temas que se desarrollan en el area de arte

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  • 7/25/2019 Temas Que Se Desarrollan en El Area de Arte

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    ARTEJMA2012

    TEMAS QUE SE DESARROLLAN EN EL AREA

    DE ARTE Y TUTORIA EN LA IE JOSE MARIA

    ARGUEDAS DE LA OROYA

    TUTORIA

    CUARTO

    QUINTO

    TEMAS GENERALES

    martes, 24 de abril de 2012

    LA EVOLUCION DE LOS INSTRUMENTOSMUSICALESLOS INSTRUMENTOS MUSICALESEl concepto de inst!"ento "!sic#l es "!$#"plio% &'ctic#"ente # lo l#(o de tod# l#

    )istoi# del se )!"#no* "!ltit!d de ele"entos)#n sido !tili+#dos p## pod!ci sonidos con!n# intenci,n "!sic#l* $# -!e# de c#'cte.t"ico o con !n# intenci,n "el,dic#*intent#ndo i"it# l# /o+ o los sonidos n#t!#les%M!c)os de esos ele"entos e#n naturales*!tili+#dos t#l co"o se "ost##n en l#n#t!#le+# pied#s* p#los* )!esos* el "is"oc!epo )!"#no* l# /o+* etc%% Otos es!lt##nse inst!"entos creados para otrosfinesdo"3sticos* c#+#* etc% peo 4!e se#plic##n* c!#ndo )#.# l!(#* #l #cto "!sic#l%Otos de esos ele"entos* po -in* e#n

    -#ic#dos e5cl!si/#"ente para producir

    http://artejma2012.blogspot.com/http://artejma2012.blogspot.com/p/tutoria.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/p/cuarto.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/http://artejma2012.blogspot.com/p/temas-generales.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/p/tutoria.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/p/cuarto.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/http://artejma2012.blogspot.com/p/temas-generales.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/
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    sonidos#(#d#les* con los 4!e se ce##nes4!e"#s 4!e pod.#"os ll#"# 6con intenci,n"!sic#l6* #!n4!e c!$# intenci,n inici#l -!e#

    ot#* ien de tipo eli(ioso* l7dico* depep##ci,n p## l# c#+# o el co"#te* etc%&o el "o"ento* dedic#e"os n!est# #tenci,n# este 7lti"o (!po $* dento de 3l* # los "'s"odenos8 los 4!e co"ponen la orquesta yotros tipos de agrupaciones4!e #ct!#l"ente

    e5isten #nd#s* ond#ll#s* etc%%M's #del#nte nos intees#e"os t#"i3n pooto tipo de instrumentos ms antiguos*"enos co"!nes* peo de (#n i"pot#nci# enn!estos d.#s* $# 4!e el #-'n de in/esti(#ci,n $l# /!elt# # los o.(enes de ciet#s "7sic#s*)#ce 4!e se e#lice #st#nte #cti/id#d "!sic#l

    diect#"ente el#cion#d# con l#msicaantigua%ALGO DE HISTORIARes!lt# o/io 4!e el se )!"#no* en l#e/ol!ci,n )#st# lle(# # selo* est' en contactodirecto con la Naturaleza$* po lo t#nto*

    pecie todos los"mensajes"4!e 3st# e"iteconst#nte"ente* de todo tipo $ si(ni-ic#do8l!".nicos* sonoos* c#l,icos* etc%9 "ens#:es4!e todos $ c#d# !no de los sees /i/osintepet# se(7n el "o"ento $ l# pocedenci#8peli(o* po5i"id#d de #li"ento o #(!#*c#"ios cli"'ticos* etc%

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    Cent'ndonos en el sonido* 4!e es lo 4!e nosconciene #)o#* el se )!"#no es conocedo*desde sie"pe* de l# e5istenci# de cientos de

    sonidos n#t!#les di/esos8 #l(!nos #soci#dos# e/entos #(#d#les* otos #soci#dos #lpeli(o* etc% Son esos sonidos* p!es* los 4!e el)o"e tiene co"o e-eenci# c!#ndo* en s!#-'n $ necesid#d de co"!nic#ci,n* 4!iee#"pli# s! len(!#:e8 eso $ s! popio c!epo si

    4!ee"os conside# 3ste co"o el inst!"ento"'s ele"ent#l $ cec#no pod!cto desonidos%Ese cuerpo* 4!e p!ede !tili+# # "odo depec!si,n p#l"#s* (olpeteos o p#l"et#+os endi/es#s p#tes del c!epo p## otenedi/es#s sonoid#des po !n# p#te% &eo po

    ot#* t#"i3n posee la oz* con l# 4!e* #de"'sde e"iti los sonidos bsicosp## l#co"!nic#ci,n /it#l* t#"i3n p!edei"it#sonidos de la naturaleza4!e conoce e*incl!so* p!ede ce# n!e/#s sonoid#des*si"ple"ente !tili+#ndo s! #p##to -on#do p##

    e"iti sonidos oi(in#les* dento de los l."ites4!e i"pone l# /o+ $ s!s posiilid#des *conoci"ientos e i"#(in#ci,n%&eo en #l(7n "o"ento* consciente de4!e determinados elementos de laNaturalezason e"isoes de sonidos $* #de"'sson s!sceptiles de se !tili+#dos p## pod!ci

    esos sonidos se(7n s! popi# /ol!nt#d*

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    co"ien+# # !tili+#los en s! -o"# "'s si"ple8p#los* c#;#s* toncos )!ecos i"#(ine"os 4!el# c#s!#lid#d le pe"itie# co"po# 4!e el

    /iento p!ede )#ce son# !n# c#;#* etc%T#"i3n desc!i.# posteio"ente 4!edete"in#d#s #d#pt#ciones de esos ele"entospi"iti/os* "e:o##n s! sonido o si"ple"ente#"pli##n s! potenci#* lo 4!e d#.# l!(# # l#ce#ci,n de lo 4!e se.#n

    $# instrumentospopi#"ente dedic#dos # l#e"isi,n de sonidos dete"in#dos* $# -!e# con!n# intenci,n (!ee#* p## l# c#+#* p##co"!nic#se* etc%% Estos inst!"entos son los4!e en los "o"entos #popi#dos $ podi-eentes "oti/os8 cele#ciones* c!lto* etc*!tili+#.# con -ines 4!e pod.#"os ll#"#

    6"!sic#les6* o se#* el sonido es el fin en s!mismo%A!n4!e en tod#s est#s teor!as)#$ !n# !en#dosis de s!posiciones* t#"i3n es cieto 4!eest'n #s#d#s en los )#ll#+(os de estos#4!eol,(icos de los pi"eos peiodos de los

    4!e se tiene conoci"iento de l# e5istenci# delse )!"#no% &o ot# p#te* #7n )o$ pe/i/en#l(!n#s ti!s en dete"in#dos l!(#es den!esto pl#net# c!$# -o"# de /id# c#sipi"iti/# nos pe"ite )#ce ose/#ciones 4!enos d#s pist#s -i#les soe l#s cost!"es del)o"e en los #loes de l# ci/ili+#ci,n%

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    Estos inst!"entos pi"iti/os* 4!e con li(e#s/#i#ntes* e5isten en c#si todos los p#ises $c!lt!#s* p!eden #(!p#se en est#s familias8

    son#:#s* t#"oes* -l#!t#s* to"p#s einst!"entos de #co% Todos ellos e#n-#ic#dos en di/esos "#tei#les8 pied#*"#de#* )!eso* "et#l* piel de #ni"#les* c#;#s*etcA TRAVES DEL TIEMPO

    &o pe.odos* en el aleol!tico yNeol!ticoencont#"os -l#!t#s de )!eso con/#ios #(!:eos* lo 4!e nos indic# cl##"entes! -in#lid#d "!sic#l% T#"i3n tene"ost#"oes $ son#:#s )ec)#s de #cill#* 4!e $#conoc.#n $ !tili+##n #de"'s p## const!i/#si:#s $ on#"entos% Del "is"o "odo*

    dei/#do del #co de c#+#* #p#ece elinst!"ento de c!ed# sencillo toc#do con #coo p!nte#do%

    &osteio"ente* en l# #dad del $ronce*#p#ecen #l(!nos de estos inst!"entos

    const!idos en "et#l* #s. co"o los c!enos*4!e posteio"ente d#.#n l!(# # l#s to"p#s$ to"pet#s%%uatro mil a&os antes de %risto* los s!"eios$# !tili+##n en Mesopot#"i# l# li#* el #p#*dete"in#dos tipos de l#7d pi"iti/o* to"pet#sect#s $ !n !en n7"eo de inst!"entos de

    pec!si,n t#"oes $ ti"#les* ente otos*

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    todos ellos po-!s#"ente #don#dos* enoc#siones con "et#les peciosos%

    En #gipto* los inst!"entos /#n e/ol!cion#ndo$ #l -in#l de los 4!e pod.#"os ll#"# i"peioE(ipcio* en s! peiodo de dec#denci#* #p#eceel pi"e ,(#no pi"iti/o* ll#"#do 6)$d#!lis6%

    En %'ina* )#ci# el si(lo V #ntes de Cisto*

    #p#ece $# !n# pi"e# o(#ni+#ci,n de losinst!"entos* #tendiendo #l "#tei#l con el 4!eest##n const!idos% As.* e5isten l#s -#"ili#s delos inst!"entos de "et#l* de "#de#* de#"7* de pied#* de #o* de sed#* dec#l##+# $ de piel* con !n !en n7"eo deinst!"entos po -#"ili#%

    De l# i"pot#nci# de l# "7sic# en (recia y)omano nos toc# )#l# #4!.* peo s. )#cenot# 4!e es# i"pot#nci# se t#d!ce en l#e5istenci# de !n (#n n7"eo de inst!"entosde di/esos tipos* #s. co"o en 4!e los

    inst!"entos "!sic#les e/ol!cion#oneno"e"ente% No )e"os de ol/id# 4!e elsiste"# "!sic#l (ie(o es #nteceso deln!esto #ct!#l%Ente esos inst!"entos pode"os cit#8 l#sli#s* en s!s de-eentes #cepicones* l# c.t#toc#d# con p7#* el #p#* el l#7d* el #!los* l#

    -l#!t# de n $ l# -l#!t# t#/ese#% Dento del

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    (!po de l# pec!si,n8 los

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    n!e/os inst!"entos% Los inst!"entos se#(!p#n po -#"ili#s $ el cl#/e t#"i3nll#"#do cl#/ec.n o cl#/ice3"#lo #d4!iee

    !n# (#n i"pot#nci#* #s. co"o el l#7d%A -in#les del =VII $# se des#oll# l# ide# de l#s#(!p#ciones inst!"ent#les $ #p#ecen l#so4!est#s de c'"##%

    En el siglo +---se pod!ce !n (#n #/#nce en

    el #specto t3cnico de los inst!"entos*-!nd#"ent#l"ente los de /iento* con siste"#sde ll#/es 4!e pe"ite conse(!i de ellos"#$oes pest#ciones "!sicl#es /elocid#d*#-in#ci,n* e5pesi/id#d* etc%% #p#ece el pi#no*4!e /# despl#+#ndo p#!l#tin#"ente #l cl#/ec.n$ #l cl#/icodio* s! #nteceso diecto%

    En el siglo ++* l#s n!e/#s tecnolo(.#s se#plic#n # l# "7sic# $ #p#ecen tod# !n# seiede inst!"entos* desde pincipios de si(lo*c!$# c##cte.stic# co"7n es l# elect,nic# $ l#e"isi,n de sonidos co"plet#"ente n!e/os*

    p!di3ndose deci* con ciet#s (##nt.#s* 4!e 6el7nico l."ite # l#s posiilid#des t."ic#s es l#i"#(in#ci,n del #tist#6% C!#l4!ie sonido 4!ese nos p#se po l# "ente* p!ede se eli+#do $t#t#do "!sic#l"ente%Este pl#nte#"iento inst!"ent#l n!e/o )#ce#do tod# !n# est3tic# "!sic#l 4!e pe"ite

    )#l# de l# "msica del siglo ++"%

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    CLASIFICACION DE LOS INSTRUMENTOSMUSICALESCORDOFONOS (el sonido es producido por el

    rs!uido de cuerds".ocados con arcoViol.nViol#VioloncelloCont##:oulsados con los dedos o con pa

    G!it##Ap#L#7dM#ndolin#>#n:o.ocados por medio del teclado&i#no c!ed# pec!tid#

    Cl#/e c!ed# p!ls#d#

    AER#FONOS (el sonido es producido por elire"iento madera?l#!t# t#/ese#

    ?l#!t.nCon len(@et# si"ple8Cl#ineteCl#inete #:o?#"ili# de S#5o-onesCon len(@et# dole8Ooe

    Cono in(l3s

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    ?#(otCont#-#(otiento metal

    Con o4!ill#8To"pet#To"p#To",nT!#>o"#dino

    elic,n?liscono.ocados por medio del tecladoO(#noA"onio

    MEM$RAN#FONOS (el sonido es producido

    por un %e%&rn"Ti"#les>o"oC#:#T#"o "ilit#To"Bto"sndeet#

    >on(osCon(#sTi"#let#sIDEOFONOS (el sonido es producido por el%is%o %'eril con ue es') *ec*o"

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    Percu'idos direc'%en'eC#st#;!el#sCl#/esC,t#los

    L'ti(o&l#tillosercutidos con otro elemento=il,-onoM#i"#Vi'-ono

    Gloc

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    unteadosG!i"#d#C#:# de "7sic#

    ELECTR#FONOS (Son uellos ins'ru%en'oscu+o %,'odo de producci-n sonor es pur%en'eel,c'ric"#lectromecnicosO(#no #""ond

    O(#no Co"pton ElectoneR#n(etonoMellotonNeoB>ec)stein&i#no Spiel"#nnO(#t,n>#lin

    Conson#t##lectrnicosSinteti+#doesT#!toni!"Ond#s M#tenotSolo/o5

    No/#c)odElectoc)od

    EVOLUCION DE LOS ONSTRUMENTOSMUSICALESEL LAUD

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    Este int!"ento de 1 c!ed#s es "!$co"ple:o s! c#:# es de !n estilo Gotico%%%ElL#7d -!e !n inst!"ento de c!ed# "!$!tili+#do ente los si(los =IV $ =VIII $ 4!e )#es!(ido en el si(lo ==% T#"i3n desi(n# #todo inst!"ento en el 4!e l#s c!ed#s sesit7#n en !n pl#no p##lelo # l# c#:# # lo l#(o

    de !n "'stil s#liente%El pec!so del L#7d ten.# l# t#p# )ec)# depiel* l!e(o en el si(lo VII se l# ee"pl#+o con"#de# en s! "it#d s!peio* en donde lle/##!n# oset#* l# "it#d in-eio se(!.# c!i3ndosecon c!eo * este inst!"ento se ll#", #lo!den "#de# t3"ino 4!e se t#stoc, en L#7dc!$#s c!ed#s se #"###n #l ode in-eio

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    del inst!"ento% A -ines del si(lo VII o pincipiosdel VIII se ee"pl#+, s! t#p# ente#"ente con"#de# $ se le #dicion#on ot#s dos oset#s *

    se dot, con p!ente p## l#s c!ed#s t#l co"ose di!:, en l#s pi"e#s descipciones deinst!"entos "oos en Esp#;#

    El l#7d -i:, s! -o"# cl#sic# en tono #l #;o1F00% Tiene !n# t#p# pl#n# de #eto $ !n -ondo

    en -o"# de pe#* po-!ndo $ "!$ li(eo*-o"#do po estec)os (#:os de "#de#pe(#dos ente ellos po s!s l#dos* $ de siete #die+ t#stes de tip# #lededo del "'stil% Seisp#es de c!ed#s c!ed#s doles /#n desdel#s cl#/i:#s coloc#d#s en !n cl#/i:eo dol#doen 'n(!lo )#ci# #t's del "'stil* #l p!ente

    pe(#do en l# t#p#% L# #-in#cion "'sc##cte.stic# en el en#ci"iento es l#si(!iente8 Sol* Do* ?#* L#* Re* Sol% L# c!ed##(!d# s!ele se sencill#% &o enci"# delp!ente )#$ !n# #et!# edond# en l# 4!e secoloc# !n# t#ll# "!$ deco#d# o oset,n% Los

    dedos de l# "#no deec)# del int3pete p!ls#nl#s c!ed#s% El l#!tist# in(l3s Jo)n Dol#nd1FB1H1 -!e !n dest#c#do co"posito p##este inst!"ento d!#nte el en#ci"iento%LA VIHUELA

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    L# /i)!el# es !n inst!"ento cod,-ono de-o"# en * p#ecid# # l# (!it## #ct!#l*#!n4!e l# icono(#-.# esp#;ol#* it#li#n#*

    pot!(!es# e incl!so :#pones#* nos "!est#/i)!el#s con escot#d!#s* del tipo /iol.n% S!-ondo es pl#no* #o"#do o #o"#do $#c#n#l#do co"o l# /i)!el# del M!seo de l#M7sic# de .s% C!ent# con cinco* seis o siete,denes p#es de c!ed#s 4!e se cee se

    #-in##n #l !n.sono% L#s c!ed#s e#n de tip#$# 4!e l#s c!ed#s entoc)#d#s con "et#l no#p#ecieon )#st# "edi#dos del si(lo =VII% S!t#"#;o e# /#i#le* l#s "'s pe4!e;#s#-in#d#s en L# $ Sol $ l#s "#$oes en ?# Mi $Re% Gene#l"ente es #cept#do 4!e l# pi"e#c!ed# e# si"ple* #l i(!#l 4!e l# 6c)#nteelle6

    del l#7d* si ien )#$ /i)!elist#s 4!e !s#n todoslos ,denes doles%

    L# /i)!el# #lc#n+, s! "'5i"o esplendo en l#&en.ns!l# I3ic# d!#nte el si(lo =VI* en !n#"iente cotes#no $ #:o el #"p#o de l#s

    c#pill#s "!sic#les de e$es $ noles% S! '"itono 4!ed, ed!cido # l# pen.ns!l#* "'5i"eteniendo en c!ent# los contin!os /i#:es de lose$es C#los I de Esp#;# $ V de Ale"#ni# $?elipe II de Esp#;# $ consec!ente"ente s!sc#pill#s "!sic#les po tod# E!op#% Siep#s#"os los in/ent#ios de inst!"entos

    "!sic#les en l#s cotes esp#;ol#s Re$es

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    C#t,licos* M#.# de !n(.#* l#cio Re#l*ose/#e"os !n# e/idente pesenci# del l#7d*4!e en Esp#;# e# conocido co"o /i)!el# de

    ?l#ndes* lo c!#l nos )#ce pens# en !n#con/i/enci# de #"os inst!"entos en l#sc#pill#s esp#;ol#s del si(lo =VIEL ARPA

    El #p# "edie/#l e# di#t,nic#* $ el #p#"oden#* po el cont#io* n#ci, con lospi"eos intentos de co"#tis"o 4!e l#e/ol!ci,n de l# "7sic# occident#l e5i(.#% Los

    pi"eos intentos s!(ieon de los t#llees de

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    l!t)ies il#ndeses en el si(lo =VI* 4!epo/e$eon #l #p# de !n# dole -il# dec!ed#s% En el si(lo =VII se incopo# !n#

    tece# -il#* l# 1 l# -il# e#n di#t,nic#s 2Kc!ed#s c#d# -il# "ient#s 4!e l# 2 -il#* con20 c!ed#s* est## ese/#d# p## losse"itonos%

    A "edi#dos del =VII !nos const!ctoes

    tioleses in/ent#on el #p# de (#nc)os* con losc!#les e# posile esti# l# c!ed# $ s!il# !nse"itono% En est# 3poc# -!eon "!c)os los"ec#nis"os incopo#dos p## s!i el tono*peo todos #ccion#dos "#n!#l"ente* po lo4!e de.# de )#cese #ntes de e"pe+# l#intepet#ci,n%

    A -in#les del =VII* !n l!t)ie '/#o -#ic, l#pi"e# #p# con ped#les 4!e* sit!#do # #"osl#dos del sopote del inst!"ento* est##n!nidos # los (#nc)os -i:os de l# consol#"edi#nte !n siste"# de t#ns"isi,n% E#n los

    ped#les* coespondientes # los (#dos de l#esc#l# "!sic#l* $ p## c!$o inst!"ento Mo+#tescii, s! consieto p## -l#!t# $ #p# en1% A #.+ del desc!i"iento se inspi#onn!"eos#s ide#s c#d# c!#l "'s est#-#l#i#sp## #"pli# l#s posiilid#des del #p# co"o-!e l# coloc#ci,n de dole n7"eo de ped#les $

    sodin#s* peo el "#$o 35ito lo ot!/o S%

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    E#d en 111% E#d pesent, el "odeloll#"#do de dole #cci,n 4!e* con li(e#s"odi-ic#ciones posteioes* es l# 4!e se !s#

    no"#l"ente en l# #ct!#lid#d%

    Los ped#les se )#ll#n !nidos # !nos listones de#ceo 4!e se intod!cen en l# col!"n#* estoste"in#n en !n "ec#nis"o sit!#do en l#consol# 4!e* # s! /e+* est' -o"#d# po /#i#s

    c#p#s de sico"oo $ se#l% Dic)o "ec#nis"o*"!$ el#o#do* lle/# dos siste"#s de)o4!ill#s* discos po/istos de tonillos#:!st#les ente los c!#les p#s# l# c!ed#%C!#ndo !n ped#l ll#"#do de dole #cci,n ses!elt# posici,n de eposo en l# "!esc#s!peio* l# c!ed# p#s# lie ente los tonillos

    e"ol9 en(#nc)#do en l# "!esc# inte"edi#*el ped#l i"pi"e # los discos !n# e/ol!ci,np#ci#l 4!e pod!ce el 1 se"itono ec!#do9en(#nc)#do en l# "!esc# in-eio* el ped#lpo/oc# l# contin!#ci,n del "o/i"iento* lo c!#ld# l!(# #l 2 se"itono sostenido% C#d# !no

    de los ped#les #ct7# soe tod#s l#s oct#/#sde !n# "is"# esc#l#* p!diendo se #ccion#dodos /eces* s!iendo s!cesi/#"ente !nse"itono en tod#s l#s not#s de l# "is"#ton#lid#d%A)o# el n7"eo de c!ed#s se ele/# # H $son de cl#ses di-eentes% #$ 2 en el e(isto

    "edio 4!e son de tip# de c#neo* 10 , 11 en

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    el e(isto #(!do 4!e son de n$lon* en t#nto4!e l#s 12 est#ntes son de #lp#c# o coeentoc)#d#s en #ceo p## el e(isto (#/e%

    L# e5tensi,n es de oct#/#s $ "edi# de C 1#lte#le "edi#nte #-in#ci,n "#n!#l # GP 8est# es l# e5tensi,n "'s #"pli# desp!3s del,(#no $ el pi#no%

    El #p# "oden# de o4!est# incl!$e "'s de

    1H00 pie+#s* $ l# pesi,n 4!e e:ecen l#sc!ed#s soe el inst!"ento es #lededo de 2tonel#d#s $ "edi#% S! const!cci,n s!pone !ncosto ele/#do* po lo 4!e son pocos los l!t)ies4!e se #/ent!#n # -#ic#l#% En este pocesose incl!$e l# !tili+#ci,n de cont#c)#p#dos de)#$#* #ce o p#lis#ndo Bde -'cil c!/#do #l

    /#poB p## l# c#:# de sonido 4!e* # s! /e+*est' e-o+#d# en s! inteio po !n# "old!#ti#n(!l# # /eces "et'lic#%

    T#nto l#s sencill#s #p#s "edie/#les* p#s#ndopo l#s ele(#ntes celt#s $ l#s "!$

    est!ct!#d#s #p#s de o4!est#* in/it#n # s!const!cto # #"#se de i"#(in#ci,n e in(eniop## sol/ent# l#s posiles di-ic!lt#des 4!ep!ed#n c!+'sele en el "##/illoso s!e;o 4!ees l# const!cci,n de !n #p#% Los "ec#nis"osopcion#les co"o los siste"#s de se"itonos*cl#/i:#s $ p!entes* se enc!ent#n en el

    "ec#do # disposici,n del co"p#do%

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    Este /i#:e lit7(ico de l# )istoi# $ #4!itect!#del #p# )#ce di"in!to )ono # l# i"pot#nci#

    4!e se "eece* peo p!ede #$!d# # 4!ien)#st# #)o# desconoc.# "!c)os d#tos de esteello inst!"ento% &!ede 4!e s!ind!sti#li+#ci,n "en(@e s! c#lid#d* peo )#ce"'s -'cil 4!e l# (ente p!ed# #d4!iil# po !npecio c,"odo $ #se4!ile soe todo en l#s

    #p#s celt#s%EL PIANO

    El pi#no es !n inst!"ento "!sic#l cl#si-ic#doco"o inst!"ento de tecl#do de c!ed#spec!tid#s po el siste"# de cl#si-ic#ci,n

    t#dicion#l $ se(7n l# cl#si-ic#ci,n deonostelBS#c)s* el pi#no es !n cod,-ono

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    si"ple% El "7sico 4!e toc# el pi#no ecie elno"e de pi#nist#%

    Est' co"p!esto po !n# c#:# de eson#nci#* #l# 4!e se )# #(e(#do !n tecl#do* "edi#nte elc!#l se pec!ten l#s c!ed#s de #ceo con"#cillos -o#dos de -ielto pod!ciendo elsonido% L#s /i#ciones se t#ns"iten # t#/3sde los p!entes # l# t#l# #",nic#* 4!e los

    #"pli-ic#% Est' -o"#do po !n #p# co"'tic#de c!ed#s "7ltiples* #ccion#d# po !n"ec#nis"o de pec!si,n indiect#* # l# 4!e sele )#n #;#dido #p#(#does% ?!e in/ent#do entono #l #;o 100 po el p#d!#no >#tolo"eoCisto-oi% Ente s!s #ntecesoes se enc!ent#ninst!"entos co"o l# c.t##* el "onocodio* el

    d!lc3"ele* el cl#/icodio $ el cl#/ec.n%

    A lo l#(o de l# )istoi# )#n e5istido di-eentestipos de pi#nos* peo los "'s co"!nes son elpi#no de col# $ el pi#no /etic#l o de p#ed% L##-in#ci,n del pi#no es !n -#cto pi"odi#l en l#

    #c7stic# del inst!"ento $ se e#li+#"odi-ic#ndo l# tensi,n de l#s c!ed#s de"#ne# 4!e 3st#s /ien en l#s -ec!enci#s#dec!#d#s%

    En l# "7sic# occident#l* el pi#no se p!ede!tili+# p## l# intepet#ci,n solist#* p## l#

    "7sic# de c'"##* p## el #co"p#;#"iento*

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    p## #$!d# # co"pone $ p## ens#$#% L#spi"e#s co"posiciones espec.-ic#s p## esteinst!"ento s!(ieon #lededo del #;o 12*

    ente l#s 4!e dest#c#n l#s 12 son#t#s p##pi#no de Lodo/ico Gi!stini tit!l#d#s Son#te d#ci"#lo di pi#no e -ote detto /ol(#"ente di"#telletti% Desde entonces* "!c)os )#n sidolos co"positoes 4!e )#n e#li+#do o#s p##pi#no $ en "!c)os c#sos esos "is"os

    co"positoes )#n sido pi#nist#s* dest#c#n-i(!#s co"o ?3d3ic C)opin* ?#n+ Lis+t oL!di( /#n >eet)o/en% ?!e el inst!"entoepesent#ti/o del o"#nticis"o "!sic#l $ )#tenido !n p#pel ele/#nte en l# socied#d*especi#l"ente ente l#s cl#ses "'s#co"od#d#s de los si(los =VIII $ =I=% Es !n

    inst!"ento dest#c#do en l# "7sic# :#++%

    EL VIOLIN

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    El /iol.n eti"olo(.#8 del it#li#no /iolino*di"in!ti/o de /iol# o /iell# es !n inst!"entode c!ed# -ot#d# 4!e tiene c!#to c!ed#s

    #-in#d#s po inte/#los de 4!int#s8 sol2* e* l#$ "iH se(7n el .ndice #c7stico ?#ncoB>el(#%L# c!ed# de sonoid#d "'s (#/e o 6#:#6 esl# de sol2* $ l!e(o le si(!en* en odenceciente* el e* l# $ "iH% En el /iol.n l#pi"e# c!ed# en se #-in#d# es l# del l#9 3st#

    se #-in# co"7n"ente # !n# -ec!enci# deHH0+* !tili+#ndo co"o e-eenci# !n di#p#s,ncl'sico de "et#l #)o4!ill#do o* desde el si(lo==* !n di#p#s,n elect,nico%

    L#s p#tit!#s de "7sic# p## /iol.n !s#n c#sisie"pe l# cl#/e de sol* ll#"#d# #nti(!#"ente

    6cl#/e de /iol.n6% El /iol.n tiene l# c##cte.stic#

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    de no posee t#stes* # di-eenci# de l# (!it##*lo 4!e di-ic!lt# el #pendi+#:e% Es el "'spe4!e;o $ #(!do de l# -#"ili# de los

    inst!"entos de c!ed# cl'sicos* 4!e incl!$e elc)elo* l# /iol# $ el cont##:o en in(l3s* do!le#ss9 es deci* dole #:o* los c!#les* s#l/o elcont##:o* son dei/#dos todos de l#s /iol#s"edie/#les* en especi#l de l# -.d!l#%

    En los /iolines #nti(!os l#s c!ed#s e#n detip#% o$ p!eden se t#"i3n de "et#l o detip# entoc)#d# con #l!"inio* pl#t# o #ceo9 l#c!ed# en "i* l# "'s #(!d# Bll#"#d# c#ntinoBes diect#"ente !n )ilo de #ceo* $*oc#sion#l"ente* de oo% En l# #ct!#lid#d seest'n -#ic#ndo c!ed#s de "#tei#les

    sint3ticos 4!e tienden # e!ni l# sonoid#dlo(#d# po l# -le5iilid#d de l# tip# $ l#esistenci# de los "et#les%

    El #co es !n# /## estec)#* de c!/# s!#/e* $const!id# id,ne#"ente en l# d!# "#de# del

    p#lo #sil o de 6&e"#"!co6 C#es#lpini#ec)in#t#* de !nos c" de l#(o* con !n#cint# de 0 c" constit!id# po ente 100 $ 120con !n peso de !nos (#"os se(7n lon(it!d$ c#lie cines de col# de c##llo* siendo l#sde "e:o c#lid#d l#s ll#"#d#s 6Mon(oli#6* 4!epo/ienen de cli"#s -.os donde el pelo es "'s

    -ino $ esistente% T#l cint# /# desde !n# p!nt# #

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    l# ot# del #co% # 4!e l#s c!ed#s /ien $s!enen de !n "odo e-iciente* l# cint# de col#de c##llo del #co dee se -ot#d# #dec!#d#

    $ e(!l#"ente con !n# esin# ll#"#d#colo-oni# en Esp#;# se ll#"# 6pe!i#6* de6pe+B!i#6% T#"i3n* #ct!#l"ente B"!c)#s/eces p## ###t# costosB* l# cin l#n4!ed#de c##llo es s!stit!id# po -i#s /in.lic#s% El#co del /iol.n tiene en l# p#te po l# 4!e es

    to"#do !n siste"# de tonillo 4!e #l )#cedespl#+# l# pie+# po l# c!#l se #-e# !ne5te"o de l# cint# de cin )#ce 4!e 3st# setense o se distiend#%

    El /iol.n es el inst!"ento "'s ##to de s!-#"ili#* peo t#"i3n es el 4!e lle(# # los

    pecios "'s desoit#dos%

    MOMENTO DE RELA.

    http://youtu.be/eBLaH!"#LI

    http://youtu.be/L$L%&L'()N*http://youtu.be/uN&+,Y-*Q

    0ARA MAYOR IN1ORMA2ION RE,ISE LOS

    SIGUIENTES LIN3S

    http://youtu.be/eBLaHlg0jLIhttp://youtu.be/LrLf2Lws5N4http://youtu.be/uN27VYkq4cQhttp://youtu.be/eBLaHlg0jLIhttp://youtu.be/LrLf2Lws5N4http://youtu.be/uN27VYkq4cQ
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    http://'''.a!e45ae65!5a.o7.a$/54(t$u7e4to(.ht7

    http://bo!a(5o.bo!(pot.o7/&""8/"*/54(t$u7e4to

    (97u(5ae(9p$eh5(to$5o(.ht7

    http://'''.(7o$oba.o7/$e65(ta97u(5a5a/7u(5a5a94u7e$o9;/?.ht7

    0ub5ao po$ E4$5ueb#&

  • 7/25/2019 Temas Que Se Desarrollan en El Area de Arte

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    Que ha4ta tu p$o%e.

    Responder

    &.1i%ple%en'*e cru11'*+ni'*&8 e ab$5e &"

  • 7/25/2019 Temas Que Se Desarrollan en El Area de Arte

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    ATTE: Ja(o4 Muha Ba$oa )F D

    Re(po4e$

    ).

    5" 36n7'*7n89D:7;&= e ab$5 e &"

  • 7/25/2019 Temas Que Se Desarrollan en El Area de Arte

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    p$o%e(o$ e(ta bue4a tu 54%o$7a5o4 e( 7uy

    a$!a pe$o (e t5e4e ue e(tu5a$ pa$a e

    ea7e4 y pa$a 75 4ota !$a5a(.

    atte:2ab$e$a 2o$o4e Mea5th)2

    Re(po4e$

    8.

    +r< e 7ayo e &"

  • 7/25/2019 Temas Que Se Desarrollan en El Area de Arte

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    Ah p$o%e 7e o65aba te4!a -u5ao a

    7o7e4to e e($5b5$ po$ - e4 e t5tuo e

    E6ou5o4 e 54(t$u7e4to( 7u(5ae(

    hay u4a paab$a 7a e($5ta pe$o po$ tooo e7a( ha(ta e %o4o e pa4taa e(ta

    O3...1ELI2ITA2IONES 0RO1ECCC

    MIGUEL TA2SA ORELLANA )to 2

    Re(po4e$

  • 7/25/2019 Temas Que Se Desarrollan en El Area de Arte

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    Re(po4e$

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  • 7/25/2019 Temas Que Se Desarrollan en El Area de Arte

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    Re(po4e$

    &".

    'encio re+es An!i& e 7ayo e &"

  • 7/25/2019 Temas Que Se Desarrollan en El Area de Arte

    34/34

    p$o%e 4o e( 4aa e ot$o 7u4o e( u4

    (57pe bo!! o4 a!o e 54%o$7a5@4 4o

    p5e$a( ta4to e t5e7po e4 e(ta( o(a( y

    e4t$ate e4 a$ b5e4 a( a(e( po$uepe!a$ 54%o$7a5@4 e4 u4 bo!! y ue!o

    6e4!a4 too( o( puto( peota( e a a(e

    a hae$te u4a 65(5ta a bo!! y po4e$te u4

    o7e4ta$5o (54e$a7e4te e( 7uy t$5(te.

    55ota

    Re(po4e$

    E4t$aa 7P( $e5e4teE4t$aa a4t5!ua0P!54a p$545pa

    Su($5b5$(e a: E465a$ o7e4ta$5o( Ato7

    %#N3)-

    )#5#)#N%-

    #nriquebj2106

    &o-eso de Ate

    Ve todo "i pe-il

    .#*

    http://artejma2012.blogspot.com/2012/04/entrega-de-trabajos-de-la-partitura.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/2012/04/la-historia-de-la-musica.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/http://artejma2012.blogspot.com/feeds/1802395266044649817/comments/defaulthttps://www.blogger.com/profile/14295079058364120690https://www.blogger.com/profile/14295079058364120690http://artejma2012.blogspot.com/2012/04/entrega-de-trabajos-de-la-partitura.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/2012/04/la-historia-de-la-musica.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/http://artejma2012.blogspot.com/feeds/1802395266044649817/comments/defaulthttps://www.blogger.com/profile/14295079058364120690https://www.blogger.com/profile/14295079058364120690http://artejma2012.blogspot.com/2012_04_01_archive.htmlhttp://artejma2012.blogspot.com/2012_11_01_archive.html