taller liderazgo en la comunidad
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INDICEINDICE
1. Los problemas humanos en la organización.
2. Los Desafíos y las nuevas condiciones en el mundo de los negocios.
3. Los cambios mundiales4. Cualidades corporativas en el siglo
XXI5. Modelos de gestión S. XX y S XXI6. Los primeros microcambios que
opera en el Perú.
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INDICEINDICE7. Liderazgo Transformador8. Roles del liderazgo.9. El nuevo paradigma: “Liderazgo
Gerencial”10. El Liderazgo Gerencial.11. Desafíos gerenciales12. Características de los gerentes líderes13. Competencias del liderazgo gerencial14. Herramientas modernas en la gestión
en la gestión del gerente líder.
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VISIONES DEL
LIDERAZGO
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VISIONES DEL LIDERAZGO
TRADICIONAL
- HEREDA EL PODER POR CARGOS IMPORTANTES
- DELEGA LIDERAZGO
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SITUACIONAL
- ENTRENA- PARTICIPA
- DIRIGE- DELEGA
LIDER
COLABORADOR
SITUACION
- ESTABLE UN EQUILIBRIO ENTRE
DOS TIPOS DE COMPORTAMIENTOS
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TRANSACCIONAL
-LOS LIDERES COMPENSAN PARA MOTIVAR- HAY UN BENEFICIO MUTUO-EL TRABAJO ES VALORADO Y CONSIDERADO
-APLICAN MEDIDAS CORRECTORAS
- MARCA LOS OBJETIVOS QUE SE QUIEREN
PLANTEAR
LUSSIER 2005, MANTIENE LA ESTABILIDAD EN LUGAR DE PROMOVER EL CAMBIO MEDIANTE INTERCAMBIO ECONOMICOS Y SOCIALES. LOGRANDO RESULTADOS ESPECIFICOS
- IDENTIFICA LOS OBJETIVOS
PROPIOS DEL EMPLEADO Y DE
LAEMPRESA
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TRANSFORMACIONAL
Los líderes transformacionales son capaces de emprender los cambios en la visión, la estrategia y la cultura de los procesos didácticos y propiciar innovaciones en los aprendizajes y en la formación total de los discentes.SE CONCENTRA EN
CUALIDADES INTANGIBLE COMO:
- LA VISIÓN
- LOS VALORES COMPARTIDO- LAS IDEAS
ANALIZA CONTROLA UTILIZA REGLAS
EL LIDER TRANSFORMACIONAL
- SE COMUNICAN EFICIENTEMENTE - ES UN PROCESO DE
INTERCAMBIO ENTRE EL LIDER Y SUS SEGUIDORES
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LO QUE UN LIDER NO PUEDE HACER
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ERRORES COMUNES
EN EL LIDERAZGO
ENCERRARSE EN SU ESPECIALLIDAD
NEGARSE ADMITIR RESPONSABILIDADES MAYORES
CARECER DE PRIORIDADES
FRACASAR EN LA TOMA DEDESICIONES
NO ASEGURARSE QUE EL TRABAJO ESTA BIEN COMPRENDIDO, TERMINADO
Y SUPERVISADO
ACEPTAR LO MINIMO EN VEZ DE PRETENDER LO MAXIMO
USAR EN CARGO ADMINISTRATIVO EN BENEFICIO PROPIO
NO TENER OBJETIVOS CLAROS
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NUEVOS CONCEPTOS DE LIDERAZGO
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LIDERAZGO
SEGUN CARRASCO ESQUIVEL (2006): un líder es “aquella persona que posee la habilidad para influir sobre los miembros de un grupo para alcanzar los objetivos planteados de cualquier otra institución
SEGUN TULEJA (2002): la persona capaz de influir sobre los demás, obteniendo su seguimiento, motivación y disposición.
Robbins S., (2004); indica que la iniciación de estructura está referida al “grado en el que es probable que el líder defina y estructure su papel y los de sus subordinados en el intento de conseguir las metas.”
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SE CONSIDERA QUE HAY BÁSICAMENTE TRES TIPOS DE LÍDER:
•EL LÍDER RUTINARIO: QUE NO CREA NI REELABORA SU PAPEL NI EL CONTEXTO EN QUE LO DESEMPEÑA.•EL LÍDER INNOVADOR: QUE REELABORA RADICALMENTE SU PAPEL Y SU CONTEXTO A PARTIR DE LOS ELEMENTOS QUE ENCUENTRA.•EL LÍDER PROMOTOR: QUE CREA SU PAPEL Y EL CONTEXTO EN QUE LO REALIZA
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EQUILIBRIOS DESEQUILIBRIOS ADAPTACION
LIDERAZGO
PERSONAS Y TAREAS:Los resultados son
importantes pero las personas son las que hacen que ocurran los
resultados.
HABLAR Y ESCUCHAR. Las opiniones del líder son importantes pero
también hay que escuchar las ideas de los
demás.
Planear y ejecutar. Muchos planes se quedan en el papel o en las reuniones
práctica de movilizar a las personas para
que afronten desafíos difíciles y prosperen.
- Este proceso es una innovacion en las
comunidades ha sido un total éxito, les
permite formar parte de la resolucion del problema o proyecto
- Exceso de responsabilidades.
- Cuando se pierde la desconfianza en el grupo el líder fracasa.
- Cuando los errores no se corrigen, y continua.
- Cuando no se mantener un aprendizaje continuo y rápido de lo que se desea resolver.
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CONTEXTO ACTUAL DE LAS COMUNIDADES FRENTE AL LIDERAZGO
Barkema, Baum, y Mannix,(2002) EL CONSTANTE CAMBIO DEL ENTORNO IMPONE A LAS ORGANIZACIÓN DETERMINADOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN Y DE ACCIÓN CON EL FIN DE LOGRAR UNA MEJOR ADAPTACIÓN.
LAS COMUNIDADES EXISTEN
PERSONAS QUE COMPARTEN:
META(S) COMÚN(ES) LAS ACCIONES SON INTERDEPENDIENTES
SOCIOCONSTRUCTIVISTA, SENTIDO DE PERTENENCIA VIENE
DADO POR LA RESPONSABILIDAD EL COMPROMISO
LA CONFIANZA QUE LOS MIEMBROS SIENTEN DE FORMA
RECIPROCA.
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FUNCIONES DE LA
AUTORIDAD
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LA FACULTAD PARA TOMAR DECISIONES QUE
PRODUZCAN EFECTOS”. QUIEN TOMA LAS
DECISIONES QUE SON OBEDECIDAS, AUNQUE
QUIEN LAS TOMA NO EJERZA AUTORIDAD
LA AUTORIDAD
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TIPOS DE AUTORIDAD
Autoridad formal: Aquella que se recibe de un jefe superior para ser ejercida sobre otras personas o subordinados.
Autoridad operativa: la que no ejerce
directamente sobre las personas, si no que da
facultad para decidir sobre determinadas
acciones: un producto, etc.
Autoridad técnica: aquella que se tiene en razón del
prestigio, la experiencia, la capacidad que dan ciertos conocimientos, técnicos,
prácticos, que una persona posee en determinada materia
Autoridad personal: la que poseen ciertos hombres en
razón de sus cualidades morales, sociales y psicológicas, etc.
Que los hace adquirir un ascendiente indiscutible sobre
los demás.
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FUNCIONES DE LA AUTORIDAD
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EL MODELO DEL EJECICIO
DEL LIDERAZGO
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QUE ANULA LA ACTUACION EN EL LIDERAZGO
- AISLARSE
- SER MUY ESTRICTO
- DESMOTIVAR AL GRUPO
- ESTABLECER UN PLAN SIN ESCUCHAR
OTRAS OPINIONES.
- SUGERIR EXCUSAS
- TRABAJAR CON PRESION
- NEGARSE A ESTABLECER METAS
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LA PERSUASION COMO INSTRUMENTO DEL LIDERAZGO
LA PERSUASIÓN ES UN PROCESO DE APRENDIZAJE Y NEGOCIACIÓN, QUE DEBE INCLUIR TRES FASES: DESCUBRIMIENTO, PREPARACIÓN Y DIÁLOGO.
LA PERSUASIÓN REQUIERE CONDUCIR A LAS PERSONAS PARA
QUE TOMEN POSICIONES SOBRE
LAS QUENORMALMENTE
DESCONOCEN.
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LAS PERSONAS CON GRAN CAPACIDAD DE PERSUASIÓN SE EMBARCAN EN UN PROCESO DE APRENDER Y NEGOCIAR CON SU AUDIENCIA. SE CENTRAN EN ESTAS CUATRO ÁREAS CRÍTICAS:
I.CREDIBILIDAD: ADQUIRIDA MEDIANTE LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS, RELACIONES POSITIVAS Y DE CONFIANZA.
TERRENO COMÚN: ESTABLECIENDO METAS QUE DESCRIBAN LOS BENEFICIOS QUE PUEDEN OBTENER TODOS CONSIDERANDO AQUELLOS ASPECTOS QUE SON IMPORTANTES PARA SU AUDIENCIA
APOYO EN LA INFORMACIÓN: PARA REFORZAR SU POSICIÓN BUSCAN Y TRANSMITEN INFORMACIÓN, EJEMPLOS E HISTORIAS QUE LA APOYEN.