7/31/2019 SISTEMAS TECNOLGICOS GUIA N 11

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INSTITUTO TECNICO MUNICIPAL LOS PATIOS.GUIA DE TECNOLOGIA N11.

LOS SISTEMAS TECNOLOGICOS.LOGROS A EVALUAR:1. Maneja el concepto de sistema.2. Conoce correctamente los sistemas que se transforman.3. Identifica la manera como se representa un sistema.4. Conoce los diferentes tipos de sistema que existen.5. Conoce que es el proyecto tecnolgico.

LA MAYORIA DE LOS PRODUCTOS TECNOLOGICOS ACTUALES SE COMPONE DE UNA INFINIDAD DE PIEZAS,RAZN QUE HACE DIFCIL SU ANLISIS. PARA FACILITAR ESE ESTUDIO, SE CONSIDERA QUE CUALQUIER

PRODUCTO ES UN SISTEMA. DE ESTE MODO SIN, ANALIZAR MINUCIOSAMENTE CADA UNA DE SUS PARTES,PUEDE SER COMPRENDIDO EN FORMA GENERAL, VEAMOS

1. QU ES UN SISTEMA?:El trmino de sistema es utilizado en nuestros das: solemos escucharlo y leerlo entodo momento y lugar. Pero qu es un sistema? Podemos definirlo como:conjunto de elemento en interaccin dinmica, organizados en funcin de unobjetivos. Realicemos una comparacin para comprenderlo mejor: Qu tiene encomn los engranajes de una maquina, un moderno avin comercial y nuestro

planeta tierra? Parece que no tiene entre ellos elementos en comn: sin embrago,todos poseen:

Distintas partes: Esas parte estn relacionadas: En ocasiones, dichas partes pueden estar agrupadas.Cada uno de esos grupos se relaciona con el resto de manera especial o coordinauna tarea especfica. Tomemos como ejemplo nuestro planeta tierra.

Tiene cuatro partes: geosfera, hidrsfera, atmosfera y biosfera. La geosferaest representada por el ncleo, el manto y la rugosa corteza terrestre; lahidrosfera, por el agua de mares, ros, lagos y la contenida en el aire; laatmosfera, por los gases que rodean y protegen el planeta ; y la biosfera,

por todos los seres vivos que habitan la tierra. Es ms notorio que esas partes se interrelaciona ya que existe aire y agua en

la geosfera, y hay seres vivos en el agua y el suelo.

Cada parte tiene una funcin especfica y, entre todas, desempean unafuncin general, que es mantener organizado el planeta tierra y contribuir alorden planetario.

Con este pequeo anlisis vemos que los elementos del sistema estnconectados, interactan y, si obstruimos o cortamos esas interacciones, elsistema no funciona, es decir, no realiza la funcin general para la cual fue

diseado.

2. ANALISIS DE SISTEMAS.

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Todo producto tecnolgico puede ser analizado como un sistema. De esta manera, es ms sencillo comprender cmo funciona,por ejemplo, cualquier electrodomstico, sin necesidad de estudiar con detalle todos los componentes que lo forman.Para analizar un sistema, se deben realizar distinta tareas.

Reconocer el sistema, y separarlo de otros cercanos, es decir establecer sus lmites. Describir sus partes y la forma de cada una de ellas (estructura y componentes). Determinar la funcin de cada parte y funcin general. Relacionar la funcin con la forma de las piezas (funcionamiento). Establecer las relaciones posibles entre sus componentes.Identificar si esas relaciones son fsicas o de informacin:

Reconocer que entra al sistema (entrada o input), que ocurre dentro del sistema (proceso interno) y que sale delsistema (salida u output).

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ANALICEMOS EL SISTEMA batidora.

3. ENERGIA QUE CIRCULA.Por las conexiones de sistema circulan flujos. El flujo esla energa que circula por el sistema pararealizar distintos trabajos; por ejemplo, la energaelctrica. Tambin es flujo la informacin quesirve para tomar decisiones. Como ejemplo, tenemosel gatillo interruptor, que deja pasar la corriente si espresionado, o no permite que sta pase si no espresionado. Este gatillo es una vlvula: lugardonde se toma las decisiones de un sistema.

En un sistema de agua corriente, la vlvula, el lugar

donde se toman las decisiones, son las canillas, que dejancorrer el flujo de agua o no. Si decidamos quepase o que no pase, debemos accionar o no lavlvula.

4. SISTEMAS QUE TRANSFORMAN.Tambin es posible por el sistema fluyan materialesque pueden salir transformados, unidos, mesclados,etc. Veamos algunos ejemplos.

Analicemos el lavarropas como sistema: Quelementos entrar?, Cules salen?, qu procesosinterno se desarrolla?, Qu funcin cumplen?

5. COMO REPRESENTA UN SISTEMA?

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La mejor forma de representar un sistema es hacerlo mediante un Diagrama de flujo. En l representaremos la energa, losmateriales, la infamacin, las vlvulas y los depsitos en dnde se encuentran los materiales, en distintas etapas. EstosDiagramas nos permiten observar cmo se relacionan las partes del sistema, donde se regulan los flujos de materiales o deenerga, y el funcionamiento general del modelo.

6. TIPOS DESISTEMA.

Los sistemas puedenser biolgicos, comolos ecosistemas, elsistema circulatorio deun perro o el cuerpohumano. Tambinexisten sistemas de

juegos en losdistintos deportes,sistema de

comunicaciones,sistema militares de defensa y ataque, etc.En tecnologa, los sistemas ms utilizados pueden ser lossiguientes:

Sistemas elctricos.Se producen luz, calor ymovimiento, generadospor el pasaje de lacorriente elctrica. La

energa elctrica fluye atravs de distintoscomponentes elctricos yelectrnicos, comolmparas, cables,resistencias, transistores,motores elctricos,Electrodomsticos, etc.

Sistemas hidrulicos yneumticos.

Se producen movimiento apartir de la

circulacin de un fluido porel sistemaEse fluido puede ser unlquido, comoagua o aceite (hidrulico), o un gas(Neumtico).

En los sistemas hidrulicos, el fluido es un lquido que acta al ser comprimido, transmitiendo la presin recibida con laigual intensidad y en todas las direcciones. Veamos con un ejemplo como funciona esto.

UN SISTEMA, EN GENERAL, PRESENTA:

En los sistemas neumticos, se utilizan gases como fluidos. Los gases se emplean para transmitir una determinadapotencia, que es usada en la realizacin de distintos trabajos. Los gases se pueden comprimir, y esa energa en potenciaproduce trabajo y/o movimiento cuando el gas se libera o expande. Un sistema neumtico presenta:

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