e, Tr"%")"r7 ,"%e, cu"#e, ,on #", $o,i%i#id"de, ue tiene,.

9No&%r" #", $o,i%i#id"de,5

G!aico NY2



32

%o.incia( 33=

cidad( 22=

es%ecialidad( 44=

Oportunidad Laboral

No)aJ En !elaci%n a la ,e+unda !e+un)a donde ,e a"!en la, o,i"ilidade,

a!a <ue lo, adole,cen)e, uedan da!no, a conoce! la, al)e!na)i*a, de )!a"a(o

<ue )ienen !e,en)e,; el /[ de lo, en)!e*i,)ado, )iene co#o oci%n )!a"a(a! en

al+o <ue co!!e,onda con la e,ecialidad <ue ,e e,)= e,)udiando en la ac)ualidad.

Lo cual de#ue,)!a el +!ado de in)e!@, <ue ,e )iene en )o!no a la e,ecialidad

e,co+ida en lo, liceo, a!a ode! de,en*ol*e!,e al ,ali! de cua!)o a?o #edio en

al+o con @na,i, a lo a!endido en lo, e,)a"leci#ien)o,. Po! o)!o lado un 22[ de

lo, (%*ene, e,)= di,ue,)o a )!a"a(a! en o)!a ciudad 9 un &&[ en la !o*incia en

o)!a, ac)i*idade, en)!e la, <ue ,e #encionan )o!ne!o; ca#e!o; (o!nal la, cuale,

,on ac)i*idade, <ue no )ienen !elaci%n a la, e,ecialidade, de lo, liceo,.

'5 Si tu ide" e, e,tudi"r7 ,"%e, cu"#e, ,on #", $o,i%i#id"de, ue tiene,.

9No&%r" #", $o,i%i#id"de,5 e)7 ec",@ cr:dito,@ etc.

G!=ico NY&



33

ecas( 47=

$edito( 35=

+?' !cademica ( 12=

@ens-alidad( 6=

Posibilidades de estudiar (a través de fnanciamiento )

No)aJ Haciendo an=li,i, del )e!ce! +!aico el cual #ue,)!a la, !e,ue,)a, de

lo, adole,cen)e, en )o!no a la !e+un)a &i tu idea es estudiar: sa!es cuales son

las posi!ilidades que tienes. ,-om!ra las posi!ilidades el #a9o! o!cen)a(e

*i,uali:a e,)udia! a )!a*@, de "eca,; ,iendo e,)e un /5[ de lo, (%*ene,; ,iendo

ca,i la #i)ad de lo, en)!e*i,)ado,. En ,e+undo lu+a! aa!ece la oci%n c!@di)o,

<ue ,e le, o)o!+uen con un &[. En )e!ce! lu+a! ,e #enciona la "eca e>celencia

acad@#ica con un 12[ 9 inal#en)e el 3[ a+a!-a la #en,ualidad. La *a!iedad de

ocione, #ue,)!an lo, conoci#ien)o, de lo, adole,cen)e, en !elaci%n a la,

o,i"ilidade, <ue 8a9 en el a-, a!a ode! inancia! de cie!)a o!#a lo, e,)udio,

,ue!io!e,; co#o e,)o, lo, con,ide!a! 9 lo, )ienen co#o !incial oci%n. Ha9 un

#u9 "a(o o!cen)a(e <ue a+a!-a ,u #en,ualidad ,in o,)ula! o )ene! co#o oci%n

al+Fn "eneicio 9a ,ea c!@di)o o "eca. Mien)!a, <ue 8a9 un o!cen)a(e

con,ide!a"le <ue accede a c!@di)o, o "eca,.

/5 Si tu $ro;ecto e, educ"cion"# "# ,"#ir de cu"rto &edio. JCu6#e, ,on #",

6re", de inter:, ue te +u,t"r-" e,tudi"rK

G!=ico NY /



34

1

2

34 5 6 7 8

1

2

34 5 6 7 8

1

2

34 5 6 7 8

3

2

1

2

3

2

1

2

Area de interes para estudiar

No)aJ En !elaci%n a la cua!)a in)e!!o+an)e en la <ue !e,onde <ue =!ea de

in)e!@, e, en la <ue le, +u,)a!-a e,)udia!. Toda, la, !e,ue,)a, )ienen !elaci%n a

la, e,ecialidade, o a@!ea, en la, <ue ,e encuen)!an en lo, liceo,. No 8a9 un

o!cen)a(e o nF#e!o <ue !edo#ine de +!an o!#a e,)o de"ido a la di*e!,idad de

e,ecialidade, i#a!)ida, o! lo, e,)a"leci#ien)o, educacionale, 9 )a#"i@n a lo,

di*e!,o, e!ile, de lo, (%*ene, lo, cuale, o! la, ocione, ,e?alada, )ienen

di,)in)o, in)e!e,e,.

La, =!ea, de in)e!@, ,e !elacionan con lo, da)o, o")enido,; 9a <ue lo, (%*ene,

#encionan <ue <uie!en e!ecciona!,e en la, =!ea, de e,)udio, )ale, co#o

#ec=nica; elec)!icidad; en)!e o)!a,. 0a <ue con el ao9o de lo, ad!e, 9 el in)e!@,

o! ,e+ui! ,u!+iendo en el =#"i)o educacional 9 la"o!al "u,can el e,)udio co#o un

#@)odo a!a ,e+ui! alcan:ando el !o9ec)o de *ida de lo, (%*ene,.

5 ,i tu $ro;ecto e, #"%or"#@ "# ,"#ir de cu"rto &edio. JCu6#e, ,on #", 6re",

de inter:, ue te +u,t"r-" tr"%")"rK

G!=ico NY



35

1

2

34 5 6 7

1

2

34 5 6 7

1

2

34 5 6 7

1

2

34 5 6 7

2

1

2

3

1

2

1

¿Areas de interés ue te gustaria traba!ar?

No)aJ En !elaci%n al <uin)o +!aico <ue #ue,)!a la, =!ea, de in)e!@, de )!a"a(o de

lo, (%*ene, de la aldea (u*enil a!a el !%>i#o a?o. La #a9o!-a )iene co#o

!ee!encia la oci%n de )!a"a(a! en al+o !elacionado a ,u =!ea o e,ecialidad del

liceo. Mien)!a, <ue o! o)!o lado )a#"i@n aa!ece la oci%n lo, )!a"a(o, a!))i#e 9

)!a"a(a! de o!#a indeendien)e c!eando un ne+ocio.

?5 JCu6# e, e# &oti*o $"r" tr"%")e ;o e,tudi"rK

Lo, !e,ul)ado, o")enido, lo, cla,iica#o, en )!e, ca)e+o!-a,J Pe!ecciona#ien)o;

Au)ono#-a 9 Re<ue!i#ien)o de la a#ilia.

A con)inuaci%n; al !e,onde! la !e+un)a de cu=l e!a el #o)i*o a!a )!a"a(a! o

e,)udia!; lo (%*ene, !e,ondie!on lo ,i+uien)eJ



36

• “&er me"or remunerado o pagado y alcanar mis intereses personales como

lo que siempre me %a gustado”. Pe!ecciona#ien)o• “/ara mantener o cu!rir mis necesidades para poder estudiar o ser

independiente y cu!rir las necesidades personales”.Au)ono#-a

• “El motivo para seguir estudiando es para perfeccionarme en el 'rea de

mec'nica automotri y poder tener un mayor campo la!oral”.

Pe!ecciona#ien)o• “El tra!a"o es para poder ayudar a pagar mis estudios y el estudiar para

tener un futuro m's placentero en mi vida”. Au)ono#-a• “/ara estudiar el motivo es porque las empresas en el 'm!ito de la rama de

electricidad piden el título t$cnico en electricidad”. Pe!ecciona#ien)o• “El motivo para tra!a"ar es ayudar en mi casa y no estar pidiendo m's

dinero a mis padres”. Au)ono#-a• “El motivo de estudiar es para especialiarme y o!tener un !uen tra!a"o a

futuro”. Pe!ecciona#ien)o• “El motivo para estudiar es que mi familia quiere que estudie una carrera y

tam!i$n para no quedar con el 0to medio”. Re<ue!i#ien)o de la a#ilia• “Mis calificaciones y los costos de la educación superior tam!i$n ver si se

puede o!tener !ecas”. Pe!ecciona#ien)o• “/ara perfeccionarme en la especialidad en la que estoy” ,mec'nica.

Pe!ecciona#ien)o

Lo #enciona o! lo, adole,cen)e, de la aldea (u*enil San Al"e!)o Ma+no en

!elaci%n a )ene! co#o oci%n la o,i"ilidad de )!a"a(a! a!a el !%>i#o a?o; uno de

la, *a!ia"le, #o)i*acionale, <ue aa!ece e, la econ%#ica; con,e+ui! una

!e#une!aci%n; ,e conec)a con o)!o, in)e!@, co#o lo, e,)udio,. Se 8ace la !elaci%n

de la o,i"ilidad de con,e+ui! dine!o con cu"!i! lo, +a,)o, <ue de#ande la

uni*e!,idad. Lo, (%*ene, e,)=n con,cien)e, de lo, +a,)o, <ue !o*oca e,)udia! 9

de la o!#a <ue ,e uede co,)ea! e,)o.

Ta#"i@n ,e *i,uali:a el en)o!no a#ilia! o! un lado e,)=n lo, in)e!e,e, de lo,

a#ilia!e, <ue el adole,cen)e con)inFe con ,u, e,)udio, 9 )a#"i@n aa!ecen lo,

in)e!@, indi*iduale, del adole,cen)e en !elaci%n a ,u con)e>)o a#ilia!

indeendi:a!,e de cie!)a o!#a cu"!iendo ,u, !oia, nece,idade, “no estar



37

pidiendo m's dinero a mis padres” ; e,)o )a#"i@n ,e li+a di!ec)a#en)e con la e)aa

de de,a!!ollo o! la <ue e,)=n a,ando lo, (%*ene,; donde ,e "u,ca una

indeendencia e!,onal 9 ,e !io!i:an in)e!e,e, e!,onale,; lo+!a! una e,)a"ilidad;

lo+!a! #e)a, en !elaci%n a +u,)o, 9 ocione, )o#ada,.

E, i#o!)an)e #enciona! <ue 8a9 una #i!ada con !e,ec)o al u)u!o; @l )!a"a(a

da !u)o,; +anancia, #one)a!ia, 9 con e,)o ,e lo+!a!-a una #e(o! calidad de *ida o

e,)a"ilidad; ,e *incula #uc8o a la, e#ocione, <ue le, !o*oca e,)a! )!a"a(ando 9

e,)udiando le da una ,en,aci%n lacen)e!a 9 )!an<uilidad “el tra!a"o es para poder

ayudar a pagar mis estudios y el estudiar para tener un futuro m's placentero en

mi vida”.

Con !e,ec)o a la al)e!na)i*a de e,)udio, a!a el !%>i#o a?o; en)!e la,ocione, <ue #o)i*an e,)= al)e!na)i*a ,on e!ecciona! en !elaci%n a la

e,ecialidad <ue ,e e,)= e,)udiando en el liceo o e,)a"leci#ien)o educacional.

Ade#=, e,)o ,e aco#a?a de la o,i"ilidad de lle+a! a u)u!o a un )-)ulo

uni*e!,i)a!io a"!e el ca#o la"o!al; ade#=, <ue lo, adole,cen)e, )ienen lo,

conoci#ien)o, de <ue en #uc8o, )!a"a(o, ,e e>i+e e,)e !e<ui,i)o a!a ode!

accede! a ello,.

La al)e!na)i*a de )!a"a(a 9 e,)udio ,e co#le#en)a en un nF#e!o i#o!)an)ede lo, en)!e*i,)ado,; la a9uda en inancia! lo, e,)udio,; (un)o a lo, in)e!e,e,

e!,onale, de cada adole,cen)e co#o el e!ecciona#ien)o 9 un u)u!o #=,

e,)a"le ,on la, !inciale, #o)i*acione, de lo, (%*ene,.

Se #enciona la oci%n e,)udio, a!a ode! lo+!a! un "uen )!a"a(o u)u!o o

u)u!o #=, !%,e!o; #uc8a, *ece, ,e 8a"la de !o9eccione, u)u!a, de ideal en

la *ida o una *ida #=, c%#oda; e,)o *a #u9 *inculado a la e)aa de de,a!!ollo en

la <ue ,e encuen)!an <ue e, la adole,cencia; donde o! un lado ,e )iene una

!eocuaci%n o! el ca#ino a ,e+ui! en la *ida 9 ,e )iene un ideal o *i,i%n de lo

<ue ,e!-a #e(o! en un u)u!o !%>i#o.

E>i,)e un !o9ec)o cla!o a la 8o!a de decidi! 9 )o#a! una deci,i%n o! a!)e de lo,

(%*ene, al )e!#ina! ,u, e,)udio, en en,e?an:a #edia; la cual de lo, 1/ (%*ene, de



38

la Aldea 'u*enil San Al"e!)o Ma+no de ode! encon)!a! un )!a"a(o el cual le ,i!*a

a!a co#le#en)a! lo <ue de,ean e,)udia!.

Si "ien <uedan duda, !e,ec)o al )e#a de la en,e?an:a ,ue!io! con el

inancia#ien)o o in,)i)uci%n en la cual ,e+ui! e,)udiando; ,u deci,i%n a,a o! ele!ecciona#ien)o de la ca!!e!a )@cnica <ue e,)udia!on o! cua)!o a?o,. La

#a9o!-a de lo, (%*ene, o)o o! una ca!!e!a <ue ,e de,!ende de ,u e,ecialidad

)ale, co#o #ec=nica 9 elec)!icidad; ello, aun)an a #e(o!a! la, 8a"ilidade, <ue

ello, a!endie!on a!a no ,e! cono!#i,)a 9 o)a! a #e(o!e, oo!)unidade,

la"o!ale,.

Si lo an)e!io! lo con)!ac)a#o, con la Teo!-a P,ico,ocial de E!iK,on ode#o, ine!i!

<ue lo, (%*ene, en)!e*i,)ado, ,e encuen)!an en la e)aa de F,ued" deIdentid"d *, Diu,ión de Identid"d de,de lo, 1& 8a,)a lo, 21a?o, a!o>i#ado.

Donde e>e!i#en)an "F,<ueda de iden)idad 9 una c!i,i, de iden)idad 9 e, en e,)a

e)aa donde lo, ad!e, de lo, (%*ene, ,e *e!=n en!en)ado ,i)uacione, nue*a,

<ue ,e!=n un nue*o !e)o a!a ,u #i,i%n o!ien)ado!a.

Al+una, de la, ca!ac)e!-,)ica, <ue encon)!a#o, en lo, (%*ene, 9 <ue *e#o, en la

)eo!-a an)e, ,e?alada ,onJ la ,e+u!idad en ,- #i,#o; lide!a:+o 9 ad8e,i%nJ

adecuada in)e+!aci%n al +!uo de a!e,.

Al inicio lo, (%*ene, #o,)!a"an un in)e!@, cla!o 9 conci,o a la 8o!a de !e,onde! a

nue,)!a !e+un)a ,i <ue!-an e,)udia! o )!a"a(a!; al #o#en)o de 8ace! el !i#e!

ace!ca#ien)o con ello, no, indica"an de o!#a )a(an)e lo <ue ello, <ue!-an !eali:a!

co#o !o9ec)o de *ida.

Pe!o al #o#en)o de <ue ello, !e,onden de o!#a e!,onal en la en)!e*i,)a cu=l

e, ,u !o9ec)o de *ida o lo <ue de,ean !eali:a! 9 conc!e)a!; ,u, !e,ue,)a, a,an

a ,e! oco cla!a, 9 no ,e con)!a,)an con lo, !e,ul)ado, o")enido, en el !i#e!

cue,)iona!io. Tale, co#o al #enciona! una o #a, ca!!e!a, de in)e!@,; de,ea! 9

)!a"a(a! a la #i,#a *e: co#o indicio de au)ono#-a e!o i+ual de

e!ecciona#ien)o. El 8ec8o de ca#"ia! ,u di,cu!,o al #o#en)o de lo <ue )iene



39

e,)a"lecido 9 la inluencia <ue e(e!ce la a#ilia en la con,ecuci%n de dic8o

!o9ec)o de *ida.

Pa!a ,e+ui! dando !e,ue,)a a nue,)!a, in)e!!o+an)e,; la, !elacione, de lo,

adole,cen)e, ,e "a,an en la co#unicaci%n 9 la, in)e!accione, <ue !eali:an con ,u

en)o!no ,ocial. No ode#o, co#!ende! la !ealidad de lo, (%*ene, de o!#a

ai,lada 9 ,ola#en)e con la !elaci%n adole,cen)e, aldea (u*enil a#ilia. Ta#"i@n ,e

!oduce una !elaci%n con,)an)e en)!e la a#ilia de lo, (%*ene, 9 el e,)a"leci#ien)o

educacional; en e,)e ca,o la !elaci%n de lo, ad!e, lo, <ue de"e!-an cu#li! un !ol

de ,ue!*i,i%n 9 ao9o en lo, )e#a, educacionale,; la e>i,)encia o no e>i,)encia

de e,)o no, de#ue,)!a el +!ado de *inculaci%n <ue uede )ene! lo, ad!e, conello,.

Mi pap' es mi apoderado# si $l va siempre va a todas las reuniones. 1 %a!la con

los inspectores o con los profes $l va siempre.” ,E.B. E,)a #i,#a a!)iciaci%n; en

e,)e ca,o el ad!e de uno de lo, (%*ene, <ue e, !econocido co#o ac)i*o en el

di,cu!,o del adole,cen)e 9 !e,en)e en el e,)a"leci#ien)o; de#ue,)!a el +!ado de

,i+niicaci%n <ue lo, ad!e, dan a la, ac)i*idade, 9 !e,on,a"ilidade, de ,u,

8i(o,.

“Ellos son los que me orientaron a seguir estudiando”. ,M.2 responde en

referencia a sus padres. Lo, adole,cen)e, )ienen co#o ,i,)e#a #=, !%>i#o de

ao9o ,u ,i,)e#a a#ilia!; ,e #enciona a lo, ad!e, lo, <ue con ,u o!ien)aci%n

!eue!:an la elecci%n de !o9ec)o a!a el !%>i#o a?o.

“Me apoyan caleta# tanto en lo económico# como en lo otro# como puede decirle#

en lo psicológico en lo emocional” ,E.B3 !incial#en)e e,)a !elaci%n de ao9o ,e

unda#en)a en la co#unicaci%n con el adolecen)e; no ,olo ,e #enciona una

unci%n !o*eedo!a; ,i no )a#"i@n e#ocional; e,)o no, a9uda a co#!ende! <ue

en !ealidad de lo, (%*ene, de la aldea (u*enil 8a9 un ao9o e>i,)en)e. Lo <ue

de#ue,)!a una *inculaci%n #=, in)e+!a de lo, ad!e, en ,u la"o! en !elaci%n a la

*i,i%n u)u!a <ue uede )ene! ,u 8i(o en el !o9ec)o de *ida.



40

An)e !e+un)a, co#o ,ien)en ao9o de lo, ad!e, o ,e 8a"la el )e#a del

!o9ec)o de *ida a!a el !%>i#o a?o en ca,a; la, !e,ue,)a, de )odo, lo,

(%*ene, ,on ai!#a)i*a,. En !elaci%n a lo #encionado ode#o, alica! el eno<ue

del #odelo de in)e!*enci%n ,i,)@#ico de Pincu, 9 Mini8an lo, adole,cen)e, a

)!a*@, de ,u di,cu!,o de#ue,)!an <ue )ienen die!en)e, in)e!e,e, o lane, a!a el

!%>i#o a?o 9 a!)e de e,)a *i,i%n <ue #aniie,)an; ,e de"e al ao9o <ue ueden

lle+a! a !e,)a! lo, ,i,)e#a, ,ociale, e>i,)en)e, en e,)e ca,o el ,i,)e#a a#ilia!

an)e, #encionado. El cual "!inda ao9o 9 e, !econocido co#o !e,en)e en el

de,a!!ollo de lo, adole,cen)e,. Pode#o, #enciona! <ue el ,i,)e#a a#ilia!ad!e,

inlu9e o,i)i*a#en)e en lo, (%*ene, 9 ,e+Fn lo #encionada en e,)a )eo!-a

,i,)@#ica e,)e a9uda!-a en el )!an,cu!,o del a?o a la ,ue!aci%n de la, diicul)ade,

<ue ,e uedan !e,en)a! )an)o en el a#"ien)e la"o!al co#o en el educacional 9acili)a!-a el alcance de #e)a,.

Lo, adole,cen)e, !econocen a ,u #ic!o,i,)e#a !e,en)e a#iliaad!e, en ,u

e)aa de de,a!!ollo. Se o!i+ina una *inculaci%n en)!e ad!e, e 8i(o,; ,e 8ace

!e,en)e ade#=, la !elaci%n de coo!dinaci%n de lo, ad!e, con lo, !oe,o!e, <ue

,e conec)a con el +!ado de ,i+niicancia e i#o!)ancia <ue dan lo, ad!e, a ,u,

8i(o,.

En !ee!encia al i#ac)o <ue +ene!a el #ac!o ,i,)e#a 9 )oda la ca!+a cul)u!al del

+!uo a#ilia! 8a9 una !elaci%n de in)e+!aci%n a lo, !oce,o, ac)uale,.

Ó,ea; ello, #e dicen <ue )en+o <ue e,eciali:a!#e. G.C Lo, ad!e, al

in)e+!a! 9 o)encia! lo, de,eo, de lo, (%*ene, en la en,e?an:a ,ue!io!e, o

ao9a! la, !o9eccione, de )!a"a(oe,)udio +ene!an in)e+!aci%n de lo,

adole,cen)e, al !i)#o de *ida en el ,ec)o! u!"ano.

Po! o)!o lado lo, (%*ene, en la, en)!e*i,)a, !eali:ada, co#en)an ,o"!e co#o el

liceo inlu9e en ,u, deci,ione,; ,i "ien la #a9o!-a !econoce <ue en ,u,

e,)a"leci#ien)o, lo, ao9an 9 a9udan en la, deci,ione, <ue )o#a!an; )an)o en el

=#"i)o de )!a"a(a! o e,)udia!; ,on ello, <uiene, ,e ace!can a "u,ca! 9 !e+un)a!

,o"!e la, duda, <ue )ienen. En al+uno, ca,o, inlu9e #uc8o el liceo donde 8a9an



41

e,)udiado lo, (%*ene,; 9a <ue e,)o, uedan ,e! e,)a"leci#ien)o, )@cnico

!oe,ionale, co#o el Liceo indu,)!ial o el Liceo co#e!cial; donde lo, (%*ene, 9a

)ienen un conoci#ien)o ,o"!e al+una e,eciali:aci%n; e, o! e,o <ue a #uc8o, le,

+u,)a!-a e,)udia! 9 e!ecciona!,e en lo <ue e,)udio en la en,e?an:a #edia 9 al

#i,#o )ie#o ode! )!a"a(a! a #edia (o!nada en ,u =!ea ,i e, <ue lo, e,)udio, 9

)ie#o ,e lo, e!#i)e. Pe!o )a#"i@n en #eno! can)idad e,)=n lo, (%*ene, <ue

<uie!en )!a"a(a! di!ec)a#en)e en ,u =!ea <ue e,)udia!on en el liceo 9 a u)u!o

ode! e,)udia!; e,)a deci,i%n de )!a"a(a! ,e "a,a en <ue al ,ali! del liceo 9a )ienen

e,)udio, en al+Fn =!ea; ade#=, <ue )a#oco ueden a+a! e,)udio, ,ue!io!e,

o! el al)o co,)o <ue e,)o, )ienen. En cuan)o a la ino!#aci%n <ue "!indan lo,

e,)a"leci#ien)o,; e,)o, ,e enocan en <ue la, uni*e!,idade, ,e ace!<uen al

e,)a"leci#ien)o,; co#o dice uno de lo, (%*ene,J ,i; %,ea *an la, uni*e!,idade, ada! e,a, c8a!la, 'o,e C.; 9 )a#"i@n 8acen #enci%n a <ue ueden i! a !e,ol*e!

duda, con una o!ien)ado!aJ una o!ien)ado!a; e,)o !eci,a#en)e ,o"!e la

ino!#aci%n; lo, e,)a"leci#ien)o, enocan lo <ue ,e!= el u)u!o de lo, (%*ene, en

+ene!al el Fl)i#o a?o de liceo; o! lo )an)o e, a<u- donde lo, (%*ene, !eci"en #=,

ino!#aci%n. Lo, liceo, ,e enocan en ino!#a!; 9 <ue la, uni*e!,idade, *allan a

da! c8a!la, 9 8a"la! ,o"!e la, di,)in)a, ca!!e!a, <ue o!ecen. Ta#"i@n ,e le,

!e+un)o ,i e>i,)-a un e<uio !oe,ional <ue le, o!ien)a!a en el ca,o de la, duda,;

a lo <ue en +ene!al lo, (%*ene, no !econoc-an al+uno en ,u e,)a"leci#ien)o; 9 en

la #a9o!-a da"an a en)ende! <ue la o!ien)ado!a cu#l-a e,e !ol; co#o la e!,ona

<ue lo, a9uda"a en el ca,o de )ene! !e+un)a, !ee!en)e, a "eca,; a,- co#o

)a#"i@n el !oe,o! (ee; el cual en +ene!al da"a a en)ende! a lo, (%*ene, <ue

e,)udien. Se uede deci! <ue lo, liceo, )@cnico!oe,ionale, inlu9en #uc8o en

lo, (%*ene, )eniendo en cuen)a <ue en e,)a edad lo, (%*ene, o",e!*en #uc8a

ino!#aci%n; 9 ,e de(an lle*a! o! o)!a, oinione, o un)o, de *i,)ao! lo cual; al

,ali! de e,)o, e,)a"leci#ien)o, )ienen un conoci#ien)o ,o"!e lo <ue le, +u,)a!-a

8ace!; "a,ado en lo, a?o, <ue e,)u*ie!on e,)udiando ,u, e,ecialidade, en el

liceo; o! ello, al+uien <ue e,)udio )@cnico en #ec=nica en el indu,)!ial; <uie!e

,e+ui! e,)udiando lo #i,#o o al+o !elacionado con ello en al+Fn in,)i)u)o o

uni*e!,idad. Lo, liceo, 8u#ani,)a, en ca#"io ,e enocan en <ue!e! o!#a! a lo,



42

(%*ene, a!a a,a! di!ec)a#en)e a una uni*e!,idad; o! lo )an)o la !ea!aci%n e,

a!a da! la PSU 9 no )ienen lo, conoci#ien)o,; 9 a die!encia de lo, liceo,

)@cnico,; lo, 8u#ani,)a, no )ienen al+Fn e,)udio )@cnico en al+Fn =!ea e,ec-ica.

Conc#u,ione,.

Pode#o, #enciona! <ue en !elaci%n a lo #encionado o! lo, (%*ene, de la aldea

(u*enil 8a9 un ao9o e>i,)en)e de ,u, !e,ec)i*o, ad!e, en el !o9ec)o de *idaa!a el !%>i#o a?o; )an)o, en lo, adole,cen)e, <ue )ienen un eno<ue en el

=#"i)o la"o!al co#o lo, <ue )ienen ,u, in)e!@, en lo educacional 9 lo, <ue 8acen

#enci%n de a#"a, al)e!na)i*a,.



43

Con !e,ec)o a la !elaci%n de ao9o ode#o, !econoce! *a!ia, ca)e+o!-a,; ,e da

un ao9o cen)!ado o! una a!)e en lo econ%#ico; donde lo, ad!e, cu#le una

unci%n !o*eedo!a; inanciando lo, e,)udio, de ,u, 8i(o, 9 a+ando lo, +a,)o, o

de#anda, de lo, #i,#o,. Po! o)!o lado ,e *e una *inculaci%n de lo, ad!e, con el

,i,)e#a educacional; lo <ue no, de#ue,)!a lo, in)e!e,e, de e,)o, en el lano

educa)i*o; en al+uno, ca,o, e, el ad!e el <ue ,e #ue,)!a co#o aode!ado 9 en

el o)!o la #ad!e; e,)o, a!)iciando ac)i*a#en)e en la, ci)acione, del

e,)a"leci#ien)o.

El ,i,)e#a a#ilia!ad!e, ,e+Fn el !ela)o de lo, adole,cen)e, en)!e*i,)ado, e,)o,

,e #anie,)a!-an o,i)i*o, an)e la, al)e!na)i*a, <ue <uie!en )o#a! ,u, 8i(o, el

,i+uien)e a?o; "!indando un ao9o e#ocional e,)o, )io, de ao9o #anie,)ado

en la, en)!e*i,)a,; )an)o en !oundidad co#o cue,)iona!io, no, da a en)ende! <ue

8a9 una !elaci%n ce!cana en)!e lo, @>i)o, 9 #e)a, !oue,)a, o! lo, adole,cen)e,

9 el +!ado de @>i)o <ue uede )ene! a u)u!o; e,)o de"ido a <ue +!an a!)e de lo,

lo+!o, <ue ueda )ene! una e!,ona ,e de"e al ni*el de ,i+niicancia <ue ,e le da

a lo, ,i,)e#a, ,ociale, e>i,)en)e, en e,)e ca,o el ,i,)e#a a#ilia!ad!e, lo,

cuale, ,e #encionan co#o ac)i*o, 9 !e,en)e, en el !ela)o de lo, adole,cen)e,.

Lo, (%*ene, co#a!)en ,u, !o9ec)o, de *ida (un)o a ,u, a#ilia,; la, cuale, a ,u

*e: #aniie,)an ,u ao9o 8acia ello,; e!o )eniendo en cuen)a <ue a ,u, ad!e,

le, +u,)a!-a <ue ,u, 8i(o, e,)udia!an o)!a ca!!e!a; o! #o)i*o, de -ndole

econ%#ica 9o +u,)o e!,onal de la a#ilia.

Lo, liceo, )@cnico, o!#an en al+una o!#a la "a,e de lo <ue lo, (%*ene,

e,)udia!an a u)u!o en C$T o in,)i)u)o, !oe,ionale,. Lo, (%*ene, ,e in)e!e,an al

inal de ,u e)aa de educaci%n #edia en lo <ue ,e!= ,u u)u!o en el =#"i)o la"o!al

o e,)udian)il; 9 o! lo cual e, e,)a e)aa donde "u,can a9uda o e!,ona, <ueuedan !e,ol*e! ,u, in<uie)ude,.

Lo, liceo, cuen)an con e!,ona, a!a o!ien)a! a lo, (%*ene, en la, duda, <ue

e,)o, uedan )ene! ,o"!e ca!!e!a, o "eca, e>i,)en)e,; 9 la, uni*e!,idade, *en

e,)o, e,)a"leci#ien)o, a!a ode! !eali:a! c8a!la, 9 ca)a! (%*ene, indeci,o,.



44

Pa!a inali:a! lo, adole,cen)e, de#ue,)!an )ene! oini%n en !elaci%n a ,u !o9ec)o

de *ida; e>onen idea, 9 #ue,)!an el o!<u@ de ,u deci,i%n. Lo, ad!e, no )ienen

di,c!eancia, con lo, adole,cen)e,; al con)!a!io 8a9 una !elaci%n de ao9o en la,al)e!na)i*a, )o#ada,; la, e>ec)a)i*a, a!a el !%>i#o a?o *an en)o!no a el

e,)udio 9 el )!a"a(o; en !elaci%n al e,)udio ,e ,i)Fan !incial#en)e ,u, ocione, a

ca!!e!a, en conco!dancia con lo, e,)udio, )@cnico, iniciado, en el liceo. Lo,

adole,cen)e, a,u#en !e,on,a"ilidad en e,)a e)aa a die!encia <ue en la

inancia donde 8a9 una #a9o! al)a de !e,on,a"ilidad; ,e a,u#e un !ol #=, cla!o

en )o!no a lo <ue ,e <uie!e o ,e de,ea. Ha9 un in)e!@, en el a!endi:a(e #u9 en

co8e!encia con la "F,<ueda de iden)idad !oia; ,e "u,ca un e!ecciona#ien)o

en ,u, =!ea, de in)e!@, 9 ,e con,ide!a una di!ec)a !elaci%n con lo, conoci#ien)o,

ad<ui!ido, con la a#li)ud de o,i"ilidade, en una *ida u)u!a; e,)a #i!ada u)u!a

e,)= #u9 !e,en)e en el di,cu!,o de lo, (%*ene,; no 8a9 un *i,i%n e,)=)ica de la

!ealidad; ,e #ue,)!a in)e!@, en c!eci#ien)o 9 a#li)ud de oo!)unidade,. El

en)o!no a#ilia! 9 la !elaci%n #ad!ead!e 8i(o e, la #=, de,)acada o! lo,

adole,cen)e, la i#o!)ancia de la o!ien)aci%n 9 a!o"aci%n <ue lo, ad!e, )en+an

de la, idea, de lo, (%*ene,; inlui!@ de "uena #ane!a en el !o9ec)o de *ida; el

+!ado de ce!can-a con ,u en)o!no 9 la caacidad de +e,)i%n del (o*en a!a ode! in)e!ac)ua! con ,u en)o!no e,cola! o la"o!al 9 el +!ado de a,i+naci%n de

i#o!)ancia deende!= #uc8o del @>i)o o !aca,o <ue lo+!a!a el (o*en en el u)u!o.

El )!a"a(o en el adole,cen)e aa!ece *inculado a lo, conce)o, e indeendencia 9

au)o+e,)i%n; en !elaci%n al cu#li#ien)o de #e)a,; +ene!a! !ecu!,o, #one)a!io,

a!a ,a)i,ace! nece,idade, 9 da! cu#li#ien)o a #e)a, a #a9o! la!+o la:o;

co#o inali:a! una ca!!e!a uni*e!,i)a!ia. Son !elacionado, con la oci%n de )!a"a(a!

de #ane!a co#le#en)a!ia con la al)e!na)i*a de e,)udio,; inancia#ien)o de+a,)o, 9 ali*iana! la ca!+a a lo, ad!e, aa!ece co#o !io!idad en el !ela)o de lo,

(%*ene,. Lo, (%*ene, de#ue,)!an cla!idad en *i,uali:a! ,u !o9ec)o de *ida al

co#ien:o de la, en)!e*i,)a, e!o a #edida <ue ,e *a !oundi:ando en el )e#a;

,u, !e,ue,)a, ,on oco cla!a,; #=, <ue conc!e)a! en una oci%n; !ela)an un

a"anico de o,i"ilidade,



45

LAGB!CD!

8))J.oei.cl

De,a!!ollo !u!alJ nue*o, eno<ue, 9 e!,ec)i*a, 'o!+e Mo!a 9 'o,e Ma!ia

Su#,i.

8))J.#ineduc.cl

La, a#ilia, !u!ale, 9 ,u, !oce,o, de )!an,o!#aci%nJ un de,a-o a!a la,

ol-)ica, ,ociale,

Paalia; Old,; $el#an; 2 De,a!!ollo Hu#ano; \ Edici%n; M@>ico.

VISCARRET 'UAN 'ESUS; Modelo, 9 M@)odo, de in)e!*enci%n en )!a"a(o

http://www.oei.cl/

http://www.mineduc.cl/

http://www.oei.cl/

http://www.mineduc.cl/



46

Social.

C8ile !u!alJ un de,a-o a!a el de,a!!ollo 8u#ano.



47

ANE7O

"oto #$ Aplicaci%n cuestionarios&



48

"oto '$ Aplicaci%n cuestionarios

"oto ($ )aba*a +La libertad+ Aldea ,uvenil -an Alberto .agno&



49

"oto /$ 0rupo de ,%venes Aldea ,uvenil -an Alberto .agno&

"oto 1$ Aplicaci%n de cuestionarios&



50

"oto 2$ Aplicaci%n de cuestionarios&

"oto 3$ 0rupo de ,%venes Aldea ,uvenil -an Alberto .agno&



51

"oto 4$ Aplicaci%n 5ntrevista&

"oto 6$ Aplicaci%n de instrumentos&



"oto #7$ Aplicaci%n de instrumentos&

"oto ##$ Aplicaci%n de instrumentos&

tesis aldea juvenil

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