Recursos Educativos y Medios Didácticos para la creación de

Ambientes de Aprendizaje.

Importancia sobre el uso de Medios didácticos para la creación

de ambientes de aprendizaje.

Los medios son uno de los componentes imprescindibles del proceso de enseñanza y aprendizaje.

Los medios son parte integral de los procesos comunicativo que se dan en la enseñanza y el aprendizaje.

Los medios ofrecen a los alumnos experiencias de conocimiento difícilmente alcanzables por la lejanía en el tiempo o en el espacio.

Los medios son potenciadores de habilidades intelectuales en los alumnos.

Los medios son un vehículo expresivo para comunicar las ideas, los sentimientos y opiniones de los alumnos.

Los medios son soportes que mantienen estable e inalterable la información.

Los medios en sí mismos deben convertirse en objeto de estudio para los alumnos.

Tipos de Recursos Educativos

Medios didácticos pretecnol

ógicos

•Libros, pizarra, láminas.•Papelógrafo, mapas, materiales manipulables.

Medios didácticos tecnológi

cos

•Medios Audiovisuales•Medios Informáticos•Tecnologías de la información y la comunicación.

Servicios que ofrece Internet

Red Mundial o World Wide Web (WWW):

Está es la herramienta más universal y sencilla para consultar información en Internet.Costa de una enorme colección de documentos, galerías de arte, revistas, música, deportes películas, material educativo, juegos y muchos elementos más.Los usuarios recorren la Red Mundial con ayuda de un navegador (browser) como Firefox, Mozilla o Explorer.

El correo Electrónic

o

Correo electrónico o e-mail(por sus siglas en inglés) es la más antigua y las más utilizada de Internet.Se puede enviar mensajes electrónicos desde una computadora a otra.Son utilizados para enviar mensajes personales, de negocios con imágenes, música.

Foros de Discusión

En Internet los foros de mensajes o foros de discusión son un soporte a las discusiones en líneas.Los foros proveen uno de los mejores medios de comunicación entre los miembros de una comunidad en Internet,.Es un lugar de ofrecer opiniones, consulta de los integrantes, expresiones, el inicio de nuevas amistades.En el foro se colocan temas de discusión para generar comentarios y puntos de vistas de otros participantes.

Conversaciones Electrónicas

o Chats

Es una de las más antiguas y una de la más popular en Internet.Se puede tener conversaciones con una o más personas a la vez.También es posible asociar direcciones de Internet a los mensajes que se envían en un chat.También hay sistemas que pueden combinar imagen y videos.

Conversaciones Electrónicas o ChatsUno de los retos que los docentes siempre están innovando es ¿cómo mantener la atención en los estudiantes.

Entonces podemos usar este servicio que ofrece Internet para mejorar y usarlo como una nueva técnica en beneficio para ayudar al aprendizaje de los estudiantes.

Podemos ingresar a un entorno que proporcione chat como por ejemplo uno de los más populares en este momento y que cada estudiante esta muy familiarizados es el facebook.

Se puede desarrollar dinámicas de trabajo que involucre su uso. Por ejemplo: crear un facebook solo para uso de los estudiantes, sé le propone un tema .

Luego se podrá planificar el orden de discusión como las personas que podrán participar ese día de la conversación y dar sus aportes.

Riesgos que ocurren al hacer un uso no seguro de Internet.

Acceso información poco confiable y falsa: En este riesgo a veces puede existir mucha información errónea y poco actualizada en internet, cualquier persona publica información en la red y estos pueden provenir de fuentes no confiable, provocando un trabajo mal elaborado.

Instalar software que no proceda de una fuente fiable. Utilice los servicios de descarga del fabricante o los sitios autorizados por él para la obtención de nuevas versiones o actualizaciones.

El facilitar datos personales en una sala de chat o enviar fotografías a otras personas que no aparecen como contacto de uno o que sean conocido. Pueden ser utilizadas sin el permiso de uno

Recomendaciones a padres de

familia.Se deben establecer unas reglas de uso y sus consecuencias. Motivarlo para que realice sus propias búsquedas sobre temas de interés, tanto para sus trabajos escolares como para la propia familia. Hablarles de los peligros del chat, donde se pueden confundir, al “chatear”, con supuestos amigos que no resultan tales, prestando especial atención a los contenidos sexuales

Comunique claramente a los estudiantes que está prohibido descargar cualquier software de Internet, sin la debida autorización y sin la presencia de un(a) docente. Notifique a los estudiantes que se requiere tanto la autorización como la presencia de un(a) docente en la sala de informática para que ellos puedan utilizar Chats, IRC, servicios en línea de comunicación en tiempo real y redes sociales.

informe a los estudiantes que el reglamento de uso de las salas de informática, de la red escolar y del acceso a Internet, prohíbe expresamente navegar por páginas con contenido inapropiado para menores; explique que no atender esta norma acarreará sanciones. Si no existe reglamento en la Institución Educativa, es de la mayor urgencia establecer uno y divulgarlo.

Recomendaciones a los docentes sobre el uso del Internet

BIBLIOGRAFÍA

www.fundacionmicasa.cl/.../114-uso-seguro-de-internet-consejos-par.dg

www.eduteka.org/InternetSeguro.php

www.agpd.es/.../pdfs/guia_recomendaciones_internet_052009.pdf