CURSO: TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN MEDIA- VERAGUAS

TALLER GRUPO 18

PROFESORADO EN EDUCACIÓN MEDIA

FACILITADORA: MARÍA VICENTA MORENO

2013

¿POR QUÉ TENEMOS QUE INTEGRAR LAS TIC EN EDUCACIÓN?

Razones para integrar las TICs: Alfabetización Digital implica el conocimiento de como utilizar la

tecnología aplicando habilidades y destrezas. Productividad es el desarrollo y aprovechamiento del

conocimiento adquirido mediante las Tic`s Innovación que transforman el aprendizaje del individuo. Adaptación a nuevos cambios en la educación mediante la

tecnología. Integración de nuevas herramientas tecnológicas para un mejor

aprovechamiento.

Las principales funcionalidades de las TIC en los centros están relacionadas

con:

Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría

de alumnos

Comunicación con las familias (a través de la web de centro...

- Alfabetización digital de los estudiantes (y profesores... y

familias..

Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y

aprendizaje.

- Relación entre profesores de diversos centros (a través de redes y

comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar

informaciones, preguntas.

EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN EL MUNDO

EDUCATIVO

Demanda un nuevo sistema educativo (una política tele

educativa) con unos sistemas de formación en el que se utilizarán

exhaustivamente los instrumentos TIC

Exige nuevas destrezas. El "tercer entorno" es un espacio de interacción social en el que se pueden hacer cosas, y para ello son necesarios nuevos conocimientos y destrezas. Además de aprender a buscar y transmitir información y conocimientos a través de las TIC (construir y difundir mensajes audiovisuales), hay que capacitar a las personas para que también puedan intervenir y desarrollarse en los nuevos escenarios virtuales.

Necesidad de una formación didáctico-tecnológica del profesorado. Sea cual sea el nivel de integración de las TIC en los centros educativos, el profesorado necesita también una "alfabetización digital" y una actualización didáctica que le ayude a conocer, dominar e integrar los instrumentos tecnológicos y los nuevos elementos culturales en general en su práctica docente.

- Nuevos instrumentos TIC para la educación. Como en los demás ámbitos

de actividad humana, las TIC se convierten en un instrumento cada vez más indispensable en las instituciones

educativa.

VENTAJAS

Los estudiantes aprenden con su profesor y los estudiantes pueden aprender entre ellos, gracias a la cooperación y trabajo en equipo.

Crea escenarios mas atractivos, interesantes y flexibles para el

aprendizaje.

Aprovechamiento del tiempo. El estudiante puede acceder a la información de manera casi instantánea, puede enviar

sus tareas y asignaciones con solo un “clic”.

DESVENATAJAS

Dada la cantidad y variedad de información, es fácil que el estudiante se distraiga y pierda tiempo navegando en páginas que no le brinde provecho. El estudiante

puede perder su objetivo y su tiempo.

No solo basta con incorporar las TIC a la educación sino que además debe existir un profesorado capaz de

manejarlas con eficiencia y eficacia.

se crea una dependencia por el uso del computador, por ende, se vuelven facilitas a la hora de desarrollar sus

compromisos.

El interés al estudio pueda que sea sustituido por la curiosidad y exploración en la web en actividades

no académicas tales como diversión, música, videos, etc.

Ventajas de las Tic en el aprendizaje, estudiantes ,

profesores y centros

Inconveniente de las Tic en el aprendizaje, estudiantes ,

profesores y centros

Entorno Tecnológico en el aula de clase por medio de

ordenadores

El uso de los ordenadores como herramienta en el aula ventana

abierta al mundo

4 Momentos clave de la actuación docente en el que

utiliza las TIC

TALLER N° 1 TECNOLÓGIA APLICADA A

LA EDUCACIÓN MEDIA

LUCES SOMBRAS Y

BUENAS PRACTICAS DE

LAS TIC