DOCENTE: NELLY DEL ROSARIO CHAN PERERA

Diplomado Orientación y Tendencias de Educación Virtual

Propuestas, retos y Tendencias

Orientación y tendencias del fututo de la formación en línea

• Se dividen en cuatro tendenciasLa pérdida de la exclusividad tecnológica

del e-learning. El afloramiento del aprendizaje informal.Mas social y colaborativa que nunca.ANYTIME,ANYWERE, ANIWAY

• Las maneras de aprender propias de la virtualidad, que están presentes en todo ámbito educativo, que penetra día a día en los estudiantes y maestros

Primera tendencia: la pérdida de la exclusividad tecnológica del e-learning

Propuestas retos y oportunidades

• De las competencias del estudiante virtual a las competencias del estudiante de la era digital

Propuestas retos y oportunidades

• De las competencias del estudiante virtual a las competencias del estudiante de la era digital

Segunda tendencia: el afloramiento del aprendizaje informal

Contenido abierto

Apertura curricular y flexibilidad en el diseño.

Interoperabilidad

Conexión entre la formación y la experiencia personal

Aprendizaje basado en el entretenimiento

Evaluar para aprender

Segunda tendencia: el afloramiento del aprendizaje informal

Tercera tendencia mas social y colaborativa que nunca

Las habilidades básicas de todo profesional, del siglo XXI

Cuarta tendencia ANYTIME,ANYWERE, ANIWAY

Concepción tras mediática del conocimiento

Conclusión

• Esta tendencias permiten orientar la evolución de la formación en línea, al crear un ambiente educativo digital, es importante considerar el currículo, los ambientes y entornos de aprendizaje, el cuál el docente posea los conocimientos, sobre las tics. Para verificar si los alumnos logran la competencia en su proceso de aprendizaje, en un entorno colaborativo y social, demostrando sus habilidades y conocimientos.