solucionario la importancia del análisis de preguntas
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Solucionario
La importancia del
análisis de preguntas
Introducción al
Programa Egresados SG
UIC
EG0
57
EL33-A
16V
1
Tabla de corrección
Ítem Alternativa Habilidad
1 A Analizar - interpretar
2 C Analizar - interpretar
3 D Analizar - interpretar
4 B Sintetizar globalmente
5 A Interpretar
6 E Comprender - analizar
7 C Evaluar
8 E Comprender - analizar
9 B Analizar - interpretar
10 D Analizar - interpretar
11 E Analizar - interpretar
12 C Analizar - interpretar
13 B Evaluar
14 E Interpretar
15 A Comprender - analizar
16 E Inferir globalmente
17 C Analizar - interpretar
Solucionario Enriquece tu vocabulario
Ítem Alternativa Habilidad Defensa
1.1 A Analizar-
interpretar
Según DRAE, díscolo significa “Desobediente, que no
se comporta con docilidad”. En este contexto, tanto los
términos indócil como desobediente mantienen el
sentido mencionado, mientras que la palabra que no
concuerda con este significado es sumiso. Por lo tanto,
la alternativa correcta en A.
1.2 B Analizar-
interpretar
Según DRAE, coincidir significa “Convenir con otra, ser
conforme con ella”. En este contexto los términos
converger y acordar mantienen el sentido señalado,
mientras que la palabra que no concuerda con este
significado es divergir. Por lo tanto, la alternativa
correcta es B.
1.3 C Analizar-
interpretar
Según DRAE, acoplar significa “(…) unir una pieza o
cuerpo con otro de modo que ajusten exactamente”. En
este contexto, los términos unir y ensamblar mantienen
el sentido mencionado, mientras que la palabra que no
concuerda con este significado es desligar. Por lo
tanto, la alternativa correcta es C.
1.4 B Analizar-
interpretar
Según DRAE, incauto significa “Que no tiene cautela”.
En este contexto, los términos ingenuo y soso
mantienen el sentido mencionado, mientras que la
palabra que no concuerda con este significado es
astuto. Por lo tanto, la alternativa correcta es B.
1.5 C Analizar-
interpretar
Según DRAE, condenar significa “Pronunciar
sentencia, imponiendo al reo la pena correspondiente”.
En este contexto, los términos exiliar y sancionar
mantienen el sentido mencionado, mientras que la
palabra que no concuerda con este significado es
absolver. Por lo tanto, la alternativa correcta es C.
1.6 A Analizar-
interpretar
Según DRAE, perito significa “Experto o entendido en
algo”. En este contexto, experto y sagaz mantienen el
sentido mencionado, mientras que la palabra que no
concuerda con este significado es incompetente. Por lo
tanto, la alternativa correcta es A.
2 Analizar-
interpretar
1. Parangonar
a) Comparar
b) Confrontar
c) Compulsar
d) Cotejar
2. Imitar
a) Falsificar
b) Calcar
c) Plagiar
d) Copiar
Según DRAE, Parangonar significa, en su primera
acepción, “Hacer comparación de una cosa con otra”,
mientras que Imitar significa “Ejecutar algo a ejemplo o
semejanza de otra cosa”. Es decir, el primer término se
centra en la comparación entre dos elementos y, por
otra parte, el segundo, corresponde a la ejecución de
una acción, a semejanza de otra.
Solucionario
Ítem Alternativa Habilidad Defensa
1 A Analizar-
interpretar
Según el DRAE, rasgos significa, en su quinta acepción,
Peculiaridad, propiedad o nota distintiva. De acuerdo al
contexto, el circo chileno incorporó lo mejor de los circos
extranjeros a los rasgos del pueblo chileno, mezclando
números circenses con espectáculos de música popular y
folclor. Considerando lo anterior, la respuesta correcta es
A, pues el circo nacional adoptó lo mejor del circo
internacional a las peculiaridades (Propio o privativo de
cada persona o cosa, según el DRAE) que caracterizan al
pueblo chileno, mezclando la identidad nacional con lo
presentado por los circos extranjeros. El resto de las
alternativas se descartan pues no respetan el sentido
presente en el texto.
2 C Analizar-
interpretar
Según el DRAE, turnarse significa alternar con una o más
personas en el repartimiento de algo o en el servicio de
algún cargo, guardando orden sucesivo entre todas. De
acuerdo al contexto, los artistas de los primeros circos
chilenos debían turnarse para trabajar en las pistas,
boletería o tras bambalinas durante el evento.
Considerando lo anterior, la respuesta correcta es C, pues
los artistas debían alternarse en sus labores para lograr
llevar a cabo el evento, es decir, se iban sustituyendo
según fuese la necesidad que existiese durante el
desarrollo del espectáculo. El resto de las alternativas se
descartan pues no respetan a cabalidad el sentido
presente en el texto. Por ejemplo, se descartan A y E pues
si bien es cierto que se necesita un orden y una
repartición de funciones para realizar los turnos, estos
términos no garantizan realmente el hecho de que los
artistas vayan rotando durante el evento, sentido que sí
otorga el término alternar.
3 D Analizar-
interpretar
Según el DRAE, comodidades significa cualidad de
cómodo, es decir, conveniente, oportuno, acomodado,
fácil, proporcionado. De acuerdo al contexto, los grandes
circos de la actualidad manejan mayores presupuestos,
tienen mejores carpas y se ubican en lugares estratégicos,
en los que hay instalaciones que contemplan mayores
comodidades. Considerando lo anterior, la respuesta
correcta es D, pues al tener mayor presupuesto y mejores
instalaciones genera que los circos actuales tengan más
facilidades para realizar sus labores que los circos de
antaño. El resto de las alternativas se descartan, pues no
respetan el sentido presente en el texto.
4 B Sintetizar
globalmente
La opción válida es B, pues en el texto se realiza una
historiografía cronológica del circo en nuestro país, desde
sus antecedentes hasta la actualidad. El texto se inicia
con la caracterización del circo desde su origen en el año
1885, momento en que era importante la presencia del
componente ecuestre. Luego se menciona como era este
a comienzo del siglo XX, época en la cual se componía de
dos partes: la primera, con los clásicos números circenses
y una segunda, consistente en una pantomima, en un
espectáculo de música popular o de folclor. Más adelante,
se habla del circo en Chile durante los noventa donde
entran en juego los componentes de la danza y el teatro,
como manifestaciones que acompañan los números
circenses. Por último, se presenta la aprobación de la ley
de protección y fomento de la actividad circense nacional,
en el año 2007.
5 A Interpretar La opción correcta es A, porque en el tercer párrafo del
texto se presenta, en términos generales, el origen
histórico del circo en Chile. Esto se demuestra con la
siguiente cita: “La historia del circo en Chile se inicia
aproximadamente en 1885, cuando la familia de los
hermanos Pacheco llegó a Valparaíso desde el extranjero
e inauguró el primer circo chileno. Sin embargo, sus
antecedentes se remontan a comienzos del siglo XIX”. En
efecto, el párrafo tiene como finalidad referirse al
antecedente del circo en nuestro país, es decir, aludir a
como se formó u originó.
6 E Comprender-
analizar
La opción correcta es E, pues se explicita en una parte del
texto lo siguiente: “Las empresas circenses de hoy y de
antaño se han conformado generalmente a partir de
familias de artistas que transmiten la profesión de
generación en generación”. Las demás alternativas
presentan información errónea, pues el llamado “Nuevo
circo” introdujo novedosamente propuestas provenientes
del mundo de la danza y el teatro, y no las mencionadas
en la opción A, que pertenecen al circo tradicional. Por
otra parte, los primeros circos eran reducidos, con carpas
muy pequeñas, no como se menciona en la opción B. En
la opción C, es falso mencionar que los animales
amaestrados eran parte del eje de la presentación de la
actividad circense. Y, finalmente, respecto a la opción D,
no corresponde afirmar que el primer circo chileno que se
constituyó como gran empresa fue el de los Hermanos
Tachuelas, debido a que fue el de Las Águilas Humanas.
7 C Evaluar Según el párrafo siete, el "Nuevo Circo Chileno", además
de integrar nuevas formas escénicas, “tomó una
orientación destinada a rescatar niños y jóvenes en
situación de riesgo”. Esta cita del penúltimo párrafo
permite comprender que la orientación del “Nuevo Circo
Chileno” era de carácter social, pues estuvo destinada a
rescatar niños y jóvenes en contexto de vulnerabilidad y,
así dedicarse a la actividad circense. De acuerdo a lo
anterior, la opción válida es la alternativa C.
8 E Comprender-
analizar
La opción correcta es E, pues todas las opciones
mencionadas se encuentran explícitas en el texto. Esto se
comprueba en las siguientes citas: “Antiguamente, la
alegría comenzaba con el desfile de los artistas circenses
por el pueblo o ciudad (II). Luego, en la carpa se daba
inicio a la función, la mayoría de las veces dirigida por el
maestro de ceremonia” (III) y “El espectáculo era
amenizado por la banda de circo, más conocida como
"murga"” (I).
9 B Analizar-
interpretar
“En la actualidad, y a pesar de los avances y las
transformaciones surgidas en el mundo de las
comunicaciones y los espectáculos, el circo chileno ha
logrado mantenerse vigente”. Esta cita demuestra que el
circo chileno se ha mantenido vigente hasta nuestros días.
Más adelante se postula que esta es la razón que se
aprobara la ley de protección y fomento de la actividad
circense nacional, que reconoció al circo como una
manifestación tradicional de la cultura chilena. Por lo
anteriormente señalado, la opción correcta para esta
pregunta es la alternativa B.
10 D Analizar-
interpretar
Según el DRAE, rastrear significa, en su cuarta acepción:
inquirir, indagar, averiguar algo, discurriendo por
conjeturas o señales. De acuerdo al contexto, la alumna
del emisor redescubrió dos de sus antiguas pasiones:
rastrear en la tierra junto a un grupo de arqueólogos y
aprender mosaico gracias a un viejo maestro.
Considerando lo anterior, la respuesta correcta es D, ya
que la alumna del emisor se reencontró con el gusto que
sentía al indagar (intentar averiguar, inquirir algo
discurriendo o con preguntas) en la tierra en busca de
restos arqueológicos. Las otras alternativas se descartan,
porque no respetan el sentido presente en el texto.
11 E Analizar- Según el DRAE, ímpetu significa, en su cuarta acepción,
interpretar brío, vehemencia, ardor con que se actúa. De acuerdo al
contexto, los alemanes viajaron con gran ímpetu hacia
Italia, con la intención de encontrar un poco de locura,
pasión y belleza en aquel país. Considerando lo anterior,
la respuesta correcta es E, ya que los alemanes viajaron
con intenso brío, es decir, con una resolución de espíritu
hacia la búsqueda de aquella locura, pasión y belleza que
no tenían o no sentían en su país. El resto de las
alternativas y sus justificaciones se descartan debido a
que no respetan el sentido presente en el texto.
12 C Analizar-
interpretar
Según el DRAE, aquejado significa acongojar, afligir,
fatigar. De acuerdo al contexto, Nietzsche, aquejado por
tormentos físicos, recorrió Rapallo para encontrar lo que él
llamó “la gran salud”. Considerando lo anterior, la
respuesta correcta es C, ya que Nietzsche recorrió una
localidad de Italia para encontrar la salud que buscaba, a
pesar de sentirse afligido físicamente, es decir, con fuertes
malestares. El resto de las alternativas y sus
justificaciones se descartan ya que no respetan el sentido
presente en el texto.
13 B Evaluar La opción válida para esta pregunta es B, debido a que el
autor del texto en más de una ocasión presenta una
actitud crítica ante la realidad de nuestro país,
estableciendo una contraposición con la cultura italiana.
Citas como la siguiente comprueban lo anterior: “Aquí se
encontrará con un país que quiere ser "desarrollado", aun
a costa de la felicidad, la plenitud, la autenticidad. Un país
donde el pensar calculante está devastando todo lo que
sea espíritu, y el negocio es venerado y el ocio castigado”.
Para el emisor, Chile se ha convertido en una mezcla de
beatería y pragmatismo, en donde las conversaciones se
caracterizan por ser pobres; se habla mucho de economía
(reformas tributarias y otras), pero no de arte o poesía.
14 E Interpretar El siguiente texto refiere una experiencia de Cristián
Warnken, en donde él describe parte de la respuesta que
da a su alumna que ha viajado a Europa, específicamente
a Roma, con un conjunto de amigas católicas y que por
medio del azar ha conocido el sur del país italiano,
encontrándose con una realidad maravillosa que se
contrasta con la realidad de nuestro país. Ella no quiere
volver a Chile, desea permanecer en el viejo continente.
Frente a ello, el emisor responde a su alumna y destaca
en el texto, la importancia de la locura en la vida de las
personas, es decir la relevancia de perseguir lo que dicta
el corazón y vivir la pasión y belleza que otorga la vida. De
esta manera, podemos observar como a través de la
experiencia refrendada por la alumna, el emisor construye
un artículo en donde el propósito principal es señalar la
importancia de este aspecto en la vida. Por lo tanto, la
alternativa correcta es E.
15 A Comprender-
analizar
La alternativa correcta es A, pues como se señala en el
texto: “Ahora teme que esto que iba a ser un "tour" de
amigas católicas esté tomando una deriva insólita. Ha
redescubierto dos de sus antiguas pasiones: rastrear en la
tierra, como ayudante de un grupo de arqueólogos, y
aprender mosaico con un viejo maestro siciliano”. Lo
anterior comprueba que la opción I es la válida y que las
opciones II y III son hechos no premeditados por la
alumna, que han aparecido a propósito de la presencia del
azar y no porque fuese el objetivo de su viaje inicialmente.
16 E Inferir
globalmente
“El azar -brújula de los verdaderos viajes- la llevó al sur de
Italia, a Sicilia: Siracusa, Agrigento, lugares donde vivieron
los antiguos dioses, esos que fueron silenciados, pero que
todavía tienen algo que decir”. A partir de esta cita se
puede inferir que el azar permitió a la alumna “desviarse”
del destino premeditado del viaje, cuyo propósito inicial
era simplemente asistir a las canonizaciones en Roma.
Producto de lo anterior, recorre otras realidades
geográficas, en este caso Sicilia (opción I). Junto a esto,
redescubre dos de sus antiguas pasiones, hecho que
demuestra que el azar del viaje le permitió conocer otras
dimensiones de la vida, tal como el goce de placeres
como la arqueología y el mosaico (opción II). Por lo tanto,
esto la impulsa a desear la permanencia en el continente
Europeo (opción III). Ante esto, la opción correcta de esta
pregunta es la alternativa E.
17 C Analizar-
interpretar
“Se le acaba la plata, y se acerca el regreso a su vida
convencional en Chile, y me pregunta:
"¿estaré loca?". Le contesto: ojalá que sí. No hay nada
más vitalizador y sano que la locura (…)” Luego de que la
alumna le pregunta al emisor del texto, si es una locura
quedarse en Europa, aun sin dinero, este menciona a
Huidobro, y lo cita: “Si no hiciese una locura al día, me
vuelvo loco”. A partir de lo anterior, se comprende que la
cita de Huidobro es para sustentar el consejo que le
entrega el emisor a su alumna sobre el hecho específico
de demorar el regreso a Chile. En efecto, la opción válida
para esta pregunta es la alternativa C.