CENTRO UNIVERSITARIO PALMIRA>>LIC. EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN<<

“TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN”PROFA. SUSANA ÁLVAREZ FLORES

ALUMNA: S. VANESA GARCÍA V.

Es un sitio en la Web virtual en Internet donde se es capaz de colocar todos los materiales de su curso, enlazar otros, incluir foros, wikis, desarrollar test, promover debates, chats, obtener estadísticas de evaluación e incluye un diseño previo que le permita establecer actividades de aprendizaje y que ayude a sus estudiantes a lograr los objetivos planteados.

¿QUÉ ES UNA PLATAFORMA?

Algunas de ellas están estandarizadas (aunque

permiten la adaptación a situ

aciones concretas),

mientras

que otra

s son

completamente

personalizadas. Existe un número bastante

amplio de plataformas, y atendiendo al p

eriodo

de tiempo

en que

estas han

cobrado

importancia.

TIPOS DE PLATAFORMAS

1)PLATAFORMAS COMERCIALES: Son aquellas las cuales incorporan funciones y aplicaciones cada vez más versátiles, completas y complejas que permiten una mayor facilidad en el seguimiento de un curso virtual y en la consecución de los objetivos que pretende.

2)PLATAFORMAS DE SOFTWARE LIBRE: Brinda libertad a los usuarios sobre su producto adquirido para ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente.

3)PLATAFORMAS DE DESARROLLO PROPIO: Las plataformas de desarrollo propio no persigue objetivos económicos, sino responden más a factores educativos y pedagógicos. No se suelen dar a conocer al público en general. Por tanto, de este último tipo de plataformas se desconoce su número y los estudios sobre ellas prácticamente no existen.

CAROLINE: Software de código abierto para implementar fácilmente un aprendizaje específico y de la plataforma de colaboración en línea. Disponible en varios idiomas, puede ser descargado e instalado libremente.

CLASIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS

MOODLE: Es Una Aplicación web gratuita Que los Educadores pueden utilizar párrafo Crear sitios de Aprendizaje Efectivo en línea.

ILIAS: Desarrollado por la Universidad de Colonia. Se caracteriza por ser multilingüe, abarcando registros europeos y el Chino básico. Incorpora un editor de contenidos que no requiere al administrador conocimientos de HTML.

GANESHA: Software libre que cuenta con funciones tales como mensajería, foros, chats, documentos pedagógicos a disposición del usuario, etc.

FLE3: Softw

are de código abierto para tr

abajo

colaborativo asistid

o por ordenador.

Cuenta

con espacios para el tra

bajo colaborativo,

cuenta con una base de datos en la que se

almacenan

las activ

idades, discusiones

y

charlas realiza

das por los grupos para poder

recurrir a ella

. Disponible en varios idiomas

europeos.

Entorno de Enseñanza-Aprendizaje, basado en aplicaciones telemáticas, en la cual interactúa la informática y los sistemas de comunicación. Dicho entorno soporta el aprendizaje colaborativo entre los estudiantes que participan en tiempos y lugares dispersos, mediante una red de ordenadores. Este aprendizaje colaborativo, es un proceso de aprendizaje donde se resalta el esfuerzo grupal entre los diversos integrantes, que forman la comunidad educativa.

AULA VIRTUAL

HERRAMIENTAS WEB

Conjunto de herramientas que se

encuentran disponibles en la web actual:

interactiva y colaborativa.

Estas herramientas se caracterizan por las posibilidades que

ofrecen a los usuarios de tener un doble rol: ser protagonistas y

público de la información que circula

por la web.

Consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.

APRENDIZAJE E-LEARNING

Consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning. Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno.

APRENDIZAJE B-LEARNING

Consiste en la utilización de teléfonos celulares, pequeños ordenadores portátiles y otros dispositivos móviles con fines educativos, tanto dentro como fuera del aula, o en un entorno mixto de enseñanza semipresencial.

APRENDIZAJE M-LEARNING

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REFERENCIAS