Sistemas para la gestión de conocimiento en Chile

LOS INDICADORES DE CTI: ESTADO DEL ARTE Y DESAFIOS FUTUROS

Santiago, 21 y 22 de Septiembre

Jorge Walters GasteluJorge@octondegus.com

________________________Septiembre 2004

Motivación (i)

• Hoy es posible unir dinámicamente los datos provenientes de las bases de datos de gestión de la actividad científica, con la producción científica propiamente tal.– La capacidad de almacenamiento permite disponer de

textos completos en formato digital• Proyectos, publicaciones científicas, patentes

– Las fuentes de información disponibles en Internet y en redes especializadas dejan disponible contenidos que están disponibles antes que los datos necesarios para la generación de indicadores tradicionales.

– El desarrollo de tecnologías para el procesamiento de información basada en conceptos.

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Trabajos relacionados

• Using curriculum vitae to compare some impacts of NSF research grants with research Center Funding (Monica Gaughan & Barry Mozeman, Research Value Mapping Program, GATech)

• OPS : Indicadores de recursos humanos CyT en Salud, Un nuevo enfoque (Reunión RICYT)

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Instrumentos

• STANALYST, CNRS

• Vec-Mining, Grupo STELA

• Collexis

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Motivación (ii)

Metadatos

Análisis automático

Documento

original

DB

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La tecnología

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Testing Collexis technologyThe Abstraction Process

Illustration from Collexis® http://www.collexis.com/

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Testing Collexis technologyAbstraction Process Simplified

DeCS, LanguageLanguageLanguage

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Un documento, un vector en el espacio definido por el tesauro

A

B

d3

d1d2

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El experimento

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El modelo (i)

• Resúmenes de Medline (un segmento) para generar una collexion. Para cada resumen se genera un vector de conceptos (fingerprint)

• El espacio está definido por MESH (2002)• La definición de SIDA, según NLM, define lo que

entendemos por este concepto y nos sirve para restringir el espacio de análisis (¡sólo un ejemplo!).

• A partir de una búsqueda filtrada para un país específico, obtenemos el conjunto de fingerprints (vectores) de documentos relevantes al tema.

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El modelo (ii)

FingerPrintpaís = Compi(fpdoci)

A

B

País 3

País 1País 2

AIDS

Ángulo entre 2 países

Ángulo de un país y el patrón

Comparación de los ángulos con el patrón

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Un texto que define... The most severe manifestation of infection with the Human Immunodeficiency Virus (HIV). The Centers for Disease Control and Prevention (CDC) lists numerous opportunistic infections and cancers that, in the presence of HIV infection, constitute an AIDS diagnosis. In 1993, CDC expanded the criteria for an AIDS diagnosis in adults and adolescents to include CD4+ T-cell count at or below 200 cells per microliter in the presence of HIV infection. In persons (age 5 and older) with normally functioning immune systems, CD4+ T-cell counts usually range from 500 - 1,500 cells per microliter. Persons living with AIDS often have infections of the lungs, brain, eyes, and other organs, and frequently suffer debilitating weight loss, diarrhea, and a type of cancer called Kaposi's Sarcoma. See HIV Disease; Opportunistic Infection; AIDS Wasting Syndrome

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El fingerprint de AIDS

AIDS Representation

00.20.40.60.8

11.2

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AIDS in Brazil

AIDS in BRASIL

00.20.40.60.8

11.2

HIV

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Comparaciones dinámicas

AIDS Representation

00.20.40.60.8

11.2

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Posibles aplicaciones

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mapas conceptuales

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Mesh 2002 v/s Medline 1999

Thanks to Martin Schmidt and Mario Diwersy(http://www.syynx.de/)

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MESH 2002 v/s MEDLINE 2001

Thanks to Martin Schmidt and Mario Diwersy(http://www.syynx.de/)

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Vista geográfica+ intesidad = + cercanía al tema

• La producción del país.

• Un tema específico.• Intensidades de

color para representar mayor o menor cercanía al tema en estudio.

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Vista geográfica (ii)

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Distribución Geográfica

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A modo de conclusión y próximos pasos

• Seguir probando el modelo– La tecnología es estable– Los contenidos existen– Se define un espacio que independiza del tipo de

documento y del idioma– Es crucial la construcción/adopción de un vocabulario.

Superado en el área de la salud.

• Aplicar el modelo a contenidos válidos y con un volumen adecuado.

• Estudiar la relación con indicadores tradicionales.• Aplicar el modelo a nivel institucional y en otras

áreas.

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¡Muchas gracias!