Año 3 no.14 Enero - Febrero

PastorelasNavidadCurso Alpha

ESCOLARESEVENTOS

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El 29 de noviembre de 2013, el Papa Francisco, al final de un encuentro con 120 superiores generales de institutos masculinos, en un clima de alegría y gran espontaneidad, anunció que el año 2015 sería dedicado a la Vida Consagrada.

Los objetivos de esta iniciativa se resumen en tres, ampliamente explicados en la Carta apostólica del Santo Padre al respecto: Dar gracias a Dios por el don de la vida consagrada, abrazar el futuro con esperanza, confiados en el Señor y vivir el presente con pasión, evangelizando la propia vocación y testimoniando al mundo la belleza del seguimiento de Cristo en las múltiples formas de vida consagrada.

En esta carta, repleta de reflexiones, consejos y consignas, nos recuerda a todos los miembros de la Iglesia que debemos salir de nosotros mismos para ir al auxilio de nuestros semejantes: “Hay toda una humanidad que espera: personas que han perdido toda esperanza, familias en dificultad, niños abandonados, jóvenes sin futuro alguno, enfermos y ancianos abandonados, ricos hartos de bienes y con el corazón vacío, hombres y mujeres en busca del sentido de la vida, sedientos de lo divino…

No os repleguéis en vosotros mismos, no dejéis que las pequeñas peleas de casa os asfixien, no quedéis prisioneros de vuestros problemas. Estos se resolverán si vais fuera a ayudar a otros a resolver sus problemas y anunciar la Buena Nueva. Encontraréis la vida dando la vida, la esperanza dando esperanza, el amor amando.

Espero de vosotros gestos concretos de acogida a los refugiados, de cercanía a los pobres, de creatividad en la catequesis, en el anuncio del Evangelio, en la iniciación a la vida de oración. Por tanto, espero que se aligeren las estructuras, se reutilicen las grandes casas en favor de obras más acordes a las necesidades actuales de evangelización y de caridad, se adapten las obras a las nuevas necesidades.”

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Noticias

BAMBOLINO CON PAPÁS

Columna HANAL PIXÁNCon gran sentido religioso y también con el objeto de rescatar las tradiciones, en el colegio celebramos el 1º de noviembre la “Fiesta de Todos los Santos”, así como el día 2 a los “Fieles difuntos”. En Bambolino y Preescolar, algunos pequeños personificaron a Santos y nos contaron parte de sus vidas; asimismo, en todas las secciones se montaron altares por la celebración del Hanal Pixán, o “comida de las ánimas”, siguiendo la tradición del pueblo maya que se lleva a cabo para recordar de una manera especial a los amigos y parientes que se adelantaron en el viaje eterno.

Hace algunos meses, un amigo me contó el siguiente relato:

En un pueblo del lejano Oriente, vivía un campesino con su hijo. El campesino solamente poseía una choza y un caballo. Un día el caballo se escapó, los vecinos comentaban de su mala suerte, pero el campesino no se entristeció, pensó que si había pasado así, quizá sería por su bien. A los pocos días el caballo volvió acompañado de una hermosa yegua. Ahora sus vecinos le felicitaron.

Unos días más tarde, su hijo trató de domesticar a la yegua, pero en el intento se cayó y se rompió la pierna. Sus amigos fueron a visitarlo para darle todo su apoyo, pero quedaron sorprendidos cuando el padre les dijo que no estaba seguro de que aquel accidente fuese una desgracia.

Después de unos meses, en el país se declaró una guerra, se buscaron a los jóvenes sanos y fuertes para ser enviados. El hijo del campesino fue el único muchacho que no fue reclutado por su pierna rota. El joven se recuperó y pudo ayudar a su padre en las labores del campo, además los dos caballos tuvieron crías que ayudaban a labrar la tierra, por lo que el campesino y su hijo empezaron a vivir con menos preocupaciones.

Recordemos que si vemos la vida de manera positiva, cada problema trae consigo una bendición.

Mercedes Molina de P.

Los papás de alumnos de Bambolino acompañaron a sus pequeños en una clase de psicomotricidad. Al participar en esta actividad observaron cómo, a través del juego, los niños desarrollan habilidades tanto en el área motriz, lenguaje, etc. Juntos cantaron, bailaron y lo más importante fue que compartieron un momento muy especial.

“El campesino optimista”

Noticias

En el mes de agosto once maestros de inglés de secundaria y bachillerato, tras ardua preparación, obtuvieron la certificación TEACHING KNOWLEDGE TEST (TKT). Para ello, tomaron un curso y presentaron los exámenes requeridos, habiendo alcanzado excelentes resultados.

CARTA ANÁHUAC

CERTIFICACIÓN DE LOS MAESTROS DE INGLÉS DE EDUCACIÓN MEDIA

Los docentes que obtuvieron esta certificación son:

- Isabel Rosado Richard- Laura Escobar Briones- Mónica Silvia Ameztoy

- Luceli Ríos-Covián Campos- Larissa Álvarez Ávila- Pilar Silveira Novelo

- Georgina Morales Vallado- Marcela Flores Rodríguez

- Eruvey Fernández Acevedo- Carlos Betancourt Mendoza

- Adonis Claro Dacal

Alumnos de 5° semestre de Bachillerato recibieron la Carta Anáhuac, misma que les otorgó un pase directo a cualquier Universidad Anáhuac del país y a la cual se hicieron acreedores por haber obtenido un buen puntaje en la prueba College Board, así como un buen promedio en los primeros cuatros semestres del Bachillerato Anáhuac.

¡Muchas felicidades!

SCIENCE WEEK DE PREESCOLAR

Se llevó a cabo la Feria Científica de Preescolar, en la que los alumnos realizaron diversos experimentos y actividades, como el conocimiento del ciclo de vida de las mariposas, la visita al laboratorio de ciencias del Instituto Godwin, con la exhibición de la película “Peabody and Sherman”, y por último, mostraron los experimentos realizados a su papás.

PASTORELA EN EL CRITEl Instituto Cumbres Godwin está comprometido con la formación complementaria de sus alumnos así como con la sociedad. Por ello, los alumnos presentaron su pastorela en el CRIT Yucatán y en el albergue de ancianos del DIF, lo que resultó una gran experiencia para todos.

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Nuestros egresados

¿En qué se desempeña actualmente? Soy director médico de una empresa de laboratorios de análisis clínicos, y también soy médico internista, médico hematólogo, especialista en trasplantes de médula ósea y ejerzo medicina privada.

¿Cómo fue su formación académica?Estudié Medicina en la Universidad del Mayab y posteriormente me fui a Monterrey a estudiar medicina interna, luego hice la sub-especialidad en hematología; posteriormente cursé la alta especialidad en trasplantes de hematología, parte de esa formación la hice en Barcelona.

¿Cómo definirías al Instituto Cumbres como institución?Cuando yo entré, el colegio era un proyecto nuevo y hemos visto con el paso del tiempo la cristalización del esfuerzo del Padre Benito para conseguir todos los apoyos y hacer lo que actualmente es una institución de prestigio a nivel sureste en cuanto a educación básica, intermedia y de formación humana.

¿Cómo recuerda su estancia en el Instituto?Recuerdo cosas muy agradables que

perduran hasta estos días. Con el paso del tiempo y a pesar de la distancia, tengo amigos en Estados Unidos con los que guardo mucha afinidad y contacto por todo lo que vivimos juntos allá. También tengo muchas anécdotas con compañeros y maestros, de los Torneos de la Amistad, de las peñas en Cuernavaca y de los retiros espirituales del ECYD. En lo académico, ¿cómo te sirvió la estancia en el colegio?Una de las cosas más importantes que tiene el Cumbres es la formación bilingüe, el hecho de estar en 6° de primaria y hablar inglés con fluidez es invaluable. En secundaria, mi profesor, un psicólogo, hizo cambiar mi forma de pensar en inglés, porque yo ya no tenía que traducir, sino que escuchaba el idioma y mi cerebro ya estaba desarrollado para entenderlo, eso es muy importante para la vida.

¿Qué valores te fomentaron ahí?Para empezar, los valores católicos; yo vengo de una familia muy católica, entonces el colegio era una extensión de lo que yo vivía en mi casa. Se fortaleció en mí la honestidad y el amor al prójimo,

los cuales son muy importantes en mi profesión, yo soy médico y lo que hago es tratar de ayudar a las personas con ética. Lo más importante en un médico no es dar el diagnóstico adecuado ni el tratamiento correcto, sino dar apoyo moral al paciente.

¿Qué recomendación le harías al estudiante actual del Instituto?Las generaciones han cambiado drásticamente en cuanto a la pérdida de los valores y a bajarle a la actividad física por los celulares, las redes sociales o el internet. La recomendación es apegarse a los valores que nos inculcan en la Institución y no dejarse llevar por el libertinaje.

¿Alguna anécdota que te gustaría compartir?Una muy bonita fue cuando hubo un campeonato de futbol sub-17 aquí en la ciudad, el Joao Avelange, y la selección de Brasil estuvo entrenando en nuestras canchas. Incluso jugaron un partido amistoso contra un combinado de estudiantes de la Mayab. Ver un partido de esa calidad fue bonito.

El fomento de los valores es parte esencial en la formación de toda persona, ya que las bases éticas que se generen en sus primeros años son lo que regirán su vida por siempre. Tal es el caso del Dr. Adrián Alejandro Ceballos López, egresado del Instituto Cumbres, quien considera importante que la formación que recibió en el colegio fue vital para desempeñarse adecuadamente en su carrera profesional, así como lo cuenta en esta entrevista.

DR. ADRIÁN CEBALLOS

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Nuestra gente

Su lema “Hacer lo que me toca, lo que no me toca y lo que nadie sabe a quién le toca”, explica lo que es el departamento de mantenimiento del Instituto Cumbres Godwin.

Si bien en un principio su labor era resolver cualquier problema de última hora, como menciona el Ing. Rafael Gorocica, jefe del departamento, con el tiempo se ha convertido en un grupo de personas totalmente capacitado en la conservación y el cuidado del mobiliario e instalaciones del colegio.

Este equipo lo conforman, además del Ing. Gorocica, Sergio Carlos Magaña y Pérez, segundo al mando, Angélica Barea Berzunza, auxiliar administrativo, José Luis Chin Borges, en diligencias y mantenimiento general, Martiniano Can Ku, en sistemas de computación, agua y riego, y Jesús Antonio Can Polanco, en seguridad.

Según el jefe de departamento, el clima al interior del grupo de trabajo es formidable, ya que siempre se ha tratado de mantener la integridad de todos, reconociendo la labor y el esfuerzo de cada uno en cualquier actividad que realicen en beneficio del colegio. Un factor que facilita el trabajo es que las personas involucradas tienen un compromiso muy grande con el Instituto, dado que todos son líderes en sus respectivos puestos, un privilegio que se han ganado por antigüedad y por actitud para cumplir con sus deberes.

Los integrantes el departamento del mantenimiento saben que no hay que estancarse y que se debe seguir aprendiendo de su trabajo para mejorarlo. Con base en esa idea, es muy común ver que se tracen nuevos objetivos al interior del grupo para satisfacer las necesidades del colegio

de una manera más oportuna y eficiente, con la convicción de que la correcta ejecución de las tareas implica un crecimiento personal y laboral.

El personal de mantenimiento es consciente de que sus actividades han sido apoyadas por la dirección de la escuela, bajo la tutela de Lic. Mario Kamino, quien junto ellos recorre la escuela para evaluar el mobiliario y tomar las decisiones adecuadas con respecto al trabajo.

En este año nuevo, el equipo de mantenimiento y cuidado seguirá con la misma actitud positiva que han tenido hacia sus deberes, con la honorabilidad y las ganas que siempre ponen, pues en palabras del Ing. Gorocica: “el departamento no sólo convierte a una persona en un buen elemento de trabajo, sino en una mejor persona ante la sociedad”.

Departamento de mantenimientocumpliendo su labor al servicio del colegio

Departamento de mantenimiento

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Empezamos este año con mucho entusiasmo, con muchas ilusiones y proyectos. La llegada de un nuevo año es uno de los acontecimientos más especiales para todos y tiene mayor importancia cuando lo festejamos junto a nuestros seres queridos. Hoy le damos gracias a Dios por la oportunidad de vivir nuevamente un año más, lleno de nuevos retos que enfrentar y nuevas bendiciones por recibir.

2014 ha quedado atrás, lo que logramos bien, lo que nos faltó ya no tiene importancia, tenemos en nuestra vida un nuevo capítulo por escribir. Que no nos falte un nuevo sueño por el que luchar, una nueva ilusión que conquistar, un proyecto que realizar, algo que aprender, un lugar a donde ir y alguien a quien querer.

El año que se va estuvo lleno de experiencias que enriquecieron nuestras vidas y que nos ayudaron a crecer como personas. En este año que termina aprendimos de nuestros errores y fortalecimos nuestras virtudes. En el trayecto conocimos muchas personas que se hicieron nuestros amigos y con ellos compartimos nuestras alegrías y tristezas. Hoy cerramos nuestros ojos y recordamos con cariño todo aquello que el año pasado nos hizo felices, cerramos así el año que termina.Ahora nos encontramos trabajando a toda máquina en la organización de la mega verbena de nuestro colegio Cumbres-Godwin. Tenemos preparadas muchas sorpresas y juegos nuevos.

Agradecemos muchísimo la participación de todas las mamás coordinadoras de salón que se suman a nosotros los integrantes de la mesa directiva, para preparar este gran evento que sin duda lo disfrutaremos todos enormemente.Aprovechamos también este medio para dar las gracias a todas las mamás del colegio que participan atendiendo el puesto que le toca a su salón, dando un toque cálido y familiar a nuestra verbena. Valoramos mucho su colaboración y reiteramos su importancia, ya que permite a nuestras familias estar juntas al mismo tiempo y en el mismo espacio, en una sana y divertida convivencia.

Con la organización de los puestos de la Pastorela pudimos estrenarnos en este nuevo rol que nos toca vivir y con ésta aprendimos mucho de lo que implica organizar estos eventos del colegio. Así que sumando toda esta experiencia adquirida y ganas de hacer las cosas bien, confiamos en Dios que todo va a salir muy bien también en la verbena.

Sociedad de Padres de F amilia

¡Bienvenido 2015!CARTA PADRES DE FAMILIA

CARTA PADRES DE FAMILIA

El recetario va por muy buen camino. La cantidad y calidad de recetas recibidas superó toda expectativa. En el mes de noviembre, se pidió a los papás que envíen su receta favorita para hacer un libro de cocina

que llevara inmerso el sello de nuestro cariño y entrega en una de las actividades de mayor integración, ya sea con la familia o con los amigos: la hora de la comida.

El objetivo era reunir al menos 200 recetas de todo tipo para probar y seleccionar, y gracias a la participación de todos los que generosamente aportaron su receta, ¡en el mes y medio programado para recibirlas llegamos a la cantidad de 350 recetas! Actualmente nos encontramos en el proceso de selección y revisión, en unas semanas más se materializará este proyecto pues estará listo para ir a la imprenta.

Con todo esto no nos queda más que decirles, ¡gracias! Que su apoyo es nuestro motor, el trabajar por mejorar el universo donde viven y crecen nuestros hijos y los de todos ustedes es la razón de nuestro esfuerzo.

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Reportaje

Actividades culturales complementan la formación integral de nuestros alumnos

ConciertosLos alumnos de Preescolar disfrutaron de un “Concierto Didáctico”, en tanto que los de secundaria tuvieron un “Concierto de música latinoamericana”. En ambos casos, participaron tocando algunos de los instrumentos.

Obras de teatroComo parte de las actividades del proyecto de Programas Estratégicos de la Coordinación de Educación Artística de la SEP, en las primarias se presentó “El teatrino de la Prevención” con la obra “El bullying”.

Concurso de villancicosAlumnos de la academia de coro, participaron en un concurso de villancicos y cantos navideños organizado por la SEGEY, habiendo obtenido el primer lugar entre 14 escuelas participantes.

Academia de francés

Setenta y cuatro alumnos, divididos en cinco grupos, uno de preeescolar, tres de primaria y uno de educación media, aprovechan la oportunidad para aprender un tercer idioma por medio de los cursos que la Alianza Francesa ofrece a nuestros estudiantes. Estos estudiantes pueden, además, utilizar la mediateca, participar en diversas actividades culturales y, si perseveran, podrán obtener diplomas del Ministerio Francés de Educación al presentar y aprobar los exámenes del DELF.

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Cada sesión comienza con una cena con velas. Luego se da un tema, seguido por una oportunidad para discutirlo juntos como pareja. El ambiente es acogedor, relajado y amigable.

¡PÓNTE EN CONTACTO PARA APARTAR TU LUGAR!

Inscripciones en la recepción del Instituto Godwin. Cupo limitado a 50 parejas de la Familia Cumbres Godwin Mérida.

Taller Matrimonios Alpha

CURSO ALPHA

Edificar la familia

Sobre todo, el Curso para Matrimonios es muy práctico y da a cada pareja las herramientas para construir un matrimonio sano y fuerte que dure toda la vida. En siete sesiones, pasadas juntos, las parejas hablan sobre asuntos importantes que a veces se quedan olvidados con las prisas de la vida diaria.

Muy queridos papás.

Les mando un saludo muy cordial esperando que se encuentren bien.Este mes de enero empezaremos un proyecto especial llamado Taller de Matrimonios Alpha; se trata de un programa reconocido mundialmente por la ayuda que ha dado a miles de parejas a fortalecer su relación matrimonial.

Queremos invitarles a 8 sesiones cada dos semanas donde se tratarán diferentes temas que les auxiliarán a crecer más unidos en pareja mediante el compromiso, a pasar más tiempo juntos, a mejorar el mutuo entendimiento y el desarrollo de mejores hábitos.

Esperamos que puedan acompañarnos en este proyecto donde se aprenderá a vivir las cuatro estaciones de la vida con madurez, sensatez y cariño.

Confío que este proyecto que estamos lanzando en el colegio será de mucho provecho para nuestras familias.Que tengan un hermoso inicio de año.

Con cariño Miss Margaret Monette

IMPORTANTE:

La privacidad como pareja es siempre respetada.

No hay grupos de discusión y no hay exigencia para comentar sobre la relación matrimonial. ¡Todo trabajo se hace en pareja únicamente!

¿Para quién es?

¿Qué es el Curso para Matrimonios?

¿Qué implica?

El Curso para Matrimonios es para cualquier matrimonio que quiera fortalecer su relación, incluyendo:

• Para los que quieran mejorar su matrimonio, sin importar la edad.

• Para los que estén en sus primeros cinco años de matrimonio, o para los que lleven muchos años casados.

• Para los que estén en un estado de desafío en su matrimonio: el nacimiento de un niño, un cambio de profesión, etc.

• Para los que tienen dificultades en el matrimonio.

• Para los que, por alguna razón, no tienen el Sacramento religioso.

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Cumpliendo con su cometido, entre bailes, música y espléndidas actuaciones, nuestras tres pastorelas nos recordaron que la importancia de la navidad no está en los festejos y los regalos sino en que celebramos la llegada del Salvador.

Con hermosos argumentos y de forma didáctica, estas tres representaciones ayudaron a alumnos, familiares y personal a preparar sus corazones para tan importante ocasión.

PASTORELAS

Evento

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POSADA DE MAESTROS

Se realizó la posada del personal docente en la que el cuerpo de maestros del colegio pudo disfrutar de un momento muy grato de convivencia. Durante el festejo, también se hizo entrega de varios regalos a los asistentes. Deseamos que todos hayan pasado una muy feliz Navidad y que tengan un próspero año nuevo.

Evento

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SEMANACULTURAL DE EDUCACIÓN MEDIA

El pasado mes de noviembre se llevó a cabo la semana Cultural Cumbres Godwin de Educación Media, durante la cual se tuvieron diversas actividades entre las que destacaron la Peregrinación a Izamal, talleres para nuestros alumnos de prepa en la U. Anáhuac Mayab, clases interactivas, donde nuestros alumnos de secundaria aprendieron jugando; una obra de teatro para nuestros chicos de secundaria, así como pláticas del área de Orientación Vocacional para los alumnos de 2º y 3º de bachillerato.

Del mismo modo se realizó el “Día de la gratitud” para agradecer con un sencillo refrigerio al personal de limpieza y jardinería por su trabajo. También durante un recreo mixto se llevó a cabo la eliminatoria del concurso de canto para seleccionar a quienes propondremos para representarnos en PIBA. Estas actividades no sólo tienen un propósito académico sino también el lograr la convivencia entre nuestros alumnos y alumnas.

Evento

Evento

FESTEJOS DE NAVIDAD

La alegría y la magia de la Navidad reinó en el Instituto Cumbres Godwin, en donde alumnos, maestros, padres de familia y demás miembros del personal participaron en las diversas actividades navideñas que se organizaron en espera del Adviento. Entre las actividades más destacaron fueron las convivencias y los Christmas Carols, en el que hubieron excelentes interpretaciones de canciones en inglés.

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Avis

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