tareas

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Tarea 1: Responder a la preguntas Revisa las lecturas «Primera situación para la reflexión pedagógica», «Segunda situación para la reflexión pedagógica» y «Profundización teórica y pedagógica» (se encuentran en la plataforma), para resolver las resuelve las siguientes preguntas: 1. ANÁLISIS DEL TEXTO Luego de revisar el texto de la primera situación para la reflexión responde: ¿Cómo actúan los estudiantes para adquirir aprendizajes? Luego de revisar el texto de la segunda situación responde: ¿a qué se denomina “error constructivo”? A partir del texto «Profundización teórica y pedagógica», ¿qué entiendes por la idea “no basta el desequilibrio cognitivo para aprender, es necesario que el niño/ adolescente esté motivado para hacerlo” (p.4)? ¿Qué factores afectivos pueden interferir con el aprendizaje? 2. RELACIÓN CON TU PRÁCTICA PEDAGÓGICA Analiza si en tu aula los estudiantes han planteado algún error sobre alguna noción que han trabajado o si han demostrado algún error constructivo. Describe cómo se planteó la situación. Luego de leer el texto «Profundización teórica y pedagógica», piensa: dentro de tu práctica pedagógica, ¿podrías reconocer actividades en que se propicia la construcción del conocimiento, el desarrollo de la vida afectiva o la relación con la vida comunitaria o cultural? Escoge una de ellas y argumenta por qué. 3. PLANTEAMIENTOS POSIBLES

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Tarea 1: Responder a la preguntas

Revisa las lecturas Primera situacin para la reflexin pedaggica, Segunda situacin para la reflexin pedaggica y Profundizacin terica y pedaggica (se encuentran en la plataforma), para resolver las resuelve las siguientes preguntas:1. ANLISIS DEL TEXTO Luego de revisar el texto de la primera situacin para la reflexin responde: Cmo actan los estudiantes para adquirir aprendizajes? Luego de revisar el texto de la segunda situacin responde: a qu se denomina error constructivo? A partir del texto Profundizacin terica y pedaggica, qu entiendes por la idea no basta el desequilibrio cognitivo para aprender, es necesario que el nio/ adolescente est motivado para hacerlo (p.4)? Qu factores afectivos pueden interferir con el aprendizaje?2. RELACIN CON TU PRCTICA PEDAGGICA Analiza si en tu aula los estudiantes han planteado algn error sobre alguna nocin que han trabajado o si han demostrado algn error constructivo. Describe cmo se plante la situacin. Luego de leer el texto Profundizacin terica y pedaggica, piensa: dentro de tu prctica pedaggica, podras reconocer actividades en que se propicia la construccin del conocimiento, el desarrollo de la vida afectiva o la relacin con la vida comunitaria o cultural? Escoge una de ellas y argumenta por qu.3. PLANTEAMIENTOS POSIBLES A partir del texto Profundizacin terica y pedaggica, selecciona dos ideas que consideres centrales para enfatizar o incluir en tu prctica pedaggica y argumenta por qu las seleccionaste.4. RELACIN CON EL SISTEMA CURRICULAR NACIONAL Comenta la siguiente idea. [] el Proyecto Educativo Nacional [...] propone como visin de futuro para la educacin nacional lograr aprendizajes que posibiliten seguir aprendiendo a lo largo de la vida, es decir, aprender a aprender con autonoma, eficacia y de manera permanente, lo que significa ir ampliando y progresando en el desarrollo de las competencias (MINEDU 2013c: 1).En la pestaa semana 2, buscar la palabra Entrega de la Tarea 1, ah se debe subir el archivo de Word con las respuestas a las preguntas indicadas.

Tarea 2: Propuesta de prctica pedaggicaPresente su propuesta de prctica pedaggica relaciona a su especialidad. Apyese en el video y texto con orientaciones para la propuesta de prctica pedaggica. Verifique est cumpliendo con los criterios de evaluacin planteados.Indicaciones:1. Antes de presentar su propuesta, revise la ortografa.2. El documento debe tener una extensin mxima de 2 pginas, con tipo de letra Arial 12 e interlineado sencillo.3. El nombre del archivo debe ser ModuloI_PP_Apellido_Nombre.En la pestaa semana 3, buscar la palabra Entrega de la Tarea 2, ah se debe subir el archivo de la propuesta de prctica pedaggica.

Tarea 3: Entrega de la Narracin DocumentadaEstimado participante:Considera el documento Orientaciones sobre la elaboracin de una narracin documentada para realizar este trabajo.Indicaciones1. Revisa la ortografa del texto producido.2. Exporta la versin final de tunarracin a formato PDF.3. El documento debe tener mximo tres pginas, con tipo de letra Arial 12 e interlineado sencillo.4. El nombre de tu documento deber ser Modulo1_Narracionfinal_Apellido_Nombre.5. Adjunta en este espacio tu narracin documentada final y las evidencias que has recogido sobre tu ejecucin. Si subes imgenes o videos, cuida que no excedan el tamao mximo de subida de archivo en el Aula Virtual.

En la pestaa de la semana 6, encontrar la palabra Tarea 3: Entrega de la Narracin Documentada, ah se debe subir la narracin. Cualquier consulta, no duden en escribirme o llamarme.

Dra. Fiorela Fernndez [email protected]#995074858