teoría de piagiet

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TEORÍA DEL CONSTRUCTIVISMO DEL APREDIZAJE DE JEAN PIAGET INTEGRANTES: Bazán Zeta, William Buiza Saboya, Harold De la Cruz Arcela, Flor Prado Herrera, Jose Velásquez Nalvarte, Mirella

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Page 1: Teoría de piagiet

TEORÍA DEL CONSTRUCTIVISMO DEL APREDIZAJE DE JEAN

PIAGET

INTEGRANTES:

•Bazán Zeta, William

•Buiza Saboya, Harold

•De la Cruz Arcela, Flor

•Prado Herrera, Jose

•Velásquez Nalvarte, Mirella

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Periodo de las Operaciones Formales( De 11 años en adelante)

Periodo de las Operaciones Formales( De 11 años en adelante)

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Constructivismo

Corriente PedagógicaCorriente

Pedagógica

sostiene

El conocimiento de todas las cosas surge a partir de la actividad

intelectual del sujeto.

El conocimiento de todas las cosas surge a partir de la actividad

intelectual del sujeto.

El sujeto alcanza su

desarrollo según la interacción

que entabla con su medio.

El sujeto alcanza su

desarrollo según la interacción

que entabla con su medio.

afirma

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LOS QUE MÁS SABEN…

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Jean P iaget , e s famoso por su …

Teoría del Desarrollo Cognitivo.

Estudios sobre la adolescencia.

Estudio sobre la genética en los animales

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Se consolida el lenguaje y hay progreso en el comportamiento emocional y social.

Luego puede alternar el uso de sus habilidades sensoriales, y motrices.

Cambio de pensamiento e inserción en la sociedad adulta.

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El estadio sensorio motor se desarrolla durante la edad de :

a

b

c

d

Siete a nueve años.

De cero a cuatro y medio.

Cero a dos años y medio.

De tres a cinco años.

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a

¿Qué significa “estadio” en el contexto cognitivo?

b

c

d

Campo de fútbol

Etapa de desarrollo del constructivismo.

Sentimiento profundo.

Grafemas unidos para formar un vocablo.

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