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Actividad Momento Final

Evaluacin fnal del curso

Heisemberg David Soler

434206A223!0"0#"20!$

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%ntroduccin En nuestra vida seguimos una serie de

&asos con el fn de cum&lir un ob'etivo(Esto re)uiere la eleccin de ciertas

direcciones * la e+clusin de otras, lo)ue &uede generar un con-ictoe+istencial * llevar a un estado deindecisin( .or ello es im&ortante

&lanear nuestro &ro*ecto de vidateniendo claridad no solo de nuestrasmetas sino tambi/n de las erramientasclave )ue nos &ermitir1n cum&lir acabalidad con el(

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b'etivos Describe lo )ue se )uiere acer * lograr(

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ontenido

Articulacin identidadunadista con el &ro*ecto de

vida

a educacin es una &arte 5undamental &ara eldesarrollo &ersonal * &ro5esional( a 7AD con su

educacin virtual nos e+ige 5ortalecer as&ectos )ueson mu* im&ortantes &ara tener /+ito en nuestro&ro*ecto de vida( .or ello construimos una identidadcomo &ro5esionales con 5ortale8as en ambito digital

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Autorrealizacin

Autoireccin

Autono!"a #$i%ci&lina

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Estrategias de a&rendi8a'e de

a&rendo a a&render Cuaro co!&arati'o e e%trate(ia% e

a&reniza)e* Ienti+,uen 5 e%trate(ia% ea&reniza)e el te!a A&reno a a&rener en la!oalia a i%tancia # ili(encien el %i(uiente

cuaro.7ombre de la

estrategiaDescri&cin dela estrategia

Situacinacad/mica en

la )ue anusado dicaestrategia

! Elaborar e'em&los *analog9as

Utilizar %ituacione% e tue&eriencia &ara e)e!&li+car

iea% o conce&to% ,ue %e e%tne%arrollano en el !aterial ee%tuio.

/n F"%ica el contenio ee%tuio e la "%ica %e &uee

%i!ular en la 'ia cotiiana #e%to !e a#uo a entener #a&rener !a% cil!ente e%tarea.

2 :e&resentar * organi8arin5ormacin

A &artir e la inor!acin ,ue terinen lo% contenio% elaoraia(ra!a% !a&a%!entale% !a&a% conce&tuale%!a&a e iea% !a&a ear(u!ento% cuaro%%in&tico% entre otro%.

/%ta e%trate(ia !e acilito ela&reniza)e en rea% co!o la&ro(ra!acin co!o en el "aa "a %e %i(uen cierto% &a%o%# &or ello &ara acilitar %ua&reniza)e e% nece%aria lai!&le!entacin e cuaro% #ia(ra!a% ,ue &er!itan

tener un oren e iea%.3 lasifcar in5ormacin A(ru&a inor!acin ,ue %e

relacione e al(una !anera a/%ta e%trate(ia la ei!&le!entao en el

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%m&ortancia de la culturdigital en mi &roceso d

a&rendi8a'e De manera gru&al eli'an una estrategia de

organi8acin cognitiva como ma&a

conce&tual, ma&a mental, diagrama, u otro

* re&resenten la im&ortancia )ue tiene la

ultura digital en su &roceso de 5ormacin

como estudiantes de la 7AD(

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