tecnológo en electricidad industrial_290410

Modelo de Mejora Continua

LNEA TECNOLGICA DEL PROGRAMA: CLIENTE RED TECNOLGICA : PRODUCCIN INDUSTRIAL

INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TITULADA CDIGO 2241XXXX DURACION MXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE NIVEL DE FORMACIN DENOMINACIN DEL PROGRAMA: TECNLOGO EN ELECTRICIDAD INDUSTRIAL Lectiva 18 meses Prctica 6 meses TECNLOGO El programa TECNLOGO EN ELECTRICIDAD INDUSTRIAL se cre para brindar al sector productivo de agroindustria, Total 24 meses

qumico, metalmecnico, impresos y publicaciones, plsticos, confecciones y manufacturas en general, la posibilidad de incorporar personal con altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo econmico, social y tecnolgico de su entorno y del pas; as mismo ofrecer a los aprendices formacin en las tecnologas de transformacin de energa elctrica, control y automatizacin de procesos discretos y continuos, uso final de energa, administracin y gestin de obras elctricas en las zonas Caribe, Andina y Pacifica, las cuales cuentan con amplio potencial JUSTIFICACIN productivo en transformacin de materia prima y en la zona Andina con una extensa prestacin de servicios y su fortalecimiento y crecimiento socio-econmico tanto a nivel regional como nacional, dependen en gran medida de un recurso humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la dinmica del sector. El SENA es la nica institucin educativa que ofrece el programa con todos los elementos de formacin profesional, sociales, tecnolgicos y culturales, metodologas de aprendizaje innovadoras, acceso a tecnologas de ltima generacin, estructurado sobre mtodos ms que contenidos, lo que potencia la formacin de ciudadanos librepensadores, con capacidad crtica, solidarios y

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emprendedores, que lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misin, innovando permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnolgicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del pas. REQUISITOS DE INGRESO Acadmicos: Bachiller Superar pruebas de aptitud y conocimiento.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR CDIGO 280101008 280101009 280101004 DENOMINACIN Analizar circuitos elctricos de acuerdo con el mtodo requerido. Analizar sistemas polifsicos de corriente alterna para aplicaciones industriales. Ejecutar acciones administrativas inherentes a la ejecucin de rdenes de trabajo. Construir acometidas e instalar equipos de medida de energa elctrica en baja tensin requeridas para el uso de instalaciones residenciales y comerciales. Construir sistemas de puesta a tierra requeridas para la proteccin de personas y equipos. Instalar redes internas de acuerdo con el diseo elctrico. Inspeccionar la calidad del servicio de la energa elctrica con base en las normas y procedimientos establecidos por la creg. Ejecutar el mantenimiento de sistemas elctricos de distribucin y potencia en baja y media tensin segn normatividad vigente. Ejecutar el mantenimiento de transformadores elctricos de subestacin m.t/b.t segn norma vigente. Ejecutar el mantenimiento proactivo al motor y/o generador elctrico segn normatividad vigente. Realizar el desarrollo del automatismo del sistema mecatrnico de acuerdo a las especificaciones tcnicas. Mejora el funcionamiento de maquinas y procesos buscando eficiencia y productividad. Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad econmica. Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza en los contextos laboral y social Comprender textos en ingls en forma escrita y auditiva Producir textos en ingls en forma escrita y oral

280101005 280101001 280101054 280101077 280101095 280101087 280101089 290201039 290201083 230101093 240201500 240201501 240201502

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RESULTADO DE APRENDIZAJE ETAPA PRCTICA OCUPACIONES QUE PODRA DESEMPEAR

Aplicar en la resolucin de problemas reales del sector productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formacin, asumiendo estrategias y metodologas de autogestin. Supervisor de electricistas industriales (8212). Contratista de electricidad. (8212). Supervisor fabricacin de equipos elctricos (9223).

PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR El programa requiere de un equipo de instructores Tcnicos, REQUISITOS conformado por: Profesionales en Educacin tcnica, ACADMICOS Ingenieros o afines, certificados en la norma de competencia MNIMOS. laboral tcnica y en la norma de competencia laboral pedaggica. Tener experiencia de dos aos en las reas de: Montaje, mantenimiento, interventora, diseo y supervisin de proyectos EXPERIENCIA elctricos. LABORAL Poseer experiencia en formacin de personal en el rea tcnica y/o a nivel docente en el sector formal de la educacin no inferior a dos aos. Formular, ejecutar y evaluar proyectos. Trabajar en equipo. COMPETENCIAS Establecer procesos comunicativos asertivos. MNIMAS. Manejar herramientas informticas asociadas al rea objeto de la formacin. Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de tcnicas didcticas activas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y reales; soportadas en el utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas, en ambientes abiertos y pluritecnolgicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias. ESTRATEGIA METODOLGICA Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro fuentes de informacin para la construccin de conocimiento: El instructor - Tutor El entorno Las TIC El trabajo colaborativo

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 280101008 VERSION 1 DENOMINACIN ANALIZAR CIRCUITOS ELCTRICOS DE ACUERDO CON EL MTODO REQUERIDO

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL 120Horas APRENDIZAJE 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Identificar parmetros elctricos bsicos e instrumentos de medicin de 28010100801 acuerdo a la norma establecida. Realizar pruebas y mediciones en los circuitos elctricos de acuerdo a 28010100802 los protocolos establecidos. Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las 28010100803 caractersticas del circuito. 3. CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS Conceptos Conceptos bsicos de electricidad. Conversin de unidades elctricas. Definicin de materiales conductores, semiconductores y aislantes. Circuitos elctricos Circuitos elctricos: definicin, componentes, clasificacin, aplicaciones y caractersticas de funcionamiento. Simbologa de los elementos del circuito. Leyes de Ohm, Watt, Kirchoff y Joule. Definicin de carga elctrica, resistencia, conductancia, impedancia, tensin, corriente, potencia y energa. Mtodos de reduccin para anlisis de circuitos: mallas, nodos, superposicin, teorema de Thevenin y Norton. Software de aplicacin para anlisis de circuitos. Generadores y receptores Formas de generar electricidad (conversin de energa). Asociacin de fuentes (serie y paralelo) Caractersticas de tipos de fuentes independientes de corriente contina, ya sea fija o variable. Caracterizacin e identificacin de las cargas elctricas: Resistiva (R), Inductiva (L), Capacitiva (C), asociacin RL, RC y RLC (Regmenes permanente y transitorio). Software de simulacin. Instrumentos de medicin (Multimetro TRMS, osciloscopio, pinza multifuncin, analizador) Instrumentos para medicin de magnitudes elctricas: funcionamiento, clasificacin, conexiones. Simbologa de los instrumentos de medicin.

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Tcnicas para determinar los parmetros o valores reales de medicin de las diferentes magnitudes elctricas del circuito. . 3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Interpretar y calcular parmetros elctricos. Seleccionar instrumentos de medicin. Representar diagramas elctricos utilizando simbologa normalizada. Conectar circuitos e instrumentos de medicin. Medir parmetros fundamentales en circuitos elctricos. Registrar los parmetros de las magnitudes elctricas. Socializar con el equipo de trabajo las mediciones obtenidas. 4. CRITERIOS DE EVALUACIN Identifica los parmetros fundamentales de las magnitudes elctricas en los circuitos elctricos. Calcula los parmetros elctricos fundamentales del circuito. Comprueba y analiza los resultados obtenidos con los clculos de las magnitudes elctricas realizadas. Selecciona los instrumentos de medicin necesarios de acuerdo a los parmetros a medir. Representa de manera grafica los circuitos elctricos utilizando simbologa de acuerdo a la norma. Conecta circuitos e instrumentos de medicin de acuerdo al protocolo establecido respetando reglas de seguridad. Realiza las medidas adecuadas para valorar el funcionamiento de un circuito elctrico Registra utilizando las las TICs.los parmetros

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 280101009 VERSION 1 DENOMINACIN ANALIZAR SISTEMAS POLIFSICOS DE CORRIENTE ALTERNA PARA APLICACIONES INDUSTRIALES

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL 160Horas APRENDIZAJE 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Identificar parmetros elctricos bsicos e instrumentos de medicin 28010100901 asociados al circuito elctrico polifsico de acuerdo con el tipo de carga instalada. 28010100902 28010100903 Realizar pruebas y mediciones en los circuitos elctricos polifsicos de acuerdo a normas de seguridad.

Registrar los datos de pruebas y mediciones de acuerdo a las caractersticas del circuito. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS Circuitos elctricos Corriente alterna y sus caractersticas (valor eficaz. valor medio, valor pico, frecuencia, periodo). Parmetros elctricos en circuitos polifsicos. Relaciones de los parmetros elctricos en sistemas polifsicos. Caracterizacin e identificacin de las cargas elctricas: Resistiva (R), Inductiva (L), Capacitiva (C), asociacin RL, RC y RLC (Regmenes permanente y transitorio). Identificacin de los sistemas activos y reactivos, triangulo de potencias y ngulo de fase. Reconocimiento de las caractersticas de regmenes asimtricos de los sistemas polifsicos (Representacin fasorial). Software de aplicacin para anlisis de circuitos y representacin (Autocad Electrico) Generadores y receptores Magnetismo y electromagnetismo aplicado a las maquinas estticas y dinmicas Formas de generar electricidad.(Conversin de energa) Asociacin de fuentes (Serie y paralelo) Caractersticas de tipos de generadores de corriente alterna de acuerdo con el nmero de fases (monofsica, bifsica y trifsica). Conversin estrella-triangulo y triangulo-estrella. Caractersticas tcnicas de funcionamiento de los equipos elctricos polifsicos (mquinas estticas y dinmicas). Instrumentos de medicin (Multimetros, pinzas multifucin y analizador) Instrumentos para medicin de magnitudes elctricas: funcionamiento, clasificacin, conexiones. Simbologa de los instrumentos de medicin. Mtodos de anlisis en la determinacin de los valores reales de medicin, de las diferentes magnitudes elctricas del circuito.

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Normas de seguridad para manejo de instrumentos de medicin 3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Interpretar y calcular parmetros elctricos en el circuito. Seleccionar instrumentos de medicin . Representar diagramas elctricos utilizando simbologa normalizada. Conectar circuitos e instrumentos de medicin. Medir parmetros fundamentales en circuitos elctricos. Comprobar las mediciones obtenidas con los clculos iniciales. Establecer el margen de error en las mediciones realizadas. Registrar los valores medidos. Socializar con el equipo de trabajo las mediciones obtenidas. 4.CRITERIOS DE EVALUACIN Identifica los parmetros fundamentales presentes en el circuito elctrico. Calcula los parmetros elctricos fundamentales del circuito. Selecciona los instrumentos de medicin necesarios de acuerdo a los parmetros a medir. Representa de manera grafica los circuitos elctricos utilizando simbologa de acuerdo a la norma. Conecta circuitos e instrumentos de medicin de acuerdo con el protocolo establecido respetando reglas de seguridad. Realiza las medidas necesarias para valorar el funcionamiento de un circuito elctrico. Analiza y Valida los resultados obtenidos con los clculo realizados. Identifica la clase del instrumento de acuerdo al error en la medicin. Registra utilizando las las TICs los parmetros obtenidos. Utiliza software de simulacin para circuitos elctricos industriales.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 280101004 VERSION 1 DENOMINACIN EJECUTAR ACCIONES ADMINISTRATIVAS INHERENTES A LA EJECUCIN DE ORDENES DE TRABAJO 80Horas

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Organizar recursos fsicos y humanos para la ejecucin del proyecto 28010100401 elctrico de acuerdo con las polticas de la empresa. 28010100402 Dirigir acciones administrativas inherentes al proyecto elctrico. Emplear estrategias de comunicacin apropiadas en la ejecucin del 28010100403 proyecto elctrico de acuerdo a los protocolos de la empresa. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS Condiciones Previas Tcnicas de interpretacin de planos. Gestin administrativa: planeacin, presupuesto (materiales, equipos, herramientas, transporte, manutencin, personal), sistema de gestin de calidad, tiempos, cantidades de obra, contratacin. Gestin de administracin del programa de salud ocupacional. Materiales y equipos para construccin de instalaciones elctricas y/o procesos (sistemas de puesta a tierra, acometidas, redes internas y automatismos): especificaciones tcnicas y manuales, fichas tcnicas, embalaje y transporte, protocolos de envo y recibo. Herramientas de planeacin y gestin. Procedimientos tcnicos, administrativos y financieros vigentes. Reglamentos y Normas vigentes. PLANTEAMIENTO DE PROYECTOS Y OBRAS Anlisis de la necesidad: Necesidad del cliente (Consenso) Estudio de viabilidad: Pliego de condiciones, costos y plazos Concepcin y Seleccin de una solucin: Diseo de solucin, retroalimentacin (experiencia) Organizacin de la realizacin: Proceso de realizacin, herramientas, recursos humanos y materiales, suministros necesarios, software de gestin de proyecto, planeacin Realizacin y Seguimiento: Seguridad, coordinacin de equipos Control y Puesta en servicio: Tipos de ingreso de materiales y equipos a la obra, pruebas Puesta en servicio de una obra elctrica: procedimientos vinculados a la seguridad ocupacional y la seguridad elctrica de los equipos Puesta en servicio de un equipo: procedimientos vinculados a las recomendaciones8



del fabricante, a la seguridad ocupacional y la seguridad elctrica de los equipos Caractersticas tiles para actividades de medicin en la obra elctrica o el equipo Seguimiento del costo, de los plazos y de la calidad: costo, plazos de realizacin y calidad de la obra en cada fase del proyecto Seguimiento de la obra: Indicadores de gestin, evaluacin de los resultados Eco-diseo

CONDUCTA Y USO EFICIENTE DEL EQUIPO ELCTRICO

Explotacin de un equipo elctrico: Reglamentacin, prevencin de los riesgos elctricos, medidores y resultados de medida, fallas

SEGURIDAD DE FUNCIONAMIENTO

Concepto seguridad: Concepto de seguridad, de fiabilidad, disponibilidad y capacidad de mantenimiento

PROCEDIMIENTOS - Normas de salud y seguridad, informes de peritaje, fichas de actividad, ficha de entrega del trabajo realizado, calidad, gestin RELACIONES AL CLIENTE - Reunin de formacin o informacin tcnica 3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Analizar el proyecto a ejecutar (diseo y alcance). Realizar cronograma de actividades y programas de trabajo (equipos e individuales). Gestionar los recursos y permisos necesarios para la ejecucin del proyecto. Distribuir tareas teniendo en cuenta las competencias tcnicas del personal a cargo. Recopilar informacin previa a la obra para determinar costos. Verificar el cumplimiento de la calidad de equipos y herramientas necesarias para la ejecucin del proyecto. Administrar con responsabilidad y apoyar tcnicamente al personal a cargo. Seguir cronograma de actividades. Elaborar, gestionar y ejecutar los programas para las contingencias presentadas durante la ejecucin. Garantizar el cumplimiento de reglamento, normas y procedimientos tcnicos, de seguridad industrial y ambiental. Realizar el cierre del proyecto. Socializar con el grupo de trabajo los alcances del proyecto. Elaborar registros fotogrficos y documentales del desarrollo de la obra. Documentar los sistemas de gestin de calidad. 4. CRITERIOS DE EVALUACIN Utiliza de manera racional los recursos fsicos, materiales, equipos, herramientas y personal requeridos para la ejecucin de la obra Gestiona (tareas, plan de trabajo, cronograma) correctamente los recursos de la empresa conforme al proyecto.

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Utiliza las TICs (software de administracin proyecto) como herramienta de trabajo en la presentacin y el control de informes. Diligencia los documentos calificando el desarrollo de la obra (hoja de seguimiento, ficha de contingencia) Respeta los procedimientos y los reglamentos de la empresa Presenta y valora las soluciones adoptadas en el proyecto Maneja comunicacin asertiva con el equipo de trabajo. Produce los documentos adecuados para evaluar el proyecto.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 280101005 VERSION 1 DENOMINACIN CONSTRUIR ACOMETIDAS E INSTALAR EQUIPOS DE MEDIDA DE ENERGA ELCTRICA EN BAJA TENSIN REQUERIDAS PARA EL USO DE INSTALACIONES RESIDENCIALES Y COMERCIALES 120Horas


2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalacin elctrica de 28010100501 acometidas segn el diseo establecido. Realizar acometidas e instalar equipos de medida de acuerdo al diseo 28010100502 cumpliendo normas y procedimientos establecidos por la empresa. Verificar las especificaciones tcnicas de la instalacin elctrica de 28010100503 acometida aplicando la normatividad vigente. Diligenciar los trmites requeridos para la ejecucin de la instalacin 28010100504 elctrica de acuerdo al operador de la red. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS Principios - Simbologa de los sistemas de distribucin elctrica. Red baja tensin - Acometidas: definicin, topologa, tipos y usos, clculos de acometidas. - Simbologa y nomenclatura de esquemas de montaje y acometida, - Materiales para construccin de acometidas elctricas: caractersticas y usos, - Demarcacin de puntos de conexin, medida y canalizacin (instalaciones interiores), - Planos de localizacin, - Caractersticas de la estructura y tendido del cableado, - Implementos de proteccin personal, - Tipos de carga a instalar. Gestin de energa - Medidores de energa elctrica: funcionamiento, clasificacin, conexiones (directa, semi-directa), normatividad, - Tipos de cajas para medidores, - Caractersticas de sistemas de conexionado, - Procedimientos tcnicos y administrativos establecidos por el operador de red.

Reglamento tcnico de instalaciones elctricas RETIE 3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Realizar los documentos tcnicos de fabricacin y/o ejecucin de la instalacin elctrica del proyecto.

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Solicitar y gestionar los procedimientos adecuados con el certificador de RETIE y el operador de la red para la realizacin de la acometida. Gestionar los recursos (materiales y herramientas) para realizar la instalacin elctrica. Ubicar en el rea o local los elementos de la acometida (medidor, tablero de distribucin, canalizaciones). Instalar los equipos de acometida (medidor, tablero de distribucin, protecciones, canalizaciones). Cablear los circuitos asociados a la acometida. Ajustar los equipos de proteccin de acuerdo a las especificaciones tcnicas de la instalacin elctrica. Identificar fallas y sus posibles causas. Proponer mejoras al circuito de acometida buscando su mxima eficiencia. Aplicar normas y reglamento tcnico. Realizar actividades de mantenimiento preventivo y correctivo. Comprobar el funcionamiento de los circuitos instalados y elementos de proteccin. Corregir las desviaciones presentadas conforme a las especificaciones tcnicas de la instalacin elctrica. Solicitar inspeccin para la certificacin de la instalacin elctrica realizada segn RETIE. Diligenciar los formatos de protocolos de la instalacin realizada. Socializar con el equipo de trabajo la ejecucin de la obra elctrica. Reportar las contingencias presentadas durante la ejecucin de la instalacin elctrica. 4.CRITERIOS DE EVALUACIN Revisa y actualiza los documentos tcnicos cumpliendo con el pliego de especificaciones y las normas vigentes. Establece los formularios de permiso y licencia segn los procedimientos establecidos Identifica las actividades vinculadas a la orden de trabajo. Alista los materiales, equipos y herramientas necesarios para realizar la acometida. Realiza la instalacin elctrica de la acometida evaluando los riesgos, conforme al diseo establecido y las normas vigentes Ajusta los parmetros de acuerdo a las especificaciones tcnicas de la instalacin elctrica Propone soluciones tcnicas viables mejorando la eficiencia de la instalacin elctrica Aplica procedimiento de mantenimiento a la instalacin elctrica de acometida de acuerdo con la normatividad establecida. Selecciona los instrumentos de medicin adecuados para verificar la instalacin elctrica Verifica los parmetros caractersticos de la red respetando reglas de seguridad Identifica y corrige las desviaciones presentadas para responder a la normatividad vigente Diligencia formatos de puesta en servicio cumpliendo con la normatividad establecida por el operador de red Comunica acertadamente la ejecucin de la instalacin elctrica con su equipo de trabajo

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Reporta por medio escrito y oral las contingencias presentadas en la obra, tanto a su equipo de trabajo como a su jefe inmediato Utiliza, las TICs, en la presentacin de informes

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 280101001 VERSION 1 DENOMINACIN CONSTRUIR SISTEMAS DE PUESTA A TIERRA REQUERIDAS PARA LA PROTECCIN DE PERSONAS Y EQUIPOS 80Horas


2.RESULTADOS DE APRENDIZAJE Organizar los insumos necesarios para iniciar la construccin del sistema 28010100101 de puesta a tierra de acuerdo al sistema establecido. Realizar sistemas de puesta a tierra de acuerdo al diseo cumpliendo 28010100102 con normas y procedimientos administrativos de seguridad y ambientales. Verificar las especificaciones tcnicas del sistema de puesta a tierra de 28010100103 acuerdo a la normatividad vigente. Diligenciar informacin vinculada a la ejecucin del sistema de puesta a 28010100104 tierra segn poltica de la empresa. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

Esquemas de puesta a tierra en baja tensin - Riesgos de la corriente elctrica y Normas de seguridad, - Configuraciones y caractersticas de sistemas de puesta a tierra, - Principios de proteccin de personas en cada sistema de puesta a tierra, - Caractersticas y especificaciones de los elementos de proteccin, - Mtodos e instrumentos para verificar la condicin tcnica del terreno y del sistema de puesta a tierra para la proteccin de personas y equipos.

Construccin de sistema de puesta a tierra - Clases de terreno y mtodos de interpretacin. - Reglamento tcnico en instalaciones elctrica (puestas a tierra), - Materiales y suelos artificiales para puestas a tierra, - Normas de fabricantes de materiales, - Herramientas para la construccin de sistemas de puesta a tierra, - Sistemas de conexin y soldaduras aplicadas en puestas a tierra de acuerdo con la normatividad vigente, - Tcnicas de manejo de instrumentos de medida para sistemas de puesta a tierra, Mantenimiento a sistemas de puesta a tierra.

3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Interpretar la documentacin tcnica de la obra elctrica a realizar. Gestionar los recursos para la ejecucin, instalacin y verificacin del sistema de puesta a tierra. Ubicar en sitio el sistema de puesta a tierra. Verificar las caractersticas del terreno donde se implementara el sistema de puesta a tierra.

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Realizar las excavaciones en terreno. Instalar el sistema de puesta a tierra (electrodos y/o malla, cable). Aplicar normas y reglamento tcnico. Realizar actividades de mantenimiento preventivo y correctivo. Medir la resistencia del sistema de puesta a tierra en los diferentes pozos de conexin. Efectuar las correcciones necesarias para la conformidad del sistema de puesta a tierra.. Diligenciar los formatos de protocolos de la obra realizada. Socializar con el equipo de trabajo la ejecucin de la obra elctrica. Reportar las contingencias presentadas durante la ejecucin de la obra elctrica.. 4. CRITERIOS DE EVALUACIN Identifica las actividades vinculadas a la orden de trabajo. Alista los materiales y herramientas necesarios para realizar el sistema de puesta a tierra. Interpreta las mediciones para determinar la resistividad del terreno. Realiza el sistema de puesta a tierra evaluando los riesgos, de acuerdo al diseo establecido y las normas vigentes. Aplica procedimiento de mantenimiento al sistema de puesta a tierra de acuerdo con la normatividad establecida. Selecciona los equipos de medicin adecuados Mide la resistencia del sistema de puesta a tierra respetando reglas de seguridad. Identifica y corrige las desviaciones presentadas para responder a la normatividad vigente. Diligencia formatos de acuerdo a las pruebas realizadas cumpliendo con la normatividad establecida. Comunica acertadamente la ejecucin de la obra con su equipo de trabajo. Reporta por medio escrito y oral las contingencias presentadas en la obra. Utiliza, las TICs, en la presentacin de informes.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 280101054 VERSION 1 DENOMINACIN INSTALAR REDES INTERNAS DE ACUERDO CON EL DISEO ELCTRICO 400Horas


3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Organizar los insumos necesarios para iniciar la instalacin elctrica 28010105401 interna de acuerdo al diseo establecido. Realizar redes internas de acuerdo al diseo cumpliendo normas y 28010105402 procedimientos establecidos por el RETIE y RETILAP. Verificar el funcionamiento de la red interna de acuerdo al diseo 28010105403 establecido. Diligenciar informacin vinculada a la ejecucin de la instalacin elctrica 28010105404 segn la poltica de la empresa.. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

Caractersticas - Conceptos de Luminotecnia: flujo luminoso, intensidad luminosa y nivel de Iluminacin, - Sistemas de iluminacin (Fuentes de luz, clases de luminarias y tipos de lmparas), - Diseo bsico de iluminacin interior y/o exterior, - Reglamento tcnico de iluminacin interior y exterior (RETILAP). Necesidades de carga - Variables de funcionamiento (efecto estroboscopico, interferencias radioelctricas, temperatura de funcionamiento y fotometra), - Clculos de sistemas de iluminacin de tipo interior y exterior (flujo luminoso, nmero de puntos de luz, coeficiente de utilizacin, de depreciacin o conservacin), - Software para diseo de sistemas de iluminacin interior y exterior, - Uso racional de energa en Iluminacin (ahorro y gestin), - Equipos de medicin (nivel de iluminacin). Aspectos bsicos de normatividad de higiene y seguridad industrial Instalaciones elctricas para fuerza e iluminacin - Caractersticas tcnicas y comerciales de elementos de corte, control y fuerza, - Elementos de protecciones, - Diseo de instalaciones elctricas industriales de baja potencia 75kVA, residenciales y comerciales (planos elctricos), - Software de diseo de instalaciones elctricas e iluminacin (clculo y representaciones graficas), - Aspectos y caractersticas de equipos y herramientas para instalaciones elctricas en baja tensin,

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Tcnicas de montaje de canalizaciones y montaje de instalaciones elctricas baja tensin, Documentacin tcnicas asociada al proyecto, RETIE y RETILAP.

Generalidades de cableado para V.D.I 3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Diligenciar la documentacin tcnica del montaje y/o ejecucin de la instalacin elctrica. Solicitar y gestionar permisos en interno para realizar a instalacin elctrica. Gestionar los recursos (materiales, equipos y herramientas) para realizar la instalacin elctrica. Ubicar en sitio y fijar los elementos de la instalacin elctrica (Tablero, ducterias). Instalar equipos de distribucin y proteccin para fuerza e iluminacin. Cablear circuitos de fuerza, iluminacin y redes de comunicacin. Ajustar las protecciones de acuerdo a las especificaciones tcnicas de la instalacin elctrica. Proponer mejoras tcnicas de eficiencia y seguridad. Aplicar normas y reglamento tcnico. Realizar actividades de mantenimiento preventivo y correctivo. Comprobar la conformidad de la instalacin elctrica (circuitos elctricos y protecciones). Corregir las desviaciones presentadas conforme a las especificaciones tcnicas de la instalacin elctrica. Solicitar inspeccin para la certificacin de la instalacin elctrica realizada segn RETIE y/o RETILAP. Diligenciar los formatos de los protocolos de la instalacin realizada de acuerdo a la norma establecida. Socializar con el equipo de trabajo la ejecucin de la obra elctrica. Reportar las contingencias presentadas durante la ejecucin de la obra elctrica. 4. CRITERIOS DE EVALUACIN Realiza el expediente tcnico cumpliendo con el pliego de especificaciones y las normas vigentes Registra la informacin y diligencia los permisos segn los procedimientos establecidos Identifica las actividades vinculadas a la orden de trabajo Alista los materiales, equipos y herramientas necesarios para realizar la instalacin elctrica. Realiza la instalacin elctrica evaluando los riesgos elctricos conforme al diseo establecido y las normas vigentes Ajusta las protecciones de acuerdo a las especificaciones tcnicas Propone soluciones tcnicas viables mejorando la eficiencia del sistema Aplica procedimiento de mantenimiento a la instalacin elctrica de acuerdo con la normatividad establecida. Selecciona los equipos de medicin adecuados Verifica los parmetros caractersticos de la red respetando reglas de seguridad Identifica y corrige las desviaciones presentadas para responder a la normatividad

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vigente. Diligencia formatos de acuerdo a las pruebas realizadas cumpliendo la normatividad establecida Comunica la ejecucin de la instalacin elctrica con su equipo de trabajo. Reporta por medio escrito, oral y las TICs las contingencias presentadas en la obra..

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 280101077 VERSION 1 DENOMINACIN INSPECCIONAR LA CALIDAD DEL SERVICIO DE LA ENERGA ELCTRICA CON BASE EN LAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA CREG 160Horas


5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Identificar las caractersticas de la red para cumplir con las normas de 28010107701 calidad de energa. Optimizar instalaciones elctricas de acuerdo a las normas de calidad de 28010107702 energa. Instalar equipos de diagnostico para calidad de energa de acuerdo al 28010107703 plan de mantenimiento. Diagnosticar las perturbaciones presentes en la red de distribucin, de 28010107704 acuerdo a la norma establecida. Diligenciar formatos para evidenciar la calidad de energa de acuerdo a 28010107705 los protocolos establecidos. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

Regulaciones vigentes segn CREG (Comisin de Regulacin de energa y gas) Sistemas de alimentacin ininterrumpida (S.A.I) Protecciones contra el rayo - Elementos necesarios para la proteccin contra el rayo de la instalacin, - Estructura de las protecciones contra el rayo de una instalacin, - Normas y Reglamentaciones. Compatibilidad electromagntica (coexistencia corrientes fuertes y corrientes escasos) - Fenmenos CEM (experiencias simples), Tipo, origen y transmisin de las perturbaciones electromagnticas (modo comn y diferencial) - Exigencias normativas (Directiva CEM), - Efectos de las perturbaciones en una instalacin elctrica, - Modificaciones necesarias para eliminar las perturbaciones en una instalacin elctrica. Comprensin y minimizacin de los armnicos - Perturbaciones debidas a los armnicos y efectos sobre los equipamientos (ManipulacionesRelaciones de medida), - Disfuncin de una instalacin elctrica debidos a la presencia de perturbaciones armnicas, - Modificaciones necesarias para minimizar las perturbaciones armnicas en una instalacin

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elctrica.

Compensacin de energa reactiva en ambiente perturbado - Seleccin del banco de condensadores adecuado para reducir la factura energtica en una instalacin elctrica, - Seleccin de la proteccin del banco de condensadores en ambiente perturbado, - Regulador varmetrico.

3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Comparar la calidad de la energa de los diferentes proveedores de energa. Consultar las variables elctricas en un punto particular de la red de distribucin. Planificar intervenciones predictivas teniendo en cuenta el nivel de perturbacin de la red de distribucin elctrica. Optimizar el funcionamiento de las instalaciones elctricas (medicin, ahorro de energa, reduccin de los costos, mejora del factor de potencia, continuidad de servicio, atenuacin de armnicos). Realizar instalaciones teniendo en cuenta el concepto de compatibilidad electromagntica. Aplicar normas y reglamento tcnico. Recopilar informes despus incidente o falla (tipo de cargas, caractersticas componentes de la red, planos). Identificar y localizar los equipos perturbadores y el origen de la falla. Localizar en la red interna e instalar equipos de diagnostico para analizar las perturbaciones. Evaluar el nivel de calidad de la energa: variables, puntos de medicin, mtodo y tiempo de medicin, precisin. Identificar el tipo de perturbaciones (subtension y cortes, armnicos, sobretensiones, variacin, desequilibrio) y sus efectos sobre las cargas y equipos. Diligenciar los formatos de protocolos de la red. 4. CRITERIOS DE EVALUACIN. Argumenta las consecuencias tcnico-econmicas de la condicin de la red. Planifica las intervenciones predictivas adecuadas a partir del diagnostico .establecido. Propone soluciones tcnicas para mejorar la eficiencia energtica y disminuir los costos de explotacin de la instalacin . Realiza instalaciones conforme a las normas de uso racional de energa. Localiza e identifica con procedimiento los puntos defectuosos en la red de distribucin para establecer un diagnostico. Selecciona los equipos de diagnostico adecuados. Realiza las medidas adecuadas respetando las reglas de seguridad. Establece un diagnostico de las condiciones de uso eficiente de la red (URE) conforme a la reglamentacin establecida. Diligencia formatos de acuerdo a las pruebas realizadas cumpliendo con la normatividad establecida. Utiliza las TICs en la presentacin del informe de gestin.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 280101095 VERSION 1 DENOMINACIN EJECUTAR EL MANTENIMIENTO DE SISTEMAS ELCTRICOS DE DISTRIBUCIN Y POTENCIA EN BAJA Y MEDIA TENSIN SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL 400Horas APRENDIZAJE 3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Preparar acciones de mantenimiento en la instalacin elctrica de 28010109501 acuerdo a la normatividad establecida Realizar operaciones de mantenimiento en el sistema de distribucin 28010109502 elctrico de acuerdo a la orden de trabajo. Comprobar la ejecucin del mantenimiento de acuerdo a la orden de 28010109503 trabajo. Administrar las intervenciones en el mantenimiento de la instalacin 28010109504 elctrica de acuerdo al diagnstico previo. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS Produccin de la energa elctrica- Principales fuentes de produccin (nuclear, hidrulica y hidrocarburos), - Principios y materiales utilizados en las otras fuentes de energa elctrica (Nuevas energas renovables, Cogeneracin, Autogeneracin, generacin distribuida), - Clasificacin de las diferentes fuentes de produccin segn aplicacin.

Transporte de la energa elctrica - Arquitectura de la red de distribucin de la energa elctrica (modelo Colombiano), - Caractersticas de los equipos Media Tensin, - Normas y Reglamentos vigentes de los equipos integrados. Distribucin de la energa elctrica - Definicin grfica de una arquitectura de red de alimentacin (MT/BT), - Visin global de una instalacin elctrica y de su medio ambiente (Arquitectura de Subestacin), - Caractersticas de los equipamientos de subestacin [Tipos de compartimientos, interruptores y seccionadores bajo carga, medio de Interrupcin (vacio, aire y SF6), celdas de medicin, rels de proteccin, transformadores de tensin (TP) y corriente (TC)], - Materiales que permiten generar ahorros de energa y optimizar las inversiones (MT/BT), - Instalaciones elctricas (Proyectos): clculos y herramientas para dimensionar una instalacin elctrica (Soft), componentes de una instalacin elctrica (transformadores, materiales, cables), Esquemas de puesta a tierra (Estructuras/Caractersticas y particularidades/Normas de seguridad ) Equipos de corte y seccionamiento Equipos de medicin y tarifas

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Equipos para protecciones de las instalaciones y las personas (disyuntor, fusible, dispositivo diferencial) Selectividad de los equipos de proteccin (total o parcial): cronomtrica, amperimtrica, lgica y diferencial Tableros elctricos, cables, conductos y tipos de instalacin - Compensacin de energa reactiva en ambiente normal, - Reglamento RETIE, - Fuentes de sustitucin (grupos electrgenos, inversores) y equipamientos que garantizan la disponibilidad de la energa elctrica en toda seguridad (tipos de generadores, transferencias automticas), - Representaciones graficas utilizadas en el sector de la distribucin de energa elctrica, - Soft para las representaciones graficas normalizadas de las instalaciones elctricas.

Equipos comunicantes dedicados a la gestin de la energa elctrica - Equipos comunicantes dedicados a la regulacin, medicin de energa (facturacin, medicin, proteccin, supervisin y anlisis de la red de distribucin), - Sistemas de gestin de energa conectados a la red de comunicacin.

3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Documentar las soluciones adoptadas en la ejecucin del proyecto elctrico. Verificar la conformidad fsica de la instalacin del sistema de distribucin bajo diagnostico. Analizar las causas de falla en el sistema de distribucin. Solicitar y gestionar los procedimientos adecuados con el responsable. Montar y cablear equipos de subestacin y distribucin elctrica. Ajustar parmetros para uso eficiente del sistema de distribucin interno (coordinacin de protecciones, comunicaciones, supervisin). Proponer mejoras de uso eficiente del sistema de distribucin. Aplicar normas y reglamento tcnico. Realizar acciones de mantenimiento preventivo y correctivo en el sistema de distribucin interno (ajustes, conexiones y reparaciones en local de subestacin). Realizar las pruebas y medidas para garantizar operatividad del sistema de distribucin elctrico interno. Establecer acciones correctivas en los parmetros elctricos definidos. Solicitar inspeccin para la certificacin de la instalacin elctrica realizada segn RETIE. Poner en servicio la instalacin elctrica previa autorizacin del operador de red. Diligenciar los formatos de protocolos de la instalacin realizada de acuerdo a la norma establecida. Socializar con el equipo de trabajo la ejecucin de la obra elctrica. Reportar las contingencias presentadas durante la ejecucin de la obra elctrica. Elaborar o actualizar planos definitivos de acuerdo con las labores realizadas en el mantenimiento de la instalacin elctrica. Diligenciar la declaracin del constructor de cumplimiento RETIE. Tramitar los certificados de conformidad requeridos para la entrega de obra. Presentar informes haciendo uso de las TICs. 4. CRITERIOS DE EVALUACIN

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Diligencia la documentacin tcnica de mantenimiento del sistema de distribucin elctrica (planos, equipos y parmetros de reglaje) cumpliendo con el pliego de cargas y las normas vigentes Aplica procedimientos de control del correcto funcionamiento del proyecto elctrico de acuerdo a las normas establecidas Identifica la no conformidad de la instalacin elctrica de acuerdo al reglamento establecido Identifica la falla y propone una solucin tcnica viable para responder al problema Diligencia los formularios de permiso segn los procedimientos establecidos. Realiza el montaje de equipos evaluando los riesgos elctricos cumpliendo con el diseo establecido y las normas vigentes Propone soluciones tcnicas viables mejorando la eficiencia y la seguridad del sistema de distribucin interno Ajusta los parmetros caractersticos del sistema de distribucin interno conforme al cuadro de cargas Aplica procedimiento de mantenimiento al sistema de distribucin interno de acuerdo con la normatividad establecida. Selecciona los equipos de medicin adecuados Realiza las mediciones adecuadas respetando la reglas de seguridad Ajusta y corrige los parmetros significativos del sistema de distribucin interno para corregir las deviaciones. Diligencia formatos de acuerdo a las pruebas realizadas cumpliendo la normatividad establecida Comunica la ejecucin de la instalacin elctrica a su equipo de trabajo. Reporta por medio escrito, oral y las TICs las contingencias presentadas en la obra.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 280101087 VERSION 1 DENOMINACIN EJECUTAR EL MANTENIMIENTO DE TRANSFORMADORES ELECTRICOS DE SUBESTACION M.T/B.T SEGN NORMA VIGENTE

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL 160Horas APRENDIZAJE 4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Preparar acciones de mantenimiento en transformadores de distribucin 28010108701 MT/BT de acuerdo a los protocolos del fabricante. Realizar operaciones de mantenimiento y de gestin a transformadores 28010108702 elctricos de acuerdo con la orden de trabajo. Comprobar la ejecucin del mantenimiento de acuerdo con la orden de 28010108703 trabajo. Administrar las intervenciones en el mantenimiento de los 28010108704 transformadores elctricos siguiendo los protocolos del fabricante. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

Transformadores de potencia - Organizacin estructural: componentes, clases y conexiones, - Funcionamiento de circuitos magnticos y elctricos en los transformadores, - Interpretacin de los datos de placa e histricos en los transformadores, - Magnitudes caractersticas: relacin de transformacin, potencia y tensin de cortocircuito, - Modos de conexionado de las bobinas e ndice horario, - Pruebas de rutina en transformadores, - Calculo de potencia del transformador de acuerdo a la carga a instalar, - Proteccin de transformadores de distribucin, - Acople de transformadores. Transformadores de medida (TP-TC) Mantenimiento preventivo (inspeccin, control y cambio) - Operacin de aparatos de mediciones elctricas, - Procedimientos para las pruebas de aislamiento, resistencia y sin carga de transformadores de potencia, - Mtodos y tipos de herramientas bsicas para montaje y desmontaje de transformadores, - Normas ambientales aplicadas al impacto producido por la actividad del mantenimiento de transformadores. - Estrategias de inspeccin y toma de muestras de aceite, - Normatividad vigente en mantenimiento de transformadores, Reglamentacin de normas de seguridad industrial sobre riesgos en el mantenimiento de transformadores.

3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Verificar la conformidad de la instalacin fsica y elctrica del transformador bajo

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diagnostico. Solicitar y gestionar los procedimientos seguros con el responsable. Diagnosticar fallas presentes en el transformador. Preparar las intervenciones para realizar el mantenimiento a transformadores. Definir un plan de mantenimiento preventivo. Identificar e integrar equipos de medicin y diagnostico. Planificar y aplicar el plan de mantenimiento. Analizar las informaciones recopiladas en la inspeccin del transformador. Aplicar normas de seguridad industrial para mantenimiento de transformadores. Realizar pruebas de rutina a transformadores de distribucin para establecer diagnostico. Proponer modificaciones o acciones de mejoramiento. Inspeccionar visualmente el estado general del transformador y de los elementos de proteccin asociados a la subestacin MT/BT. Realizar pruebas de rutinas para la puesta en servicio. Actualizar los datos y registros para el mantenimiento correctivo. Actualizar y optimizar el plan de mantenimiento. Diligenciar formatos de acuerdo a los protocolos establecidos. 4.CRITERIOS DE EVALUACIN Identifica la no conformidad del transformador de acuerdo con los protocolos del fabricante. Diligencia los formularios para corte y conexin del servicio segn los procedimientos establecidos por el operador de la red. Identifica las causas de fallas en el transformador. Alista los recursos necesarios para realizar el mantenimiento. Define los informes necesarios para el mantenimiento. Planifica las acciones preventivas necesarias para el mantenimiento e intervencin en el transformador. Utiliza los procedimientos seguros para el diagnostico. Define e integra los equipos de diagnostico adecuados. Identifica las actividades vinculadas a la orden de trabajo. Realiza el mantenimiento de acuerdo con el cronograma y el plan de mantenimiento establecido . Realiza el mantenimiento y la puesta a punto del transformador evaluando los riesgos, aplicando normas de seguridad y reglamento tcnico . Propone modificaciones y mejoras viables a las actividades de mantenimiento Selecciona los equipos de diagnostico adecuados. Realiza las pruebas de rutina para la puesta en marcha de acuerdo a los protocolos del fabricante y la normatividad vigente. Informa las novedades presentadas durante el mantenimiento Utiliza las TICs en la presentacin del informe de gestin del mantenimiento

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 280101089 VERSION 1 DENOMINACIN EJECUTAR EL MANTENIMIENTO PROACTIVO AL MOTOR Y/O GENERADOR ELECTRICO SEGN NORMATIVIDAD VIGENTE

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL 160Horas APRENDIZAJE 5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Preparar acciones de mantenimiento en las maquinas elctricas rotativas 28010108901 de acuerdo a los protocolos del fabricante. Realizar operaciones de mantenimiento a motores y generadores de 28010108902 acuerdo con la orden de trabajo. Comprobar la ejecucin del mantenimiento de acuerdo con la orden de 28010108903 trabajo. Administrar las intervenciones de acuerdo al cronograma de 28010108904 mantenimiento. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

Maquinas electromagnticas - Clasificacin de las mquinas elctricas rotativas, - Constitucin, materiales utilizados y organizacin estructrale de las maquinas elctricas rotativas (Circuitos magnticos y elctricos), - Identificacin de placas de caractersticas de mquinas elctricas rotativas, - Caractersticas tiles a la determinacin de los puntos de funcionamiento de un motor segn la carga (Par-Velocidad, Corriente-Velocidad, Cuadrantes de funcionamiento), - Esquemas para arranques directos, suaves electromecnicos y electrnicos, - Esquemas para de variacin de velocidad, - Configuracin de los elementos de control y proteccin. Motores asncronos - Magnitudes caractersticas: frecuencia de rotacin, deslizamiento, intensidad, factor de potencia, potencia y rendimiento, - Consideraciones segn utilizacin y medio ambiente, - Conexin. Mantenimiento - Interpretacin de manuales y catlogos, - Herramientas y equipos, - Mtodos de mantenimiento, - Aspectos bsicos de la normatividad referente a la higiene, seguridad industrial y medio ambiente. Operaciones de mantenimiento correctivo - Deteccin, localizacin, identificacin y reparacin de averas. Operaciones de mantenimiento preventivo (inspeccin, control y cambio)

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3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Verificar la conformidad de la instalacin fsica y elctrica de la maquina rotativa bajo diagnostico. Solicitar y gestionar los procedimientos adecuados con el responsable. Diagnosticar fallas elctricas y /o mecnicas presentes en maquinas rotativas. Preparar las intervenciones para realizar el mantenimiento a maquinas rotativas (desconexin, desanclado, desacoplado, desmonte, traslado y desarmado). Definir planes de mantenimiento preventivo. Identificar e integrar equipos de medicin y diagnostico. Planificar y aplicar el plan de mantenimiento. Analizar las informaciones recopiladas. Aplicar normas de seguridad necesarias en las acciones desarrolladas. Diagnosticar las desviaciones presentadas en el funcionamiento de la maquina. Coordinar las acciones pertinentes para la reparacin de la maquina. Realizar el montaje de la maquinas de acuerdo a la normatividad establecida. Realizar pruebas de rutina electro-mecnicas para verificar caractersticas tcnicas. Proponer modificaciones y/o acciones de mejoramiento. Realizar pruebas de funcionamiento electromecnico (acoplamiento y anclaje, ruido, aislamiento, sentido de giro, temperatura, corriente). Actualizar los datos y registros para el mantenimiento correctivo. Actualizar y optimizar los planes de mantenimiento. Diligenciar formatos de acuerdo a los protocolos establecidos. 4.CRITERIOS DE EVALUACIN Identifica la no conformidad de la instalacin electromecnica de acuerdo con el reglamento establecido Diligencia los formularios de permiso segn los procedimientos establecidos Identifica las causas de fallas elctricas y /o mecnicas y localiza el componente averiado Alista los recursos necesarios para el mantenimiento Define los informes necesarios para la intervencin en las acciones de mantenimiento Planifica con pertinencia las acciones preventivas necesarias para el mantenimiento e intervencin en la maquina elctrica Define y optimiza los procedimientos de diagnostico adecuados Define e integra los equipos de diagnostico adecuados. Identifica las actividades vinculadas a la orden de trabajo Realiza las intervenciones de acuerdo con el cronograma y plan de mantenimiento establecido Realiza las intervenciones y la puesta a punto evaluando los riesgos y aplicando normas de seguridad

Productos de limpieza, lubricacin, pintura y anticorrosin para los bobinados y partes de las mquinas, - Procedimientos de los secados de los bobinados, - Alineacin, balanceo y centrado de tapas de motores y generadores, - Tipos de rodamientos, herramientas para montaje y desmontaje, Deteccin de puntos calientes. -

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Propone modificaciones y mejoras viables de acuerdo al plan de mantenimiento Selecciona los equipos de diagnostico adecuados. Realiza las pruebas de funcionamiento y puesta en marcha de acuerdo a los protocolos del fabricante. Informa Las novedades presentadas durante el mantenimiento. Utiliza las TICs en la presentacin del informe de gestin del mantenimiento.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 290201039 VERSION 1 DENOMINACIN REALIZAR EL DESARROLLO DEL AUTOMATISMO DEL SISTEMA MECATRONICO DE ACUERDO A LAS ESPECIFICACIONES TECNICAS

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL 400Horas APRENDIZAJE 5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Establecer una solucin de automatizacin en un proceso discreto o 29020103901 Continuo de produccin industrial segn el diseo establecido. Integrar soluciones tcnicas a un proceso discreto o continuo de 29020103902 acuerdo con las especificaciones del fabricante. Poner a punto un proceso discreto y/o continuo respetando normas de 29020103903 seguridad. Documentar la implementacin del automatismo en un proceso industrial 29020103904 conforme a la normatividad de la empresa. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

Adquisicin de la informacin - Seales discretas, analgicas y digitales, - Sensores y detectores (ON/OFF, analgicos y digitales), - Sensores de temperatura, presin, caudal, humedad, luminosidad - Detectores de posicin, presencia y proximidad (electromecnico, fotoelctricos, inductivos, capacitivos y ultrasnico), - Encoder. Tratamiento de la informacin - Lgica combinacional y secuencial, - Equipamientos programables industriales (Rels, PLC), - Lenguajes de programacin utilizados en los PLCs (List, Ladder, FBD, SFC), - Herramientas de descripciones de funcionamiento normalizado (organigrama, GRAFCET), - Talleres informticos (Software). Interfaz Hombre-Maquina (I.H.M) - Terminales de dilogo industriales (pantallas de supervisin), - Programacin de los interfaces grficos dedicados al control proceso (gestin tcnica centralizada, supervisin). Transporte y gestin de la informacin - Conceptos bsicos de redes de comunicacin industriales (Modbus, Profibus, CAN-Open, AS-i, Ethernet...), - Transmisin de datos (cableado, conmutadores, materiales, direccin, protocolos), - Arquitectura de comunicacin, - Servidores de datos relacionados a equipos programables industriales. Procesos continuos

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3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Analizar una solucin tcnica existente. Identificar una necesidad de produccin automatizada. Disear una solucin tcnica de control y/o supervisin (discreto y/o continuo). Realizar los expedientes tcnicos de integracin. Integrar elementos de control y/o supervisin (sensores, PLC, IHM, pre-actuadores y actuadores). Realizar las conexiones y cableado del sistema de control. Programar la plataforma de control (arquitectura de control y supervisin). Ajustar los parmetros de control y supervisin de acuerdo a las especificaciones del proceso de automatizacin. Proponer mejoras tcnicas de eficiencia y seguridad. Aplicar normas y reglamento tcnico. Realizar actividades de mantenimiento preventivo y correctivo. Realizar puesta a punto del proceso respetando reglas de seguridad. Corregir las desviaciones presentadas conforme a las especificaciones tcnicas del proceso. Diligenciar los formatos de protocolos del automatismo realizado de acuerdo con la norma establecida. Socializar con el equipo de trabajo la realizacin del automatismo. Documentar el proceso de automatizacin con manuales de servicio y mantenimiento. Reportar las contingencias presentadas durante el desarrollo del automatismo. 4. CRITERIOS DE EVALUACIN Integra y presenta soluciones tcnicas viable de acuerdo al problema planteado Realiza el expediente tcnico de fabricacin cumpliendo con las especificaciones del proceso y las normas vigentes Evala los costos de integracin de las soluciones propuestas. Realiza la automatizacin del proceso conforme al diseo establecido y las normas vigentes Ajusta los parmetros del proceso de acuerdo a las especificaciones tcnicas Propone soluciones tcnicas viables mejorando la eficiencia y la seguridad del proceso Aplica procedimientos de mantenimiento al proceso de acuerdo con la normatividad establecida. Verifica los parmetros de control caractersticos del proceso respetando los protocolos establecidos Identifica y corrige las desviaciones presentadas para responder a la especificaciones del proceso. Diligencia formatos de acuerdo a las pruebas realizadas cumpliendo con la normatividad establecida.

- Distintos principios de procesos continuos (Retroalimentacin), - Constituyentes de un proceso continuo, - Herramientas adaptadas para programar un proceso continuo, - Parmetros de un proceso continuo.

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Comunica acertadamente el desarrollo del automatismo con su equipo de trabajo Reporta por medio escrito, oral y las TICs las contingencias presentadas en el desarrollo.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 290201083 VERSION 1 DENOMINACIN MEJORA EL FUNCIONAMIENTO DE MAQUINAS Y PROCESOS BUSCANDO EFICIENCIA Y PRODUCTIVIDAD 400Horas


5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE 29020108301 Implementar soluciones de accionamiento segn las condiciones a un problema planteado 29020108302 Integrar equipos de accionamiento de acuerdo a la necesidad del proceso 29020108303 Poner a punto circuitos de potencia y control en el accionamiento adoptado de acuerdo a las espesidicaciones tcnicas. 29020108304 Presentar informes de conformidad y desarrollo del accionamiento de acuerdo a la normatividad. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOSCONVERSIN DE LA ENERGA ELCTRICA EN LAS APLICACIONES Conversin electromecnica - Cargas mecnicas (momento de inercia, arranque y frenado, cuadrantes de funcionamiento, caractersticas par-velocidad, reversibilidad), - Herramientas metodolgicas para estudiar una cadena cinemtica.

Diferentes tipos de accionadores electromecnicos - Actuadores electromecnicos dedicados al desplazamiento de productos, - Actuadores electromecnicos dedicados a la transformacin de los productos. - Representaciones graficas utilizadas en la conversin electromecnica, - Software para las representaciones graficas normalizadas en las instalaciones, - Equipos guardamotores segn normas vigentes (coordinacin tipo 1 y 2), - Equipos de control comunicantes, - Equipos de arranque motor suaves (electromecnicos y electrnicos), - Equipos de variacin de velocidad, - Reglas de concepcin y realizacin de tableros elctricos dedicados al control de accionadores electromecnicos, - Reglamentos y normas vigentes.

Aplicaciones industriales (Ventilacin, Bombeo, Montacargas...)

Accionamientos neumticos e hidrulicos - Vlvulas y cilindros ON /OFF, vlvulas proporcionales y posicionadores.

SEGURIDAD DE MQUINAS Y CONFORMIDAD Puesta en seguridad de las mquinas de acuerdo con la reglamentacin vigente

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Normas que regulan la seguridad de las mquinas Planteamiento de recepcin de una nueva mquina o reacondicionada frente a la reglamentacin Constituyentes de seguridad (apantallamientos, blindajes, sensores y rel de seguridad)

3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Analizar la solucin tcnica. Establecer las especificaciones mecnicas y elctricas del proceso. Identificar las alternativas de solucin tecnolgica de acuerdo a la funcionabilidad y capacidad econmica del beneficiario. Realizar los expedientes tcnicos de integracin de soluciones tcnicas. Integrar los elementos de accionamiento (arrancadores electromecnicos, electrnicos y variadores de velocidad). Realizar las conexiones y cableado de los circuitos de potencia, control y comunicacin. Ajustar los parmetros de control y comunicacin de acuerdo a las especificaciones del proceso de automatizacin. Proponer mejoras tcnicas de eficiencia y seguridad. Aplicar normas y reglamento tcnico. Realizar actividades de mantenimiento preventivo y correctivo. Realizar puesta a punto del circuito de accionamiento respetando reglas de seguridad y especificaciones del proceso. Corregir las desviaciones presentadas conforme a las especificaciones tcnicas del proceso. Diligenciar los formatos de los protocolos de las soluciones de accionamiento integradas de acuerdo a la norma establecida. Socializar con el equipo de trabajo las mejoras realizadas. Documentar el proceso de automatizacin con manuales de servicio y mantenimiento. Reportar las contingencias presentadas durante la integracin de soluciones. 4. CRITERIOS DE EVALUACIN Integra y presenta una solucin tcnica viable de acuerdo al problema planteado Realiza el expediente tcnico cumpliendo con las especificaciones del proceso y las normas vigentes Evala los costos de integracin de la solucin propuesta. Realiza los circuitos de accionamiento conforme al diseo establecido y las normas vigentes Integra los elementos de accionamiento para solucionar problemas evaluando los riesgos elctricos y aplicando normas de seguridad Ajusta parmetros de control y comunicacin de acuerdo a las especificaciones tcnicas del proceso Propone soluciones tcnicas viables mejorando la eficiencia y la seguridad de los circuitos de accionamiento Aplica procedimiento de mantenimiento a los circuitos de accionamiento y control de acuerdo con la normatividad establecida Verifica los parmetros de control caractersticos del proceso respetando los

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protocolos establecidos. Identifica y corrige las desviaciones presentadas para responder a las especificaciones del proceso. Diligencia formatos de acuerdo a las pruebas realizadas cumpliendo con la normatividad establecida. Comunica acertadamente las mejoras con su equipo de trabajo Reporta por medio escrito, oral y las TICs las contingencias presentadas en la integracin.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 230101093 VERSION 1 DENOMINACIN Controlar los riesgos de trabajo en altura, de acuerdo a la tarea a realizar y actividad econmica 60HORAS


6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE Realizar actividades generales de control de riesgos de trabajo en altura 23010109301 segn tarea a realizar y actividad econmica. Aplicar medidas preventivas para los riesgos del trabajo en altura, de 23010109302 acuerdo con legislacin aplicable vigente. Aplicar medidas de proteccin para los riesgos del trabajo en altura, de 23010109303 acuerdo con legislacin aplicable vigente. 3.CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS GENERALIDADES Riesgo: Definicin, identificacin, clasificacin, valoracin, medidas de control, verificacin de controles. Peligro: Definicin, identificacin Tipos de riesgos asociados al trabajo en altura, segn normatividad vigente. Requisitos y objetivos para Inspeccin planeada de reas de trabajo en alturas conforme a normas vigentes. Reglamento tcnico para trabajo seguro en alturas segn normatividad vigente Conceptos de responsabilidad civil, penal, administrativa y social. Procedimientos de trabajo en altura, segn tipo de trabajo. Marco conceptual sobre prevencin y proteccin contra cadas en trabajo en alturas. Medidas de prevencin y proteccin contra cadas: sistemas de ingeniera, medidas colectivas e individuales de prevencin. Aspectos tcnicos de la proteccin contra cadas.

PROCEDIMIENTOS Y NORMATIVIDAD Procedimientos para manipular y almacenar equipos (Sistemas y subsistemas de proteccin contra cadas) y EPP. Formatos establecidos para el reporte de actividades de trabajo en alturas, FURAT Principios bsicos de rescate y auto rescate.

EQUIPOS Equipo: Definicin, clases. Tcnicas de instalacin. Primeros auxilios: Definicin, principios generales, valoracin del lesionado, inmovilizaciones, aspectos principales de la organizacin de los primeros auxilios en

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la empresa, material de primeros auxilios. 3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Identificar los riesgos presentes en el ambiente laboral. Valorar y priorizar riesgos. Interpretar la normatividad vigente para el trabajo en altura. Reportar los riesgos identificados en el lugar de trabajo. Aplicar los procedimientos establecidos para el desarrollo de su trabajo. Reportar los incidentes y ATEP conforme al procedimiento de las empresas. Diligenciar el permiso para trabajo en alturas. Seleccionar los subsistemas de proteccin contra cadas (Arneses, conectores y anclajes) cuando necesita proteccin activa. Inspeccionar los equipos (Sistemas y subsistemas de proteccin contra cadas) y elementos de Proteccin personal. Informar las condiciones sub estndar respecto al equipo y EPP conforme a procedimientos. Sealizar y demarcar el rea de trabajo. Aplicar las normas de seguridad y mantenimiento para los equipos utilizados en el auto rescate y principios bsicos de rescate. Emplear Lneas de vida verticales fijas y porttiles. Emplear lneas de vida horizontales fijas y porttiles. Emplear sistemas para espacios confinados (Trpode, winche, SRL-winche). Emplear sistemas para trabajos en poste. Emplear sistemas especiales (Lneas de vida auto retrctil). Valorar los lesionados de acuerdo con los principios generales de primeros auxilios. 5. CRITERIOS DE EVALUACIN Identifica riesgos presentes en el ambiente laboral de acuerdo con la valoracin y priorizacin previa de los riesgos. Reporta los riesgos identificados en el lugar de trabajo, los incidentes y ATEP en los formatos correspondientes cumpliendo con los parmetros establecidos. Realiza labores de trabajo en alturas aplicando los procedimientos y normas establecidas. Emplea sistemas y lneas de vida para desarrollar de manera segura labores en espacios confinados y trabajos en altura. Utiliza elementos y equipos de proteccin personal y colectiva de acuerdo a normas, procedimientos y orden de trabajo. Aplica procedimientos de rescate, auto rescate y primeros auxilios en situaciones riesgosas.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA CODIGO 240201500 VERSION 1 DENOMINACIN PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

DURACIN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL 160 HORAS APRENDIZAJE 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE CODIGO DENOMINACIN Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en funcin de los 24020150001 Principios y Valores Universales. Asumir actitudes crticas , argumentativas y propositivas en funcin de 24020150002 la resolucin de problemas de carcter productivo y social. Generar procesos autnomos y de trabajo colaborativo permanentes, 24020150003 fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano Integral. Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con 24020150004 las circunstancias del contexto y con visin prospectiva. Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el 24020150005 establecimiento de acuerdos, la construccin colectiva del conocimiento y la resolucin de problemas de carcter productivo y social. Asumir responsablemente los criterios de preservacin y conservacin 24020150006 del Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeo laboral y social. Generar hbitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevencin de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnstico de 24020150007 su condicin fsica individual y la naturaleza y complejidad de su desempeo laboral. Aplicar tcnicas de cultura fsica para el mejoramiento de su expresin 24020150008 corporal, desempeo laboral segn la naturaleza y complejidad del rea ocupacional. Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de 24020150009 pensamiento en la ejecucin de los procesos de aprendizaje. Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel 24020150010 de los ambientes de aprendizaje y la metodologa de formacin, de acuerdo con la dinmica organizacional del SENA Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa 24020150011 institucional en el marco de su proyecto de vida. Gestionar la informacin de acuerdo con los procedimientos 24020150012 establecidos y con las tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibles. 24020150013 Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la

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formacin profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional. Concertar alternativas y acciones de formacin para el desarrollo de las 24020150014 competencias del programa formacin, con base en la poltica institucional. 3. CONOCIMIENTOS 3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS Relaciones interpersonales: Conceptos, tipologa. Sociedad y Cultura. Conceptos de: Libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad. Alteridad Dignidad humana Derechos Humanos Principios y Valores ticos universales Normas de convivencia Constitucin Poltica de Colombia Criticidad. Pensamiento Creativo. Inteligencias mltiples. Pensamiento Critico Resolucin de problemas: Argumentacin, criterios de solucin. alternativas creativas, lgicas y coherentes Objetividad-Subjetividad-Intersubjetividad Toma de decisiones Asertividad Lgica Coherencia Autonoma Desarrollo Humano Integral Motivacin y Auto aprendizaje Trabajo en Equipo Racionalidad Inteligencia Emocional Entorno y Contexto Conocimiento de s mismo Proyecto de Vida Resiliencia Pensamiento creativo Autogestin Mejoramiento personal Trabajo colaborativo Construccin colectiva en contextos sociales y productivos. Componentes racionales y emocionales. Concepto de Racionalidad Concepto de Inteligencia Emocional Concepto de Trabajo en Equipo

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Inteligencia Emocional Globalizacin: conceptos, polticas para la globalizacin Contexto Social y productivo en el mundo, el pas, el departamento y/o municipio y la regin: Caractersticas, oportunidades. Sector productivo: Conceptos, tipos, caractersticas, actores y dinmicas de organizacin, las polticas, las leyes, los planes, situacin actual y prospectiva Entorno laboral: definicin, descripcin, funcin, caractersticas, procedimientos, requerimientos Normas y Leyes: Conceptos, caractersticas, tipos, Constitucin Poltica de Colombia: Caractersticas y estructura del Estado, derechos y deberes de los ciudadanos. Derechos y deberes de los trabajadores Sistema educativo: Instituciones y relaciones con el SENA. SENA: Historia, polticas, elementos de identidad corporativa, normativa referente a la formacin profesional. (Normas de convivencia, reglamento de aprendices, Contrato de aprendizaje, Fondo de la Industria de la Construccin, Apoyos de sostenimiento, Bienestar a los Aprendices). Centro de Formacin: Organizacin, estructura y funcionamiento. Entorno formativo y laboral. Actividades formativas y productivas. Formacin Profesional para el desarrollo de competencias: Conceptos, caractersticas, metodologas de aprendizaje, fuentes para la construccin del conocimiento. Lneas tecnolgicas: Conceptos, tipos (Tecnologas de la informacin y la comunicacin, diseo, produccin y transformacin, materiales y herramientas, cliente). Programa de formacin: Concepto, caractersticas. Aprendizaje autnomo: Concepto, estrategias. Proyecto de Formacin: Concepto, tipos, fases. Evaluacin de la formacin profesional: Concepto, tipos, actores, roles e instancias. Proyecto de Vida: concepto, propsito y componentes. Aprendizajes previos: Concepto, utilidad y metodologas de identificacin. Principios y Valores: Concepto, tipos. Trabajo en equipo: Conceptos, tipos, tcnicas; estrategias de gestin. Innovacin y Desarrollo tecnolgico: Concepto y relaciones con la formacin por proyectos. Emprendimiento: Concepto, ventajas, caractersticas del emprendedor. Comunicacin: Conceptos, proceso, componentes y funciones tipos, caractersticas, comunicacin asertiva. Procesos comunicativos, racionales y argumentados Comunicacin Verbal Comunicacin No Verbal Kinetsica Comunicacin No Verbal Proxmica Comunicacin No Verbal Paralingustica Convivencia Empata

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Resolucin de Conflictos Conocimiento: Concepto, tipologas Conocimiento Cientfico Recursos renovables y no renovables Conceptos: Ecologa, Medio Ambiente. Desarrollo Sostenible Normatividad Ambiental Utilizacin de Tecnologas ms Limpias Problemticas Urbanas Desarrollo a Escala Humana Conceptos de pblico y privado Desarrollo Humano Integral Solucin de conflictos Racionalidad, la argumentacin y la asertividad. Resolucin de problemas Residuos: Disposicin, normas de clasificacin. Ficha antropomtrica: definicin, caractersticas, clasificacin, aplicaciones, tipos. Tcnicas de valoracin: definicin, tipos, caractersticas , seleccin, aplicacin, formulas, baremos, ndices Test: Definicin, clases, caractersticas, aplicaciones. Formatos: Clases, Caractersticas, Tcnicas de diligenciamiento. Baremos: Definicin, Clases, Caractersticas, Interpretacin. Mtodos de entrenamiento fsico: Definiciones, Clasificacin, Caractersticas y Aplicacin. Sistemas: Definicin, caractersticas, aplicacin, clasificacin. Series: Definicin, Aplicacin, Clases Repeticin: Definicin y aplicacin Ejercicio: Definicin, Clases, Tiempos de aplicacin, Condicin, Caractersticas, Beneficios. Cargas de trabajo: Definicin, Funcin, Aplicacin, Riesgos, Clasificacin. Manejo. Salud ocupacional: Definicin, propsito, conceptos bsicos Factores de riesgo ocupacional: concepto, clasificacin Riesgos ocupacionales: accidentes de trabajo y enfermedad ocupacional; concepto, marco legal, prevencin y control. Prevencin de riesgos ocupacionales: Concepto, Beneficios. Riesgo ergonmico: Definicin, caractersticas, manejo, medicin, anlisis Riesgo Psicosocial: Definicin, Caractersticas, Manejo, Medicin, Anlisis. Desempeo laboral: Definicin, Duracin, Cuidados, Clasificacin. Actividad fsica: definicin ,caractersticas, componentes, ventajas Biopsicosocial: definicin, dimensin, aplicacin, caractersticas. Desarrollo. Beneficios: definicin, caractersticas, clases, ventajas. Rendimiento laboral: definicin, aplicacin, caractersticas, desarrollo, requerimientos. Motricidad: definicin, clasificacin, aplicacin, teoras, caractersticas, mtodos, beneficios, desarrollo.

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Programas deportivos: definicin, clasificacin, aplicacin, estrategias de desarrollo, objetivos, clases, requerimientos, ventajas y desventajas. Recreacin: definicin, clases, mtodos, aplicaciones, estrategias, caractersticas. Integrar: definicin, mtodos, beneficios, caractersticas. Bienestar laboral: definicin, clasificacin, alcances, estrategias de desarrollo, cobertura, requerimientos. Competencias laborales: definicin, caractersticas, desarrollo y requerimientos. Reaccin Mental: definicin, caractersticas, desarrollo, tcnicas, mtodos, teoras, caractersticas. Destreza motora: definicin, caractersticas, desarrollo, tcnicas, ventajas, aplicaciones. Psicomotricidad: definicin, clases, tcnicas y procedimientos. Productividad laboral: definicin, caractersticas, indicadores, test de valoracin, ventajas, desventajas. 3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO Establecer procesos comunicativos asertivos que posibiliten la convivencia en los contextos social y productivo Facilitar los procesos de comunicacin entre los miembros de la comunidad educativa. Establecer relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad. Analizar de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolucin de problemas. Argumentar y acoger los criterios que contribuyen a la resolucin de problemas Proponer alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de problemas Desarrollar actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal Abordar procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva en contextos sociales y productivos. Armonizar los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo. Identificar e integrar los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida. Vivenciar su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral Resolver conflictos de manera colaborativa mediante el uso de la racionalidad, la argumentacin y la asertividad, estableciendo consensos y acuerdos Aportar elementos para la construccin colectiva del conocimiento Optimizar los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas, con base en los procedimientos establecidos. Contribuir en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral. Aplicar metodologas para la identificacin y control de factores de riesgo ocupacional Disponer los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificacin de los mismos. Mantener limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y productivas

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Diligenciar la ficha antropomtrica segn las tcnicas de valoracin. Registrar los resultados del test de acuerdo con los formatos establecidos. Analizar los resultados del test de acuerdo con los baremos. Interpretar mtodos de entrenamiento fsico segn sistemas establecidos. Definir los tiempos de aplicacin de cada ejercicio segn los resultados del test. Determinar el nmero de series y repeticiones de cada ejercicio segn el resultado del test. Establecer los tiempos de pausas de acuerdo a los mtodos de entrenamiento. Interpretar las cargas de trabajo ergonmicas y psicosociales segn la naturaleza del desempeo laboral Determinar los ejercicios especficos para la prevencin del riesgo ergonmico y psicosocial. Seleccionar los elementos, materiales, equipos e implementos segn el plan de acondicionamiento fsico. Aplicar el plan de acondicionamiento fsico segn el diagnstico establecido. Analizar las ventajas de la actividad fsica en la dimensin Biopsicosocial segn su criterio. Interpretar los beneficios que se adquieren para su rendimiento en el desempeo laboral. Organizar actividades orientadas al desarrollo de programas recreodeportivos segn las nececesidades de su entorno. Ejecutar e integrar acciones encaminadas a la promocin y participacin en los eventos de acuerdo a las polticas de bienestar. Identificar las tcnicas de coordinacin motriz fina y gruesa relacionadas para el desarrollo de las competencias definidas en su perfil ocupacional. Seleccionar tcnicas que le permitan potencializar su capacidad de reaccin mental, y mejorar sus destrezas motoras segn la naturaleza propia de entorno laboral. Valorar las tcnicas y procedimientos necesarios para lograr su desempeo psicomotriz de acuerdo con el rea ocupacional. Implementar las tcnicas y procedimientos para lograr mayor productividad en su desempeo laboral. Identificar las funciones de los recursos disponibles en relacin con su proceso de aprendizaje. Relacionar los procesos y procedimientos vigentes en el SENA con su proceso de formacin. Identificar el rol de los participantes y las fuentes del conocimiento en el proceso de formacin. Identificar las caractersticas generales de la formacin para el desarrollo de competencias. Ubicar su rol en funcin de los derechos y deberes constitucionales, laborales e institucionales. Ubicar el SENA en la estructura del Estado y del sistema educativo Colombiano. Regular su comportamiento actuando con base en normas, principios y valores universalmente reconocidos. Documentar su proceso de aprendizaje utilizando los recursos disponibles. Identificar las oportunidades que ofrecen las organizaciones relacionadas con las

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actividades productivas del programa. Identificar las posibilidades de acceso al portafolio de servicios del SENA. Identificar fuentes de financiacin del Estado. Reconocer su condicin humana frente a diferentes dimensiones del ser. Definir propsitos, estrategias y metas a partir del reconocimiento de su condicin humana. Definir alternativas y acciones viables para una situacin determinada con base en informacin documentada y valorada. Identificar las competencias a desarrollar establecidas en el programa de formacin dentro de las cinco lneas tecnolgicas. Examinar los aprendizajes previos frente al programa. Definir la ruta de aprendizaje a partir de los proyectos elegidos. Identificar los resultados de aprendizaje del programa de formacin frente a los proyectos de la ruta de aprendizaje. 4. CRITERIOS DE EVALUACIN Realiza las actividades de aprendizaje, utilizando eficientemente la metodologa, los recursos y ambientes de aprendizaje. Argumenta la importancia de actuar dentro del marco de las leyes y el ordenamiento ciudadano e institucional. Establece relaciones interpersonales dentro de criterios de libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad, de acuerdo con las normas de convivencia y el rol de cada uno de los participantes en el proceso formativo. Establece relaciones interpersonales de acuerdo con los criterios del trabajo en equipo. Utiliza con criterio tcnico las tecnologas de la informacin y la comunicacin de acuerdo con las actividades a desarrollar. Identifica en el entorno nacional e internacional las oportunidades que le ofrece el programa de formacin. Referencia diversas fuentes de informacin en la realizacin de los trabajos. Emplea instrumentos y estrategias para formular propuesta de proyecto de vida teniendo en cuenta aspectos personales y laborales. Presenta las evidencias de manera oportuna y de acuerdo con lo concertado. Explica la relacin del programa de formacin en el cual est matriculado con el proyecto de formacin que desarrollar para lograr los resultados de aprendizaje. Identifica la estructura organizacional del SENA, y los procedimientos administrativos y formativos. Distingue el ambiente de aprendizaje y la metodologa que se utilizar en el proceso de formacin. Establece los dominios y debilidades con las que llega al proceso de formacin segn el programa en el cual se encuentra matriculado reconociendo su perfil como aprendiz del SENA. Identifica la contribucin del programa de formacin al desarrollo social y productivo del sector y del pas. Analiza de manera crtica las situaciones pertinentes que contribuyen a la resolucin de problemas. Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolucin de problemas

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Propone alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la resolucin de problemas Desarrolla actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento personal Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin colectiva en contextos sociales y productivos. Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los procesos de trabajo colectivo. Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida. Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral Se comunica fcilmente con los miembros de la comunidad educativa. Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en los contextos social y productivo Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentacin y la asertividad. Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia la resolucin de problemas. Aporta elementos en la construccin colectiva del conocimiento Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus actividades formativas y productivas. Contribuye en el cuidado y uso de los elementos que integran su entorno formativo y laboral. Dispone los residuos teniendo en cuenta las normas de clasificacin de los mismos. Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y productivas. Aplica los test de condicin fsica segn estndares. Selecciona los ejercicios para el plan de acondicionamiento fsico Elabora el plan de acondicionamiento fsico, segn sistemas de entrenamiento fsico Diagnstica los riesgos ergonmicos y psicosociales de su desempeo laboral. Selecciona las tcnicas de cultura fsica para prevenir riesgos ergonmicos y psicosociales. Implementa tcnicas de cultura fsica para la prevencin de riesgos ergonmicos y psicosociales Valora el impacto de la cultura fsica en el mejoramiento de la calidad de vida y su efecto en el entorno familiar social y productivo. Implementa estrategias que le permitan liderar actividades fsicas deportivas y culturales en contexto social y productivo. Participa en actividades que requieren coordinacin motriz fina y gruesa de forma individual y grupal. Aplica tcnicas y procedimientos orientados al perfeccionamiento de la psicomotricidad frente a los requerimientos de su desempeo laboral. 5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR Requisitos Acadmicos: Para el desarrollo integral de esta competencia se requiere la participacin de diferentes profesionales asociados a perfiles acadmicos relacionados con los

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resultados de aprendizajes especficos, as:

Opcin 1: Certificacin en formacin basada en competencias laborales y/o en aprendizaje por proyectos o relacionadas. Opcin 2: Profesional que tenga competencias humansticas y formacin en Ciencias Humanas. Opcin 3: Profesional educacin fsica, recreacin y deportes. Opcin 4: Profesional ciencias de la salud ocupacional.

Experiencia Laboral: Tener experiencia mnima en procesos de formacin o actividades laborales de 2 aos en el rea de desarrollo humano con el enfoque basado en competencias laborales.

Competencias:

Gestionar procesos de desarrollo humano segn las particularidades de los contextos sociales y productivos. Interactuar idneamente consigo mismo con los dems y con la naturaleza segn los contextos sociales y productivos. Promover el desarrollo de las actividades fsicas que posibiliten el desempeo laboral seguro y eficaz, un estilo de vida saludable y el mejoramiento de la calidad de vida Trab

tecnológo en electricidad industrial_290410

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