5 CONCEPTUALIZACIN

5.2 TECNOLOGA

Etimolgicamente la palabra tecnologa proviene del griego tekne (tcnica, arte u oficio) y logos (conocimiento) entendida como el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades, experiencias, y tcnicas a travs de las cuales los seres humanos cambian, trasforman y utilizan el entorno con el objetivo de crear herramientas, mquinas, productos y servicios que satisfagan sus necesidades y deseos.La tecnologa segn el ministerio de cultura y educacin es entendida como una actividad social centrada en el saber hacer que, mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos materiales y la informacin propios de un grupo humano, en una cierta poca, brinda respuestas a las demandas sociales en lo que respecta a la produccin, distribucin y uso de bienes, procesos y servicios.1Por otro lado Jaspers afirmaba que la tecnologa es solo un medio ni positivo ni negativo en s, es decir todo depende de lo que el hombre haga con ella, el propsito para que le sirve, y bajo qu condiciones la utilice, enfocada esta propuesta en resaltar los aspectos positivos y relevantes a la hora de implementarla como estrategia para potenciar las habilidades investigativas en los nios y nias. Por su parte Peter Ducker seala que es el conjunto ordenado de todos los conocimientos usados en la produccin, distribucin y uso de bienes y servicios, ampliando nuestras habilidades para cambiar el mundo, para mover cosas de un lugar a otro, para llegar ms lejos con nuestras manos voces y sentidos la tecnologa no consiste en artefactos, sino en el conocimiento que ellos levan incorporados y en la forma en que la sociedad pueda usarlos2.En el mundo actual, la idea misma de progreso est ntimamente asociada a la tecnologa, pues tal como lo concebimos actualmente, est vinculada a la calidad de vida, al confort, a la satisfaccin de las nuevas necesidades o deseos que genera la sociedad de consumo y es imposible referirse a todo esto sin pensar en la tecnologa y en sus logros.Todos los objetos que rodean la vida del ser humano son producto de los diferentes avances tecnolgicos que se han desarrollado a lo largo de los aos, transformando recursos en herramientas y maquinas que facilitan la vida, satisfaciendo la curiosidad y el afn de superacin.

1 MINISTERIO DE CULTURA Y EDUCACIN DE LA NACIN. Contenidos bsicos comunes para la educacin general bsica.1995.2 FERRARO Ricardo. Que es que en tecnologa. Buenos Aires Argentina, 1997. P. 13.