temas de un texto

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Universidad de Concepción Campus Los Ángeles Escuela de educación Educación básica La literatura como medio de expresión. Identificación del tema de una obra. Camilo Venegas Escobar Educación Básica especialidad primer ciclo. . Los Ángeles, XXIX de V del año MMXIII

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Page 1: Temas de un texto

Universidad de Concepción

Campus Los Ángeles

Escuela de educación

Educación básica

La literatura como medio de expresión.

Identificación del tema de una obra.

Camilo Venegas Escobar

Educación Básica especialidad primer ciclo.

.

Los Ángeles, XXIX de V del año MMXIII

Page 2: Temas de un texto

El proceso de lectura es un proceso dinámico. El escritor tiene un propósito en mente: transmitir una idea, un mensaje. Podemos decir que todo texto es escrito con una finalidad: dar a conocer sobre un tema, contar un suceso, convencer o persuadir a alguien para que ejecute una acción determinada.

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Podemos entender el tema como la idea central en torno a la cual gira un texto literario.

Page 4: Temas de un texto

El tema permite que éste sea globalmente coherente, ya que se constituye como un principio organizador del sentido de una obra.

Page 5: Temas de un texto

El reconocimiento de distintos temas en la

literatura también ayuda a la comprensión e

interpretación de los textos.

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Ahora bien, no solo puedes comparar distintos textos literarios que traten un mismo tema. Existen otros modos de expresión (películas, canciones, artículos periodísticos, pinturas, etc.).

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1. El año pasado el subsecretario de Carabineros, Felipe Harboe, debió sortear uno de los desafíos más importantes de su vida: se casó con Katia y tuvo que ganarse también el amor de la hija de su señora (Emilia): ―Debí aprender a conquistar la confianza y el cariño de la niña, fue quizá lo más complejo y gratificante que he vivido‖, admite. Felipe, de 31 años, cuenta que a medida que pasa el tiempo ha descubierto que la prioridad en su vida son los afectos.

Y es por ello que se siente ―en su salsa estando en familia, en su parcela en Pirque, sintiendo la tranquilidad del campo.

Diario La Segunda, 3 de marzo de 2004.

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2. Me temo que de nuevo la Gracia está preñada. Se le nota en la actitud excesivamente humilde –rastrera, diríase-, en los ojos amarillos huidizos, en una cierta distracción que no corresponde a su natural viveza de pastora alemana de fina cepa. Anda envuelta en una especie de halo en el que se combinan culpabilidad y satisfacción, y esa imagen de

perra apaleada solamente puede significar que nos ha vuelto a salir con un domingo 7. Todos aspirábamos a que algún pastor alemán de las casas vecinas fuera el responsable, pero el sospechoso número uno era ―el perro negro de cola de punta blanca‖. O sea, un quiltro astuto y pulgoso (…).

Ximena Torres Cautivo, Revista Mujer, 18 de enero de 2004.

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Un año tiene doce meses, un mes treinta días y cada día veinticuatro horas, así lo enseñan en la escuela, y cada hora se divide en sesenta minutos que, a su vez, se fraccionan en sesenta segundos, todos iguales. Sin embargo, ahora sé que eso no es exacto. La vida no es una sucesión continua de instantes iguales, ni discurre con movimiento uniforme sino, más bien, al contrario: se concentra en algunos puntos, como la materia en el universo, dejando entre ellos vacíos infinitos.

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En los últimos cien años, la temperatura media del planeta ha aumentado entre 0,3 y 0,6 ºC. Este hecho se denomina calentamiento global.

El calentamiento global puede deberse a un incremento del efecto invernadero de la atmósfera.

Determinados gases contaminantes hacen que ese efecto sea mayor de lo normal y las temperaturas suban demasiado. El principal efecto del calentamiento global son las sequías prolongadas. Estas sequías pueden alterar profundamente el clima de una región y originar procesos de desertización.

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