¿En mi tarea cotidiana como docente, cual es el papel que cumplen las TIC en mi

ejercicio profesional?.

El tutor se debe tomas herramientas como las Tic`s para mostrar competencias en

aspectos tales como: propiciar el trabajo en equipo y el ambiente de cooperación,

mediante prácticas pedagógicas en campus en las que los diferentes grupos

participen activamente en la búsqueda de un objetivo común, de tal forma que el

estudiante desarrolle estrategias para retroalimentarse y autoevaluar su proceso

de aprendizaje utilizando las herramientas informáticas, su desarrollo en

pequeños grupos colaborativos y grupo de curso, está en capacidad de evaluar la

asesoría académica y la orientación metodológica sobre los ambientes virtuales y

métodos favorables para su aprendizaje.

Tratándose de una propuesta a distancia, se sustenta con tutorías apoyadas en

la idea del “proceso de participación guiada”. Acorde con ello en la práctica de

aprendizaje y en el acompañamiento tutorial se otorgan crecientes niveles de

responsabilidad y autonomía al sujeto que aprende. El aprendizaje de los

participantes es acompañado en forma personalizada por el tutor en el aula virtual,

correo electrónico, foros de discusión, llamadas telefónicas y prácticas de campo.

Todo lo anterior conlleva a plantearse muchos interrogantes alrededor del

desarrollo de los componentes pedagógicos en torno al aula virtual de aprendizaje,

máxime cuando la misma incursiona en proyectos de expansión y crecimiento

institucional donde el aprendizaje e_learning se hace fundamental para lograr éste

propósito, pero de la mano con esta herramienta debe estar el fortalecimiento del

componente contextual de los métodos contenidos en el currículo del curso, desde

este punto es fundamental que el tutor apoyo a lo estudiantes en el manejo de la

nuevas tecnologías para que así tenga una concepción más amplia de lo que será

su campo de acción confrontando lo aprendido virtual Vs la realidad del área de

acción.