Sociologa de las Organizaciones Educativas y del Profesorado /6 crditos/ OPTATIVACurso 2004-2005

Titulacin en la que se imparte/ Curso /Cuatrimestre:PEDAGOGA/TERCERO/ SEGUNDO CUATRIMESTRE

Profesor:Dr. Francisco Linares Martnez

Horario de Clases:Tericas:Lunes de 16:00 a 18:00 horas y Mircoles de 1500 a 1600

Prcticas:Mircoles de 16:00 a 17:00 horas.

Aula asignada y ubicacin:Aristteles. B1.2.01

Horario de Tutoras:PRIMER CUATRIMESTRE:Facultad de Ciencias Polticas y Sociales: lunes (16:00 - 19:00)Facultad de Educacin: Martes (10:00 - 13:00)SEGUNDO CUATRIMESTRE:Facultad de Ciencias Polticas y Sociales: jueves (17:00 a 19:00) y viernes (17:00 a 18:00).Facultad de Educacin: lunes (16:00 - 17:00), martes (16:00 a 18:00)

Ubicacin del despacho:Facultad de Educacin. Mdulo B. Primera Planta

Telfono del despacho:922-31-90-47

Presentacin:Esta asignatura se integra como optativa en el ttulo de Pedagoga del Plan 99. Al ser una materia del mbito de la sociologa, existe una interrelacin entre la misma y las asignaturas de Sociologa de la Educacin y Sociologa de la Educacin y de la Cultura ya impartidas. As sus contenidos tratan de profundizar en aspectos relativos a la vida interna de las instituciones educativas y las caractersticas principales que el anlisis sociolgico aporta sobre la figura del profesorado. La asignatura es resultado de la unin de dos asignaturas de planes de estudio extintos, lo que supone que respetando los descriptores de la misma hay que hacer un esfuerzo de concrecin de su temtica sin menoscabo de la profundizacin, reflexin y anlisis de relaciones que desde la sociologa es siempre inexcusable.

Objetivos:-Analizar sistemticamente las principales caractersticas en la organizacin y funcionamiento de las instituciones educativas desde un punto de vista crtico.-Acceder a los contenidos sobre los distintos enfoques y modelos de interpretacin sobre la posicin y funciones sociales del profesorado, con el nimo de problematizar los diversos marcos analticos.-Dominar las consecuencias que las polticas educativas implementan en el contexto de las instituciones educativas y de sus agentes.

Contenidos:Tema 1. Anlisis crtico de los principales problemas que se plantean en la literatura sociolgica sobre el sistema educativo y de las soluciones ofrecidas por las distintas lneas de pensamiento.Tema 2. Sociologa del profesorado. Profesiones y organizaciones complejas. Diversos discursos sociolgicos sobre el profesorado.Tema 3. Teora clsica de las organizaciones: la bsqueda de la estructura racional. Perspectivas, problemtica y aplicacin al sistema educativo.Tema 4.teora contempornea de las organizaciones: adaptacin al entorno. Perspectivas, problemtica y aplicacin al sistema educativo.Tema 5. La influencia de las recientes reformas del sector pblico sobre las organizaciones educativas y el profesorado.

Metodologa:En las clases se combinaran las exposiciones del profesor con el debate sobre los materiales trabajados por los alumnos.

Evaluacin:La evaluacin se realizar mediante un examen escrito, sin material, sobre contenidos seleccionados de los manuales que se presentarn a comienzo de curso. Los alumnos que realicen un seguimiento de la asignatura podrn optar por ser avaluados a travs de un ensayo, para cuya realizacin ser obligatoria la lectura de los textos que el profesor facilitar para su discusin en clase.

Bibliografa bsica:J. CARABAA y A. DE FRANCISCO (Eds.) (1993): Teoras contemporneas de las clases sociales. Madrid, Editorial Pablo Iglesias.

FERNNDEZ ENGUITA,M. (Coor.) (1997): Sociologa de las Instituciones de Educacin Secundaria, Barcelona, ICE.

FERNNDEZ ENGUITA, M. (Ed.)( 1999): Sociologa de la Educacin: lecturas bsicas y textos de apoyo, Barcelona, Ariel.

FINKEL, L (1994): La organizacin social del trabajo. Madrid, Pirmide

JIMNEZ JAEN, M. (2000): La Ley General de Educacin y el movimiento de enseantes (1970 - 1976): Un anlisis sociolgico. Tenerife, Secretariado de Publicaciones de la Universidad de La Laguna.

NARODOWSKI, M. (2002): Nuevas tendencias en polticas educativas, Buenos Aires, Granica.

PERROW, CH.(1998): Sociologa de las organizaciones, Madrid, McGrawHill.

REVISTA ESPAOLA DE INVESTIGACIONES SOCIOLOGICAS, N 51: Monogrfico de Sociologa de las Profesiones.