t5 - la estructura de los ecosistemas
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T5 – LA ESTRUCTURA DE LOS ECOSISTEMAS.
1. La biosfera, la ecosfera y los ecosistemas.2. Los componentes de los ecosistemas.3. Las relaciones bióticas.4. El hábitat y el nicho ecológico.5. La alimentación de los seres vivos en los
ecosistemas.6. El papel de los productores y los
descomponedores.7. Las pirámides tróficas.8. La materia y la energía en los ecosistemas.9. La autorregulación de las poblaciones.
• Biosfera.Conjunto de todos los seres vivos que habitan la Tierra.
– Actualmente se conocen y se han clasificado más de dos millones de especies.– Más de la mitad de la masa total de materia viva está formada por
microorganismos.– Todos los seres vivos dependemos unos de otros:
• Herbívoros necesitan comer plantas o algas.• Carnívoros otros animales.• Parásitos un huésped del que alimentarse o donde desarrollar su ciclo vital.• Descomponedores requieren restos de otros seres vivos.• Organismos fotosintéticos necesitan materia inorgánica producida por descomponedores.
http://www.youtube.com/watch?v=3cto2xJMTR8• Ecosistema.Conjunto de seres vivos que habitan en un determinado lugar, las relaciones que se
establecen entre ellos y el lugar físico donde viven, así como las características del lugar y las relaciones entre el medio y los organismos. Algunos son acuáticos (río, charca, fondo arenoso del mar,…) y otros terrestres (desierto, selva, pradera,…).
• Bioma.Conjunto de ecosistemas que existen en una amplia zona caracterizada por unas
determinadas condiciones.
• Ecosfera.Conjunto de todos los ecosistemas del planeta.
T5. LA ESTRUCTURA DE LOS ECOSISTEMAS.
1 – La biosfera, la ecosfera y los ecosistemas.
• Biocenosis.Formado por todos los seres vivos del ecosistema y las relaciones que surgen
entre ellos.– Población: Conjunto de los individuos de la misma especie que habitan en el
mismo área.– Comunidad o biocenosis: Conjunto de poblaciones que viven en el mismo área.– Factores bióticos: Factores que surgen por la presencia de seres vivos en un
ecosistema.
• Biotopo.Parte inorgánica del ecosistema (rocas, aire, agua, sales disueltas, arena,…). Es el tipo de
ecosistema y los parámetros físico-químicos que lo caracterizan.– Factores abióticos: Variables físico-químicas del medio que influyen en la vida de
los organismos (tipo de suelo, cantidad de luz, temperatura,…).
• Ecología.Ciencia que estudia la composición y el funcionamiento de los ecosistemas.
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2 – Los componentes del ecosistema.
• Pág. 87. Ej. 1, 2 y 3.• Pág. 96. Ej. 22, 23, 24 y 25.
http://www.youtube.com/watch?v=Qqh-JE2-iao
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3 – Las relaciones bióticas.
Intra
esp
ecific
as
Intra
esp
ecific
as
Asociaciones gregarias
Grupos de individuos, no necesariamente emparentados, que viven juntos un periodo
más o menos largo, y obtienen con ello algún beneficio (defensa, búsqueda de
alimento, migraciones,…).
Asociaciones coloniales
Conjunto de individuos que se mantienen unidos y que provienen de un mismo
progenitor.
Asociaciones sociales
Conjuntos de individuos jerarquizados entre sí y con distribución de trabajo. Los
individuos suelen presentar diferencias anatómicas y fisiológicas.
Asociaciones familiares
Grupos de individuos emparentados entre sí cuyo fin es la procreación y protección de
las crías.
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3 – Las relaciones bióticas.
Inte
resp
ecífic
as
Inte
resp
ecífic
as
Mutualismo Dos o más individuos de distinta especie se asocian resultando ambos beneficiados. (Si no pueden vivir por separado se habla de
simbiosis).
Comensalismo
Un individuo (comensal) se alimenta de los restos de comida o productos liberados por
otro organismo, al que le resulta indiferente.
Inquilinismo Un individuo (inquilino) se refugia en el cuerpo (o en algún resto) de otro ser vivo
sin perjudicarlo.
Parasitismo Un individuo (parásito) vive a costa de otro (huésped) al que perjudica, pero sin
causarle la muerte.
Depredación Un individuo (depredador) mata y consume total o parcialmente a otro (presa) para
alimentarse de él.
• Hábitat.Lugar físico de un ecosistema donde viven los individuos de una especie y reúne las
condiciones naturales necesarias que le permiten vivir en él.
• Nicho ecológico.Papel que desempeña una especie en el ecosistema. Viene definido por muchos aspectos
(comportamiento, tipo de alimento que consume, lugares donde se encuentra ese alimento, depredadores que se alimentan de él,…).
Dos especies pueden compartir el mismo hábitat, pero normalmente no suelen ocupar de forma simultánea y permanente un mismo nicho ecológico, pues entrarán en competencia y una desplazará a la otra.
http://www.youtube.com/watch?v=AYWnHWSHoyo
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4 – El hábitat y el nicho ecológico.
• Pág. 88. Ej. 4 y 5.• Pág. 89. Ej. 6, 7 y 8.• Pág. 96. Ej. 27, 28 y 30.
• Productores.Fabrican su propia materia orgánica a partir de
dióxido de carbono, agua y sales minerales utilizando la energía del Sol. Son las plantas, algas y algunas bacterias.
• Consumidores.Se alimentan de otros seres vivos.
– Primarios. Son herbívoros, se alimentan de vegetales.
– Secundarios. Son carnívoros y se alimentan de los herbívoros. Algunos son omnívoros (también incluyen vegetales en su dieta).
– Terciarios. Se alimentan de herbívoros y de otros carnívoros.
• Descomponedores.Se nutren descomponiendo la materia orgánica y
produciendo materia inorgánica que es la que utiliza los productores en la fotosíntesis.
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5 – La alimentación de los seres vivos en los ecosistemas.
• Relaciones tróficas.Son las relaciones que se establecen entre los seres vivos que se alimentan unos de
otros. Estas relaciones se pueden representar en forma de:http://www.youtube.com/watch?v=cdwIKVCVBmkhttp://www.youtube.com/watch?v=tZAipaoS2g4http://www.youtube.com/watch?v=h0EWbbDpBTI
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5 – La alimentación de los seres vivos en los ecosistemas.
• Cadenas. • Pirámides.• Redes.
• Productores.No ingieren materia orgánica pues tienen nutrición autótrofa (fabrican su propia materia
orgánica a partir de sustancias inorgánicas como el dióxido de carbono, las sales minerales y el agua).
Mediante la fotosíntesis los productores fabrican la materia orgánica que luego es utilizada por los consumidores.
• Descomponedores.Actúan sobre los restos de seres vivos y sus excrementos, nutriéndose de ellos y, con su
actividad, transforman las sustancias orgánicas en dióxido de carbono, sales minerales y agua que quedan en el suelo o disueltos en el agua, donde pueden ser utilizados de nuevo por los productores.
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6 – El papel de los productores y los descomponedores.
• Pág. 90. Ej. 9 y 10.• Pág. 91. Ej. 11, 12, 13 y 14.• Pág. 96. Ej. 32, 33, 34, 35 y 36.
Son un modo de representar gráficamente la variación que existe entre los diferentes niveles tróficos en función de una característica determinada.
• La base corresponde a los productores y por encima se disponen, por orden, el resto de niveles. • Todos los pisos tienen la misma altura y la anchura es proporcional al valor de la característica que
representa cada nivel.
• Pirámides de números.– En ellas se representa el número de individuos que existe de cada nivel por unidad de
superficie o de volumen del ecosistema.– No tiene en cuenta el tamaño del organismo.– Por ello se pueden dar pirámides invertidas. Ej: Un árbol que sustenta a diferentes poblaciones
de consumidores.
• Pirámides de biomasa.– En ellas se representa la biomasa de cada nivel trófico (la cantidad de materia orgánica que lo
forma, en gramos o kilogramos de materia orgánica seca por unidad de superficie o de volumen del ecosistema).
– A medida que ascendemos los pisos son menores, pues la materia orgánica se utiliza en la producción de energía.
– Se pueden dar pirámides invertidas. Ej: El fitoplancton en ecosistemas acuáticos, su masa es inferior a la del resto de niveles pero crece y se reproduce con rapidez.
• Pirámides de energía.– Cada piso representa la energía almacenada en un nivel trófico un tiempo determinado.– Son las pirámides que proporcionan más información.– No pueden ser invertidas, ya que la energía de un nivel trófico es siempre mayor que la del
nivel superior, el resto se pierde por calor.
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7 – Las pirámides tróficas.
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7 – Las pirámides tróficas.
En todos los ecosistemas ocurren simultáneamente dos procesos:
• Flujo de energía.– La energía entra al ecosistema como energía luminosa (procedente del Sol)
y los organismos fotosintéticos la transforman en energía química, que se almacena en la materia orgánica de los productores, forma en la que pasa de unos niveles tróficos a otros.
– Al pasar por los niveles tróficos, la energía sigue un flujo unidireccional, y solo se aprovecha una parte para el mantenimiento de las funciones vitales, mientras que otra parte se pierde con la respiración en forma de calor (que es cedido al medio y no se reutiliza).
– En los ecosistemas acuáticos, en cada paso se pierde un 90% de la energía en forma de calor. En los terrestres se pierde aún más.
• Ciclo de la materia.– Los productores consumen materia inorgánica y la transforman en materia
orgánica, que va pasando por los diferentes niveles tróficos.– Cuando los productores y los consumidores mueren, sus restos son
transformados en materia inorgánica por los descomponedores, que pasará de nuevo a los productores.
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8 – La materia y la energía en los ecosistemas.
• Pág. 92. Ej. 15 y 16.• Pág. 93. Ej. 17 y 18.• Pág. 97. Ej. 44 y 45.
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8 – La materia y la energía en los ecosistemas.
Si representamos en una gráfica el número de individuos de una población en función del tiempo, para un medio sin limitaciones, se obtendría una curva exponencial o curva en J.
Sin embargo los recursos y el espacio disponibles son limitados y además el crecimiento de la población también está limitado por las demás especies con las que se relaciona. Esto hace que el número se estabilice en torno a un tamaño máximo, dándose un crecimiento en forma de S y alcanzando el equilibrio.
La capacidad de carga (K) es el número máximo de individuos de una población que el medio puede mantener bajo unas condiciones determinadas.
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9 – La autorregulación de las poblaciones.
• Sistema depredador-presa.
La interacción entre las diferentes poblaciones que habitan en un ecosistema afecta a su tamaño, de modo que entre ellas se establece un mecanismo regulador. Eso mantiene a las diferentes poblaciones oscilando alrededor de un número medio de individuos.
Al representar gráficamente el número de individuos de dos especies (una depredadora y otra presa) se observan fluctuaciones en las que el aumento de una provoca la disminución de la otra y, como consecuencia, la falta de alimento ocasiona la disminución en la anterior.
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9 – La autorregulación de las poblaciones.
• Pág. 94. Ej. 19 y 20.