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¿QUÉ ES CALIDAD? CONSISTE EN HACER BIEN LAS COSAS UNA Y OTRA VEZ, CAPACITAR A LOS EDUCADORES PARA DIFERENCIAR EL DESEMPEÑO CON LA CALIDAD ES UNA FORMA DE GESTION QUE INTRODUCE EL CONCEPTO DE MEJORA CONTINUA EN CUALQUIER ORGANIZACIÓN Y A TODOS LOS NIVELES, A TODAS LAS PERSONAS Y TODOS LOS PROCESOS” EL CONCEPTO DE CALIDAD DEBE ESTAR INSERTO EN EL CURRICULUM

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¿QUÉ ES CALIDAD?

CONSISTE EN HACER BIEN LAS COSAS UNA Y OTRA VEZ, CAPACITAR A LOS EDUCADORES PARA DIFERENCIAR EL DESEMPEÑO CON LA CALIDAD“ ES UNA FORMA DE GESTION QUE INTRODUCE EL CONCEPTO DE MEJORA CONTINUA EN CUALQUIER ORGANIZACIÓN Y A TODOS LOS NIVELES, A TODAS LAS PERSONAS Y TODOS LOS PROCESOS”EL CONCEPTO DE CALIDAD DEBE ESTAR INSERTO EN EL CURRICULUM

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REQUISITOS PARA ASEGURAR LA CALIDAD

PARA LA GARANTIZAR LA CALIDAD DE ENSEÑANZA ES PRECISO RECONOCER LA IMPORTANCIA DE ATRAER Y RETENER A UN PERSONAL DOCENTE Y DE INVESTIGACION CALIFICADO, TALENTOSO Y COMPROMETIDO CON SU LABOR

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¿ COMO PUEDE ALCANZARSE LA CALIDAD? LA CALIDAD SOLO PUEDE ALCANZARSE BAJO LA CONDICION DE ASUMIR UNA ACTITUD POSITIVA HACIA ESTA Y TENER LA CAPACIDAD

¿ QUE ACCIONES SE REQUIEREN PARA ALCANZAR LA CALIDAD?

DESARROLLO DE ACTITUDES BIEN MARCADOS FRENTE A LOS AVANCES DE LA CIENCIA Y TEGNOLOGIA.ACTITUD Y APTITUD DE MEJORAMIENTO EN LA FORMACION DE LOS PROFESORES PROMOCION DEL AUTO-APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOSCLIMA APROPIADO Y FAVORABLE A LA COMUNICACION

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FALICITACION DE FUENTES DE INFORMACION Y ADQUISICION DE CONOCIMIENTOSSELECCION DE EXPERIENCIAS FORMATIVOS QUE CONDUZCAN AL DESARROLLO INTELECTUAL DE LOS ALUMNOS.ATENCION A LA DIVERSIDAD CULTURALPARTICIPACION PROACTIVA DE LOS DOCENTES INTEGRADOS EN CUERPOS COLEGIADOS COMPETENTES Y CONSTANTEMENTE ACTUALIZADOS PARA LLEVAR ACABO LAS ACCIONES DE SUSTENTO PEDAGOGICO ASI COMO EL CUMPLIMIENTO DE LA MISION EDUCATIVA.LA ADECUACION DE AMBIENTES APROPIADOS PARA EL APRENDIZAJE.

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¿QUE ES PERTINENCIA?

ES EL PAPEL QUE CUMPLE Y LUGAR QUE OCUPA LA EDUCACCION EN FUNCION DE LAS NECESIDADES Y DEMANDAS DE LOS DIVERSOS SECTORES SOCIALES.LAS ACCIONES QUE SE FORMULEN CARECERAN DE REAL SENTIDO SOCIAL, SINO SON ANTICIPATORIOS DE ESCENARIOS FUTUROS Y NO MANIFIESTAN SU INTENCION DE MODIFICAR LA REALIDAD VIGENTE.LA PERTINENCIA SOCIAL ES UN REQUISITO PARA LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

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¿CÓMO ES UNA EDUCACIÓN PERTINENTE?

LA EDUCACIÓN ES PERTINENTE E IMPACTANTE CUANDO EN ELLA SE HAN ESTABLECIDO UNOS OBJETIVOS Y UNAS METAS SOCIALMENTE RELEVANTES, CONSEGUIDOS POR UN GRAN NUMERO DE SUS ESTUDIANTES Y/O EGRESADOS QUE LES PERMITE DIFERENCIARLOS SEGÚN SUS REQUERIMIENTOS INDIVIDUALES Y SU ENTORNO-CONTORNO SOCIOCULTURAL DESDE UNA CALIDAD EDUCATIVA TOTAL QUE ES CAPAZ DE PERDURAR EN EL TIEMPO DE INCIDIR EN EL DESARROLLO DE LA HUMANIDAD.