teorías de curriculo
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Universidad De PanamáCentro Regional Universitario De Panamá Oeste
Materia Básica De Apoyo Al Aprendizaje Especialización En Docencia Superior
Unidad Curricular: Comunicación y Tecnología Educativa 2015
Estudiante: Ayshell Valencia
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Elementos del Currículo en la Teoría Interpretativa Simbólica
Los objetivos son un elemento más, enlazados dinámicamente con el resto pero sin enfatizarlos.
Las actividades son apoyadas en las concepciones previas de los alumnos, reflexivas, constructivas y significativas.
Los contenidos se presentan como problemas a resolver, esquemas a integrar, hipótesis a comprobar.
El profesor es un investigador y artista en el diseño y desarrollo curricular.
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Elementos del Currículo en la Teoría Crítica
Los objetivos se realizan mediante procesos de diálogo y discusión entre los agentes.
Las actividades son constructivas y de aprendizajes compartidos, muy abiertos al entorno.
Los contenidos deben ser socialmente significativos.
El profesor es un intelectual transformativo, crítico y reflexivo; agente del cambio y político.
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TEORIA RACIONAL TECNOLOGICA• Planifica claramente los objetivos,
contenidos, y actividades.
• Sus fundamentos psicológicos son de tipo conductistas.
• El currículo se centra en la selección de aquello medible, cuantificable.
• El currículo es un proceso técnico para conseguir resultados pre-establecidos de los objetivos
pre-fijado de antemano.
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ELEMENTOS DEL CURRICULO
• OBJETIVOS: recogen y señalan conductas o resultados esperados.
• LAS ACTIVIDADES: son casi mini objetivos
• CONTENIDOS: son simple pretexto para alcanzar los objetivos
• EVALUACION: técnica mas utilizada es la prueba objetiva
• DOCENTE : es un técnico, ejecutor de programas curriculares realizados por los expertos.
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Módulo N° 1: La higiene mental, significado e importancia.Objetivo particular: Establecer con claridad conceptos de higiene mental y salud mental.
Objetivos específicos Contenido Experiencias de Aprendizaje
Evaluación
1. Diferenciar los conceptos de salud mental e higiene mental.
2. Plantear el beneficio de la higiene mental.
3. Definir los objetivos y alcances de higiene mental.
Higiene Mental Conceptos Definiciones según
autores. Antecedentes de la
higiene mental. Propósitos. Importancia.
Presentarán opiniones acerca de definiciones de salud mental. Presentarán talleres asignados. Realizarán investigaciones sobre temas asignados.
DiagnósticaFormativaSumativaSe realizarán pruebas escritas y orales para medir el aprendizaje significativo de los estudiantes.